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[實用寫作] 四年級動物文章300字如何寫
觀察日記四年級。
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 四年級動物文章300字如何寫”,僅供參考,希望可以幫助到您。
我的家是一個小小“動物園”。
我的媽媽是一只兇猛的“獅子”。她的頭發跟獅子一樣蓬松,性格也跟獅子一樣暴躁。有一次,我在吃藥時,聞了一下藥的味道,非常難聞,所以就不想吃藥,我沒想到我才拖了幾秒的時間,媽媽就把藥塞到我的嘴里了,嘴里還說著罵我的話。
爸爸是一只好吃懶做的“豬”,他除了上班和送我上學的時間,其余的時間都非常懶,他睡覺的時候,呼嚕聲打得像雷聲那么大。他睡醒的時候,感覺他的靈魂不知道飛哪去了。他下班回來時,一屁股坐在沙發上,慢慢地拿著遙控器看電視。
我的姐姐和我都是“猴子”。我們都很頑皮,就是因為我們頑皮,媽媽才會變成一只“母獅子”來教育我們。
我的家是一個暴躁的、好吃懶做的、頑皮的“動物園”。
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[實用作文] 四年級動物作文300字怎么寫
作文相信大家都寫過吧,我們經常會在一些作文書中閱讀到優秀的300字作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作,哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是由小編為大家進行整理的“[實用作文] 四年級動物作文300字怎么寫”,僅供參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我家里養者一只可愛的小貓,它的毛白白的,身子胖胖的,尾巴又短又細,是我們家的小活寶。
小貓的頭圓圓的,嘴巴小小的,臉上還長著兩顆黑黑的“玻璃球”,那是小貓的眼睛,臉的中間還有一顆“巧克力豆”,那是小貓的鼻子。小貓的耳朵是三角形的,睡覺的時候,它們就會豎起來,倒下去,再豎起來,又倒下去。它的身子像是一個橄欖球,尾巴像一根短短的小審子,走路的時候,尾巴總是一搖一擺。小貓的腿像四根短短的'細竹子,小腳印像一朵朵梅花。
小貓喜歡吃火腿腸,喜歡喝牛奶。不要看它個小,它的胃口可不小。有一次,我把一根剝開了的火腿腸放在它的盤子里,1分鐘后,我來到小盤字前一看,小狗已經把一根火腿腸吃光了。晚上。有時小貓還偷偷起來加餐呢。
[實用寫作] 生日三年級文章300字如何寫
學習過程中寫作文是很平常的,我們會在許多作文書上看到各種各樣的優秀作文,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平,你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是小編用心整理的“[實用寫作] 生日三年級文章300字如何寫”,供您參考,希望能幫助到大家。
一天早,學校上課了,同學們聚在一起,他們說這生日的事情。小紅說:我上個星期剛過9歲的生日,我媽媽給我買了一個大蛋糕。小剛說:我也剛過9歲生日,我們全家人和我一起過的。
上課了,李曉明在自己的座位上看著窗戶說:我也快生日了。可是我的媽媽爸爸還在外地干活。小紅和小剛說:李曉明他快生日了。但是他的媽媽爸爸還在外地干活,我們可以......
下課了,李曉明出去了。一個同學說:我們可以給李曉明過生日。其他同學聽了直點頭。他們準備了禮物、蛋糕、彩帶來裝飾教室,他們把禮物和蛋糕放到了桌上。
李曉明來了,同學們立刻藏了起來。李曉明走到門前一看,大吃一驚,他說:這是誰放的蛋糕和禮物?同學們都出來了,李曉明知道是誰放的了。同學們說:祝你生日快樂。李曉明開心的留下了眼淚說:謝謝你們,這是我過的最快樂的生日。同學們說不客氣。
[實用寫作] 小狗的三年級文章300字如何寫
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,有時候,一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是小編為大家收集的“[實用寫作] 小狗的三年級文章300字如何寫”,供您參考,希望能幫助到大家。
一天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去買水果,爸爸帶著我和妹妹先下來了。下來后我們發現垃圾桶旁邊有一只白色的、又瘦又小的小狗狗。它凍得瑟瑟發抖,身上白色的毛已經臟了,看起來它應該是一只流浪的小狗狗。它可憐巴巴地叫著,似乎希望用叫聲打動我們給它點吃的。爸爸從后備箱里拿出一袋麻花,對小狗說道:“我們沒有肉,只有這個?!笔茄?,誰出去還隨身帶一塊肉呢。爸爸把麻花掰成小塊,我和妹妹也學他一樣把麻花掰成小塊喂給狗狗。狗狗將頭扭到一邊,不肯吃。我說:“乖狗狗不能挑食哦!”爸爸:“它不是挑食,他是怕人。”妹妹乖乖跟爸爸去一邊玩了。我卻躲在了一棵大樹后,觀察著小狗的一舉一動。
小狗四處一看:沒人。于是低下頭,用舌頭把麻花一個個的送到嘴里。不一會兒,麻花就沒了。我把麻花又給了它一點 ,它又用同樣的方法吃完了麻花,真有趣!
該走了,我對它說:“希望我們還能遇見,再見?!毙」芬恢蹦克臀遥钡轿易兂梢粋€小黑點。
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