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        [推薦作文] 二年級文章300字(篇五)

        發表時間:2022-08-08

        小學二年級日記。

        寫作文這種經歷大家都經歷過吧,有時候,一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。一篇優秀的300字作文其感情表達會很細膩和委婉,哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 二年級文章300字(篇五)”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

        今天,老師神秘地對我們說:“咱們今天來玩一個有趣的游戲——成語接龍?!鳖D時,教室里炸開了鍋,同學們議論紛紛。

        游戲開始了,我們分成男女兩組競賽,老師先宣布游戲規則:接龍的時間不能太長,不能重復詞,否則算輸。

        比賽開始了,第一局是男生隊贏得優先權。老師出了“成百上千”。男同學們脫口而出說了個“千軍萬馬”。女同學也不甘示弱,接了個“馬到成功”。這時,男同學們被難住了,女同學們則興高采烈地開始倒數:“十、九、八、七……”第一局,女生隊輕松獲勝。

        第二局開始了,老師出了個“十全十美”,接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語一個接一個,男生隊和女生隊爭得不分上下,打成了平局。

        到了關鍵的第三局了,老師出了個“三心二意”,男女兩隊展開了激烈地對戰。當男生隊說了個“得意洋洋”時,聰明的女生隊不假思索,說了個“洋洋得意”。最終女同學們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊,贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的'男生們個個垂頭喪氣,自嘆運氣不佳!

        今天的“成語接龍”真有趣!既讓我們學得興趣盎然,又獲得了知識,真希望以后有更多這樣的課。

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        2022作文推薦 過年二年級文章300字篇二


        相信大家都寫過作文吧,多看一些優質300字作文可以為我們的寫作打下良好基礎,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。一篇好作文起碼要做好和讀者共情,有沒有哪些優秀作文可以拿來作參考?下面是小編為大家收集的“2022作文推薦 過年二年級文章300字篇二”,僅供參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天是大年初一,在傍晚的時候,我回到了老家。

        走到大街上就感到一股過年的氣息撲鼻而來,我們孩子最高興的就是防炮,地上有一些散落的煙花碎屑,并且夾雜著沒有燃過的小炮,我便撿起來找爺爺要了一個打火機,把香點燃,就開始放了。

        我先點了一個,但是它沒響,只是有一點點火星,我剛想走近去看看,結果,它爆了, 噢,原來它反應有些遲緩。

        接著我又點了剩下的炮,有一個我放在了土里,把土都炸飛。還有一個放在了水里,也能爆,把水都炸飛了,像噴泉一樣,還挺漂亮的。

        點完了我還想點,就讓爺爺再給我買一盒,不過沒有點的炮了,只有摔炮,我買了一盒,扔在地上還挺好玩的,扔在墻上也可以爆炸。我想:如果把這些炮扔在火里會怎么樣呢?于是我選了幾個,扔進了火堆里,聲音不怎么響,不過十分的好聽,像是音樂有節奏的跳躍著。快樂的時光總是過的飛快,轉眼到了該回家的時候了,真有點不舍得,期待著明年的新年到來吧。

        [推薦寫作] 買菜二年級文章300字篇二


        相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,我們在寫作文的時候可以學習一些優質300字作文的寫作手法,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。我們可以看哪些比較優秀的300字作文呢?下面是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 買菜二年級文章300字篇二”,供您參考,希望能幫助到大家。

        在老家的一天,我自告奮勇的去市場買菜,所以心里有點激動?!敖裉焓悄阋粋€人去買菜,所以想吃什么就買什么!”媽媽一邊說一邊把錢往我的包里裝。

        我邊走邊想今天沒什么菜呢?嗯……紅燒排骨,還是可樂炸雞翅呢?這都是我最愛吃的。一到市場,發現這里人山人海!擺放整齊的蔬菜讓我目不暇接。我好不容易找到了賣排骨的地方,我大聲 問道:“老板,一斤排骨多少錢?”老板答道:“二十元一斤。”我說:“那給我來一斤吧!”然后我結完帳,又跑到賣雞翅的地方,哇哦—!肥嫩嫩的雞翅一看就讓我流口水,我忙跑上前去問老板: “一斤最嫩的雞翅多少錢?”老板說:“不貴不貴,只要十元?!蔽艺f:“給我來上一斤吧!”

        一買完菜我就急忙跑回家去說:“媽媽,我把菜買回來了?!眿寢屨f:“買得不錯,好!有賞!今天就做你最愛吃的紅燒排骨和炸雞翅吧!”我高興的說:“好哇!”

        月度作文推薦: 二年級文章300字(篇七)


        身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,那些被期刊印刷出來的優質300字作文可以給我們很大的寫作靈感,作文,是學生的一種寫作能力的練習。所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢?下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 二年級文章300字(篇七)”,希望對您有所幫助。

        每個人都有自己的老師,老師是幸苦的、勤勞的,細心的給我們講解知識,讓我們的知識豐富起來。我的老師就可勤奮了、可和善了,所以同學們都很喜歡她,很尊敬的.叫她李老師。

        李老師是一頭烏黑的長發,大大的、圓溜溜的眼睛,像兩只小蝌蚪一樣,美麗極了。李老師可辛苦了!為了批改我們的作業,每天十一點才睡覺,早上六點就起來了。因為作業不只是一份而以,而是整整48份。

        有一次,李老師給我們上課,細心的指導我們,不辭辛苦的照顧我們,同學跌倒,老師就扶他起來??墒?,老師一回到辦公室就暈倒了,這讓同學非常驚訝。最后,她派了一個老師給我們測驗,讓我們不耽誤學習,真是讓人感動。

        老師!一份神圣的職業,它們努力教導我們這些祖國的花朵,讓我們讓大報答祖國。

        [推薦寫作] 二年級文章300字(篇四)


        作文相信大家都寫過吧,我們會在許多作文書上看到各種各樣的優秀作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們可以參考哪些比較優秀的300字作文呢?下面是小編幫大家精心整理的《[推薦寫作] 二年級文章300字(篇四)》,僅供參考,希望可以幫助到您。

        寫日志我有了很大的長進。像“白勺的”、“土也地”我經常寫錯,后來爸爸對我說:“土也地”后面跟的是動詞,表示動作;“白勺的”后面跟的是名詞,表示一個東西,這樣我就分清楚了。我也分不清“再見”的“再”和“你在哪兒”的“在”。爸爸告訴我說:跟“左”差不多的就是“你在哪兒”的“在”,表示地方;另外一個“再”是“再見”的“再”,表示“又”、“第二次”的意思,這樣我也把兩個“zai”學會了。在爸爸買來的《學寫一段話》和《日記起步》這兩本書里,我也學會了許多詞語,像:喜氣洋洋、傷心極了、五彩繽紛、笑咪咪、紅潤潤......

        只有認認真真,及時、虛心改正錯誤,多讀課外書,增加知識面,寫日志的水平才能漸漸提高,所以我要繼續努力,爭取把日志寫成一本書那么厚,把我的作品變成自己出版的日志書!

        作文推薦: 二年級文章300字之二


        身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,我們經常會在一些作文書中閱讀到優秀的300字作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。一篇好作文可以引起大家的共鳴,一篇優秀的300字作文是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 二年級文章300字之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        今天早上一大早,我就被這炎炎夏日的溫度給熱醒了,躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,于是我就一咕嚕爬起來來到客廳,卻發現這會兒時間還早爸爸媽媽還沒有起床,整個屋子里靜悄悄的。我想了想起這么早也沒有其他事情可做,于是我就來到廚房準備為爸爸媽媽做早飯。

        來到廚房以后,我學著媽媽平時在廚房的樣子,在鐵鍋里放上幾碗水,然后拿出來三個雞蛋,洗干凈以后放在鍋里面,然后打開煤氣灶,讓雞蛋在里面蒸熟。接下來我打開冰箱門,拿出來媽媽昨天包好的餃子,放在微波爐里熱了一熱,等餃子說好了以后雞蛋也就煮熟了。

        等我忙完這一切以后媽媽睜著惺忪的睡眼從臥室里走了出來,他看到我在廚房已經把早飯做好了,十分的驚訝,并且一直夸我越來越懂事兒了,知道幫助媽媽做早飯分擔一些事物了。

        我聽了媽媽的表揚心里比吃了蜜還甜,我以后還要盡自己的努力都會爸爸媽媽做幾次早飯。

        【熱門寫作】 二年級文章300字(篇五)


        學習過程中寫作文是很平常的,我們經常在各大信息渠道都能看好優秀的300字作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離,值得一品再品的優秀作文有哪些呢?下面是小編幫大家整理的《【熱門寫作】 二年級文章300字(篇五)》,僅供參考,但愿對您帶來幫助。

        在一個炎熱的上午,小明正要去上學。

        上學的路上,小明看見有一個人拿著一張網,網里面一大群小青蛙,小青蛙亂蹦亂跳,非常想逃出去,旁邊還有許多人圍觀。

        小明看見了,趕緊制止他,想讓那個人把青蛙放了。那個人不聽,還說:“小屁孩,滾一邊去,這里沒你的事,想放了他們,除非你給我錢,把它們全買下來?!毙∶飨耄哼@個人真是個錢迷?!昂?,我現在就回家拿錢去,你不能把這些青蛙賣給別人?!毙∶髡f。

        小明飛奔回家,把錢都倒了出來,又趕緊回到剛才的地方,把錢都給了賣青蛙的人,賣青蛙的人拿到錢,便把全部的青蛙都給了小明。

        就這樣,小明把青蛙都放回了小河里,小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛在說:“謝謝。”

        來到學校,老師問:“小明,你怎么這么晚才來?”小明便對老師說了今天發生的事,老師了解后,夸他真是個好孩子。當小明回到家后,發現錢不見的媽媽問小明:“小明,你的錢呢?”小明也如實地告訴了媽媽,媽媽了解后,開心地表揚了小明。

        這個故事告訴我們:保護動物,人人有責。

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