觀察日記四年級。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，隨著網絡的發達，優秀作文隨處可見，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。一篇好作文起碼要做好和讀者共情，哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 我的老師四年級文章300字篇一”，僅供您參考。

·我喜歡的老師有很多，但印象最深刻的就是新來的數學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”，和我們班的孔健鑫一樣；董老師戴著個黑框眼鏡，感覺很有文化的.樣子。我為什么喜歡這個新來的老師呢？往下看就知道了。

·新學期的第一天，老師就告訴我們他的學習要求。比如《補充習題》中午做一頁，回家做一頁；預習的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候，有位同學提問了：“可不可以用水筆寫呀？”董老師就說：“這個我也問了，因為水筆上面……”“上面有個珠子，不容易寫好！”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍。“對，沒錯?！倍蠋煕]有說趙熠陽沒有舉手就發言，而是說了一句“沒錯”。過了幾天，上課的時候老師讓我們上去擺豎式，董老師看到一個不怎么好的豎式，就想說：“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺！”某位同學好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說：“對，沒錯。”哈哈，老師是不是只會說“對，沒錯”啊？但也能看出董老師喜歡同學們發言的哦。

·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔，生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊！

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[寫作借鑒] 我的老師六年級作文300字篇二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，多看一些優質300字作文可以為我們的寫作打下良好基礎，作文，是學生的一種寫作能力的練習。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢？以下是小編整理的“[寫作借鑒] 我的老師六年級作文300字篇二”，僅供參考，但愿對您帶來幫助。

理想是追夢者奮斗的目標，理想是茫茫人海中璀璨的明珠，沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的地隨風飄蕩。而我的理想是當一名老師。

至于我為什么想當一名老師，是因為，當上課時，總有人忍不住想說話；當下課時，總有人不時吵架；當學習時，總有人不會做題目。因此，我想當一名老師，幫助他們改正這些壞習慣。

我曾想：該如何當老師呢？怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢？怎樣才能引起同學們的興趣呢？……或許，我應該好好學習，才能解決這些問題。

我深深地知道：只要功夫深，鐵杵磨成針。于是，我買了許多書，比如，《秘密花園》，《草原上的小木屋》，《名人傳》，《花頸鴿》，《背影》等等。另外，我還經常在手機上看書，借別人的書看，為的就是豐富自己的閱歷，更好的教給孩子們，讓他們在書海中暢游。

光是讀書還不夠，我還應該多方面的學習，上課時，我應該認真聽講，積極發言；下課時，我應該復習我們今天學過的功課，預習明天要學的課文；默默時，我也可以多做些習題……我相信，老天一定不會讓我白白地做出努力的，肯定會讓我有所收獲的。

知識是學無止境的，我應該在學無止境的知識海洋中努力學習，才能實現我的理想。

作文借鑒: 我的媽媽四年級文章300字其六

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，因為信息的快速發展其實我們可以看到更多的優質300字作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。一篇優秀的300字作文，背后肯定會反復推敲和修改。到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢？下面是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 我的媽媽四年級文章300字其六”，僅供參考，歡迎閱讀。

我的媽媽心地善良，待人非常有禮貌，每當碰見認識的人，都會熱情地打招呼，而且說話聲音很甜。她的眼睛像芝麻一般黑亮，也很大，看起來很有靈氣。平時她喜歡和朋友在網上聊天。她還特別愛笑，總是會給身邊的人帶來快樂，感覺像一個開心果。

媽媽會做很多好吃的飯菜，比如會做各種面食、沙琪瑪、披薩等等，她好像什么都會做一樣，而且做的東西都特別美味可口。

有時候她會發一點小脾氣，也會皺眉頭，每當這時，我總感覺自己好像哪個地方做錯了似的，會讓人有點傷心，我特別希望媽媽少生氣，每天開開心心的。

媽媽還有一個小小的缺點，就是丟三落四，我也有偶爾有同樣的問題，我和媽媽約好，要互相監督，一起努力改掉這個壞毛病。

我和媽媽的關系特別好，我們經常一起聊天、做運動、去探險等等。媽媽特別疼愛我，為我付出了很多，我非常感動，謝謝媽媽。

這就是我親愛的媽媽！我想對她說：“ILoveYou”！

【寫作收藏】 四年級文章300字錢老師,您辛苦了(篇一)

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，其實多看、多學習一些優秀的300字作文，是對寫作有好處的，作文，通?？疾鞂W生們的日常事物和文學的積累程度。一篇好作文可以引起大家的共鳴，哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編輯為大家整理的“【寫作收藏】 四年級文章300字錢老師,您辛苦了(篇一)”，供您參考，希望能幫助到大家。

從我七歲開始，老師您就幫我們做這座那的，還沒有任何怨言。

記得有一天，我們上好體育課，大家個個口干舌燥，都拿起瓶子到飲水機旁邊灌滿水，不一會兒，誰就被我們搶光了，但還有一半同學吵嚷著:我們要喝水，我們要喝水。沒辦法，只好動員我們幾個大力士去搬水，可是，那里一滴水也沒有。我們便稟報錢老師，錢老師對我們說：你們先忍忍吧，我一定會讓你們喝到水的！聽了這話，我們幾個對錢老師充滿了自信。

果然，過了幾分鐘，一桶甜甜的水送來了，剛才沒有喝到水的人訓速從自己的座位上奔到飲水機旁，爭先恐后地搶著喝水。

我覺得這是非常蹊蹺:學校里明明沒有水了，錢老師是從哪里得到的水呢?于是我便問錢老師:您是從哪弄的水？學校里面啊！錢老師坦然地回答道。不可能，之前我們把校園找了個遍，卻沒有一滴水！我堅定地說。錢老師靠著我說：這是我買來的水，你不要跟他們講，不然他們是不會喝的。頓時，我為錢老師的舉動而感動。

錢老師，您是一位好老師，是關心學生的好老師。