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        作文閱讀: 五年級生活的作文300字篇一

        發表時間:2022-08-27

        五年級的作文。

        作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,一些優質的作文書可以為我們寫作時提供很多的素材和靈感,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平,到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢?請您閱讀小編為您編輯整理的《作文閱讀: 五年級生活的作文300字篇一》,僅供參考,但愿對您帶來幫助。

        生活如同一幅多面鏡,總能折射出不同顏色的光芒。

        他是紅色,代表著活潑與激情,他是運動場上那一個個奔跑的身影。他那穩重的步伐沖過了中點。活潑,生活中必不可少的.一份子。

        她是橙色,剛強而柔美。再怎么剛強的性格之中也總是會有柔美的一面。她喜歡神經質的白天對你說:“晚上好?!贝虼螋[鬧也是生活中美好的一面。

        她是黃色,是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂,也帶來無限美好。

        她是綠色,奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬,而又是文天祥那“人生自古誰無死,取照丹心照漢青”的感嘆!她,在生活中隨處可見。

        他是青色,是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐”的感嘆,是生死離別時的哭聲震天。誰都不希望他的到來。然而,他又是生活中必須的一份子。

        她是藍色,飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來,是一陣陣春風拂面的感覺,是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她,是一種別出一格的生活。ZWb5.cOM

        她是紫色,她即出眾,又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》,又是鋼琴前的《天空之城》。她,與眾不同。

        活潑,剛強,溫馨,奔放,惋惜,飄逸,出眾,生活因你而精彩。

        zwb5.com精選閱讀

        作文閱讀: 趣事五年級的作文300字(篇三)


        相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,我們在寫作文的時候可以學習一些優質300字作文的寫作手法,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優秀的300字作文是怎么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《作文閱讀: 趣事五年級的作文300字(篇三)》,僅供參考,歡迎閱讀。

        成長,像一層層臺階,每一層都有的足跡。

        路上

        眼看著時間一分一秒地過去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周圍一片綠色,路上安靜極了,沒有一絲人影。怎么辦?沒有人呀?痛!血在地上開了花,仿佛挑釁地說:“哈哈!看你怎么辦!”

        膝蓋更痛了,血越流越多,上補習班的時間也要到了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補習班走去。

        臺階上寫著:堅強

        學校

        看著慘不忍睹的英語試卷,我把書給翻了個遍,嘴里還嘀咕著:“語法,又是語法!書上也沒個答案!”同桌聽到了我的抱怨,看了看我的英語試卷,耐心講解起來,直到我聽懂……

        臺階上的字,變成了:互助

        家里

        “你去煎幾個餅,冰箱里有芝麻,拿去炒一下?!薄昂?。”拿出芝麻,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎么剛打了仗了嗎?水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!經過一陣手忙腳亂,餅終于大功告成,雖然……不堪回首。

        臺階上的兩個字:自立。

        成長像一層層臺階,臺階上,留下了我的足跡。

        作文閱讀: 五年級的作文300字范本


        作為一名學生,寫好作文是非常必要的,有時候,一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢?請您閱讀小編為您編輯整理的《作文閱讀: 五年級的作文300字范本》,僅供參考,希望對您有幫助。

        我愛讀書,讀書對我來說是一種樂趣、是一種享受。

        聽媽媽說,在我幾個月大的時候,只要我一哭,媽媽就給我講故事聽,我呢?馬上就安靜下來,靜靜地聽著媽媽講著各種各樣的故事。你說,我是不是和書有不解的緣分呢?

        后來,我漸漸的長大了,開始上學了,慢慢的自己能讀書了,便在書中的黃金屋里盡情飽覽。因此,我認識了美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,風趣的米老鼠和唐老鴨,愛財如命的嚴監生,藝高膽大的武二郎,神機妙算的諸葛亮……我曾多次為遭遇不幸的賣火柴的小女孩淚流滿面,也曾為丑小鴨能變成白天鵝而興高采烈??傊夷芸炊目倳吹萌朊?。

        讀書,讓我學會了寬容,讓我豐富了知識,更讓我天天過得很充實。

        一本本書,就像是我的一位位朋友,和我做無聲的交流,回答著我許許多多不解的問題;一本本書,為我打開了一扇扇窗口,讓我看到了那多姿多彩的世界。

        書是打開知識大門的鑰匙,他將引領我走向生活,走向未來。我要把書當做我人生的'朋友,我愿終生以書為伴。

        我愛讀書。

        推薦作文: 我的暑假生活五年級文章300字(篇三)


        相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,我們的身邊其實有很多優質的作文可供學習和欣賞,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。一篇好作文起碼要做好和讀者共情,我們可以參考哪些比較優秀的300字作文呢?以下是小編收集整理的“推薦作文: 我的暑假生活五年級文章300字(篇三)”,希望對您有所幫助。

        暑假生活已經結束,讓我們打開記憶的袋子,收獲了什么?失去了什么?什么被時間漸漸沖淡,而什么又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。

        那是一個天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個位置坐下,調好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標動沒?”“動了?!蔽艺f:“那代表什么?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨著一個出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時不時甩幾下尾巴,好玩極了。

        換我釣魚了,10分鐘后,我急得抓耳撓腮,感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的爸爸拿來網兜,一下將魚網住。經過了一天的聚精會神,回家后感覺精疲力盡,在床上睡著了。

        總結這次釣魚的感想:一個人要有耐心,要學會團結合作,這樣事情才會事半功倍。

        作文閱讀: 小學五年級作文300字1篇


        相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,因為信息的快速發展其實我們可以看到更多的優質300字作文,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。值得一品再品的優秀作文有哪些呢?下面是由小編為大家整理的“作文閱讀: 小學五年級作文300字1篇”,歡迎您閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        在我們的日常生活中,有許許多多的人會和我們說話,每一句話都有每一句話的含義與情感。在我的腦海伸出,有一句話讓我至今難以忘懷。

        記得那一次,我和媽媽坐公交車去舅舅家玩,車上人很多,我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進去,搶了兩個座位,坐下了。沒搶著座位的人只好拉著吊環站在那里了。這時,上來了一位白發蒼蒼的老奶奶,看上去有七十多歲了,她看沒有座位了,就拉著吊環站在車里。售票員看到了,就說:“誰愿意給這位大娘讓個座位?”喊了一遍,沒人吭聲,又喊了一遍,還是沒人愿意把自己的座位讓給這個老奶奶,我伸出手,推了推媽媽,輕聲說:“媽媽,我們把座位讓個老奶奶吧?”媽媽聽了,剛想站起來讓座,只見一位老大爺把自己的座位讓給了老奶奶。我想了想,便拉著媽媽的手,站起來對老大爺說:“老爺爺,您坐我們那兒吧!”老爺爺聽了,語重心長的說:“你真懂事!如果人人都獻出自己的一份心,世界就會更加美好!”

        “如果人人都獻出自己的一份心,世界就會更加美好”!多么讓人難忘的一句話??!只要人人都獻出自己的一份心,不管大與小,都把我們的世界點綴的更加美好!

        直到今天,老大爺說的那句話,仍讓我難以忘懷。

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