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熱搜作文: 五年級媽媽作文300字(示范版)
五年級作文。
說到作文,相信大家都不陌生吧,我們會在許多作文書上看到各種各樣的優秀作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平,有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編幫大家精心整理的《熱搜作文: 五年級媽媽作文300字(示范版)》,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
媽媽
您好!
媽媽,我想對你說的有很多,比如您給我報的補習班,我一看是就不喜歡,您為什么要讓我報?
那個拉丁舞補習班,只從有了之后,您就一直叫我去,不就那個補習班是我姑父開的嗎,這樣您就讓我去,這也太草率了吧。而且叫我比賽,不過你和老實告訴我,不要管別人,別人笑你是別人不會,不懂得欣賞。所以我才去的,而且我也知道你的用意。
不過有一件事,我一直銘記在心,就是您有時為了我,過來學校送東西,不論春夏秋冬,不論冰天雪地和熱火朝天,你都在所不辭。我是特別特別感謝你。還有一件事就是,上次在我六歲時,我調皮不吃飯,你說我吃飯你給我買玩具??墒琴I了之后,就壞了,你以為質量不好,就和老板吵了起來。
我知道,你一切都是為了我好,不論干什么,全都是為我著想,您的付出,我一定銘記在心。我以后一定會好好學習,天天向上,我會孝敬你,不讓您擔心、難過。希望您能一直都這樣。
祝:媽媽身體健康zWB5.cOm
您的兒子:xx
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熱搜作文: 五年級媽媽作文300字精選一篇
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,有時候,一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是由小編為大家整理的“熱搜作文: 五年級媽媽作文300字精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供幫助!
親愛的媽媽:
您好!
您應該記得您回家的情境吧!
門開了,您正站在門外,踏進門,匆匆的人影一閃而過,十指嫻熟地搭在鍵盤上,銀屏昏暗的燈光照在您蒼白的臉上,眼睛圓滾滾的盯著電腦,像金魚眼一樣。一個小時過去了,兩個小時過去了,您依舊坐在電腦前,餓狼撲食般地,飯菜已經涼了,您的臉更加蒼白了,溫熱的水捧在手心里,將這一縷溫暖傳達給您,卻只有您無故的訓罵。水灑了,熾熱的水滴烤著我的心房,冰冷的血滴落在心中,好想好想對您說一句:“媽,您辛苦了,休息下吧!”望而生卻。話又吞下肚,深深的遺憾,又狠狠的割傷了我一下,您已不再從前,不,這是一場夢嗎?掩蓋了我那個陽光笑容的媽媽,冰冷的您似乎只有一副軀殼。您深陷電腦的誘惑。這是個無底沼澤啊!但您一定要擺脫,沿著繩索爬上來,這里,有您可愛的女兒等著,有幸福歡樂的親情正等著,不論是多么苦的海水,不論是多么深的危洞,請上來吧,它們會搶走我的媽媽,我相信,擺脫電腦,您還是那個愛著我的媽媽!
此致
敬禮
您的女兒
[熱搜作文] 六年級想象文章300字(示范版)
作文相信大家都寫過吧,有時候,一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 六年級想象文章300字(示范版)”,僅供參考,希望對您有幫助。
在一戶人家的后院里,栽種著一株茉莉。茉莉的莖細長而挺拔,那碧綠的葉子呈橢圓形,乳白色的葉脈清晰可見,遠遠望去,茉莉花就像一位亭亭玉立的少女,楚楚動人。 每當客人看到這株茉莉時,都會發出嘖、嘖的贊嘆聲:“看著傲然挺立的氣質,真是花中的小精靈啊!”主人聽到這些贊嘆聲,也越發高興,開始每天給這株茉莉定時澆水、施肥。
然而,沒有人知道,在這株茉莉的旁邊,也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收陽光、露水,幻想著能像茉莉一樣受到主人的喜歡。 日復一日,年復一年,小草似乎沒有長大多少。茉莉看著小草這幅努力的樣子,嘲諷道:“你那么努力又有什么用,到頭來效果還不是微乎甚微!”說完便扭過頭去,不再理睬小草。 小草聽了茉莉的話,很是傷心,但它沒有放棄,依舊像從前一樣。 有一天,主人出遠門去了,沒有人來給茉莉澆水,茉莉一天一天地枯萎下去了。經過小草的不懈努力,它終于變得和茉莉一般大小、美麗。 它想告訴茉莉這個好消息,可一看,茉莉早已經枯萎了……
[熱搜作文] 我的五年級文章300字(經典版)
作文相信大家都寫過吧,我們經常會在一些作文書中閱讀到優秀的300字作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作,哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是由小編為大家進行整理的“[熱搜作文] 我的五年級文章300字(經典版)”,僅供參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我們班中我最敬佩的就是姚航,他不僅學習好,還是個跑步能手,而且做任何事都堅持不懈。你別看他個子矮小做在第一位,他跑起步來可是我們班最快的哦!
記得在一次體育課上,陳老師給我們測試四百米跑步。瞧!姚航飛快地向前跑去,像一頭憤怒的公牛向前跑去。把后面的同學甩的遠遠的。突然一個障礙物正在姚航的'跑到前,由于姚航曾未發現,被摔了一跤。姚航眼睜睜地看著后面的同學要趕上了,他不知從哪兒來了一股勁,姚航站了起來,擺動著雙手,角度很大,雙腿也跨了一大步,再大一點,恐怕褲子下面會有一條裂縫。只見姚航兩手緊握雙拳,咬緊牙關,奮力向前跑去。過了一會兒,由于姚航體力不支,速度漸漸下降了,可是他堅持不懈,用盡吃奶的力氣,向不遠處終點跑去。最后姚航獲得了優秀的好成績,成為了第一名,
姚航堅持不懈、永不放棄的精神十分令人敬佩,是我們學習的好榜樣。
這就是我敬佩的人,他不僅善于跑步,學習好,還是個堅持不懈的人。
[熱搜作文] 六年級的文章300字(示范版)
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,我們會在許多作文書上看到各種各樣的優秀作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。一篇優秀的300字作文其感情表達會很細膩和委婉,我們可以參考哪些比較優秀的300字作文呢?以下是小編為大家精心收集的“[熱搜作文] 六年級的文章300字(示范版)”,僅供參考,希望可以幫助到您。
呀,下雨了!慢著,先聽聽看,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細而柔軟,像種子爆芽的聲音、似青草長葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……,那顯然是春雨,它不正象征著春天溫柔的性格嗎?
雨越下越大,但并不是夏天的那種滂沱大雨,也不是那種秋日的茫茫煙雨,那雨似輕煙、如蠶絲,又細又密,下得很迅很急,好似美麗的繡花女拋下一把繡花針,閃閃發亮。我想是因為小雨點,噢不!小雨絲們離別大地媽媽太久了,想她了,所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。
雨下得更大了,對面高樓旁邊的車輛、樹木都朦朧了,屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”,會不會是雨下得太密、太快了,所以形成了一幕雨簾,把東西都包起來了。啊!春雨中的邵東更美麗、更神秘、更夢幻、更有詩意了。
這一場雨滋潤著世間的萬物,花兒張開了甜美的笑臉;小草從清新芬香的泥土中鉆出了小腦袋,隨著微風頻頻點頭,似乎在感謝春天的恩澤;大樹洗掉一身的疲憊,快樂的做著體操……
這真是一場及時的雨??!我不由想到了杜甫的“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”。
[熱搜寫作] 四年級春天作文300字(示范版)
說到作文,相信大家都不陌生吧,那些被期刊印刷出來的優質300字作文可以給我們很大的寫作靈感,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離,我們可以參考哪些比較優秀的300字作文呢?小編收集并整理了“[熱搜寫作] 四年級春天作文300字(示范版)”,僅供參考,希望能幫助到有需要的朋友。
“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”,春踩著貓的細步悄悄地來到了我們小區。
春天在哪里?春天就在芬芳四溢的花朵里。
一進小區門就看見了一群“蝴蝶”,我走近一看,原來是二月蘭??!山茶花穿著粉紅色的裙子慢慢地向我走來,悄悄告訴我春天在這里。櫻花大喊道:“快來??!春天在我這!”我跑過去,只看見那婀娜多姿的櫻花撐著粉紅色雨傘……
春天在哪里?春天就在高大的樹上。
樟樹奶奶帶著一家人來春游了,樟樹爸爸挺著大大的肚子慢慢地走,樟樹哥哥跑得飛快,一下子就跑到了前面。樟樹妹妹呢?原來在跟小蝸牛玩呢!白樺樹就像一塊兒白白的巧克力,真的好想吃一口,甜甜的……
春天在哪里?春天在熱熱鬧鬧的人群里。
小寶寶在玩扭扭車,老爺爺和老奶奶在跳廣場舞,到處熱熱鬧鬧。
春天是一個害羞的小姑娘,她默默地為我們做著好事。
作文示范: 五年級媽媽作文300字其六
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,我們的身邊其實有很多優質的作文可供學習和欣賞,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。好的作文能夠體現作者的中心思想,一篇優秀的300字作文是怎么樣的呢?下面是小編為大家精心整理的“作文示范: 五年級媽媽作文300字其六”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
親愛的媽媽:
您好!
您還記得嗎?上個星期六,我們一起去中央公園放風箏。
那是一個陽光明媚的日子,時不時有陣陣微風拂過,從我的面頰,從我的手邊,從我的褲邊,特別的舒適愜意。你坐在草地里,看著遠處放風箏的我。
我慢慢的放著手里的線,風箏越飛越高,跑啊跑啊,感覺世界里都是風箏。抬頭望著蔚藍的天空,紅的,綠的。大家的風箏也是各式各樣的,有蝴蝶,有蜻蜓,有小鳥,有兔子......看得我眼花繚亂的。我跑得滿身是汗,我往回跑,把線放到媽媽手里。自己偷著喝了飲料。喝完飲料,看著媽媽有條不紊的放在風箏,皺著眉頭的樣子,我問媽媽怎么了?媽媽說:“芳芳啊,你說你長大了,會像風箏一樣吧,也會漸漸離開媽媽吧!”
雖然當時我什么都沒對您說,但是啊,媽媽我想對你說:女兒長大了雖然會離開你的懷抱,可能也會不能常常陪在你身邊,可是,女兒的心就像你手中的風箏線一樣,你不是早已牢牢握在手中了嗎,只要你想女兒了,我就會搭乘光速的飛船回到你的身邊,媽媽我愛你。
您的女兒
20xx年xx月xx日
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