童話作文300字三年級。

在學習時我們時常被要求寫作文，我們經常會在一些作文書中閱讀到優秀的300字作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢？下面是小編輯為大家整理的“最新作文: 人教版三年級作文300字之四”，僅供參考，希望對您有幫助。

花叢中，一只只小蝴蝶在跳著美麗動人的舞蹈，擺著優美的舞姿快樂的玩耍著。我來到開滿奇花異草的花叢中捉蝴蝶。我反復躡手躡腳終于成功在一朵美麗的花朵上捉到了，我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀，嘿，一只漂亮的花蝴蝶就這樣被我捉住了！它的身體左右搖擺，我想：我不會讓你跑掉的，我小心翼翼打開預先帶好的盒子把它放進去。這時，我的手上粘滿了蝴蝶翅膀上的花粉。咦，那邊一個小伙伴被一只小蜜蜂吸引了，他不出聲，伸手抓去，可是沒有抓住。蜜蜂回過頭來在小伙伴的頭上蟄了一個大包，小伙伴痛的“哇哇”直哭。這時，一只小蜻蜓在我面前飛過，當它停留在樹枝上時，我用手輕輕地抓它，可是，刮來了一陣大風把蜻蜓嚇跑了，我正對著老天埋怨，風又停了，老天好像很懂我話似的，我又去追趕已經飛遠的蜻蜓。蜻蜓又落在了一朵美麗的鮮花上，我伸過手去捏住了它那細長的腰，他竟然用自己的翅膀拍打著我的手指，我覺得手指癢癢的禁不住就把它放飛到大自然。

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最新作文: 我的三年級作文300字其四

相信作文大家都不陌生吧，有時候，一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。一篇優秀的300字作文，背后肯定會反復推敲和修改。有沒有哪些優秀作文可以拿來作參考？下面是小編輯為大家整理的“最新作文: 我的三年級作文300字其四”，僅供參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大家都說我的性格像個男孩子，實不相瞞，我的確調皮好動，有時玩的過了頭自己也不知道后果，想起來就后怕。

比如暑假在外婆家，我的伙伴們玩到沒什么玩的時候，我提議讓大家到平房上玩，平房上的花草絲毫引不起我們的興趣，倒是突起的山墻啟發了我好動的本能，山墻有一米高，七八米長，寬不足一筷子長，我忽然想到了電視上的智慧大沖關，我想為什么不模仿他們在山墻上闖關呢？就這樣我和伙伴們一個個在墻上飛來飛去，玩了好長時間，等到外公上來叫我們吃飯時，看到我們的`舉動時，立即大聲呵斥我們下來，我從未見過外公這般表情，趕緊蹦下站到外公跟前，沒有人敢說一句話。公嚴肅地說：這是很危險的，萬一摔下來怎么辦？說，這是誰出的主意？伙伴們紛紛指向我，一溜煙地跑了，我心想：哎呀，糟了，要受罵了。但外公僅僅是拍打了我一下，慈善地告訴我以后不能這樣冒險。

你們覺得我調皮嗎？

最新作文: 小草四年級作文300字之四

相信作文大家都不陌生吧，網上其實有很多可以借鑒和學習的優質300字作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們可以看哪些比較優秀的300字作文呢？下面是小編為大家收集的“最新作文: 小草四年級作文300字之四”，僅供參考，希望對您有幫助。

小草和大樹生活在一個地方，

本來是和和睦睦，

偏偏大樹自傲自大看不起小草。

于是，小草和大樹理論評說。

也許，你覺得自己如何高大挺拔，

可我不愿循你的枝葉攀頂，

我喜歡用溫柔染綠大地，

不愿與爭搶你頭頂的空間，

你以為人們如何對你投一青睞，

可是沒有我的陪伴，

瞧看細細的尖間，

我已疲倦無休止的仰望，

也討厭你那幅自大的尊容。

但我傾心與你的`偉岸，

你用綠枝展示勃勃的生命，

我用溫柔和嬌小昭示和諧。

大地說，我和你一樣美麗，

春天說，你們供同給人間新綠。

于是，大樹羞的滿臉懊悔，

小草和大樹握手講和，

我們都是大地的孩子，

高大與嬌小相伴，

溫柔和粗獷相戀，

世界因小巧玲瓏而也豐富，

人間因挺拔偉岸而多彩。

最新作文: 同桌三年級作文300字(篇五)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，我們經常在各大信息渠道都能看好優秀的300字作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編用心整理的“最新作文: 同桌三年級作文300字(篇五)”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，和一張大大的嘴巴，鑲在一張瓜子臉上，烏黑的頭發扎成一束“馬尾”，走起來一甩一甩的。哈哈，一個假小子立馬出現在了你的面前。噓，她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事，她有時在畫畫的時候，畫一些讓人看不懂的'瘋狂線條；有時在寫錯字時，用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去，有時還把作業本給擦破了……

她活潑開朗，嗓門兒非常大，像大喇叭似的，你在班級的任何地方都能聽見，甚至在樓道里都是這樣。開運動會時，同學們都在喊：“加油！加油！”這不，她這大嗓門一下派上了用場。

星期一，她發現了我放在桌洞里的小黃人電動橡皮，誰知，她全然不顧和我平時的友情，把橡皮拿出來交給了老師，害得我被老師狠狠地訓了一頓。于是，我很生氣，接著就不理她。

第二天，一切似乎還是那么平靜，像什么事情都沒有發生一樣，她依然像沒事人似的和我有說有笑。

唉！誰叫我攤上個這樣的“瘋狂”同桌呢！