小學二年級日記。

說到作文，相信大家都不陌生吧，我們有時候在寫作文需要借鑒到優秀作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。一篇好作文起碼要做好和讀者共情，有沒有哪些優秀作文可以拿來作參考？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 二年級優秀作文300字怎么寫”，僅供參考，希望對您有幫助。

我有一個朋友，她叫陳穎。

她呀，可大方了，一次，我和成穎成了同桌，“從現在起，我們就算好姐妹了！對了，我送你一份見面禮吧！”成穎從課桌里拿出一支自動鉛筆和筆芯，把這份禮物放到了我的手里，我趕緊把禮物還給她：“不用了！成穎你這么說，我還不好意思了呢！”“你如果不收的話，我會心里不舒服的！”成穎邊說邊嘟起了小嘴，我只好收下了，現在看見這只筆，都會想起那尷尬的場面……

不過，成穎還是有一個缺點——抄襲。每次做數學課堂作業時，她總會像“長頸鹿”那樣：她有一題不會做，我早就料到了，連忙用書擋住，她抄不了了，便用笑話把我逗笑，趁我放松警惕時，把書猛地一拉，抄到了答案，我笑完了，才發現中了她的計，我連忙把答案擋住，“一山更有一山高”這回我看你怎么辦！我得意地想，可有一些答案還是露了出來，她看見了，不由得嘿嘿一笑，因為這正是她所要抄的那題。又失敗了，只好使出我的最后絕招——告老師！果然不出我所料，老師一直看著她，我總算松了一口氣。

我這個同桌真是叫人恨來又叫人愛！

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[讀后感推薦] 五年級讀書心得300字作文(篇二)

說到作文，相信大家都不陌生吧，我們有時候在寫作文需要借鑒到優秀作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。一篇好作文可以引起大家的共鳴，你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家進行整理的“[讀后感推薦] 五年級讀書心得300字作文(篇二)”，希望對您有所幫助。

五十六個民族，五十六枝花，花開芬芳滿天崖。每個民族都有許多動人的民族傳說故事。今天，讓我們走進蒙古族的山村里，去看看那美麗的“神鳥”去聽聽那動人的故事吧!

今天，我們同老師一起學習了《神鳥》這篇動人的神話故事，本文講述了依爾特戈爾可汗三次捉神鳥。神鳥用講故事的方式三次逃脫了的故事，一方面也告訴人們不僅要忠誠、老實，處理事情也要經過仔細的調查，否則會傷及無辜，甚至會傷害忠良，造成嚴重的事情的后果。

這篇課文讓我記憶作文最深刻的一句話是“神鳥的事傳開了，傳到依爾特戈爾可汗哪里，他想：好厲害的鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉到不可!”這句話是依爾特戈爾可汗的心里活動，由此可看出他有信心可以捉到神鳥，和不服輸的精神。

我還覺得“從前，在北邊的山林里有一只聰明伶俐，會說話的神鳥”這句話也寫得很好，給我們用了簡潔的話寫出了神鳥聰明、伶俐的特點。

當我讀完了這篇課文，使我明白了處理事情要經過仔細調查，否則可能會鑄成錯誤，追悔莫及的道理。

[跟我寫讀后感] 五年級讀后感300字作文如何寫

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，我們經常會在一些作文書中閱讀到優秀的300字作文，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。一篇好作文可以引起大家的共鳴，一篇優秀的300字作文是怎么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[跟我寫讀后感] 五年級讀后感300字作文如何寫”，僅供參考，希望可以幫助到您。

讀《決戰朝鮮》時我一直問自己：志愿軍勇猛無畏、視死如歸的精神是從哪里來的？這些工農出身的士兵何以能打敗參加過第二次世界大戰、訓練有素的美國老兵？在閱讀《長征》時，問題有了答案。

在朝鮮戰場上志愿軍可以用飛一般的速度急行軍和蹬過溫度極低的冰河，類似的情況在長征中紅軍也經歷過，為了躲避蔣介石的進攻和包圍，紅軍己鍛煉出了飛快的行軍速度，可以說我軍的速度是在慘烈的戰場上被蔣介石追出來的。同樣，紅軍穿著夏裝、草鞋在缺氧、低溫的情況下翻越了積雪半米厚的雪山，紅軍就是這樣百煉成鋼的。

再看看當時的百姓，缺吃少穿，饑寒交迫，掙扎在死亡線上，如果不參加紅軍奮起反抗，已經無路可走。參軍之后，在與敵人戰斗時，他們能夠完全將生死置之度外，有一種與兇惡的敵人血戰到底的英雄氣概。

雖然經過漫長而又艱險的長征，紅軍付出了極大的代價，可長征中鍛煉出的不怕犧牲、百折不撓的精神卻成為這支隊伍最為寶貴的精神財富。

朝鮮戰爭，中國以自己的勇敢和智慧在世界矗立起一座精神豐碑，而長征練就的軍魂為這座豐碑打下了堅不可摧的牢固基礎。

小學寫消防員的作文300字收藏(5篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫一篇為消防員點贊的小學作文，你知道寫好一篇為消防員點贊的小學作文需要從哪些方面入手嗎？小學作文網小編收集并整理了“小學寫消防員的作文300字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學寫消防員的作文300字【篇一】

在我們的生活中有許多值得敬佩的人。他們有可能是大明星，也有可能是很不起眼的小星星，而我最敬佩的人則是生活中最值得敬佩的人，他們是消防員，一聽到這個名字，你一定會為他們豎起大拇指。

他們火里進火里出，面對這么危險的環境都能奮不顧身地沖進去救人，難道你不為他們豎起大拇指嗎？他們一次次冒著生命危險從災情中救出被困者，有的甚至犧牲了自己的生命，他們是多么的偉大??！多么的無私??！

我第一次看到消防員舍己救人是在電視上，一座高樓濃煙滾滾，被熊熊烈火包圍著，消防員緊張地扛著高壓水槍滅火。這時，一個男人著急地喊：里面還有人！一個年輕的消防員聽到后飛奔過去，沖進火海，勇敢的撞開了門，旁邊的人們都一個個焦急地等待著，誰也沒說話。我目不轉睛的盯著電視機，心都要跳出嗓子眼了，直到消防員把人救出來，我才松了口氣。而后又看到幾篇報到：廣州一名22歲的消防員為搶救一名跳橋輕生男子，被高速駛過的火車撞傷，光榮犧牲；武漢一名消防員為救一個被洪水快要沖走的卡車司機，在救后返回對岸時，臨時便橋突然被洪水沖垮，消防員戰士消失在滾滾洪流中......

消防員就是我們人民的好榜樣，他們的偉大事跡將永遠牢記人民心中。他們是我的偶像，他們是勇敢的化身，他們這種舍己為人的行使我為他們豎起了大拇指。

小學寫消防員的作文300字【篇二】

火是一把雙刃劍，可以在人們寒冷和黑暗的時候給予人們光明和溫暖，但如果用火不當，它也能帶給人痛苦和悲傷。

人們喜愛火的同時也懼怕火，然而，有一種人面對熊熊大火反而更加勇往直前，他們就是消防員。

涼山木里森里大火，大家應該都知道，火因是一棵樹被雷擊中而起火，火勢迅速蔓延開來。接到群眾報警之后，四川涼山消防支隊火速趕往火災現場進行滅火，因途中突遇山火爆燃，30名消防官兵失去了生命，在這30名消防官兵中，年齡最小的只有18歲，18歲正是花一樣的年齡，而這朵花卻在這場大火中凋謝了。年齡最大的也就38歲，30多歲正是家里的頂梁柱，卻在這場大火中崩塌了。

雖然犧牲了許多人，但仍有數以千計的消防官兵趕到火災現場進行滅火，他們沒有被困難嚇到，經過6天5夜奮戰，大火終于被撲滅了。

小到家中小事，大到大型災難，到處都可以看到消防員挺身而出的身影，在電視中，在新聞里，在報紙上，我們都可以看到消防員冒著生命危險搶救他人，他們這種舍己為人的精神值得我們學習。我為消防員點贊。

小學寫消防員的作文300字【篇三】

在我們身邊有很多值得我們豎起大拇指的一群人，比如：樂于助人的警察叔叔、救死扶傷的白衣天使、被稱為火海勇士的消防員叔叔等等。

今天，我要為火海勇士豎起大拇指點贊！因為他們默默無聞，舍己為人，無數次地冒著生命危險保護國家和人民財產以及生命，挽救了無數家庭。

我要第二次為火海勇士豎起大拇指點贊！每當洪水、地震、泥石流等自然災害危害著人民群眾時，總能看到他們熬夜奮戰在搶險第一線的身影。因為他們沖鋒陷陣，愿為人民效力。

我要再一次為火海英雄豎起大拇指點贊！每當有人困在電梯里或因孩子的頑皮被卡，第一個趕到事故現場并以最快速度保護群眾的就是他們。因為他們不畏艱險，不分事情大小，都會為人民解圍。

消防工作雖是一份職業，但卻是有著舍小家為大家的一份堅韌信念的職業！你們的無私偉大奉獻的精神值得我們學習，你們是最棒的，我會一直為你們豎起大拇指，為你們點贊！

小學寫消防員的作文300字【篇四】

3月的最后一天，放學回家的我，忽然看到電視機里播報的新聞----四川涼山發生森林火災，27名年輕的消防員戰士和3名地方撲火隊員為救這場突如其來的大火，全部犧牲。聽著播音員悲痛的聲音，看著森林大火被撲滅后的慘痛畫面，我的淚水不由地流了下來，我的心深受觸動

是誰，在熊熊烈火中英勇無畏，奮不顧身？是誰,讓生命垂危，身陷烈火中的人們脫離苦海，挽回生命？對，就是他消防員!說起消防員，大家都不會感到陌生。每當某地有火災發生，消防員叔叔們就會在第一時間趕到現場，戴上頭盔，穿上作戰服，帶上滅火器具。用最快的時間上車、出發，前往火災發生地。消防員叔叔救火時，不顧自己生命的安危，盡力把傷亡與損失降低到最小。

他們穿梭在各個城市的大街小巷，甚至崇山峻嶺，哪里有危險哪里就會出現他們，他們克服每一次大霧，沙塵或狂風暴雨，卻不知道前面等待他們的是什么，是滔天大火，還是待救的貓貓狗狗，警情就是命令，服從命令聽指揮是他們唯一能做的事情。

曾經的5.12汶川大地震，他們火紅的身影出現在震后的廢墟上。為了從廢墟下解救出更多的生命，他們與時間賽跑，不怕余震的危險，不顧連續作戰的勞累，也顧不上擦去手上的血跡他們用行動告訴災民，自己就是他們的救星。一條條生命從廢墟下被他們解救，一個個生命奇跡因他們的努力被創造。

哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行曾經的我不太懂這句話的含義。此刻，我對它有了更深的體會和感悟。作為小學生的我們，應該做的就是努力學好科學文化知識，將來也要為祖國的發展出一份力，以消防員叔叔的精神為照亮我們前行路上的燈塔。

小學寫消防員的作文300字【篇五】

今天星期天，我和媽媽去菜市場買菜，在去的路上我給媽媽說要買蝦和魚，媽媽同意了我很開心。

不一會兒就到了菜市場，我說：怎么聽見消防車的聲音在響？媽媽對我說：可能這附近著火了。一會就看到了三輛消防車從我們身邊經過，在菜市場東門停下，從車上下來幾位消防員叔叔背著滅火工具，有的拿著水槍、有的拉水袋，看著他們忙碌著。我在一邊也想幫忙，媽媽對我說：不要搗亂，叔叔正在工作。媽媽的話剛聽，就有一位消防叔叔說：請大家趕緊離開，這里有危險。我們往后退了一段距離后，就見一個消防叔叔提著煤氣罐從樓上下來了，他們麻利的把打濕過的東西蒙在上面，把開關關了。

我很敬佩我們的消防員叔叔，他們英勇無畏、勇往直前、不怕臟、不怕累、不顧自己的安危沖在第一位，向我們的消防員叔叔敬禮。

【作文收藏】 雪景四年級文章300字篇二

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，我們經常會在一些作文書中閱讀到優秀的300字作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。哪些優秀作文可以作為寫作的參考呢？下面是小編幫大家整理的《【作文收藏】 雪景四年級文章300字篇二》，僅供您參考。

我看見過許多地方的雪景，卻覺得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。

還記得星期四的雪籽雨嗎？一顆顆就像晶瑩的雪花，不過他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅強。雪花飄進校園，只是一層單純的涼被；雪籽呢？雖然最后只留下一洼水，再也不見，但他們活蹦亂跳的樣子，使我們的校園更加有活力，而耐寒的樹木仍然綠樹成蔭，躲在綠葉下的花朵依然怒放。

下雪時，一片白色，美麗的色彩沒有了，樹葉只能任雪花褪去鮮艷的顏色，為自己“保暖”。

雪景褪去，暖暖的陽光灑向校園。

這會正逢下課，快活的孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的，還有一個大土堆，像是被人壘砌的，走在草地里，你會感覺腳下鼓鼓的，低頭一看，原來是一顆顆調皮的銀杏果！原本一棵銀杏樹下有一個小“陷阱”，被一個金燦燦頂呱呱的樹葉堆埋住了。

如果留下一些樹葉，把其余的掃光，不熟悉地形的人一腳踩下去，就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭，踩下的人怎么也得鬧個崴腳才好！

校園的雪景是美麗的，更是可愛的！

小學消防員作文二年級匯編(5篇)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫一篇為消防員點贊的小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的為消防員點贊的小學作文的模板呢？小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“小學消防員作文二年級”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學消防員作文二年級(篇一)

提起英雄，在大家的心中要么是高大威猛的警察；要么是舍己救人的醫生；要么是每天早出晚歸的環衛工人，但是在我心中有這樣一群英雄，他們每天都穿梭在各個城市的大街小巷其至是崇山峻嶺，哪里有危險哪里就會有他們的身影，他們克服了每一次災難，卻不知道后面等待他們的什么，是洗水災難還是滔天大火，還有可能是等待救援的貓貓狗狗。他們頭戴安全帽，身穿厚厚的保護服，在緊急情況下不顧自身安危，毅然地中進受災現場搶險救人，他們就是用生命為我們換來安全的消骯員

二零一九年三月二十日十八時，四川涼山州木里縣雅礱江鎮立你村發生了破壞性極大的森林火災，這次火災發生在高山上，那里地形非常復雜。三月三十一日，消防員趕到現場，這時風向突變，火勢增加消防隊員緊急避險，但是還是有20名消防戰土失去聯系。

消防兵們背負著萬家燈火，卻常常辜負自己的親人，他們逆火而行，用生命守護人間安寧，我要為他們豎起大拇指。

小學消防員作文二年級(篇二)

今天，媽媽帶我和姐姐去奧斯卡電影城看了最近特別火的一部電影《烈火英雄》。

影片一開始，只見碼頭濃煙滾滾，蘑菇云瞬間生起直沖云霄，巨大的火團裹挾著油，四處流竄，走到哪，燒到哪。很快，輸油管道和油罐爆炸了！交通癱瘓，機場延誤，輪船超載，所有人都想離開這里。在全市800萬人命懸一線的時刻，有這樣一群人：面對沖天大火和滾滾熱浪，面對隨時可能發生爆炸的化學罐體，逆流而上！知道化學罐一旦爆炸，威力不亞于20顆原子彈，但是為了800萬的市民，他們甘做一面墻，阻擋住死神！漆黑的電影院，眼前所見全是刺眼的火光，耳邊聽到的全是巨大的爆炸聲。

看完這部電影的我，心中久久不能平靜，到底是一種怎樣的勇氣能讓他們在面對肆虐的火海時都不退縮？到底是一種怎樣的信念能讓他們在精疲力竭時還能苦苦支撐？可敬的消防兵們，他們不愧是人民的英雄！讓我肅然起敬！消防員是個偉大的職業，他保障了我們的生命財產安全；消防員是個危險的職業，大火隨時都可能吞噬他們的生命；消防員是個重要的職業，他們時時刻刻都準備著趕赴火場，解救危險中的人群，赴湯蹈火，保家衛國！

他們也是普普通通的人民群眾，他們也有想要陪伴的父母和孩子，卻為了我們的歲月靜好，選擇了負重前行?，F實生活中沒有哪咤，沒有孫悟空，沒有奧特曼，沒有蜘蛛俠，有的只是用血肉之軀為我們開拓的人民英雄！

小學消防員作文二年級(篇三)

清晨，人們被一陣急促的消防車警報聲給驚醒，頓時讓我心里緊張萬分，不知又是哪著火了。

咱們的消防員個個都是英勇奮戰，他們有著鐵一樣的紀律，不管在哪只要發生意外，都少不了他們挺身而出的身影!一次，一個小區樓房著火了，當時場面濃煙滾滾，不時還有爆炸的響聲，人們都躲的遠遠的唯恐傷到自己，這時消防員們及時趕到，他們熟練的操作著滅火用具，一個個奮不顧身的沖進樓房里去搜救被困的人們，眼看著樓房被大火吞沒了，圍觀的人們都替消防員們都安危擔心，正當人們焦急萬分的時候，只見一個消防隊員從濃煙滾滾的房間里抱出來一個孩子，他們不畏艱辛穿梭在最危險的地方尋找有沒有被困人員，很快大火被澆滅，為人們的財產損失降到了最低，人們為他們歡呼，為他們鼓掌!那里有危險那里就有消防員，電視新聞上報道，某個地方發生了洪水，無情的大水沖走了兩個村民，英勇消防員把村民救了上了，缺犧牲了年輕的生命!前段時間森林大火，消防員們為了滅火，不分白天黑夜甚至三天三夜不合眼，又的甚至累到暈倒，他們無怨無悔!

那里有難那里就有最可愛的人--消防員！我要為你致敬！為你點贊！長大了我也想成為一位消防員。

小學消防員作文二年級(篇四)

今天去看了根據真實事件改編的《烈火英雄》，里面的感情線很多，但是并未讓人感到反感，反而更多的是敬佩，惋惜。

第一個場景，需要組成一支敢死隊關閉A01的所有閥門時，總指揮一聲令下:是黨員的，有兄弟的向前一步走。此時不符合全部條件的馬衛國也毅然決然地站了出來。是黨員的，義不容辭，有兄弟的，父母有靠。當總指揮說出這句話時，大家都知道，敢死隊，意味著進去了，就回不來。但是這里沒有退縮，沒有逃避，相反的是勇往直前。

第二個場景，王璐和徐小斌正在拍婚紗照，當接到任務時二話不說趕往火場。江立偉第一次陪孩子參加學校的運動會，當接到任務時，來不及安慰傷心的兒子直接奔赴火場。這應該是所有消防員的真實寫照。和平年代，消防員永遠在前線。

第三個場景，江立偉在執行任務前給妻子打了一通電話。當妻子問及發生什么事情時，他沒有多說什么，只是留下了一句工作任務保密，妻子便沒有多問。當妻子做好兒子的思想工作與爸爸通話時，他卻因為更重要的工作說服魏雷，而掛掉了電話，結果犧牲前也沒聽到兒子的聲音，是一大遺憾。當妻子拉開窗簾時，看到樓下慌亂奔跑的人們，似乎明白發生了大事情，于是決定帶著兒子江淼離開這座城市。收拾行李時，他們帶走了江立偉（爸爸）看來最重要的寶貝軍功章。不禁想起那句話，我的軍功章有你的一半。相反地，在餐館里吃飯的人卻收到了朋友的訊息。消防員的家屬是偉大的，是值得敬佩的！

第四個場景。那對中年夫婦沒有拋棄與媽媽走散的江淼，當他犯哮喘病時，將他及時送到醫院，直至脫離危險才離開。與此同時，與江淼走散的媽媽也在幫助一位路人將其即將分娩的妻子送往醫院。大難面前，大愛無言。善良是人本能的一種反應，只要有愛，就有希望。

第五個場景，江立偉快支撐不住時，幻想了與妻兒團聚的場景，然而現實的一幕是，妻兒接到了他英勇犧牲的噩耗。無數小家的犧牲確保了我們的安全，所有的美好都是因為有人再替我們負重前行，要心存感恩。

......

沒有誰真的舍得了生，只是選擇了舍生忘死。火與百姓之間，只有消防員，他們勇挑重擔，不懼生死，將個人利益拋在腦后，在熊熊烈火的燃燒下，他們所表現的勇敢堅貞可敬可嘆！消防任務重大艱巨，救援成功固然可喜，但是消防員們不是神，也會有失敗，希望多給予他們一些信任和寬容。

致敬消防員們，感謝他們一直為我們的安全保駕護航，同時也呼吁每一位公民提高安全意識，掌握消防知識。

小學消防員作文二年級(篇五)

這幾天麗水遂昌蘇村山體滑坡的新聞牽動著我們的心，全省消防部隊的參戰官兵成了主要的救援力量之一，《青年時報》也有一系列感人報道：《改期的婚禮又要推遲了》《說好的旅行泡湯了》《傷口潰爛仍然堅持救援》正因為有他們，我們的生命和財產安全才有了保障。

我曾經參觀過消防局，大型停車庫里停放著許多高大威武的消防車，看上去很普通，但是卻暗藏玄機。除了駕駛座外，其他地方都是用來裝各種滅火器材的，一共有三層：最上面一層是儲水罐和水帶，中間一層是各式各樣的破拆工具，下面一層是醫療包、氧氣瓶等各種救急用品。

參觀完消防車，我還體驗了穿消防服。衣服很厚，穿上去笨笨重重的，很難受。但是更難受的還是穿上鞋子，好像腳上沾滿了泥，走起路來很累，就像一只搖搖擺擺的企鵝。聽說即使一個人踩在這鞋子上，也感覺不到疼痛，可見它的厚實了。消防員叔叔要穿著這樣的服裝去執行任務，該有多辛苦啊！

我在新聞里看過消防員叔叔救火，在熊熊大火中他們毫不畏縮，勇往直前，讓我敬佩不已。聽說每年都有不少消防員犧牲，他們是用生命在工作??！為可愛又可敬的消防員叔叔點贊！