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最新日記: 小學六年級春雨200字優秀每日一記其二
六年級周記范文500字。
文字是可以傳達我們的思想感情,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。在寫日記時需要注意哪些呢?以下是小編為大家精心整理的“最新日記: 小學六年級春雨200字優秀每日一記其二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
春天的一個周末,我們全家一起去和睦公園玩。
公園的景色是那么的美麗,路面是那么的干凈。我們來到一片空地,那里盛開著一叢美麗的牽?;?。
這里的牽?;ㄒ谎劭慈タ珊每戳?!帶著露珠的花朵隨風舞動,芬芳撲鼻。一家人坐在牽牛花邊,聊起天來。
突然,天上下起了一陣蒙蒙細雨,細雨像牛毛像細絲,悄無聲息地落在我們的全身,我伸出舌頭嘗了一口,?。≌嫣?,這就是春天的味道吧!
不一會兒,雨停了,我大步走到牽?;ㄉ砼?,花兒在春雨的滋潤下顯得更加嬌嫩。我情不自禁的吟誦:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!卑?,春天真的來了!
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教你寫日記: 捉蛐蛐-六年級每日一記其二
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫日記: 捉蛐蛐-六年級每日一記其二》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我的愛好很多,玩游戲踢足球跑步,但是我最喜歡的是捉蛐蛐。捉蛐蛐不僅要聽力好,視力好也是很關鍵的,因為它們都喜歡呆在草叢里,不仔細聽仔細看就抓不到了。
在我們小區門口有一條綠化帶,里面種著一排碧綠的冬青。天漸漸黑了,路燈亮了起來。我像往常一樣拿著小手電彎著腰尋找了起來。
哇,好大的一只虎頭。它的腦袋烏黑,兩只觸角不停地抖動,兩眼閃著光,一對鋒利的門牙像兩把刀子一樣一張一合,正趴在冬青里面的草叢里歡快地叫著。我把手弓成蛇頭狀,快速地向它扣過去,蛐蛐可不傻,它噌的一下跳到了人行道上。哈哈!這下你可是自投羅網了,看你往哪逃。我自言自語的說著,一下就把它捉了個正著。我高興極了,把它裝在事先準備好的瓶子里。
后來,我又抓了幾只蛐蛐,里面還有一只頭扁扁的,我跑去問小區門口乘涼的爺爺:爺爺,我捉到一只怪蛐蛐,您知道它的名字嗎?爺爺接過瓶子看了看說:它的名字叫官帽。原來蛐蛐有這么多種類??!
熱門日記: 荒野有歌-六年級每日一記其二
文字是可以傳達我們的思想感情,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門日記: 荒野有歌-六年級每日一記其二》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,唐老師給我們讀了一遍《荒野有歌》的一部分,但這節課也是一節閱讀欣賞課。
故事講了作者詢問老板他的向導是誰,令我們的居然向導是一位女童,上六年級,矮小的樣子讓作者想到了童年的樣子。姐姐要隨作者上山,兩個姐弟也要跟著去,姐姐無奈只能用錢哄他倆回家。一路上,女童展現出天真可愛的表現:拿著蝴蝶這樣它就不會飛了,利于拍攝。
“我”回想到了童年,就和她一起玩了捉迷藏,躲在楊梅叢中品嘗著酸甜的楊梅。了解了三個孩子的家事才明白他們是如此地堅強,此時的楊梅不知是剛才的酸味,還是知道他們身世的痛苦。
這一小段唐老師讀一段讓我們用一句話概括一段,所以這才是閱讀的關鍵這才是作文評講課。
這一小段讓我體會到了鄉村生活的艱苦,但他們很堅強,一個破碎的家庭出境,抱著樂觀的態度。即使父親在賭博,母親被氣得離家出走,姐弟三還生活了下去。
讀著,讀著,幾顆明亮的“珍珠”掉了下來,唐老師正被生動地故事情節感動了,寫得如此活靈活現真是萬分佩服啊!
啊,多么好的一次荒野體驗啊!
[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板
文字是可以傳達我們的思想感情,許多學生都會被要求寫日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢?以下是小編收集整理的“[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天,媽媽準備去外婆家,我也興致勃勃地跟著媽媽去外婆家玩了。
來到外婆家,我發現外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開著美麗的鮮花。
突然,我發現有一塊綠色的草居然會動。我非常好奇,悄悄走近去看,才發現是一只綠色的小動物正在綠色的在草地上呢。
外婆走了過來,對我說:“這是蝗蟲。”我只從書本上聽到過蝗蟲,但是并沒有見過真正的蝗蟲。因為對蝗蟲的好奇,我就把蝗蟲抓住了,裝在透明玻璃瓶子里。
我把蝗蟲帶回了家中,仔細地觀察它。我發現蝗蟲有六條長長的非常有力的腿,還有一雙明亮的眼睛,以及一張小小的嘴巴。
我看著蝗蟲,心想:它究竟是有害的還是有益的呢?于是,我從網絡上尋找關于蝗蟲的資料。在網上了解之后,才發現蝗蟲這種動物能夠自我保護。如果人們抓住它,它還會斷腿求生。
但是,現在資料上也并沒有確切的說蝗蟲是有益的還是有害的。很多人有不同的想法,有人說它是益蟲,也有人說它是害蟲。
[日記系列] 王中超的紅薯-六年級每日一記其二
文字常常給與我們心靈的震撼,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記系列] 王中超的紅薯-六年級每日一記其二”,僅供參考,希望對您有幫助。
上次,我們去野炊了,可是,王中超卻不開心,因為他的紅薯不知道被誰偷了,就莫名其妙的不見了。
我們原來是在烤紅薯的,可是,突然就不知道就怎么了,我們放在碗里的紅薯就全部沒有了。
我記得,那時我是在和別的組炫耀我們組的烤紅薯,當我吃完一個之后,我也就回來了,這時候王中超突然說:石陳杰,你拿了幾個紅薯?我就拿了一個呀!我說,難道紅薯沒了?是呀,剛剛還在的。王中超回答道。后來,因為要表演節目,所以就也沒有在意這一件事。
第二天,放假了,王中超到我家來玩,在我的房間里,王中超說:我的紅薯到底去哪了?會不會是哪一個家長把紅薯給倒了。我說:不會吧,誰會吧這么好吃的烤紅薯給倒了呢?這個答案顯然不能解開他心中的謎。王中超走了之后,我就在想:誰會把烤紅薯倒了呢?可能是被人拿走吃了吧,因為也就三個了,畢竟他們都說想吃,可都被我和王中超還有孫瑞吃了。
直到現在,我還是想不通,可是我轉換了想法之后就是想通了,那就是我干嘛要想這件事呢?這雞毛蒜皮的小事怎么能讓我想這么長時間呢?這不是給我自己添麻煩嘛!
這么小的一件事花這么長時間想,不值得的!
[熱搜日記] 小學六年級每日一記(篇二)
文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。學生寫好作文離不開平時的日記,常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜日記] 小學六年級每日一記(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
交流節到交流節到快下來吧媽媽已經第十次叫我下來了你猜我為什么那么高興哈哈不知道吧今天是我們這一年一次的交流節媽媽要帶我去逛街
剛走到門口我和媽媽便被水泄不通的人群擠飛了遠遠望去好似一條巨大的龍盤繞在馬路上我和媽媽費了九牛二虎之力才擠到小攤前琳瑯滿目的商品讓我長八只眼睛也不夠用那一把把*那一包包子彈讓我時不時地往那張望生怕有人在我之前搶走了他再看看小攤上的物品玩具、書、膠水……五發八門,多得讓你數也數不清。小攤上不但有精閏的物品,還有香甜的棉花糖,香氣陣陣的烤肉串……
回家的路上,我發現,天格外的藍,草格外的綠,連小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲也顯得格外優美。
[優質日記] 六年級每日一記之二
文字之美,美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣,日記可以讓我們享受安靜的時光。寫好日記是寫好作文的基礎,如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“[優質日記] 六年級每日一記之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
大家好,我叫邵常峰,今年12歲,上六年級,三班。江蘇省連云港市贛榆縣青口鎮老青小小學。
我的頭不小,眼睛也很大,就是嘴巴小了一些,我的個子大約是1米6了快。
我的愛好挺多的,比如:跆拳道。吉他。跑步等等。我還是個樂于助人的人。
記得4年級的時候。我和同學在一起寫作業,同學的比一下子沒有油了,我便情不自禁的將我的筆借給他,我自己用著鉛筆。
我樂于助人的事情多的數不勝數,我也不一一列舉了。
[日記參考] 乘船趣事-六年級每日一記最新模板
文字通??梢员磉_我們的情感,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是由小編為大家整理的“[日記參考] 乘船趣事-六年級每日一記最新模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。
游玩太湖仙島,我們準備乘船,返回黿頭渚。不過這一次因為人太多了,我們只好站在船頂上。本來以為這樣會很累,不過后來想想,也很有意思呢。
上了船,我迅速跑到了欄桿邊,準備欣賞太湖的美景。船慢慢的啟動了,一群群白鷗伴隨著我們飛翔。同學們也紛紛來了興致,拿出來面包斯成小塊來往天上扔。越來越多的白鷗飛到了船兩邊和天上,它們仿佛是在守衛著我們的安全。
只見那些白鷗時而張開雪白的翅膀飛翔在藍天,時而傾斜著身子貼著水面一掠而過,仿佛那潔白的翅尖會被海水蘸藍······這時,白鷗突然送了我一個“見面禮”,一滴鳥屎??墒?,我怎么好意思收如此“貴重”的禮物呢!我躲也沒躲,它便飄在了船邊。我怕他們要在來“送禮”,便離開了欄桿邊。我朝船外丟了一個面包屑,一只白鷗沖了過來?!安缓昧?,要撞上了!”我忍不住叫了一聲。可是,它靈巧的一飛,輕輕松松地躲了過去,真是虛驚一場。
不知不覺,船已經靠岸了。伴隨著歡聲笑語,我們走了下來,再回想一下剛才的事情,也是十分的開心。那船上的一幕幕,也印在了我的心中。
教你寫日記: 小學二年級下雨每日一記200字(篇二)
文字常常給與我們心靈的震撼,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。學生寫好作文離不開平時的日記,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫日記: 小學二年級下雨每日一記200字(篇二)》,僅供參考,希望對您有幫助。
下午,我正在看電視。忽然,聽到了外面打雷的聲音。我趕緊把電視關掉。
不一會,外面就下起了瓢潑大雨。我站在窗口,看到房檐上細細的雨絲飛快落下,像一串串珍珠。大樹在雨中左右搖擺,像一位穿著綠衣服的指揮家。大雨落在地上,地面上濺起了一個個小酒窩。
雨好淘氣呀。隔著紗窗,仍能跳到我的臉上,我的脖子上,還跳在我的耳邊,跟我說悄悄話。
這時,一道閃電出現,嚇得我一下子趴在了沙發上。剛抬起頭,一陣雷聲傳來,把我嚇得頭又縮了回去。
今天的雨,讓我既喜歡,又害怕。
月度日記精選 聽,那是生命綻放的聲音-六年級每日一記其二
文字之花盛開在我們的世界,我們的日記本乘載了年少的時光,日記,可以幫助學生積累文筆。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小編收集整理的“月度日記精選 聽,那是生命綻放的聲音-六年級每日一記其二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
又下雨了,這是這個月的第幾場了?
看著窗外的瓢潑大雨,心中沒由來得一陣煩悶,又想起了今天中午被老師訓的情景。想著想著,一個問題縈繞在我的腦海里,人的一生為什么會有那么多磨難?越想越困擾,我輕輕地搖了搖頭,試圖將這個問題甩出腦外,但似乎沒有用。唉,算了,不管了!先回家再說。
我輕嘆了口氣,背上書包,打著傘,便準備回家了。雨更大了,我看著眼前從傘檐上傾瀉而下的瀑布,不由得皺了皺眉,心想:這樣大的雨,讓我怎么走回家?這一急,不免有些心慌馬亂的。我焦急地跺了跺腳,腳下的水塘里,立即飛濺出了幾串水珠。我循著水珠望去,竟讓我看見了那一幕,一幕讓我久久不能忘懷的情景。在這傾盆大雨的強攻猛擊中,不少樹木早已繳械投降了,更何況現在已是寒冬,就算那些挺得過暴雨的花草,在嚴寒面前,恐也束手無策,只能認命。但今天,我卻看到了一片顛覆了我的想象力的野花。在這個風雨交加的夜晚,在這個寒風刺骨的夜晚,它悄然綻放了。沒有一絲絲的畏懼,也沒有一點點的猶豫,盡管它知道自己綻放后,會面對怎樣的困境,也知道自己即便綻放出了自己最美的模樣,也可能無人欣賞,但沒有嘗試就沒有成功!只有竭盡自身所能,才會收獲意想不到的回報。
看著這一幕,我的內心久久不能平靜,直到雨珠撲打在我的臉上,才驀然回過神來。我可以接受失敗,但我不能接受放棄或許直到今天,我才明白邁克爾喬丹這句話的真正的含義吧!看著眼前逐漸減小的雨,我想,那個一直纏繞在我心中的問題有了答案了。
[日記訓練] 小學六年級每日一記怎么寫
文字是可以傳達我們的思想感情,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。在寫日記時需要注意哪些呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記訓練] 小學六年級每日一記怎么寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
扳手腕,大家都知道吧。這節體育課,我們班就上演了一場精彩的扳手腕比賽。
這次扳手腕分為兩個隊:男生隊,女生隊。我們男生隊派出了一員大將,力氣大的繆覺華。而女生隊也派出了一個強者——韋倩。而我,當了個裁判。“預備!開始!”只見男生隊的繆覺華樣子輕輕松松的,沒多大一會兒就把韋倩給打倒了。接下來他又打倒了女生隊的好多隊員。
最后,女生隊被激怒了,派出了最強的李舒。李舒用了沒多大力就把繆覺華給打倒了。決勝盤開始了,這盤是李思昀vs李舒。旁邊的啦啦隊使勁的喊著?!白詈笠痪?,開始!”一開始李思昀和李舒互不相讓,都竭盡全力想把對方扳下去。剛才還在加油鼓勁的啦啦隊,頓時變得鴉雀無聲。不一會兒,雙方都面紅耳赤、汗流浹背,但他們的手仍穩穩的在桌子中間。李思昀開始發力了,只見他拼勁全力壓制對方,李舒的手一點一點地被壓了下去,最后被壓倒在桌上?!氨荣惤Y束。男生隊勝!”
男生們歡呼雀躍,非常高興。大家都期盼著下一場比賽的到來。
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