一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“【日記示范】一年級每日一記：學騎平衡車(篇五)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我和媽媽去了姥姥家。在姥姥家里我學會了騎平衡車！

騎平衡車看起來很難，但是騎上去卻很容易，只要有平衡力就可以了。一只腳先慢慢地踩上去，然后再踩上另一只腳，等身體平衡后，再稍稍向前傾，平衡車就可以向前走了；慢慢向左傾就向左轉了。我還學會了一門特技，“超級旋轉”我一口氣可以旋轉十幾個圈。我整整練了一天終于學會了平衡車！

今天我十分開心！

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推薦日記: 一年級每日一記(篇五)

文字可以用來記錄生活，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心整理的“推薦日記: 一年級每日一記(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天我和媽媽去鎮江旅游。早上我們吃完早飯就從南京舅舅家坐地鐵到火車站。買了兩張火車票(因為我已經超過一米三，所以我買了張半票)，坐了半小時的火車就到了鎮江。

我們首先去爸爸培訓學習的地方——江蘇大學，聽了一節課，然后我們坐著學校包的車去玩。經過江蘇大學新校區，又到焦山公園，北固山，最后到了金山公園?？墒翘炜旌诹耍覀冎缓没厝コ酝盹?。

今天我雖然沒有時間玩，但我非常高興，因為媽媽答應明天帶我去玩。

[日記示例] 一年級寒假每日一記(篇五)

文字在我們的筆下是有生命的，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“[日記示例] 一年級寒假每日一記(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在寒假里，我想“更上一層樓”，學習更多的課外知識，所以，我就讓媽媽帶我去常州圖書館買書。

來到書店內，我聞到了一股濃濃的書香，我看到大家手里都拿著書，有的站著、有的蹲著、還有的坐著，全部津津有味地欣賞著書內的知識，就像無邊無際的海洋，寬闊無比。書類多彩多色，有科幻書、有百科書、還有冒險書……讓我挑花了眼，真想把這里的每一本書都搬回家去，然后，就像每一道菜，細細品嘗。

最后，我選了幾本書高高興興的回家了。

[日記參考] 一年級看梨花每日一記(示范版)

一書一世界，一語一天堂。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記參考] 一年級看梨花每日一記(示范版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我來到月塘梨花園，觀賞春天的梨花。

來到梨花園，只見滿山遍野雪白一片，到處都是梨花。我來到一株梨樹前，粗粗一數，一個枝條上面竟掛了十幾朵梨花。

再仔細一看，此時的梨花開得正旺，沒有一朵還是花苞的。梨花有五個花瓣，白如雪。中間是淡紅色的花蕊，白里透花，美麗極了。

這時，一陣清風吹過，雪白雪白的花瓣紛紛飄落，仿佛無數只白蝴蝶在空中飛舞。風過后，地上潔白一片，好似下了一場大雪。

這么美麗的場景，人喜歡，昆蟲也喜歡。蜜蜂、蝴蝶，忙著吸蜜、采蜜。其中有些白蝴蝶，飛入梨花中后，立刻就不見了。我的弟弟還想找，可是怎么也找不到。真是兒童急入追白蝶，飛入梨花無處尋啊。

我深深地陶醉在這美景之中，過了好久才依依不舍地離去。

[優質日記] 一年級每日一記：每日一記一則.wps

文字是情感的載體，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何寫好的日記呢？以下是小編收集整理的“[優質日記] 一年級每日一記：每日一記一則.wps”，僅供您在工作和學習中參考。

2003年3月9日星期天天氣晴

前幾天，我搬家了！我在家里整理好東西，十分高興。剛進新家，就看見門左邊的可視電話，我好奇地問爺爺：“爺爺這是什么？”

爺爺興奮地說：“這是可視電話，上面第一個按鈕是用來監視的，第二個按鈕是用來和門口的人談話用的；第三個按鈕是用來把門打開的?！?/p>

我想：“我們家有高科技可視電話了，它可以讓我們知道門口的人是誰？這都是科學家的功勞?！?/p>

[日記分享]五年級每日一記：山地車驚魂（一篇）

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記分享]五年級每日一記：山地車驚魂（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天天氣很好，萬里無云，很適合戶外運動。我迅速寫完作業，便叫媽媽帶我去農場坐爸爸新買回來的山地車。

來到農場，空氣無比清新，路邊開著很多不知名的小花，小鳥在唱著動人的歌曲。映入眼簾的是一部穿著紅色外套，無比帥氣的山地車，這就是我天天都在思念的車子啊!今天終于可以如愿坐上它了。我撫摸著它，幫它抹去塵土，迫不及待地想坐上去。爸爸還在和他的朋友談笑風生，我催促著他快點出發。

轟隆隆，車子發動了，就像一只獅子似地沖出去，我心想，賽車大概就是這個速度了吧!當我們開到一個斜坡時，坡非常抖，我當時非常害怕，以為車會后退我們會掉下山谷，只見爸爸加大油門沖了上去，嚇得我的心臟都快飛出去了!下坡時，車子開始減速風從耳邊吹過好舒服。來到轉角處，車子來了個三百六十度的大旋轉，漂移的感覺令我心跳加速。好一會兒，我們終于安全回到了出發點。下車后，我才發現我手心里出了好多冷汗啊，太刺激了!

你們看了難道不心動嗎?快來和我一起玩吧!

日記范文: 一年級每日一記其五

文字在我們的筆下是有生命的，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以表達自己的想法和感情。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編為大家精心整理的“日記范文: 一年級每日一記其五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我發明了一個家務機器人，有了這個機器人，家里變得干干凈凈。

家務機器人頭上有一頂清潔天花板或高處的東西的帽子，帽子兩旁各有一個噴水口，把高處的肥皂沫沖走。它頭的左邊有一個放氧氣的口，雙腳中間有一個吸收二氧化碳的充電口，它吸收二氧化碳后化成風，機器人就是用風力充電。它的左手是牙刷，把墻上很小很小的細菌消除掉。右手是噴水口。把地板洗得干干凈凈。機器人的左腳是吸塵機，右腳是掃帚，把地板掃得干干凈凈，就算用手摸上去，也不用洗手。

家務機器人把家里的每一處，每一角都掃得干干凈凈，家務機器人真管用。

【日記示范】學煎餃-三年級每日一記(寫作示例)

文字之美，美在真情。我們的日記本乘載了年少的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編為大家整理的“【日記示范】學煎餃-三年級每日一記(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我和媽媽還有我表弟王景睿九點鐘在師傅那里報到.

后來，我們三個人在大潤發逛了一下就九點半到師傅那里排隊，我數了一下一共有十三人，師傅叫我們排成兩隊，排好隊伍師傅給我們發了一個口罩和一頂帽子還有一件圍衣裙，然后師傅給我們拍了一張照片，師傅帶著我們到兩樓去了，到了兩樓師傅把水餃皮和水還有肉末給們，讓我們自己包餃子.

我們先把水餃皮放在手上，再把肉末放在水餃皮上，然后在水餃皮外邊弄一圈水在再把它包起來，過半個小時，師傅給我們一只煎餃吃，吃完美味煎餃，我們把自己包的最好放在外面，照個相，然后把所有的自己包的餃子放在一個打包的盒子里，還發給我們每人一個貼子，我們開開心心地回家.

【實用日記】 四年級每日一記：學洗碗(篇五)

文字通常可以表達我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編收集整理的“【實用日記】 四年級每日一記：學洗碗(篇五)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天中午，媽媽做了一頓美味佳肴，做完也累得精疲力盡。吃完午飯，我看著疲憊的媽媽，心里不禁有個想法，我來分擔一些家務——洗碗。我自告奮勇的對媽媽說：“就讓我來洗碗吧!”我心想：洗碗對我來說，不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?

可是，當我來到洗碗池使，竟不知所措的站在那里，不知從哪里下手，因為我沒有任何關于洗碗的經驗。這時哥哥在我耳邊說：“別怕，讓我來教你?！?/p>

首先，在水池里放一些水，接著，再滴四五滴洗潔精，就在這時，我發現水面冒出一個個小氣泡，晶瑩剔透，像一顆顆珍珠，十分美麗。然后，我帶上手套，將碗放入水中，接著，我拿起一塊抹布使勁的擦一擦，這樣一個碗就洗好了。

但是，有一個碗上有幾塊污漬怎么也洗不掉，我只好問哥哥，他說用鋼絲球擦擦就可以了，我聽了哥哥的指點，果然有效果。

我洗啊洗，終于，只剩下最后兩個盤子了，當我抓住它們的時候，它們卻猶如兩條滑溜的泥鰍，從我手中滑了出去，一個摔碎了，另一個被我抓住了。哥哥聽到聲音后走過來，說：“沒關系，油太多，失敗是成功之母?！蔽野炎詈笠粋€盤子洗完了，看著一摞干凈的碗和盤子，高興極了。

[日記參考] 一年級寒假每日一記(篇一)

文字通常可以表達我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記參考] 一年級寒假每日一記(篇一)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假。我們的家庭旅行吳哥。

那天早晨，我們起的很早，乘著大巴車來到吳哥窯。我們需要下車后，一眼望去發展都是為了一座座石窟和人的雕像。這些人物雕像真有什么意思啊!有的很平靜，有的很慈祥，這些對于石頭是經過社會人們用汗水進行雕刻設計出來的紀念品，我們要好好學習保護以及它們。

這里的孩子很窮，經常和我們一起要糖果，我他們小費，因為他們光著腳，有的抱著弟弟，有的抱著妹妹。這個時候我覺得他們的生活很差，我們的生活很豐富，我長大后賺了很多錢，然后捐給貧窮的孩子。

日記參考: 一年級每日一記：練字(篇一)

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同，常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記參考: 一年級每日一記：練字(篇一)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天寫完寒假作業后，我又要開始練字了。媽媽先在每一行寫上范字，我再根據范字練。

開始寫了，不!我還不能動筆，我要先觀察字的結構、占格、大小、筆順。如觀察“季”字，上下結構，“禾”字占上半格，撇捺要舒展，“子”字占下半格，橫要長，豎鉤正在豎中線上。好了，開始寫了，我坐端正、挺直背、握好筆，開shi一筆一劃、認認真真地寫起來。“功夫不負有心人”，我今天寫的字得到了媽媽的夸獎和四顆大紅星!

今天真高興啊!不過要練好字也真是不容易。我需要認真、細心，還要有耐心，媽媽補充：一定要堅持不懈!

最新日記: 一年級每日一記之五

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 一年級每日一記之五》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我用牙齒咬著舌頭，發現好痛。我想：今天舌頭為什么會這么痛呀?

我想知道為什么，就來到鏡子邊，發現我的舌頭上有個小包。一看到小包我就慘了，因為去年舌頭上長了一個小包，不想要牙齒咬它，可我偏愛咬。么才能讓它消失呢?我一直在想。我想了好久，終于想到了一個辦法：把舌頭放在中間，用牙齒一咬，包就碎了。我想看看會不會有用，沒想到現在一碰就痛。這個小包真是折磨死人了!

日記精選: 一年級暑假每日一記篇二

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。學生寫好作文離不開平時的日記，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編幫大家整理的《日記精選: 一年級暑假每日一記篇二》，僅供您在工作和學習中參考。

暑假的一天，幾個小伙伴約著一起玩，剛聚到一起，小明就大喊著：“小河、小紅、小丁、彩虹、和小布我們要不然去公園比賽踢毽子吧!”大家就很高興的向公園跑去。

到了公園，他們拿出毽子就開始比賽。其中有兩個人是裁判，就是彩虹、和小紅。比賽開始了，他們心里很激動，都想得第一名。比賽結束了，踢毽子獲勝的是小布。我來宣布成績單;小丁跳了30下、小明跳了49下、小河跳了55下、小布跳了78下。

今天大家玩得真開心啊!