觀察日記四年級。

一書一世界，一語一天堂。語文老師經常會要求我們寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小小日記: 四年級日記(篇一)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

9月19日星期三晴

今天，我突然想吃中午吃的炒豆芽，又聽媽媽說豆芽是由小黃豆變成的，我想自己親手制作一下，所以我就自己泡黃豆。

我先準備了一個小碗，直徑大概是20厘米的，再去買了一些黃豆，媽媽幫我抓了一小把，把黃豆放進碗里，接著我又接了一些自來水倒進碗里。最后我找了一塊潮濕的紗布，鋪在豆子上。

我看著那些黃豆，心里有些迫不及待了，心想：豆子什么時候才能長出豆芽?。?/p>

9月24日星期一晴

今天晚上，我一吃完晚飯，我就迫不及待地去看我種的黃豆，我發現黃豆沒有一點兒變化，我就想：奇怪，都過了這么多天了，為什么還是這樣，一點變化都沒有。聽別人說可以下鍋炒菜；可以發芽了……，雖然有的同學不能下鍋炒菜，但也不像我這樣一點變化也沒有?。?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.oldercn.com

我仔細一看：有的豆子都爛了，我的炒黃豆芽，就這樣泡湯了！

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小小日記: 四年級每日一記之四

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。怎么書寫好自己的日記呢？小編收集并整理了“小小日記: 四年級每日一記之四”，僅供您在工作和學習中參考。

20xx年10月9日星期六晴

在今年暑假的時候，媽媽給我買了一只可愛的小烏龜，它的名字叫小牛，因為它很想出去，像牛一樣頂人。

小牛背著硬硬的龜殼，遇到危險時可以躲在里面保護自己。龜殼下有靈活的四肢和伸縮自如的小腦袋，橢圓的腦袋上有著兩顆黑寶石似的小眼睛，亮晶晶的。

它最喜歡吃龜糧。有一次，我連續好幾天都沒給它喂食，它餓得又叫又跳，等我去給它喂食時，它生氣地瞪著我，好像在說：“主人怎么這么長時間沒給我喂糧食，我的肚子都餓扁了?！蔽铱戳巳滩蛔」笮ΓB忙給它喂食。在我的細心照料下，它比剛來時長了兩厘米呢。這就是我家的小烏龜，可愛吧！

小小日記: 石頭糖-四年級日記其二

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。學生寫好作文離不開平時的日記，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編幫大家整理的《小小日記: 石頭糖-四年級日記其二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

石頭糖是啥？

顧名思義，石頭糖就像石頭一樣，又方又硬，自從上次看到某個同學的周記，我才知道世界上有石頭糖這個東西，可我一直沒有見識到它的真面目。

中午，我吃好飯來到教室，我的同桌吳天天正巧逛完“商場”回來，哈哈！來得找不如來得巧，我要搜刮了。哇！吳天天可真是土豪呀！一包酸奶片、一包薄荷糖、一包吸吸冰。吳天天看到我虎視眈眈的樣子，便說：“王中超呀！望什么望，你放心，我會給你吃的?！薄鞍ィ∥冶緛砭蜎]胃口，新的不來，舊的不去，能不能換點新花樣！”我對吳天天說?！昂醚?！今天剛好買了個石頭糖?！眳翘焯煺f。什么！石頭糖，傳說中的石頭糖，夢寐以求的石頭糖，“快點，拿出來，我嘗嘗?！蔽移炔患按卣f。哎呀！石頭糖要現身了，我好激動呀！只見吳天天拿了個簡易包裝紙，什么，這是石頭糖的包裝，也太不時尚了吧！哼！不要被事物的表面現象所迷惑，說不定產品很好呢！吳天天打開包裝，在里面隨手拿了一個給我，額！這就是傳說的石頭糖，怎么一點也不像呀！這么小。吳天天看我疑惑不解的樣子，于是對我說：“別看它這么小，味道其實也不錯?！编?！有道理，于是我吃了一個，呀！味道太差了，這分明就是巧克力呀！什么石頭糖，名字取得好聽，味道這么差，生產商也太黑心了，最后我鄭重地問吳天天：“石頭糖多少元?！眳翘焯煺f：“五毛一包?！眔h！no！這么便宜，絕對不是好東西。

我再也不吃石頭糖了！

小小日記: 四年級做家務日記500字左右其一

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編精心整理的“小小日記: 四年級做家務日記500字左右其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期六，外婆和外公要包餛飩當午飯吃。我就興奮地說道：“外婆，我今日也要參加?！蓖馄判Φ溃骸昂冒?。那我們一起來嘗嘗你的手藝吧?！?/p>

外公迅速地拌好了肉餡，接著端來了餛飩皮和放了少許水的小碗。材料準備就緒，外婆開始包餛飩了。首先她把餛飩皮放在手掌上。接著，中間夾少許的肉餡，再快速地對折，再打個彎，然后，再蘸一點水涂在餛飩皮的兩邊。最后，再輕輕地一捏，一個餛飩就包好了。

看完外婆的包法，我現學現用，開始包起了餛飩。我拿起餛飩皮放在手掌上，接著用勺子挖了大塊的肉餡放進餛飩皮里，對折，再對折，打個彎，最后在重重地一捏。一個破了肚子的餛飩出現了。我驚叫道：“外婆，我包的餛飩為啥是破了肚子的？”外婆笑哈哈地說：“因為你的肉餡包地太多了?！?/p>

我又拿起餛飩皮，放了少許的肉餡，按原來的方法又包了一些。我把包好的餛飩放進盤子里。一瞧一比，我的'餛飩奇形怪狀：有的胖乎乎的，撐破了大肚子；有的瘦瘦的，就象街頭的難民。哎。到底練得少，包的水平和外婆的一比相差十萬八千里呢

外婆摸著我的頭，和藹地說：“沒事，多包幾次就好了?！笨磥碜鍪裁词露家炷苌傻?。

中午，吃著自己包的餛飩，我心里美滋滋的，幫家里做些家務真意思呀。

小小日記: 四年級每日一記其三

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編為大家收集的“小小日記: 四年級每日一記其三”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

在我們嵊州有很多的特色小吃：年糕、榨面、小籠包……最讓我印象深刻的就是小籠包了，這是一種色、香、味，俱全的一種美味。

小籠包肚皮圓鼓鼓的，頭頂呈旋渦狀，外表看起來像一個胖娃娃，使人想多吃幾口，柔而軟的外皮一要下去，鮮美的肉汁立刻“鉆”入你的嘴巴，沁人心脾。

聽了我的介紹，你是否已經垂涎三尺了？假如你想在家中吃到柔軟可口的小籠包，那么我就向你介紹小籠包的制作過程吧！

先準備好材料：面粉、水、發酵粉、五花肉、醬油、鹽。味精、蔥、少許豆腐、芝麻油。

把面粉里放入水和發酵粉，攪拌均勻后，放置一邊發酵15-20分鐘左右。把五花肉切成碎末，放入醬油、鹽、味精、蔥和少許豆腐以及芝麻油，用套著消毒透明塑料手套攪拌均勻后放置一旁，腌制10分鐘左右。

再在發酵好的面粉上灑少許的水，把面粉裹成面團，面粉一定要多揉，這樣的小籠包的外皮才會松而軟。再把裹好的面團揉成又粗又長的條，把條切成長方形狀的小面快，再用搟面杖把面快壓成包子皮（包子皮和餃子皮是不一樣的，餃子皮稍薄，包子皮稍厚一點），把包好的包子皮放置一邊后，你可以稍許休息一會。

休息好后，再把腌制好后的肉用勺子放入皮中，再用手裹成橢圓形，再用一小點的力氣把頂部卷成旋渦狀。這就成了小籠包，把它放入蒸籠中，蒸制3-5分鐘后就可以出爐了，香氣四溢，一個個胖胖的小精靈就呈現在我們面前了。

假如你到嵊州來游玩，那么我建議你來品嘗一下我們的特色小吃——小籠包！吃了之后你肯定會流連忘返，再次來到嵊州做客的哦！

小小日記: 四年級暑假周記

文字通?？梢员磉_我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 四年級暑假周記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我們去了南灣湖玩。我們先坐車來到南灣湖，下了車，我們就去拔狗尾巴草。然后我們讓姐姐幫我們編了一個小兔子，很可愛!準備坐船的時候，我們又拔了一些狗尾巴草。上了船，我們就開往吃飯島。到了吃飯島，我們就開始玩。吃完飯，我就和姐姐打了一會兒牌。后來，我們向花鰱島出發。到了花鰱島，我們觀看了魔術。魔術師把一個東西扔到一個地方，就變成了一朵花。還把乒乓球變沒了，然后從別人頭上取下來。我們又去了大圣島。在大圣島，我看見了很多猴子。有一只猴子撕了別人的包。最后，我們去了鳥島。到了鳥島，有很多蚊子。我們還看了鳥的表演，很精彩!后來，我們就坐船回家了。

小小日記: 四年級每日一記 月度范文精選

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以幫助學生積累文筆。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心整理的“小小日記: 四年級每日一記 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠豆生長記

20xx級10班周雨晨

種綠豆啦

10月1日星期五晴天

我聽老師說把綠豆泡在水里就可以長出綠豆芽。于是，我把綠豆泡在盛滿水的盆里，仔仔細細地觀察。綠豆慢慢地沉下去，像一位軍人在潛水一樣。過了一會兒，綠豆有的在躺著，像一位睡覺的小娃娃；有的正在水面上漂著，好像正在好奇的看著外面的世界；有的正在和其它綠豆面對面，好像在說悄悄話。過了幾個小時，綠豆有些地方破了幾個小洞，就像胖了一樣全身上下的衣服都穿不上了，而且破的地方不斷的冒出氣體，像是一條十分弱小的小魚，嘴巴里一直吐出空氣。真想要綠豆快快長大呀！

綠豆發芽啦

10月4日星期一晴天

回家后我最先去看綠豆長的怎么樣了？哇！我的綠豆芽發長出小嫩芽來了！現在的小嫩芽兒把自己碧綠的綠色衣服都撐破了,有的裂開了一圈圈,有的還發黃了,有的還遲遲不肯把嫩芽長出來，好似不想把嫩芽給展現出來，還有的已經長出了小葉片。好興奮??！再過兩天就可以吃了！

綠豆芽成熟啦

10日6日星期三陰天

哇！現在大家期待已久的綠豆芽成熟了！金黃的嫩葉,雪白雪白的莖，土棕色的根，也長到了六七厘米,有的像一條繩子，細長細長的，有的像一條大蛇，有的像一條條蚯蚓，還有的像一根頭發?；叵刖G豆芽本來很短，然后長的十分長,我對我的勞動成果感到十分滿足。

種豆芽真有趣,你們也可以種綠豆了。

小小日記: 會吃雞蛋的瓶子-四年級日記其二

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。在學生時代的我們經常寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是由小編為大家整理的“小小日記: 會吃雞蛋的瓶子-四年級日記其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天中午，媽媽笑瞇瞇的走過來對我說：今天我們來做一個實驗吧！我聽了媽媽的話，一蹦三尺高：好啊好??！我最喜歡做實驗了！那我們就來做會吃雞蛋的瓶子吧！媽媽說。我爽快的答應了。

做會吃雞蛋的瓶子這個實驗需要準備：一個熟雞蛋、一個細口瓶、一盒火柴、若干紙片。

開始做實驗了。我和媽媽先把熟雞蛋的殼給剝掉，再將準備著的紙片撕成長條狀，然后點燃紙片，接著將點燃的紙條扔進瓶子里，等到火熄滅后，我趕緊把雞蛋放到瓶口，最后將手移開。我期待著接下來會發生什么有趣的事情。這時我驚奇的發現雞蛋慢慢被瓶子吸進去，掉進瓶子里了。

我疑惑不解的問媽媽：為什么會這樣呢？

這時媽媽開了金口：告訴你吧，這是因為由于紙片的燃燒，瓶子里熱熱的。當火熄滅后，瓶內的溫度降低，瓶外的氣壓比瓶內的氣壓大，所以雞蛋就被氣壓擠進瓶子里面了。

哦！我恍然大悟。

做了這個實驗，我又懂得了一個新的道理，我希望媽媽每周都和我一起做實驗。

小小日記: 推廣普通話活動四年級日記季度范文精選

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編收集整理的“小小日記: 推廣普通話活動四年級日記季度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這周是第24屆推廣普通話活動周，可能有些人不知道什么是推廣普通話活動。別急，聽我慢慢道來。

推廣普通話活動從1998年起定在每年9月的第3周，簡稱“推普周”。今年是xx年，是第二十四屆活動。今年的推普周在9月12日到9月18日，學校在這周一舉行了活動，還請了電視臺的主持人呢！

活動開始了。我們先唱起了國歌，我感到了一種自豪。這可是我們中華民族百年戰斗得到的結果??！

唱完國歌，校長開始講話。校長帶我們誦讀了今年推普周的主題?！捌胀ㄔ捳b百年偉業，規范字寫時代新篇”。

接著，有六名電視臺主持人上臺給我們朗誦了《開學第一課》中的一段話。場下不斷的響起排山倒海般的掌聲。

最后，這六位主持人問了我們一些問題，還有一位叔叔給我們普及了知識。

今天的推普活動結束了，我們的大腦提取了知識，我們的智商也變高了。希望我們多在生活中積累知識！

小小日記: 狂歡之夜-四年級每日一記之一

文字在我們的筆下是有生命的，學生時代的我們經常會寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編為大家整理的“小小日記: 狂歡之夜-四年級每日一記之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“好好好，我們馬上下來?！苯油赀@個電話，媽媽就催促道：“快點，玥玥！別讓人家等我們?！庇谑?，不容我多問，我就被拉倒鞋架前換鞋，和媽媽匆匆忙忙地下了樓?！拔覀兊降赘墒裁慈パ?？”“嘿嘿。”媽媽神秘地一笑，說：“帶你去揚州體育公園看群星演唱會?！薄疤袅?！”我不禁歡呼起來。

我和媽媽懷著激動的心情來到揚州體育公園門口，那里早已人頭攢動，不少大人一手牽著孩子一手拎著包，在擁擠的人群中走動。無論大人小孩，不是手上抓個熒光棒，就是頭上戴個熒光發卡，在夜色的映襯下，形成了彩色的海洋;路旁的小販大聲吆喝著，引得許多人好奇地去圍觀……

好不容易進去坐了下來，煙火就開始放了：有的酷似金色的睡蓮，有的仿佛通紅的火焰，還有的恍如翠綠的藤蔓……正當我們看得入迷時，燈光突然暗了下來，演唱會開始了！

這次演唱會，來了不少明星有大張偉、陳慧嫻、韓磊、鄧紫棋、汪峰等人。讓我印象最深的就是壓軸出場的汪峰。我正興致勃勃地看著陳慧嫻的演唱，忽然發現舞臺那邊多了好多人，再一看節目單，原來下一個出場的就是今晚的重頭戲——汪峰！作為汪峰的小歌迷，我也按捺不住內心的激動，有一種想沖過去的沖動。汪峰上臺了！臺下爆發出雷鳴般的掌聲?？勺屛覀儧]料到的，是汪峰今天喉嚨不舒服，早上還在南京打點滴，下午就趕到揚州來了。盡管這不能怪他，可他還是一個勁兒地向我們說對不起，并努力唱好每一首歌。我們被他這種敬業精神感動了，臺下有一次爆發出雷鳴般的掌聲。

就這樣，這一夜在歡呼聲中，在吶喊聲中，歡樂地度過了。同時，我也從汪峰身上學到了敬業精神！

小小日記: 四年級每日一記：暑假的日子范文

文字之花盛開在我們的世界，在學生時代的我們經常寫日記，日記可以讓我們享受安靜的時光。學生寫好作文離不開平時的日記，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“小小日記: 四年級每日一記：暑假的日子范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

假期一天一天的過去了，作業也在一點一點的減少，對于假期來臨時的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了，可以痛痛快快的玩一場，放松一下自己因學習而緊繃的神經，可事與愿違。

在暑假剛開始時，我整天的泡在網上，日子久了，也覺得沒有了樂趣，可又不知道沒有了電腦該干什么。哥哥報了補習班，經常向我埋怨沒有了自由；姐姐是個好學生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都很充實。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計劃也沒有參加夏令營或者是補習班，可現在，唯獨我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規定了上網時間，是該給自己制定一份計劃了。

暑假的每一天都是平淡無奇，沒有值得記錄的瞬間，也沒有令人難忘的事情，我還因此去問姐姐。姐姐告訴我說其實每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒有發現罷了。我問她這算不算得上是一件值得記錄的事情??！姐姐笑著說當然了，我妹妹上初中了才剛學會寫日記，難道不值得寫嗎？

暑假的日子雖然平淡，但是飽含樂趣??！用心去體會，每一天都是令人難忘的！

日記精選: 四年級日記(篇一)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編為大家收集的“日記精選: 四年級日記(篇一)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天我把紅豆和綠豆放進一個裝滿清水的小盆里，沒放進水里時的紅豆像披了一張大大的紅斗篷；而綠豆卻好像一個穿著綠背心的小男孩。放進水里一會，紅豆已經皺了起來，他的斗篷已經變成淺紅色的了。

第二天，我發現綠豆已經變成白豆了，還伸出來一根小小的芽兒。仔細一看原來是綠豆把自己的綠背心脫掉了，可能是因為太熱的緣故吧！我用手輕輕的把綠背心撈出來晾干。

幾天后，豆子們都沒有什么大變化，而水卻從透明的變成了淡紅色的。

晾干后的綠背心變成了一個個小逗號。而有的綠豆芽已經又粗又長了。唉！這幾天紅豆怎么還沒有什么變化呀！我還是想一想為什么紅豆不長，于是我解剖了一個紅豆想看個究竟，原來他發芽了，可能是因為斗篷太厚了，所以斗篷沒有被撕破芽也露不出來。后來聽媽媽說我放進去的紅豆是煮飯用的紅豆，所以很難發芽。

雖然我的種豆計劃以失敗告終，但我懂得了人只要認真、有耐心什么事情都可以干好。

小小日記: 一年級日記篇二

文字之花盛開在我們的世界，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小小日記: 一年級日記篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上，我去買早點，卻發現賣早點的攤點都不見了，馬路上干干凈凈，還有幾臺汽車停在原先攤點的位置上，車上有明顯的城管執法幾個大字。

原來，城管這幾天不讓小攤點在大馬路旁邊擺攤，影響交通和城市形象。

我想，城管原先怎么就沒有管過笑談賣東西呢，原先不影響交通崗，不影響城市形象？

小小日記: 小學四年級每周一記之二

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“小小日記: 小學四年級每周一記之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的教室四川省成都中育實驗小學四年級五班涂藝偉我的“家”在實驗小學教學樓三樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”，我感覺很溫暖。走進教室，就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個組的評比表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時提醒我們為中國的'強盛而努力學習。

黑板的前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電，它可是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，我們都很愛護它們，桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫，美麗極了.我想：同學們在這干凈的教室里學習，心情是多么開朗呀！我的教室。我愛我的“家”。