五年級日記。

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。每個人的日記本都留下過自己美好的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。不同的人寫出來的日記也會不同，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 五年級日記：參觀消防隊(經典版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天風和日麗，下午的陽光有點刺眼，我和我的小伙伴何玥霏、李子妍一起參加了小記者的公益活動。下面，我就來為大家介紹我的消防隊之旅吧!ZwB5.Com

來到消防隊，大家安安靜靜地排好隊伍，然后開始參觀。首先，我們來到了二樓，領頭的消防員叔叔清了清嗓子，開始為我們進行解說。我的眼里放著光，新奇地看著這些不知名、不知用途的東西，太多太多了，我小小的腦袋里裝滿大大的疑惑。最令我感興趣的是——老式滅火器，這種滅火器有的像槍，有的像石獅子。怎樣才可以使它們發揮出實力呢?哦!原來用槍一樣的滅火器是在里面裝上干沙彈，再對著火打出去;用石獅子一樣的滅火器是往火堆里仍，石獅子外表碎了以后，里面的干沙就會冒出來，以達到滅火的目的。

消防隊必不可少的就是消防車了，隨后我們便去參觀了消防車。有的消防車里裝了許多水管來滅火;有的消防車里裝著許多救火的裝備，比如：消防斧，鉗子等工具;有的消防車車頂是爬梯、繩子。救火裝備必不可少的就是消防服，消防員叔叔們平常的工作服是藍色的，滅火時穿的是黑色的厚衣服，還有橙色的火服。消防員的衣服種類繁多，還有隔熱服，防化服等等。

另外，我還從此次的消防隊之旅中學到了一些小知識。消防員叔叔提醒大家可以在家備一兩個滅火器，而且最好是干沙的。如果滅火器氣壓表指針指向紅色，說明這個滅火器里充氣不足，不能使用;如果指向黃色，說明充氣太多了，使用是及其危險的;但如果指向綠色，則說明它可以使用。

今天的消防隊之旅，不僅讓我了解了各種消防工具的用法和作用，還增長了我很多消防知識，令我大開眼界。通過這次參觀，我對消防員更加敬佩，他們與死神斗爭，保護脆弱的生命，他們是人民的英雄!

zwb5.com小編推薦日記

[日記訓練] 五年級日記（一篇）

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記訓練] 五年級日記（一篇）”，僅供參考，希望可以幫助到您。

每天清晨，媽媽總是會在六點鐘起來，可今天就不一樣。

今天早上，媽媽領導開會，所以，媽媽要五點鐘起來，我比以前起得還要早，幾乎是四點半起床的，我以前也這樣做過，可要不是再躺下去睡覺，就是要去樓下買早餐，可今天我想通了，我因該給媽媽一個驚喜。

早上，媽媽剛走，我驚不住地說了一句："媽媽，請給我一個擁抱吧。"頓時，我和媽媽的眼睛濕潤了，她把我像布娃娃一樣，緊緊地抱在懷里。

[日記訓練] 五年級日記之一

文字之花盛開在我們的世界，在學生時代的我們經常寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 五年級日記之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我和老媽一起給家里來了個大掃除，我負責的地方是廚房里的櫥柜柜門。

平時，我進進出出廚房，開開關關柜門，不知是不是沒有注意，竟也不覺得它們如何如何臟，而今天，我卻意外地發現：櫥柜門的內側竟然粘附著許多像是油倒上去后流下來時在上面留下的*痕跡，里面的青綠色霉斑更是若隱若現……

這也太臟了吧！是不是從買來到現在一次都沒洗過？

我趕緊學著老媽的樣子套上手套，抓起鋼絲球，放在水龍頭下面洗干凈并且擠上一些洗潔精，用手在上面揉搓涂抹均勻后，便開始了我與污漬的大戰。

第一場“戰斗”，我不費吹灰之力便非常成功地基本“鏟除”了抽屜外側的把手、內側面和外側面的污漬，只殘余下一些被削弱了戰斗力、吸附在水痕上的“污漬余黨”。

第二場“戰斗”，我調整了一下自己的狀態，對櫥柜內側的“敵方陣地”進行了新一輪的“狂轟濫炸”——用鋼絲球劇烈摩擦柜門內側?？刹幌脒@面上的污漬是“精銳部隊”，還在“負隅頑抗”，我便更加猛烈地搓柜門。終于，我方的第二塊“陣地”也奪回來了！

過了大概半個小時，整個“戰役”終于接近尾聲了?！拔蹪n大軍”被我方的“鋼絲部隊”打得節節敗退，丟盔棄甲?，F在，該是“打掃戰場”的時候了。

不料，原先被我擊敗的污垢死灰復燃，利用水痕再次集結成粘附在柜門上的一整塊，妄圖再次“侵略”。

我再一次抓起鋼絲球，對它們進行第二輪的“狂轟濫炸”。等一擦完，立刻用毛巾“鞏固勝利果實”，終于贏得了本次“戰役”的最終勝利！

日記范文: 五年級的周記(經典版)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“日記范文: 五年級的周記(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我從小就愛讀書，所以家里有許多的書。

有一次，我帶了一本《草房子》到學校，可是到了晚上回家，我發現我的《草房子》不翼而飛了，我傷心的哭了，第二天早上一到校我立刻就告訴了老師，我很奇怪，誰能偷我的書呢？如果想看，自己買唄！為什么要偷我的書呢？下午的時候，我收到了一封信，是王穎給我的，上面寫道：“對不起，杜月，是我拿走了你的《草房子》，請你原諒我好嗎？我家條件不好，我不想給媽媽增加負擔，我跟你借，你又肯借給我，所以我才偷拿了你的書，真是對不起?！蔽铱戳诉@封信很生氣，我立刻找到她問“你怎么這樣呀，虧我拿你當我最好的朋友?！彼f，真的對不起，我也是非常的喜歡讀書，以后我再也不會做那種事了。我說，行，我原諒你了，以后要看什么書，直接跟我說，我家里有許多書。就這樣，我們又和好如初了，從此以后，我買書借她看，她買書借我看，我們就這樣在書中尋找著快樂！

這就是我一件難忘的事。

[日記訓練] 五年級日記：做排骨范本

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 五年級日記：做排骨范本”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天晚上，媽媽買了一大袋排骨，我心想：還是媽懂我啊，知道我最喜歡吃排骨了。

于是我便跟在媽媽后面說：“什么時候做飯呀?”媽媽笑著說：“這些排骨買來就是給你做的?！薄笆裁?我!”我大吃一驚。

我一聽到這個消息，既高興，又很無奈。我先弄兩個空盆來，一個裝滿了水，我把一整袋排骨都倒了進去，那強烈的腥味可真是刺鼻我忍受不住那個味道，只好歪著脖子，用手用力搓掉排骨上殘留的血，過了一會兒，終于把血全洗掉了，我心想：原來做菜也不是那么簡單的呀。我又照媽媽的吩咐去切生姜，我拿起菜刀用力向下一劈，只見差點就砍到手了，嚇出了我一身冷汗，媽媽見我害怕，只得手把手教我切菜。

要開始炒了，我迫不及待地拿出油，就要倒進鍋里去，媽媽卻說：“做菜要先打開煤氣灶才行?！蔽乙贿咟c頭一邊說：“哦，我知道了?！蔽野咽址诺介_關上，把柄向下一按，“轟”火苗一下子全部炸了出來，我突然感到一股熱氣，連忙把手縮了回來。我先把切好的生姜和辣椒放進鍋里，我把一盆排骨也倒了進去?？慑伬镆幌伦訛R出來了很多油，我急忙向后退。媽媽則拿起鍋蓋蓋住了鍋。過了一會兒，我把鍋蓋拿了起來，媽媽往鍋里加了一碗水，我就用鍋鏟翻炒起來，然后又連續放進了兩勺鹽，一些十三香，還放了一些醬油，炒了幾下。于是就蓋上鍋蓋，把水煮干，然后再加一碗水，再炒幾次就完成了。

我親自把這道菜端上餐桌，立馬夾了一塊放進嘴里，哇!可真好吃呀，我高興極了，忙個媽媽也夾了一塊。大家都說好。我心里十分自豪。

這次我明白了做菜也不是這么簡單的，只有自己動手做的東西，吃起來才是最美味的

[熱搜日記] 五年級寒假第一天優秀日記(經典版)

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們的日記本乘載了年少的時光，常寫日記，會提高我們的寫作水平。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜日記] 五年級寒假第一天優秀日記(經典版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

啊，今天是開學的第一天我好高興，昨晚一夜沒睡，因為是太興奮了，我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著，幻想著明天會發生什么有趣的事情。

下面理所當然我與鬧鐘來個比賽，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，帶好紅領巾洗后我那每天都驕傲鬧鐘終于響了，但是幾天它沒了往日威風了……這是奶奶為我做好了早餐，我吃完后飛快跑下樓，來到學校了。我和以前一樣到3樓三班上課，我們班主任覃老師講語文課我們都愛聽，覃老師講課真有趣，把課文講我們感覺沉浸在里面。下課了我們開始玩耍。在玩耍過程中我們得友誼又變得更深厚了，我們也在想：下一節課是數學老師課，數學老師換了新，這個老師講課是什么風格呢?好期待呀!

在大家的好奇與期待里終于上課了，我們的新老師來了。教數學的新老師，李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個老師，李老師講的課很有趣。我們聽得非常認真，沒有一點打花的想法。，這個老師非常好，把每一個細節都講得細致入微，我們都聽得懂。和語文老師一樣講著講著就覺得沉浸在數學的世界里，不想再出去。一個個不會做的題目，老師一講全部到會，而且這個老師講課非常的有趣，這個老師雖然不知道我們的名字，但卻可以和我們非常流順的交談呵呵，這個老師真有趣。在一個個數字里，我們流暢的解出了題目，寫出了答案。真高興啊，這些題目解出來了，不知道為什么心情也變得非常非常的好，接著我們上完了一節又一節的課。

時間流逝的非?？?，不一會而就放學了，我們就這樣度過了愉快的一天，雖然和平時開學沒有不一樣，但是，真的好開心啊!而且這個數學李老師給我留下了一個非常好，非常深刻的印象。嗯，講課講得真好，我們也愉快的學習了。

[日記訓練] 快回來……-五年級日記(篇七)

文字常常給與我們心靈的震撼，語文老師經常會要求我們寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 快回來……-五年級日記(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事情發生了……

貨車呼嘯著漸漸消失在茫茫的雨中。我緩緩地抬起頭，只見一只奄奄一息的家燕躺在冰冷潮濕的馬路上。它身上雪的羽毛被鮮血染紅了，渾身血淋淋的，它微微地張開嘴巴，對著天空在痛苦地呻吟著，它慢慢地睜開眼睛，吃力地抬起了頭，好像在等待著什么。不一會兒，那只家燕漸漸地閉上了眼睛，我可以看出它是在垂死掙扎，然后就一動也不動了。

突然，一只小燕子像一支離弦的箭一樣從電線桿上俯沖下來，悄悄地落在那只家燕的身旁。哦！它原來是那只家燕的哥哥，只見它大聲地呼喊：“快醒醒，快醒醒，不要睡在馬路上，這里太危險了！”可是那只家燕卻無動于衷，它以為弟弟睡著了聽不見，就用嘴巴輕輕地啄了啄弟弟的羽毛，可弟弟還是一動不動。忽然，它發現了地上一些血跡，它似乎察覺到了什么，但更加努力地呼喚著自己的弟弟，嘶啞地喊著：“弟弟，你快回來，我們一起回家，像以前那樣開心的生活。”弟弟再也沒有睜開眼睛，哥哥呼喊聲劃破長空，這時哥哥已經知道弟弟真的離它而去，但它的心還在滴血，它一步一回頭地離開了，消失在茫茫的雨中。

天似乎更陰沉了，雨也越下越大，馬路上也只剩下那只死去的家燕。我的淚也不停地往下流，我的腦子里還在回憶剛才發生的那感人的一幕，家燕哥哥那凄慘的呼喊聲“你快回來……”在我的耳邊縈繞。

[日記訓練] 五年級日記：最美好的東西(篇七)

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記訓練] 五年級日記：最美好的東西(篇七)”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

幾乎每一本書都輕輕地發出一種聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉；時而婉轉，時而慷慨激昂，這種飄渺而奇異的聲音，深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界，這個永遠美麗，春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與它結下了不結之緣。

我與書——這種復雜的關系，我們之間沒有親情可言，我們是朋友，是伙伴。我有我的內容，書也有書的內容，只不過，一個真實，一個虛幻。但是我們是朋友，是這個世界上最親密最真誠的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴。無論是強健還是病殘，書都會一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我快樂，使我開心。每當遭遇挫折，每當疲憊不堪，每當灰心喪氣，每當孤獨寂寞，也只有書帶給我最大的慰藉，帶給我無言的關懷。然而，那些風雨兼行的日子里，它總是默默地陪伴在我左右，告訴我人間最美麗的故事，贈于我最真誠的祝福。我和書的感情，與書的緣分，雖說不是與生俱來，但卻是與生共存的。

不識字的時候，總是喜歡聽媽媽講故事，喜歡看著她微笑著講述著千千萬萬有趣而美麗的童話，看著她手拿色彩鮮艷的薄或厚的漂亮的童話書，我總會無比開心。然而，在我學會了認字的那一天起，書就成為了我生命中格外重要的東西，與我的肉體，和二為一。那些方方正正的字體在我的眼中蕩漾起美麗的漣漪，像是天使的羽翼，輕輕地抖動，白色羽毛的飛揚在深藍色的夜空，帶來無限的幻想和思緒，那么奇妙，那么美麗。從那時起，我就天真的認為，書，是世界上最美好的東西。當然，現在也是。

[日記訓練] 五年級每日一記范例

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 五年級每日一記范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午，我開始寫練字書的時候。突然，發現了我昨天寫的一張漂亮的字。卻有人給我亂畫，我想肯定是妹妹。我就去告訴媽媽，媽媽說：“昨天晚上你去寫博客的時候，妹妹在你的書上亂畫，當我阻止她的時候，她已經畫了一堆?！?/p>

我沒有動手打妹妹，而是跟她說：“以后記著不要再亂畫了?！?/p>

我覺得妹妹真是太淘氣了，淘氣的妹妹。

[日記訓練] 沒文化，真可怕-五年級日記如何寫

文字之美，美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家整理的《[日記訓練] 沒文化，真可怕-五年級日記如何寫》，僅供您在工作和學習中參考。

哎呀！沒文化真可怕！

怎么了！

林姝琪，我不干了還是你來打這篇吧！

你打嘛，我還有呢！

我是不行了！這個字怎么讀呀！

我不曉得耶！

哎呀！我真是的，應該換一篇的嘛！現在晚了，人家打了一篇好了，我才一篇開頭呢，這可如何是好呀！

算了，我好人做到底，我來打林姝琪才打一個字，就嚷嚷著我倆還回來。我猜的沒有錯，這一篇像小古文一樣難以讀懂的文章果然是只是大王肖揚的，他的知識可是我們這些平凡人的好幾十倍呀！我都以為他讀四大名著時，我們可能還在讀帶拼音的書呢！要不然他為什么懂得比語文老師好像還多去呢！就現在媽媽叫我看三國什么的，我是想看可是我實在不愿意，用看小說一本的時間看上面的一回呀！

記得我開始試著讀紅樓夢時，一晚上那個上面的一頁還沒有弄清楚呢！所以到后來晾成了一個大笑話了。所以我以后一定聽媽媽的話了把四大名著讀一讀，該放一放小說了！不過，媽媽也是常說：現在喲你們還不懂，不讀哪些書，到以后呀你連和別人交流的機會都沒有了，為什么呀！因為人家是全部談的是文化，你根本就插不上嘴的，所以耶，媽媽才買四大名著給你讀，當然是讓你增長知識得了！又不是要害你！我突然覺得媽媽說的是好有道理的喲！不然像現在一樣幫別人打作文，現在倒好了還是打空氣了吧！

天哪！沒文化，真可怕！

[日記訓練] 二年級日記之五

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的日記總是記載著青春的模樣，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記對于我們來說也是寶貴的財富，怎么書寫好自己的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 二年級日記之五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

早上，我還在床上做夢，就聽到了媽媽的叫喊聲。媽媽說："寶貝，快起來，下雪了!下雪了!這可是春天里的第一場雪!”我睜開眼睛，穿好衣服，向著窗邊走去。

雪真美啊!像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。雪花是白色的，落在屋頂上，像柔軟的白云。落在地上的雪像一個個調皮的小精靈，一碰到大地就不見了。落在車子上的雪沒有融化，像給車子蓋上了一層厚厚的棉被。

我多么希望這場雪下得更大一些，這樣我就可以和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，快快樂樂地一起玩耍。

雪啊雪，請你別落到游泳池，因為那里有水，你更加容易融化。我不希望你化成水，我希望你在人間待得更久一些。

小朋友們，你們喜歡春天里的第一場雪嗎?