六年級周記范文500字。

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記系列] 王中超的紅薯-六年級每日一記其二”，僅供參考，希望對您有幫助。

上次，我們去野炊了，可是，王中超卻不開心，因為他的紅薯不知道被誰偷了，就莫名其妙的不見了。

我們原來是在烤紅薯的，可是，突然就不知道就怎么了，我們放在碗里的紅薯就全部沒有了。

我記得，那時我是在和別的組炫耀我們組的烤紅薯，當我吃完一個之后，我也就回來了，這時候王中超突然說：石陳杰，你拿了幾個紅薯？我就拿了一個呀！我說，難道紅薯沒了？是呀，剛剛還在的。王中超回答道。后來，因為要表演節目，所以就也沒有在意這一件事。

第二天，放假了，王中超到我家來玩，在我的房間里，王中超說：我的紅薯到底去哪了？會不會是哪一個家長把紅薯給倒了。我說：不會吧，誰會吧這么好吃的烤紅薯給倒了呢？這個答案顯然不能解開他心中的謎。王中超走了之后，我就在想：誰會把烤紅薯倒了呢？可能是被人拿走吃了吧，因為也就三個了，畢竟他們都說想吃，可都被我和王中超還有孫瑞吃了。

直到現在，我還是想不通，可是我轉換了想法之后就是想通了，那就是我干嘛要想這件事呢？這雞毛蒜皮的小事怎么能讓我想這么長時間呢？這不是給我自己添麻煩嘛！

這么小的一件事花這么長時間想，不值得的！

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[日記系列] 成長中的我-四年級每日一記

文字之美，美在真情。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編精心整理的“[日記系列] 成長中的我-四年級每日一記”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們全家大掃除，我干得事情可不少呢。

我的任務是把全家的地板全部拖一遍，再把桌子擦干凈。

開始干活了。媽媽地還沒掃好，所以我先擦桌子。擦桌子本來是很容易的，可是我這次要把桌子上、下、左、右，包括抽屜、死角等地方全部擦一遍。所以擦桌子花費了我二十五分鐘的時間。抽屜和桌子底下有一些木刺，我不小心被刺到了，還很痛呢。

桌子終于擦完了，可又要開始拖地了，我都快累死了。沒辦法，誰叫這是我的任務呢？我只好去拖地了。

要把全家的地拖干凈可不是件容易的事。至于時間嘛，我沒有計算過，反正花了很多時間。我先把拖把浸濕，拖把沾了水很重，我費了九牛二虎之力才把拖把從水池里拿上來，擠干。

要把床底、廁所等難拖的地方全部拖一遍，拖把臟了還要洗干凈，真的好累??！

雖然大掃除把我累得腰酸背痛腿抽筋，但是，這件事表示我已經長大了，已經可以為家庭出一份力了。所以我很高興。

[日記借鑒] 六年級每日一記：快樂的新年每日一記（三）（一篇）

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是由小編為大家整理的“[日記借鑒] 六年級每日一記：快樂的新年每日一記（三）（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春節是我國傳統節日，有著兩千多年的歷史。春節到了，家家戶戶張燈結彩、貼對聯、放鞭炮，熱鬧非凡。說起春節，我不禁想起王安石的《元日》，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！?/p>

每年春節時，由于爸爸媽媽工作的原因，除夕夜不能與家人團聚。今年也不例外。我們只好大年初一才駕車回到久別的老家。我們的車剛駛到村口，我就感覺到一股濃濃的過年的氣息，家家戶戶門上貼著對聯、掛著燈籠。我一下車就跑回家和姐姐一起放炮。不知不覺中，天已經黑了。我們這些小孩被大人叫回家吃飯。我們回到家，便看見一大桌美味佳肴，有紅燒排骨、燉雞腿、干炸帶魚…吃飯時，大家互相敬酒、說著祝福語。我們在大家的祝福語中其樂融融的吃完了晚飯。吃完了晚飯，就到了我們最期盼的時刻，我的長輩們都給了我一個個大大的紅包。發完紅包，姐姐說：“為了防止‘年’的到來，要放煙火驅趕‘年’。”于是，一家人懷著愉快的心情去放煙火。天空中的煙火有的像銀蛇在自由飛舞，有的像盛開的菊花露出笑臉，還有的像小太陽一樣發出光芒，眨眼間照亮一片天空。我與姐姐也和他們一起放鞭炮，高興極了。

春節真是太有趣了，我們在歡身笑語中享受著團聚的快樂。我期盼下一個春節快點到來……

[每日一記]六年級日記其一

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“[每日一記]六年級日記其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我們一家和鄰居家的妹妹，阿姨和婆婆去江南新區玩，去了水母館，南山公園，博物館，長江之星，又到音樂廣場。

我們去時，人已經很多了。我們坐在水邊玩，談話。過了許久，開始表演了，我們所有人都往后退，過了一會，工作人員確定噴泉邊沒有人后，就開始了。哇！一開始就是用噴泉做的布，上面放著影片。影片完后，開始放音樂，噴泉的顏色也變換著。一切圖案，一切顏色都是因為幕后使者---后面的投影儀，而噴泉是因為音樂的音量高低來判斷噴泉的高低。

中間的噴泉可以噴得很高很高，落下來就像下雨一樣。有人撐著雨傘，有人用衣服擋著，有人躲在一邊。水霧漫天，仿佛進入了仙境?！?/p>

音樂噴泉真的很好看！

[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板

文字是可以傳達我們的思想感情，許多學生都會被要求寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，媽媽準備去外婆家，我也興致勃勃地跟著媽媽去外婆家玩了。

來到外婆家，我發現外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開著美麗的鮮花。

突然，我發現有一塊綠色的草居然會動。我非常好奇，悄悄走近去看，才發現是一只綠色的小動物正在綠色的在草地上呢。

外婆走了過來，對我說：“這是蝗蟲?！蔽抑粡臅旧下牭竭^蝗蟲，但是并沒有見過真正的蝗蟲。因為對蝗蟲的好奇，我就把蝗蟲抓住了，裝在透明玻璃瓶子里。

我把蝗蟲帶回了家中，仔細地觀察它。我發現蝗蟲有六條長長的非常有力的腿，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。

我看著蝗蟲，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？于是，我從網絡上尋找關于蝗蟲的資料。在網上了解之后，才發現蝗蟲這種動物能夠自我保護。如果人們抓住它，它還會斷腿求生。

但是，現在資料上也并沒有確切的說蝗蟲是有益的還是有害的。很多人有不同的想法，有人說它是益蟲，也有人說它是害蟲。

日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

和我們一組吧！我們組有李晟。好呀好呀！可是你們去哪里玩呢？蕪湖方特，好呀！男生特別好找，女生就有點難了，因為女生太嬌氣了，有的又太暴力了，所以要找溫柔點的，可溫柔點的都被搶光了哎！

今天班上都在討論放假時去哪玩，許瀟翔向我問你暑假去不去游泳我問什么時候？他說：期末考試結束后去我一聽夏天游泳最好不過的了，我就問有多少人？他說：有13人有章樂、方鎮宇、章峰可是我一聽覺得有點不想去了，因為人太多了，不自由太約束了，還有萬一出了事怎么辦？

不一會，夏天有來找我，我覺得有一點奇怪，今天怎么回事怎么這么多人來找我，難道我出名了。他說：加入我們吧！我們要在期末考試后自己去青陽玩一圈，你去不去？有王琦，孫瑞，朱華勇。我想了一下，人又不多在青陽，不是出遠門。我趕緊說，去去去。夏天說還要找4個女生，我一聽說;包在我身上。我馬上就想起溫柔的洪月。洪月一口答應，我又馬不停蹄去找周璐。周璐猶豫不決。我又準備去找，這時江至蕓突然出現在我的眼前，懇求我說;帶我一個吧！我們又去找包卓群。說著說著，石陳杰也找包卓群，我們就這樣爭吵起來了，敵不讓我，我不讓敵，后來包卓群為了世界和平只好答應我們兩個組了。

哎！組隊太累了吧！

[每日一記]可怕的車禍-六年級日記范例

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都寫過日記吧，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記最重要的就是記錄最真實的生活，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[每日一記]可怕的車禍-六年級日記范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，天氣陰沉沉的，不斷顯示出一絲凄涼。

下午！我的心情并沒有被惡劣的環境給影響，而是越來越舒服，我無憂無慮的玩著電腦，突然，一個電話打了過來說：快來我的腿摔斷了！誰??！腿摔斷了管我毛事，錯了！是外公。外公？怎么是外公？外公怎么腿摔斷了？我疑惑不解，原來我沒有聽見一句話：被車撞了！瞬間，我的心下了一跳，在哪發生的？被什么車子撞到的？嚴不嚴重？問題就像一群鳥飛到了我的眼前，帶著疑惑，我的心就更慌了，頭昏，眼漲，想睡覺。

嗚嗚嗚嗚！嗚嗚嗚嗚！

我來到了現場一個事故勘察的車子來到了我的面前，我就想脫了韁繩的牛一樣，瘋狂的，快速的，向事故現場奔去，外公的臉變得白咋咋的，應該是痛的，這傷肯定不小，隨著救護車的到來，我們就到了醫院。

到了醫院，醫生說，膝蓋粉碎性骨折！粉碎性骨折，我靠，這可不是鬧著玩的，這可是件大事，我的心還是放下了，因為沒有傷及性命，哎！車禍不好，真的不好??！

到了冬天，骨頭是脆的，所以我在這里提醒大家，冬天要注意安全！

熱門日記: 一張假鈔-六年級每日一記

一個個新活的文字豐富了我們的情感，我們的日記本乘載了年少的時光，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“熱門日記: 一張假鈔-六年級每日一記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

假鈔？媽媽手里拿著一張紙幣不高興地嘟囔。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的假鈔，爸爸沒留意就收下了。這可怎么辦？媽媽不滿地看著爸爸。甩掉唄，把這個任務交給我吧。我自告奮勇地說。

甩掉？爸爸深深地看了我一眼，沉默了一下，忽然又說：好吧，就交給你，看這件事情你處理得怎么樣。除了甩掉還能怎么樣？50塊錢也不算小數目呀。

下午，我便上街溜達了。大商場里有驗鈔機，肯定不行，看來得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店，店主人是位阿姨，她這會兒有點忙，我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的，他們給了那位阿姨一張100元的鈔票，阿姨拿到錢后，先是對著亮處看了看，然后又用手揉一揉，最后還甩了兩下，確定是真的后才找錢給那兩個人。我的手不知不覺地伸進了口袋，指尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢，心里頓時感到一陣不安，怎么辦？這位阿姨很小心，這張假鈔肯定會被識破的。要是識破了，說不準會把我抓起來呢。我越想越害怕，干脆扭頭就走。阿姨在身后問道：小姑娘買什么？不，不買東西。我一邊走一邊說，感到自己的聲音在顫抖。

我繼續在大街上滿腹心事地走著。得找個不太可能識破的人才行啊，我想。哎，那邊有兩個賣氣球的老人，生意看來還不錯。去那兒花掉這錢吧，老人一般眼神不太好。買兩個氣球。我把那50元錢遞過去。老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球。老爺爺轉身翻著錢柜給我找錢?？粗鴥晌淮认榈睦先耍倚睦镉植话财饋恚阂苍S他們無兒無女，就靠賣氣球為生;也許50元錢，他們三天也賺不到，而我卻老爺爺翻了半天也沒找到零錢，轉身對我說：孩子，我這里也沒有錢給你，你就先拿著這兩個氣球，過兩天再把錢還我們，反正我們一直在這里。聽著老人的話，我越發內疚起來，有些心慌地接過錢，趕緊往口袋里塞啊，對，口袋里還有錢，我趕快掏出來遞過去，爺爺，我還有零錢

我一個人走在回家的路上，無力地踢著路上的石子：唉，到底該怎么辦？看來當初就不該主動請纓，接下這件棘手的事情。爸爸還要看我的本事呢：看這件事情你處理得怎么樣。唉，能怎么處理走著，走著，我忽然想起了爸爸說話時的眼神，莫非爸爸

看這件事情你處理得怎么樣。對，看我怎么處理猛然間，我從口袋里掏出那張假幣，三下五除二地把它撕成了碎片，隨手扔進了垃圾桶。我輕輕地松開手里的氣球，望著它們歡快地飛上天空，我突然感覺到天真藍。

[日記系列] 老師的騙術-三年級每日一記

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們的日記本乘載了年少的時光，常寫日記，會提高我們的寫作水平。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記系列] 老師的騙術-三年級每日一記”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天早上，方老師在門前，把手拍一拍，大步大步的踏著腳，方老師的臉上，眉毛高高揚起眼睛瞇成一條縫臉上像一朵盛開的花合不攏嘴，走進來說：“好消息，叫了作文的同學去—。”

同學們聽了議論紛紛：

“方老師說可能會去旅游！”

“方老師怎么不把話說完呢？”

“可能是去辦公室又可能是去發獎狀！”

......

我心想:以前沒有這樣的規矩，現在當老師對我們這么好，如果以后也是這樣那該多么好??！

我旁邊的那位同學是楊遠森，以前他天天都把作文交給老師，現在他都不交作文的話，那以后也是這樣就慘了，我只看見他的眉毛耷拉著眼睛紅紅的()淚水，臉上是淚水咧著嘴，排在桌子上，很后悔。

熱搜日記: 高空闖關-六年級每日一記(篇一)

文字之花盛開在我們的世界，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編為大家整理的“熱搜日記: 高空闖關-六年級每日一記(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，姑父帶我去南京八佰伴玩。那個大型商場的底樓有一個大型闖關游樂設施。只見高高搭起的架子上幾個小朋友在走鋼絲，踩獨木樁，看他們玩得這么盡興，我也躍躍欲試。高空闖關開始了，叔叔幫我系好保險，套好繩索，就帶我來到離地面兩米高的站臺上，讓我開始探險之旅。

第一關是跨越木桶，我一站上去就嚇得直發抖，擺在我眼前的是兩根細木條，我只能雙腳分別踩著木條過去，可是，什么東西也不可以扶，我怎么敢呢？就在我猶豫不決的時候，管理員叔叔來了。他指導我扶住自己身上的保險帶勇敢地向前走，好讓我順利過關。我硬著頭皮，鼓起勇氣向前走，走到木桶前緊張得不知所措。媽媽鼓勵我說：別怕，小心地跨上去，就可以了。聽了媽媽的話，我小心翼翼地邁出一步，再跨上一步，成功地到達了第二個站臺上。我像抓救命稻草一樣緊緊抓住柱子，長吁了一口氣，此時，我背上已冒出一身冷汗。

第二關是走鋼絲，我用腳碰了碰鋼絲，鋼絲抖個不停，我咽了一口唾沫，吸了一口氣，勇往直前地沖過。我一邊跑一邊想：怎么這條鋼絲這么長，跑也跑不完。我好不容易才走到第三個站臺上，慶幸自己順利地過了這關口。觀看的媽媽豎起大拇指，為我拍照留念。

后來我又過了輪胎關，拱橋關，踩蹺蹺板關。

最驚險的是踩木樁，這個木樁很小，一腳踩上去很不穩，木樁與木樁之間的距離很大，吊著木樁的繩子搖搖晃晃的，我顧上了腳，又顧不上手，手沒抓穩，腳也不穩，一種向下倒的力量嚇得我死命抓住繩索不放，我大聲呼叫：誰來救我！管理員叔叔立刻來到我身邊，幫我扶住木樁。我心定了不少，在心驚膽戰中，過了此關，此時的我，上衣全濕了。

這次闖關活動真刺激！

熱搜日記: 夢境-六年級每日一記壹篇

文字之美，在于表達和傳遞情感。每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何寫好的日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜日記: 夢境-六年級每日一記壹篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

中午，我正在學校操場踢足球。此時，比分是2：1，我方落后1分，場上氣氛甚是緊張。

忽然，場外有人在叫我的名字。我心中只有一個信念，踢球要緊，先把比分扳平再說。那人匆匆跑過來，說有特重要的事。我一聽特重要，趕忙跟著他來到二樓圓形階梯教室，可是那人卻灰飛煙滅似的消失了。

教室里面漆黑一團，我心里緊張得很。這時，燈光蹭地亮了，我看見老師、同學、家長們都在這兒坐著。我正準備弄明白是怎么回事，老師卻催著讓我換衣服。于是，我一頭霧水地換上了衣服。

過一會兒，我發現自己打扮得像搖滾天王邁克爾杰克遜。這時，我才想起學校英語達人秀上自己的節目就是演唱天王的《BEATIT》。老師問我準備好了嗎，我們異口同聲地說，準備好了。

這時，四年級的同學魚貫而入，教室里黑壓壓的都是人。老師宣布演出順序，我是第一個演出。我的心一直在砰砰亂跳，因為我沒有第一個上臺演出的經驗。

我終于上臺了，帶著特別緊張的心情。臺下，外籍教師看著我，班主任看著我，所有的同學及家長看著我。

伴奏音樂響起，我開始放聲歌唱。唱到一半時，我最擔心發生的事情卻發生了忘詞！我尷尬地站著舞臺中間，外籍教師看著我，班主任看著我，所有的同學及家長看著我。我緊張得手足無措，說不出什么滋味。不知怎的，我一下驚醒了，原來是做了一個夢。

早上起床后，我心里仍然十分害怕，害怕那一雙雙期待的眼神，害怕那緊張忙亂的感覺。我靜靜想了好久，就去問爸爸。爸爸說，這或許表明你對自己有要求了，白天有壓力，有焦慮感，晚上才會做這樣的夢啊。不過，從另一個方面來說，這也說明你長大懂事了。

哦，原來做夢還有這么多道理！

推薦心得： 我的感恩的心得-六年級日記其二

一個個新活的文字豐富了我們的情感，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“推薦心得： 我的感恩的心得-六年級日記其二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我的書架上一個最顯眼的地方，放著一本最干凈的書《首義精神耀千秋》，它是一本愛國主義讀物。之所以把它擺在書架最顯眼的地方是因為，這本書讓我看到了一場席卷中國大地的變革的開始，一個偉大名族復興的開端。更重要的是，它讓我知道了恩，感到了恩。日記四年級日記

武昌城樓上打響的第一槍，喚醒了炎黃子孫的中國心；全國各地奮起響應起義的號召時，那排山倒海的吶喊聲，飽含了中華兒女的愛國情。

我們要感恩那些為了中華民族的安危，而拋頭顱，灑熱血的勇士。那時，清王朝腐敗，如果沒有他們站起來，推翻清王朝的懦弱；如果沒有他們拿起刺刀，冒著清軍的槍火，挺身而出，前仆后繼的話，能有如今我們辛福的生活；能有我們這個偉大的祖國嗎？如果沒有他們，也許我們的身心都會被戴上無數的枷鎖，自由將是我們每一個人最大的愿望。

武昌城樓上的槍聲漸漸弱去；起義門前的硝煙也漸漸散去，百年滄桑已過去。

現在，烈士墓前，一朵朵小白花飄在烈士額前；一滴滴甘醇的酒，滑過烈士的舌尖；一首首思念的詩，傳到烈士的耳垂邊。烈士們，您們觸到了吧，您們嘗到了吧，您們聽到了吧！這是中華人民對您們的感恩，更是對您們的祝愿。每一個人都在心中為你們祝福：祝辛亥志士永垂，辛亥精神不朽。

2022日記:今天是星期幾-六年級每日一記

文字是可以傳達我們的思想感情，學生時代的我們經常會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022日記:今天是星期幾-六年級每日一記》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是星期幾？誰都知道，當然是星期三了，不不不！這只是香港小學一年級的入學測試。

事情是這樣的：今天晚上，爸爸的手機突然響了一下，爸爸一看，原來是大姑給爸爸發了一個照片。我看了看，哦！這是香港小學的入學測試要是昨天是明天就好了，這樣今天就星期五了！請問今天是星期幾？什么呀！這不就是一年級的入學測試嗎？有什么好看的？可爸爸卻動員全家來解答這一題，我又認真的看了一遍，確實不太容易，但這難不倒我這堂堂六年級的學生，可爸爸媽媽好像想不到，卻眉頭緊鎖，我想了想接著一拍腦袋說：哦！今天是星期天！不對吧？是星期六。爸爸搖了搖頭說。你倆都不對！媽媽指著我倆說，應該是星期四。因為題目上說昨天是明天，今天就是星期五了，星期五的昨天那不就是星期四嗎？媽媽又說。不對！今天應該就是星期六，因為星期五的明天就是星期六，那今天就是星期六了。爸爸忙說。

天哪！他們看了題目沒有呀？上面明明白白的寫著昨天是明天好不好。應該，不，一定是星期天，因為今天是假的星期五，那明天就是假的星期六，那真的星期六是昨天，那今天就是星期天了，這么簡單，他們大人怎么不知道呢？

我把我的理由說出來后，他們一拍腦袋說：唉！真是聰明一世，糊涂一時呀！腦袋里的的東西太多了，轉不過來彎了。

突然，我發現了下面有一行小字請在二十秒內答出，無語為什么我連香港一年級的小孩都不如。

這個題目真有意思呀！