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[精選日記] 五年級日記:升國旗(二)精選一篇
五年級日記。
文字通??梢员磉_我們的情感,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記對于我們來說也是寶貴的財富,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?以下是小編為大家收集的“[精選日記] 五年級日記:升國旗(二)精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
昨天,當音樂響徹校園時,我們就知道:要下樓站隊升國旗了。
我們都整整齊齊地站在國旗下肅立,雄壯的國歌響起來了,我仿佛看見了先烈們在誓死無畏地保衛著祖國,他們拋頭顱,灑熱血的英雄的身影再次浮現在我的眼前。國旗慢慢升到了旗桿的頂端,我想起了去年的奧運會上,我們的國歌一次又一次地響徹整個場館,國旗一次又一次地升上空中,令世人仰視。那些奧運健兒們一個個揮灑汗水,奮勇爭先,讓世界看到了中國人的頑強拼搏精神,看到了中國一天天強大起來。
在南極考察時,科學家把國旗插在了南極。鮮艷的五星紅旗迎風飄揚似乎在告訴后來者:我們已經先到一步了。
在“神七”的太空旅行時,我們都看到了那激動人心的時刻:兩位宇航員出艙時拿的是什么?五星紅旗!他們讓勸宇宙都看到了,中國不甘落后!我們在繼美國和俄羅斯之后第三個進入太空。雖比他們晚了點兒,可我相信,在不久的將來,中國,這個強大的東亞睡獅的怒吼,必將會讓整個地球都震驚!
國歌聲停止了,我知道,這只是我們的音樂停止了,中國還在不斷地進步!
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月度日記精選 五年級每日一記精選一篇
文字在我們的筆下是有生命的,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 五年級每日一記精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天是我背書最快的一次,以前我在媽媽跟前背總是背不好,可能是媽媽和老師教的不一樣,媽媽一會背不會就吵我,把我都吵暈了,都不知道該怎么辦了,可老師不一樣,她總是那么是有耐心教我,今天我在老師的身邊我一會就背會了一課,可媽媽一來接我不知怎么的我就不會背了,就開始結巴起來,老師說可能是媽媽給我的壓力,也可能是我怕媽媽吵我,就這樣在老師的耐心下我一會就背會了。給老師說了再見就和媽媽回家了。
日記精選: 數學二年級日記(一篇)
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,語文老師經常會要求我們寫日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?以下是小編收集整理的“日記精選: 數學二年級日記(一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
3月10日星期三 晴
今天早上,媽媽到超市去了,爸爸帶我去買菜。來到菜市場一看,菜的品種真多呀!有翠綠的黃瓜、紫色的茄子、活蹦亂跳的魚兒、張牙舞爪的龍蝦……我們先來到蔬菜攤前,買了2斤黃瓜(4元一斤),4斤土豆(3元一斤),2斤青菜(2元一斤)和2斤蒜苗(3元一斤)。然后來到賣肉類的地方,買了2斤牛肉(每斤16元)。最后我們來到水產品的攤位前,買了一條2斤重的草魚(每斤8元)。爸爸問我:“你能算出今天我們買菜共花了多少錢嗎?”我一揚頭,說:“當然可以!”說完我就埋頭心算起來。
我是這樣算的:
買蔬菜花了:2×4+4×3+2×2+2×3=30(元)
買牛肉花了:16+16=32(元)
買魚花了:8×2=16(元)
總共是:30+32+16=78(元)
算好后,我高興地對爸爸說:“總共花了78元?!卑职钟终f:“我今天帶了100元錢,你算算我現在還剩多少錢?”我想了想便說:“你帶了100元,花了78元,那現在應該還剩100-78=22元錢?!卑职治⑿χ鴮ξ艺f:“好,不錯,作為獎勵,給你買草莓吃?!?/p>
我高興極了,因為草莓是我最愛吃的水果。
日記精選: 五年級日記1篇
我們的情感常常以文字表達出來,學生時代的我們經常會寫日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富,如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“日記精選: 五年級日記1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
昨天妹妹的扣子掉了,今天我要把它縫上。
媽媽叫我把針從后面穿過來,再用針套上扣子,再捋到最下面?!斑@是一個四眼扣兒,要用線在上面走十字,橫著三回,豎著也三回?!眿寢屨f。我就那么朦朧的領會了。說著好像縫扣子充滿“詩情畫意”,做起來可真難呀!從上往下倒是好說,可是從下往上往往對不住扣眼兒,扎到別的地方去,這樣來來回回得扎好幾回,看著自己縫好的扣子,是挺高興的,但不知要費多少力氣呀!
我喜歡實踐活動。
小小日記: 二年級暑假日記精選一篇
文字可以用來記錄生活,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“小小日記: 二年級暑假日記精選一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天,辛苦了一天,終于考完試了,太好了,暑假就要來了,不過希望我的成績能好,說到暑假,我就激動都難以形容,一想到,要去哪里玩呢,呵呵。
去爺爺奶奶家玩
放假了,爸爸開車帶我去爺爺奶奶家玩。他們家住在農村,那里有菜地,菜地里長著碧綠的蔬菜。有柳樹,柳枝像我的頭發一樣多。還有小池塘,魚兒在池塘里歡快的跳來跳去。這里真美呀!
[精選日記] 五年級每日一記(篇二)
文字常常給與我們心靈的震撼,許多孩子都會將一些事情寫進日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[精選日記] 五年級每日一記(篇二)”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我幫了媽媽做了家務事,我先幫媽媽掃了地,然后幫了媽媽洗了碗。
今天(10月17日)早上我從熱乎乎的床上爬了起來,穿了衣服,我進行了平常的洗漱工作。
吃了早點,然后我出門上學了。剛出去時外面就下起了小雨,我連忙叫媽媽丟下一把雨傘。
現在是下午的信息課,按理來說外面應該是晴空萬里,可是外面卻一片朦朧,可見今天天氣真是不好??!
[精選日記] 嗑吊瓜子-五年級日記篇一
文字常常給與我們心靈的震撼,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫日記能讓人思考生活,思考人生。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?以下是小編為大家收集的“[精選日記] 嗑吊瓜子-五年級日記篇一”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天,林老師讓我們嗑吊瓜子。一開始,我們都不知道吊瓜子是什么樣的,什么味道,大家便交頭接耳地議論起來。
林老師先給了我一把瓜子。我一看,吊瓜子和西瓜子的大小差不多,但比西瓜子略胖些。外表是灰黑色的。
林老師先讓我們嘗一下殼的味道。我一嘗,酸酸的,咸咸的,好象嘴里打翻了五味瓶。接下來,林老師又讓我們比賽。,看誰嗑得最快,誰把殼嗑得最完整。我先試了一下,那感覺比在家里嗑香瓜子難多了。我想,不管多難,只要有毅力,都能成功的。接著,我又嗑起來。我一邊練習,一邊瞥了其它同學一眼。看,吳昊正費勁地嗑呢!再看看任學驛豐,他兩眼緊閉,臉漲得通紅,用力一咬??上?,失敗了。他不怕失敗,失敗了再嗑,在他的堅持努力下,終于成功地嗑出來一顆完好的吊瓜子。他似乎悟出了訣竅,接下來經常成功,很少有失敗的。
我看了,也學著任學驛豐的樣,用手把吊瓜子放在上下四顆門牙之間,然后雙眼緊閉,專心致志地用力一嗑,可沒成功!我停了下來,檢查錯誤。我想,可能是我太用力了,才把瓜子給嗑碎的。第二次,我有了經驗,控制了自己牙齒的力度。果然,我成功了。一顆胖乎乎的吊瓜子肉安安靜靜地躺在我的手心,殼一分兩半,沒有破損。
上臺比賽嗑吊瓜子開始了。最精彩的要數任學驛豐和吳昊的交鋒了。任學驛豐信心十足地上了臺。比賽開始了,他飛快到拿起一粒吊瓜子,用兩個門牙一嗑,嘿,成功了!那瓜子仁一點也沒碎,而瓜子殼呢?卻平分成了對稱的兩半。接下來,他嗑得也很成功。再看看吳昊,他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。第一顆瓜子被他用了很大的力,給嗑碎了。第二顆也好不到哪里去。比賽結果當然是任學驛豐贏了。
接下來就是戴雨琪和張弛的比賽了。她們兩個勢均力敵,到了中場張弛兩顆瓜子成功了一顆。但戴雨琪手里卻還剩一顆。只見戴雨琪兩眼緊盯著瓜子,生怕有什么差錯。最終,她們兩個一比一打了個平局。
嗑吊瓜子,考驗人的耐心和技巧。
熱搜日記: 班長的來歷-五年級每日一記精選一篇
文字可以用來記錄生活,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們如何寫好的日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱搜日記: 班長的來歷-五年級每日一記精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,學校選少先隊員。我覺得張健是最合適的。
我感覺張健最合適的原因是。張健寫作業的時候,速度是全班第一。正確率,無法想象!處處全對,他還樂于助人,知道別問需要幫助的時候,只要是他可以做到的,他就全力相助。我記得有一次,我正和別人踢球呢,突然,有一個人太用力了,把我的腳踢扭了,張健放下了腳中的球,過來幫我扶到了醫療室,我對張健說:“我沒事,可以自已到醫療室去的,你去踢球吧!”可張健說:“球可沒有一個人重要??!”我還記得有一次,我有一道題不做,張健說:“這道題的思路就在這里。只要把這道題的答案和那道題的答案乘個一下,這道題的答案就出來了。”
這就是我覺得張健當班長最好的原因了!
[日記訓練] 二年級圣誕節日記精選一篇
文字之美,美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 二年級圣誕節日記精選一篇”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
一年一度的圣誕節又到了。傳說中這天會有一個長著白胡子的圣誕老人,他穿著紅衣服,身上背著一個大袋子,里面裝滿了禮物,然后踏著雪橇會把禮物從煙囪里送給每位小朋友。
馬路上,人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案,有的把圣誕老人的貼紙粘在門上,有的在店門口放一棵圣誕樹,在上面掛一些玩具禮物呀,玩具愛心呀,玩具襪子呀……還有的商店里的每個店員都帶上圣誕帽子。
關于圣誕老人,我很想晚上睡不著,一直等,等到天亮,看看到底是誰把禮物放在我的床上。我還想在房間里按上監控攝像頭,第二天早晨打開監控,查清真相。我還要在房間里按上一個簽名處、指紋相片處,讓來的人都弄好了再走,這樣我就可以知道哪個扮演的圣誕老人了。我知道一直送我禮物的是爸爸媽媽,但是我仍然想看看。
雖然我不相信真有圣誕老人,但我喜歡這樣的節日,喜歡這樣的禮物。感謝爸爸媽媽這些年為我扮演的圣誕老人,謝謝你們!
日記精選: 二年級期末考試每日一記精選一篇
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?以下是小編收集整理的“日記精選: 二年級期末考試每日一記精選一篇”,僅供參考,希望可以幫助到您。
今天,晴空萬里,陽光燦爛,我們二年級又迎來了緊張的期末考試。
考試開始了,我感到一身冷汗,考試的老師為我們發了試卷,并說:“現在,你們可以做試卷了。”所以,大家手忙腳亂地從筆袋里拿出鉛筆開始做題了。我做呀做呀,終于把試卷做完了,這張試卷很簡單,所以我很快就做完了。我做完試卷后又認認真真地檢查了好幾遍。
開始交卷了,我非常希望得一百,希望能取得好成績。
[優質日記] 四年級日記精選一篇
文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。學生時代的我們經常會寫日記,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“[優質日記] 四年級日記精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天是個陽光明媚的日子,路邊鳥語花香,天空湛藍深遠,學校也迎來了一年一度的秋游。這天早上,我興奮地去了學校,8點半我們出發了,在出發時我們經過了西昌路,穿過了彎彎曲曲的山洞,來到了航空小鎮。
我們在寬闊的草地上開始活動了,放好了墊子開始分享自己帶來的食物,大家把書包放在中間,把吃的放在了書包邊上。吃的時候大家有說有笑,還把自己的食物跟別人交換。大家都吃得很開心。后來,方老師按排了紙飛機比賽,同學們在比賽的過程中,每個同學都非常有信心拿第一,可是太遺憾了,我只拿了第二,不過已經不錯了,因為我已經努力了。
比賽完,方老師還帶我們去汽車公園玩,里面有擎天柱,外面有大黃鋒。在里面,我還看到了卡丁車比賽。里面的設施齊全,應有盡有。
參觀完,我們準備回家大家拿好各自的東西回學校,在回來的路上大家還是有說有笑的,都覺得今天太開心了。
今日日記推薦: 五年級日記一篇
文字之美,在于表達和傳遞情感。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日日記推薦: 五年級日記一篇》,僅供參考,希望對您有幫助。
元宵節那天,我和弟弟一行人去王屋山滑雪,這可是我期盼已久的好事呀!
到了那里,我看到了一片白雪皚皚的潔白世界,美麗極了!還有穿著花花綠綠衣服的人們在上面瀟灑自由地穿梭著。我迫不及待地穿上雪橇,剛想抬起腳,卻發現腳像被粘在地上了一樣,一動也動不了!上帝哪,這雪橇也太重了吧!我艱難地開始學著周圍的人們滑行,可是左拐拐,右拐拐,雪橇根本不聽我使喚,好不容易才停住。看來,滑雪也不是想象的那么簡單的嘛!
這時,點點妹妹來了,她說:”我教你吧!“她先教我在平地上滑,她說,要想不摔,雙腳要呈內八字形狀,但滑板前方不能重疊,雙腿要微彎,雪杖放在兩腳旁邊2、3分米處,身體向前傾斜45度左右,胳膊用力撐住,這樣就往前走了。我一試,果然有效。
接著,她又教我學滑下坡,她告訴我,下坡和平地滑行差不多,不同的是,要把雪杖夾在胳膊下面,不能著地,我問:”那到了下面我怎么停呢?“她說:”停時,雙腳重心向內,外側微微離開地面,把雪杖扎在雪地里?!昂髞?,我按照”小老師“教的技巧,開始從初級賽道向下滑,太爽了!我在坡上、平地上像一條歡快的”小魚“來回游動,真正體會到滑雪的樂趣了!
很快兩個小時過去了,我依依不舍的向王屋山滑雪場揮了揮手,心想:王屋山滑雪場,明年我還會來的!
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