四年級周記范文。

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 四年級寒假周記(篇七)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天聽說要吃番茄炒蛋，我想：我可以試著燒蕃茄炒蛋啊。于是我自告奮勇地問媽媽：“今天我可以讓我來燒嗎？”媽媽高興地答應了。

我們來到菜場買了一個番茄和3個雞蛋。回到家，我洗好番茄，把番茄切成了一塊一塊地放在碗里準備著。再把3個蛋敲開，去掉蛋殼，放在碗里，用筷子不停地打蛋，直到蛋黃和蛋清完全混在一起。打好蛋，我開始加熱鍋子，在鍋子里放一點兒油，把蛋倒入鍋子，只聽見“zi”的一聲，倒入鍋子的蛋就凝露了起來，我用鏟子把蛋弄成一塊一塊的，盛到碗里。我又在鍋子里放了一點油，我把番茄放入鍋子翻炒，燒到有點兒爛。最后把剛剛燒好的蛋和番茄一起倒入鍋中燒。我拿著鏟子把蛋和番茄翻一翻，壓一壓，直到蛋和番茄混在一起，再加一點糖和一點鹽，最后把燒好的番茄炒蛋盛在盤子里，香噴噴的番茄炒蛋就做好啦！

吃飯時，爸爸媽媽都說我燒得好吃，我也吃了好多。我覺得燒飯很難，但是通過這次嘗試，我覺得燒飯也沒那么難了。

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[每日一記]四年級寒假周記

文字之美，美在真情。學生時代的我們經常會寫日記，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“[每日一記]四年級寒假周記”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在一個漂亮的小村莊里，住著：小貓、小兔、小狗。

有一天，小貓釣完魚，準備往回走，路上看見一只蝴蝶，就把魚桶放路邊，追蝴蝶去了！小兔從菜園子里回來了，她也走過這條路，看見魚桶，想：這是誰的魚桶??？真是個馬大哈。她把蘿卜放路邊，提著魚桶找它的主人去了。小狗從市場回來，走過這條路看見胡蘿卜，想：這是誰的胡蘿卜？真是個馬大哈。他就把骨頭放在旁邊，拿著蘿卜找蘿卜的主人去了！小貓沒抓到蝴蝶垂頭喪氣地回來找魚桶，發現魚桶不見了，只有幾桶骨頭，想：自己的骨頭都不要了，真是個馬大哈！小貓邊說著邊拿起骨頭找它的主人去啦！他們見沒有找到主人，就不約而同地找到了羊奶奶家。他們看見別人拿著自己的食物知道是怎么回事了。他們互相說了聲：“謝謝！”。

羊奶奶看到這種事情，雖然不知道是怎么回事，但是知道孩子們互相幫助了。高興地笑了。

日記精選: 四年級周記

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。年少的我們通常都喜歡寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《日記精選: 四年級周記》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

是誰，在我生病時，無微不至地照顧我？是誰，在我沒有帶雨傘時，出現在我面前，并且把傘給我？是誰，我碰到難題時，細心地教我？毫無疑問，那就是最疼愛我的媽媽。在我10年的成長中，媽媽一直在我身邊默默無聞地幫我照顧我。

有一次，媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服，媽媽給我量了量溫度，可以確定我發燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來，在離醫院只有400米的路，可是，卻好像非常非常遠。我躺在媽媽的背上，既感覺很溫暖，又感覺媽媽非常勞累。終于，媽媽把我抱到了醫院。在醫生檢查身體的過程中，媽媽在旁邊既焦急又擔憂地在旁邊走來走去。幸好，溫度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開始做飯了，因為我生病了，所以媽媽就喂我吃飯。晚上，我經常把棉被抖掉。半夜里，我迷迷糊糊地感覺媽媽在給我蓋棉被。白天，媽媽就給我倒茶，吃藥，時時刻刻在我身邊。終于在媽媽無微不至的精心照顧下，我的感冒好了。 媽媽，我要真誠的對你說：“謝謝您，媽媽?！?/p>

[精選日記] 六年級寒假周記精選一篇

文字是可以傳達我們的思想感情，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 六年級寒假周記精選一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寒假里，發生過許多愉快的事，也發生過許多有趣的事，還發生過許多難忘的事……我今天講述的是一件令人深思的事情。

那天，天氣很冷，空中飄著鵝毛大雪，地上像是鋪了一層厚厚的雪毯，整個一片雪白的世界，我和媽媽卻興致很高，準備上街去踏雪游玩。走到十字街路口處，我看見有一大群人在圍觀，就急忙跑過去，想看看究竟是發生了什么事情。

原來是一位老爺爺在街口賣白菜?？此敲创蟮哪昙o了，還艱難地挑著兩筐綠油油的白菜賣，好可憐喲。我看見白菜上還覆蓋著一層白雪呢。他挑著白菜，被三位不知是工商局還是城管局的叔叔發現了，大聲吼他，還又推又撞，命令他馬上離開，不要隨地亂賣菜，這樣影響了交通秩序。

我轉過身對媽媽說：“他們為什么要對老人這么兇?難道他們自己就不會老?”媽媽沒有正面回答我的問題，只是嘆了口氣，我們就走了。路上，我的心情久久不能平靜。

”為什么大家不能都獻出一點愛，心里多一些寬容，多一些愛心呢?如果人人都多一些愛心的話，這個社會不是會更加充滿溫馨嗎?

[精選日記] 二年級寒假周記

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。年少的日記總是記載著青春的模樣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家精心整理的“[精選日記] 二年級寒假周記”，希望對您的工作和生活有所幫助。

2月11日星期三天氣晴

逛超市

快過年了，媽媽和我去超市購物，超市里的人很多，東西也很多。媽媽要去買東西，我便告訴媽媽我要到賣書那里去看書，等媽媽買完東西再來叫我。

過了很長時間，媽媽買完東西過來叫我，我一看媽媽買了很多東西，有我最愛吃的薯片、蛋糕等等。我們付完錢后，媽媽大包小包的拿著，看樣子東西很沉，我說：“媽媽，我幫你吧！”媽媽挑了一個最輕的讓我拿，我突然體會到了媽媽的不容易。

我想，我要快快長大，長大后好幫媽媽干更多的活。

老師評：澤瀚是個喜歡讀書的孩子，利用媽媽在超市買東西的時間來讀書，很好；澤瀚更是個懂事的孩子，能體會到媽媽的不容易，要幫媽媽干更多的活。老師讓全班同學向你學習，加油！

[日記范本] 四年級周記篇二

一個個新活的文字豐富了我們的情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“[日記范本] 四年級周記篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一周的時間似一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨這心底的孤單永遠地存留了下來。

它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……

割舍，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。

留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。這最親最妙最美的心情，這個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。

向往，是夢里的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些似風一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大?！?/p>

所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。

[日記借鑒] 四年級周記

文字是情感的載體，相信大家都寫過日記吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 四年級周記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

九月一日，開學了。

今天，爸爸媽媽早早地起來叫我起床。奶奶做了炒飯，炒飯里有：雞蛋、蒜和蔥，表示聰聰明明，學習進步。

吃完飯，我們一起下去等校車。下面風很大，也很冷，但我的心暖暖的，因為爸爸媽媽一起送我上學。我們等了很久，校車還是沒來。我心里想：“一定有人睡懶覺，校車去等懶漢了?！蔽覀兺嫫鹆擞螒颉寢屔焓直攘藗€高度，然后我跳起來用腦袋碰媽媽的手。媽媽的手越來越高，我也越跳越高。然后我們又玩了“抱起來，扔出去”的游戲。媽媽把我抱起來，說：“抱起來，扔出去，扔到校車上面去?！蔽艺f：“抱起來，扔出去，扔回被窩里面去。”我們都哈哈大笑起來。

校車來了。我到學校重新見到了老師和同學，真開心。

小小日記: 四年級暑假周記

文字通常可以表達我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 四年級暑假周記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我們去了南灣湖玩。我們先坐車來到南灣湖，下了車，我們就去拔狗尾巴草。然后我們讓姐姐幫我們編了一個小兔子，很可愛!準備坐船的時候，我們又拔了一些狗尾巴草。上了船，我們就開往吃飯島。到了吃飯島，我們就開始玩。吃完飯，我就和姐姐打了一會兒牌。后來，我們向花鰱島出發。到了花鰱島，我們觀看了魔術。魔術師把一個東西扔到一個地方，就變成了一朵花。還把乒乓球變沒了，然后從別人頭上取下來。我們又去了大圣島。在大圣島，我看見了很多猴子。有一只猴子撕了別人的包。最后，我們去了鳥島。到了鳥島，有很多蚊子。我們還看了鳥的表演，很精彩!后來，我們就坐船回家了。

[精選日記] 四年級寒假每日一記怎么寫

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“[精選日記] 四年級寒假每日一記怎么寫”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“蛇年到了，快過年了！”每家每戶都在貼對聯、大掃除、放煙花、放鞭炮、串客、走親戚、吃年夜飯……，當然我家也不例外，不過在新年里我們孩子最愛玩的也無非是放鞭炮了。

大年三十下午五點鐘左右，我們全家老小在一起，我的4個妹妹像脫了韁的野馬向我飛奔而來，把我撲倒在地，幸好地板是木頭的，不是水泥的。媽媽走過來說：“不要玩了，我給你20元錢你去買幾瓶飲料來！”我心不在焉地說：“知道了?！蔽倚睦镌谙耄何叶妓恿艘膊魂P心我，好傷心啊！于是我就和妹妹們去買飲料了。和她們買東西很不好，我買完飲料，一個有一個的看重了喜歡的東西，我就一個又一個的去勸她們。

等到回來的時候，大人也把對聯貼好了，外婆正把冒著熱氣騰騰的飯菜端上了飯桌，我一看，哇！全都是我愛吃的菜，有紅燒魚、河蝦、紅燒鴨、紅燒雞……，真是應有盡有，我幫大家添好了飯，就放開肚皮盡情地“掃蕩”，不一會兒就清盤了，個個都吃得油光滿面，肚皮圓鼓鼓得。

年趣，猶如一條小溪將記憶保存和襯托；年趣，猶如一片彩云，變換多樣；年趣，也猶如一粒沙子被河蚌包含，經過歲月洗劫，終于含造出一顆擁有光的珍珠，而這種年趣并不屬于任何人，而是屬于自己的！

2022日記推薦 四年級周記范例

文字之美，美在真情。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記對于我們來說也是寶貴的財富，一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“2022日記推薦 四年級周記范例”，僅供參考，希望對您有幫助。

我最喜歡我們的語文老師——陳老師。陳老師長著一頭黑黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦高高的，很苗條，她總是穿著漂亮的裙子，很好看。

陳老師上課很認真，每一課的課文都給我們講的很仔細，如果我們有什么不懂的，陳老師就會給我們解答。陳老師經常會讓我回答問題，雖然我不常舉手，回答錯了，她也沒有批評我，而是鼓勵我。陳老師對我很好，我一年級的時候身體不太好，經常請假，陳老師就很照顧我，經常關心我的身體情況，還鼓勵我要多吃東西甚至有的時候會親自監督我把水果吃完。陳老師還給我買書，送我本子等。要求我多看有益的課外書，多學知識。

陳老師喜歡旅游，我總能從爸爸媽媽的手機微信上看到陳老師好多旅游時拍的優美風景照片和五顏六色的花花草草，每當看到這些照片時，我就想我一定要鍛煉好身體，多吃飯，我也要跟陳老師一樣去看看祖國的大好河山。

陳老師長得很美，心靈更美，所以我喜歡陳老師。

今日日記推薦: 四年級周記

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。學生寫好作文離不開平時的日記，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“今日日記推薦: 四年級周記”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天早晨，我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。

說干就干，我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了面粉、老南瓜、發酵粉和白糖。

回到家，我積極地把老南瓜洗干凈，媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后，我取了大約200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，開始攪拌，一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來酵粉，將酵粉倒入大約35度的溫水中，再攪拌，直到酵粉完全溶解。

接著我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后開始揉面。我一邊揉面，一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀！”我驚叫起來，水太多了，面團已經粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么辦呀??？我坐在椅子上想了一會兒又站起來，拿起面粉不管三七二十一就倒進去。哎呀，這下面粉又太多了，面團沒法揉成形了，怎么辦呀！我靜下心來，經過了前兩次的失敗經驗，這次我可學聰明了。我拿來一小碗水，一點一點慢慢加入面粉中，加一點再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在這兒，讓它醒十分鐘，哈哈，這似乎很專業哦！十分鐘后我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形，媽媽過來做了幾只活靈活現的小烏龜，可愛極了！我們一邊做，一邊笑，享受著這美好的過程。

做完后，我們把南瓜餅放入微波爐，很快我們的南瓜餅出爐了，我興奮的大叫：“快來吃南瓜餅了哦，快來哦！”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說：“嗯，味道OK，非常不錯，比外面買的更好吃！”爸爸大笑說：“哈哈，這南瓜餅的個頭好大啊，怎么似是南瓜饅頭啊，不過形狀挺豐富多彩的，味道也還不錯，第一次能做成這樣真是非常難得了?。　?/p>

此時的我當然是眉開眼笑了啊，聽了這些話我的心里美滋滋的就似春天盛開的花兒一樣，開心極了！

日記推薦: 四年級周記其二

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記推薦: 四年級周記其二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

昨天，媽媽買了面包和一個蛋糕。

今天下午，我放學回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很似缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，似一支小船和一個船槳。

蛋糕的最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺似冰激凌一樣。

吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現在還沒有吃到蛋糕呢？

終于蛋糕“現身”了。可惜，蛋糕只占了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一和第二層叫“量倍味半”。

這個蛋糕真好吃！