五年級日記。

文字之花盛開在我們的世界，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【日記收藏】 五年級每日一記：期末考試小插曲之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，是個特別的日子———期末考試，也是個檢測我們一學期知識掌握程度的重要日子。早上，我懷著激動和期待的心情來到了學校，一進教室，就聽見同學們歡快地說笑著，好不熱鬧。

“叮鈴鈴!”上課鈴響了，監考老師隨著鈴聲踏入了教室，同學們頓時安靜了下來。隨后，老師就開始有條不紊地發試卷，我焦急而又耐心地等待著。發呀，發呀，等發到我這兒，竟然沒有試卷了，真讓我欲哭無淚啊!監考老師顯出為難的神色，輕聲地對我說：“你稍等一下，我去找一下試卷，等會兒就回來?！闭f罷，便急匆匆地轉身離開了教室。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……真是度秒如年啊!我心急如焚，如坐針氈，更如熱鍋上的螞蟻!轉頭看看，所有的同學都在埋頭奮筆疾書，一時間只聽得筆尖觸紙的“沙沙”聲。此時，我腦子里好似有一群蒼蠅在嗡嗡亂飛：萬一老師找不到試卷，怎么辦?萬一找試卷的時間太長，我不能在規定的時間內完成，怎么辦?萬一……我又急又怕，環顧四周，眼淚在眼眶里直打轉，差點兒就掉下來了!這時，我們班的李老師來了，她看見我焦急的樣子，便過來安慰我說：“沒關系，等一會兒，老師就會找到的，實在找不到就立馬去給你復印一張，耽誤的時間，到時一定會給你補回來的，不用擔心時間不夠……”多虧李老師這番溫暖的話語，給了我莫大的慰藉，更像是給我吃了顆定心丸，使我焦躁的情緒頓時平定了下來。

又過了好似一個世紀一樣漫長的幾分鐘，監考老師終于來了，我仿佛看到了救世主。拿到了“寶貴”的試卷，我的筆尖立馬“唰唰”地在試卷上飛奔起來。我要快馬加鞭，趕上同學們的進度，爭取又快又好地完成。經過近一小時的奮戰，終于全部完成，自我感覺還不錯，“好事多磨”嘛，但愿我能取得令人滿意的成績!

唉，這次的“小插曲”可把我嚇得不輕，要是老師沒有找到試卷，結果我真不敢想象。希望我今后可以遠離霉運，更希望類似情況也不要發生在任何一位同學身上!

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【實用日記】 二年級日記：期末考試恐懼癥 月度范文精選

文字是情感的載體，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《【實用日記】 二年級日記：期末考試恐懼癥 月度范文精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

馬上就要期末考試了，按理說我應該高興才行，因為馬上就要迎來暑假，足足能夠休息兩個月，但是在此之前我卻對期末考試充滿了恐懼。

我對期末考試的恐懼，并不源于我學習成績不好，而是來自于爸爸媽媽對我的壓力。我在班上是學習委員，老師特別喜歡我，并且我的成績也很好，經常在班上考第一，上一次期末考試的時候我拿了雙百，不僅老師對我進行了表揚，爸爸媽媽也對我贊賞有加，他們對我的要求是要保持住這個成績，在今后的考試中，不能夠低于這個名次和成績。

但是我明白，每次考試如果想要取得這樣好的成績，不僅要靠實力，運氣的成分也少不了，但是我并不能每次都能夠保證自己都有上次這么好的運氣，能夠拿雙百分。

如果這次期末考試我稍微有一點疏忽，不能夠拿雙百分，那么爸爸媽媽肯定對我失望至極，我不敢想象，拿著90多分的卷子去面對他們的場景。

一想到這些，我的頭皮就會發麻，現在我身上的壓力實在是太大了，真希望這次期末考試的時候我能夠保持住上次的運氣！

小小日記: 五年級每日一記：夏天的滋味（二）之三

文字之美，在于表達和傳遞情感。相信大家都寫過日記吧，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是由小編為大家整理的“小小日記: 五年級每日一記：夏天的滋味（二）之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

望著眼前的一片香芒黃金海，還未品嘗，就讓我陶醉在迎面而來的陣陣濃郁果香與清新冰涼。輕輕舀起一匙金黃，冰風暴迫不及待地向我全身每個毛細孔奔襲而來，入口即化的濃郁綿密，交織著芒果的酸甜，煉乳的香醇，芋圓的Q彈，冰晶的清脆，魔幻多變的滋味與口感，引爆了夏天的絢麗，也鮮活了兒時的記憶，讓我一口接一口，欲罷不能，每一匙都是香濃！每一口都是幸福！

兒時邂逅芒果冰那一瞬間的悸動，讓我驚喜卻又難以理解！如今的我，迎著風中微微飄散的香芒氛圍，終于體悟了芒果冰讓我眷戀至今，從未變心的微酸甘甜，原來就是夏天的滋味！我的人間好味道就是“芒果冰”，那你呢？

2022日記推薦 一日雙考-五年級每日一記之三

文字常常給與我們心靈的震撼，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編為大家整理的“2022日記推薦 一日雙考-五年級每日一記之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天上午，我們進行了兩場考試，分別是語文和英語考試。

對于英語考試，我已經有所防備。沒有想到徐老師竟然臨時將原定于下午考的語文拿到了上午考！這讓我不免大吃一驚。我原本準備中午回家再翻翻語文書鞏固一下的。沒想到老師竟然來了這么一手。沒辦法，只好臨陣磨槍、請好運降臨了。

首先進行的是英語考試。對于這次英語考試，我已經有了準備。一拿到試卷，我先開始審題。發現這張卷子還是比較簡單的。于是，我開心的拿出了筆，刷刷的開始寫了起來。我寫呀寫呀，不一會兒就將這張卷子做好了。我便開始檢查，并沒有發現有做錯的地方，等到下課鈴一響，我就交了卷子，十分有信心的回了位子。

緊接著，我們又迎來了語文考試。這張卷子可把讓我急壞了。有幾題我抓耳撓腮也想不出來，只好瞎寫了。我解決這幾道難題后，開啟了我的張飛吃豆芽模式，拼命地做不一會兒我又做好了，交上了卷子。不過可惜的是，下午我得知我的成績后，發現只有96分，令我十分沮喪。希望只能全部寄托在英語成績上了！真希望我這次英語能考到100分啊！

【日記收藏】 五年級的每日一記篇一

文字是可以傳達我們的思想感情，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《【日記收藏】 五年級的每日一記篇一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夏天來了，什么冰淇淋，冰飲料呀，等等，都是孩子們不可缺少的，就連糖果也嚷嚷著讓媽媽買這些都是甜食，很傷牙齒，雖然知道，但還是控制不住自己，每天必須個個來一樣，要不然心里會癢癢，每次在路邊看見別人吃著甜滋滋冰涼涼的冰淇淋時我都忍不住上去咬一口，看的直流口水。

就這樣我每天“堅持”著，慢慢的我的牙齒便“承受”不住了，就在那天，我剛和同學打籃球回來便一下子躺在沙發上，喝了一大口飲料，我松了一口氣，喊道：“真爽?！彪S后又打開冰柜拿出一個冰淇淋，趕緊撕開了包裝，吃了起來，但沒想到的是牙齒掉了，血都流了出來，我趕緊上前涑口。

大家要少吃糖哦！

日記精選: 彈琴三重奏-五年級每日一記之三

一個個新活的文字豐富了我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記對于我們來說也是寶貴的財富，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記精選: 彈琴三重奏-五年級每日一記之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我要說的是每一位琴童(彈琴的兒童)的經歷，------威！逼！利誘！看完后，請大家暢所欲言吧！

威：晨蕊，快點去彈琴，不彈完1小時，別想看你喜歡的動畫片，快點！。老媽的聲音已提高八度了。還是快點彈吧，誰叫我喜歡看動畫片呢？你看，有時候家長的威脅也是有用的。

逼：晨蕊，今天老師教的音階指法練熟了嗎？視奏旋律配好了沒，快點掌握，等一下媽媽要檢查，不過關就再加練習的時間，自己看著辦。老媽，你要把我逼上梁山呀！

利誘：晨蕊把這首《閩南隨想》曲子拿下來，老媽給你買你喜歡的溜溜球，去，快去練，咳！沒辦法，乖乖練吧，我坐姿端正，屁股只坐椅子三分二，認真地投入到我的隨想樂曲里。誰叫我受不了誘惑呢！

時間如流水，不知不覺中，我慢慢的喜歡上彈琴了，在琴聲里，有我的喜怒哀樂，有我的超級享受，我經常沉浸在音樂的海洋里，在音樂的海洋里四處翱翔。在老媽4年多的威！逼！利誘下，我的琴技大有長進，已經拿下了電子琴七級證書，參加學校電子琴比賽得了三等獎。我的努力有了回報，我嘗到了成功的喜悅，我終于能理解媽媽的苦心了。一份耕耘，一份收獲，同學們，你們的收獲是什么呢？大家來暢所欲言吧！

小小日記: 悲催的考試-五年級每日一記季度范文精選

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小小日記: 悲催的考試-五年級每日一記季度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期三上午，老師急匆匆地走進教室，說：明天教育局要抽測我們，趕緊復習！同學們啊的一聲，為什么偏偏抽到我們班？運氣也太好了吧。

時間過得好快啊，轉眼就到了第二天，我極不情愿地起床，希望時間永遠停留在這一刻。到了學校，監考老師笑瞇瞇的：你們期盼已久的考試來了。切，誰期盼。我嘀咕道。

發考卷了。老師喊。我的心像被捏了一下，揣了只兔子砰砰亂跳?？荚嚂r，同學們有的筆動得沙沙響，有的用手托著頭冥思苦想，有的一副做賊心虛的樣子，想看看同桌的答案地上掉根針也能聽見。

一只攔路虎擋住了我的去路：下面加點字解釋不正確的是。我一看，意思好像都對的，蒙了一個：C。

剛打敗攔路虎，又有一根硬骨頭等著我去啃：周瑜多次陷害諸葛亮，但都沒成功，請選擇一句歇后語。我看了看同桌，他還沒寫到這題呢，突然，監考老師像老鷹一樣盯住了我這只獵物，嗨，看來都自力更生了。我使用排除法，去掉了兩個錯誤的答案，最后選擇了：竹籃打水----一場空。

緊張的語文考試終于結束了，同學們埋怨：還有兩門功課沒考呢，我們的命好苦??！我心里暗暗祈禱：祝我考個好分數吧！

【日記收藏】 五年級每日一記：闖禍寫作范例

我們的情感常常以文字表達出來，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“【日記收藏】 五年級每日一記：闖禍寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是星期一，劉明特別盼著這一天的到來。為什么呢?因為今天有體育課，他又可以和同學們玩兒了?！案轮ǜ轮?，嘎吱嘎吱?！蓖瑢W們邁著整齊的步伐，排隊來到了布滿白雪的操場上，到處充溢著清新的氣味。有的學生把全身上下裹得嚴嚴實實的，只露出一雙眼睛;有的學生只穿了一件棉襖，縮著脖子，站在隊伍里，還有同學連棉服也沒穿，只套了一件薄薄的校服。體育老師說了幾個規則，就讓學生到操場玩了。

“歐!玩雪嘍!”劉明第一個沖出隊伍，他興奮地抓起一把涼雪，迅速捏成一個雪球，向萬詩雯扔去?！鞍パ?”萬詩雯捂著頭大叫，“叫你用雪打我，看我的厲害!”她蹲下來也捏了一個雪球，向劉明打去，他們兩人就這樣打起來。

汪宇陽和韓熙站在一旁，正商量著要不要參加這個游戲。韓熙慫恿道：“玩吧玩吧，沒事的嘛!”“不行，萬一出事了，挨打的就不是他一個人了?！蓖粲铌柊欀济f?！皼]事，又不是玩危險游戲!”韓熙靠在墻上嚷?！巴粲铌杽訐u了：“好吧。我參加?！?/p>

兩個人立刻蹲下來制造武器——雪球。不一會兒，他們數一數正好四十五個?！伴_始玩嘍!”他們每個人手里都拿著幾個雪球，沖向劉明和萬詩雯。奇怪的是，他們的雪球都飛向一個人——劉明。倆個人打一個人，劉明自然招架不住。眼睛滴溜溜一轉，想出一個好主意。

“對，就這么辦?！彼止镜?。抓起一把涼涼的雪，沖向韓熙。韓熙一看見劉明追過來，拔腿就跑?？墒?，他哪能跑過劉明，劉明可得過市運動會的亞軍呢!不一會兒，劉明就輕松的抓住了韓熙。他一只手用力揪住韓熙的脖領，抬起另一只手，把雪塞進韓熙的衣服里?！鞍ミ?，好涼啊!”韓熙扭過頭驚慌的大叫。他擰著眉，撅著嘴，瞪著劉明，對著衣服用力揉捏拉扯，試圖把衣服里的雪水弄干凈。趁著這個時候，劉明跑到一邊，以同樣的方式攻擊了汪宇陽和萬詩雯。

他剛準備坐下來休息一會兒，卻看見了可怕的一慕：班長孟研走向萬詩雯，詢問她的情況，然后徑直走過來。劉明暗叫不好，她是來抓我的，快逃啊!劉明邁大步子，沖向男廁所。他躲在廁所里美滋滋地想：哈哈哈，就算你有天大的本領也抓不住我了!”“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴?！辈哦懔艘粫?，上課鈴響了，劉明從容走到門外，卻被一直守在門外的孟研抓了個正著，正巧幾個同班女生，路過這里，她們幫助孟研“降伏”了劉明。

不一會兒，他就被一堆女生押去老師的辦公室。老師繃著臉對劉明吼道：“你往別人衣服里塞雪干什么?”“他們……他們合伙用雪打我!”劉明低著頭答到。他的臉紅得像一只成熟的蘋果。老師說：“人家拿雪球砸你，你就往人家衣服里塞雪嗎?”“嗯?！眲⒚鞴室饣卮?。老師怒從心頭起，像一只處于哺乳期的老虎遇見了敵人，一個勁的說劉明的錯誤。過了一會兒，她停下來，面無表情的說：“不許再犯類似的錯誤了，回去吧!””劉明氣嘟嘟地回到教室，放學時氣嘟嘟地回家，就連第二天上學時也是氣嘟嘟的。

[熱搜日記] 五年級每日一記：豌豆每日一記1篇

我們的情感常常以文字表達出來，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。學生寫好作文離不開平時的日記，在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜日記] 五年級每日一記：豌豆每日一記1篇”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我種了一些豌豆。過了好長一段時間，大約有一個月，它們都長得很高。

10月5日

我的豌豆苗有13厘米，那是最高的，平均10厘米。最低的只有2厘米，可是長得好，1。8厘米就長出了小細絲。我猜，它是不是輸在了起跑線上?難道是種子不飽滿?輸在起跑線上可是十萬分可怕的，一探出頭，陽光就被其它的豌豆苗奪走了，幸好旁邊有棵善良的豌豆苗，不斷對它運送養分，但好景不長留，不然養分一完，它也自身難保了。

10月10日

才過5天，豌豆苗增長了10厘米左右，平均20厘米，我兩次都把低的去掉，那低的長了1。2厘米?；貞浄N的過程，對了，殼去哪了?我不敢拔出來看看殼怎么樣了，種了這么久，我幾乎快和它成為兄弟了。細絲讓我想到了龍的爪子，越來越長，越來越多，昨天有5根，今天有9根呢!但是，殼的問題一直困著我，我想，我當初為什么不用水培呢?

10月11日

最近，豌豆苗只長了1厘米，雖然眼中的這個數字很渺小，但是1天長1厘米，20厘米，30厘米不就是遲早的事嗎?葉子又大又綠，20只螞蟻坐上去都不成問題。殼呢，我終于猜到可能性了，可能是變成養分了。我寫它是為了放松心情，把腦子里的煩惱寫在本上。

我多么想看看豌豆苗長大，我似乎看它爬在100多厘米長的竹竿上結出果實，是冬天唯一的綠，是無毒的美食。

【日記收藏】 摩天飛輪-五年級每日一記如何寫

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。寫好日記是寫好作文的基礎，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心為您整理的“【日記收藏】 摩天飛輪-五年級每日一記如何寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天我們全家去了21世紀太陽城，這是個剛剛開業的購物廣場。剛到那我和妹妹的一些小失望，因為沒去之前本以為是個兒童游樂場，結果它以購物為主的商場！算了吧最起碼還可以買些東西。

我們是中午到的剛好吃個中午飯，爸爸請客。剛吃一半就聽到很有節奏感的音樂響起，我那還有心思吃飯？我趕緊囫圇吞棗的把飯吃完，順著音樂聲飛奔到目的地。這是一個表演現場。舞臺上一個摩天輪不過它只有兩個輪子，這時一個叔叔和阿姨一起走上舞臺。阿姨先爬上一個輪子，叔叔用力轉動輪子，輪子飛快轉動起來。這時叔叔跳上另一個輪子，他們先是隨著輪子的轉動跑了幾圈，之后叔叔竟然大膽的用腳購住輪子的外框，只見叔叔一動不動當他的輪子轉到上面的時候，我感覺他就要從輪子上掉下來了。這時他在輪子上跑了起來，并且越跑越快他突然身子一斜似乎馬上就要掉下來了！我趕緊用雙手蒙住眼睛，可還是忍不住的頭看著。大事不妙他竟然拿出個黑布套，套在自己臉上，先是一步一步的走著，越走越快竟然跑了起來。太嚇人了我的心跳越來越快他似乎亂了分寸，進步也跟著亂了。所有人都大叫起來我不敢再看下去了。之后我一直閉著眼睛！

一場驚心動魄的摩天輪表演終于結束了，表演雖然精彩但我不喜歡，因為這樣的表演處處充滿危險！

【日記收藏】 禮貌還錘子-五年級每日一記篇二

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編精心整理的“【日記收藏】 禮貌還錘子-五年級每日一記篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

前幾天，王小明向他的鄰居趙伯伯借了一把錘子。錘子已經用好了，所以今天，王小明去把錘子還給趙伯伯。

王小明來到趙伯伯家門口，他輕輕敲了敲門：趙伯伯，您在嗎？我是王小明。里面沒有回應。王小明再次敲了敲門，問道：有人嗎？然后，就在門口等著。過了一會兒，王小明還是沒有等到，準備回家了。一回頭，看見趙伯伯笑瞇瞇地從樓梯上走過來，對王小明說：小明啊，來找伯伯有什么事嗎？進來說話吧。王小明見趙伯伯來了，也露出笑臉：趙伯伯您來了。說著，跟著趙伯伯走進他的家里。

王小明小心翼翼地走進客廳，生怕把這里弄臟了。趙伯伯招呼王小明：小明，坐坐坐！王小明輕輕地坐在沙發上。趙伯伯連忙端來一盤水果招呼王小明，熱情地說：小明啊，來，吃點水果吧！王小明客氣地擺擺手：趙伯伯我不餓，謝謝您。趙伯伯又笑瞇瞇地說：小明啊，你和我還客氣什么！王小明說明來意：趙伯伯，上次您借我一把錘子您還記得吧？趙伯伯點了點頭。這次呀，我是特地來還這把錘子的。王小明拿出錘子，恭恭敬敬地遞到趙伯伯的手里。趙伯伯趕緊站起來：小明真是個好孩子！錘子都沒有損壞這樣吧，來都來了，留下來吃頓中飯吧！見趙伯伯這么熱情，王小明也就沒有推脫了。

王小明把趙伯伯手里的錘子拿了過來，把它工工整整地放在工具箱里。這時，又響起了一陣敲門聲。來嘍來嘍！趙伯伯去開門。門口，站著王小明的爸爸媽媽。他們看到趙伯伯，微笑著說：我們家小明沒給您添麻煩吧？趙伯伯趕忙說：哪有哪有！小明不知道多乖！既然你們都來了，就到我家吃頓飯吧！王小明的爸爸媽媽笑著說：那我們就恭敬不如從命了。說著，大家就在廚房一起忙活，好不熱鬧！

大概到中午的時候，一桌豐盛的佳肴就擺上了桌。大家吃吃聊聊，過得十分開心。

小小日記: 七年級每日一記之三

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，許多學生都會被要求寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。學生寫好作文離不開平時的日記，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編幫大家整理的《小小日記: 七年級每日一記之三》，希望對您的工作和生活有所幫助。

20xx年9月18日 星期四 雨

昨天下午，數學老師嫌我送作業送得太慢，就廢去了我這個“數學課代表”的職責，讓劉偉勍代替我。

我不就是在送作業的時間比一班晚了點嘛，四（1）班早讀后就給老師了，我班第一節課后才送去，只晚那么一點都不順心。不當就不當嘛，我早就有點不想當了。我就不信劉偉勍送作業能好到哪兒去。嘿，果然不出我所料，她的動作很慢，又要整理這一組的作業，又要管那一組的作業，一點也不利索。我站在旁邊對她說：“你看，當數學課代表多煩哪！你的動作一定得快，否則老師會對你有意見，不讓你當了?！薄霸缰滥敲措y當就不當了。”劉偉勍邊忙碌著邊說。她收作業很專心，有些人找她跳皮筋，她頭也不抬地回答：“你沒看見我在收作業嗎！”有些男孩在她身邊吵，她就大聲嚷嚷：“別來煩我！”接著馬上繼續忙著收作業。

當好數學課代表真的很不容易。首先，要從組長那兒拿來作業本再數一數（作業）有沒有該組人的數目那么多，沒有就記下那沒交的人的名字。然后把本子翻到做作業的地方，一個一個地檢查誰沒簽名，沒簽名的也記在本子上。我們班共有三個大組，每組都要這樣，你說累不累？還有呢，全部作業本搞好后，再（數數有沒有）看是不是和全班人數那么多，確保自己沒記錯后，連同本子一起交給老師，然后把幾個沒交作業的人帶（給）到老師那里，老師跟他們談完話后，再挨個兒督促他們寫完作業。要干那么多事，數學老師怎么說（1）班在短短的時間下課時間內就搞好作業了？老師讓劉偉勍當數學課代表，難道她就速度比我快嗎？我第一節課下課后就把關于數學作業的事做好了，可劉偉勍在第三節課下課老師來催了時她還沒把作業送到老師辦公室呢！

我總是聽到數學老師夸獎一班，盡說我們班的短處，英語老師也說我班該換換課代表了。課代表真難當，不知道一班的課代表是怎么讓老師滿意的。

日記參考: 一年級每日一記：爬山之三

文字常常給與我們心靈的震撼，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編幫大家編輯的《日記參考: 一年級每日一記：爬山之三》，僅供參考，大家一起來看看吧。

8月15日星期五晴

今天我和爸媽一起去大山上玩。

我們先去爬山，山坡上，遍地都是菌子。我們一直向上爬，爬到山頂放眼望去，真是一望無際。身邊的一棵棵高大粗壯的樹，手一抖樹葉就會掉落。當我低頭撿菌子時，發現有兩只蛐蛐在爭奪食物呢，它們你爭我奪很是激烈。左邊那只比右邊那只大一些，所以暫時占了上風?？墒沁@時飛來一只小鳥，把左邊那只蛐蛐叼走了，小鳥想等右邊這只蛐蛐再長大一點再來捉它。右邊的蛐蛐把食物拿走了。

一眨眼的功夫下午到了，我只能依依不舍地回家了。