觀察日記四年級。

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么書寫好自己的日記呢？下面是由小編為大家整理的“今日日記推薦: 愛護我們的好朋友小動物-四年級每日一記630字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

人人都知道動物是人類的好朋友，身邊的很多動物對我們都是有益的，它們都對我們生存的環境的維持做著巨大的貢獻，缺一不可。日記二年級日記

讓我們一起來看一看小動物對人類的貢獻，青蛙和燕子是捕捉害蟲的能手，青蛙生活在莊稼附近的池子旁邊，幫人們到水田里捕捉害蟲，人們都稱它為保護莊稼的好幫手，可有些人到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后吃青蛙，并拿到市場上去賣。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著保護青蛙，人人有責，；這樣就不會有人捕捉青蛙了。

燕子它在天空捕捉害蟲。我們應該設一個森林保護區，讓燕子和其它受保護的動物住進去，這樣既保護了燕子，也保護了其它的動物。

人們家中喂養的貓咪，可以在家里幫人們捉老鼠，狗狗可以幫你看家，如果家里來了壞人，狗狗就會幫你嚇跑他。我們應該引導人們不殺生，不吃肉，不穿皮草，自覺向周圍人宣傳保護動物的觀點。少砍伐森林，多做一些關于保護動物的公益活動，我們小朋友要成立一個保護動物的志愿隊。

小動物對人都有好處，我們平時就不要隨意殺害周圍的動物，就是對它們的愛護了。

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我的好朋友zwB5.com

我的好朋友是郭子曦，也是我的妹妹。她有一雙水靈靈的大眼睛，隨著眼簾忽閃忽閃的，眼珠子一轉，鬼點子就出來了，她頭發枯黃枯黃的，像秋天收割的麥草須，而且很可愛，像個洋娃娃。

有一天，他來我家玩，我把動物拼圖拿出來給她玩，她選了一幅老虎的拼圖，我選的是難一點的大象拼圖，開始比快慢，過來一會，我拼成功啦，而她呢？還在邊做邊想的拼著，我給她講解，可她就是不聽，非要按自己的想法去做，結果還是沒成功，這時我去看動畫片了，她急哭了，大聲地叫我過去幫忙，我們一起吧那幅老虎圖拼好了，然后一起高高興興地去看動畫片了。

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今日日記推薦: “口水大戰”-四年級每日一記（一篇）

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。學生寫好作文離不開平時的日記，一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“今日日記推薦: “口水大戰”-四年級每日一記（一篇）”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天早上，老爸像往常一樣送我去棋院學圍棋。到了那兒，只見大門緊閉。我心中百思不得其解：難道老師遲到了嗎？不應該呀，李老師從沒遲到過，而且連一個學生也沒有，難道

十分鐘過去了，還是一個人都沒有。我心急如焚，急忙叫老爸打電話給李老師，李老師沒接，老爸說：不著急，李老師一定在路上，不方便接電話。

我卻說：不可能！今天老師肯定有事，放假了。

老爸不以為然，大聲爭辯道：我看你是因為想玩，不想學圍棋，所以才找這么多的借口吧！

才不是呢！要是我不想學棋，我早就不來了！我急得面紅耳赤。

于是，我和老爸爆發了一場口水大戰。

這時，媽媽打來了電話：不好意思，我沒看微信。李老師在群里通知，今天放假一天。我得意洋洋地沖老爸做了個鬼臉，哼！我說的對吧？老爸笑瞇瞇地摸著我的頭說：對！你說的對！

哈哈，口水大戰我贏了！

今日日記推薦: 四年級每日一記：放風箏其二

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 四年級每日一記：放風箏其二”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天，碧空如洗，萬里無云，是個適合游玩的好天氣，于是爸爸帶我去蓮花臺放風箏。

到了蓮花臺，我看見天空中飄著各式各樣的風箏，有小豬佩琪的、愛莎公主的;有小兔子、小企鵝的;還有拖著長尾巴的魚、百靈鳥……

我的風箏是一個美麗的長發公主，烏黑的頭發，鑲著彩色花瓣的長裙，非常漂亮。我迫不及待拿出來就想放。

爸爸說：“放風箏可不是這么簡單哦，首先要……”沒等爸爸把話說完，我就搶著說：“放風箏這么簡單的事情，我能搞定!”說完我就左手拿風箏，右手拿線輪急忙跑開了。開始放風箏了，我把風箏使勁的往天上拋，使勁的拽風箏線。可是試了好多次，風箏都是剛飄起就落下了。屢次失敗后，我急的快哭出來了，這時爸爸跑過來說：“放風箏的時候不要太著急，看看別人是怎么放的。”

我仔細觀察周圍的人，發現他們都先把風箏線放短一些，然后帶著風箏小跑，借助風力讓風箏飛起來，然后再漸漸的把線放長。我也照著他們的樣子去做，很快風箏飛起來了?？粗肯柙谒{天白云之中的風箏，我高興的一蹦三尺高。

今天我不僅學會了放風箏，還明白了一個道理：做什么事情都不能著急，要學會觀察，借鑒正確的做法。小朋友們，你們學會放風箏了嗎?

今日日記推薦: 第一次煮餃子-四年級每日一記其二

好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 第一次煮餃子-四年級每日一記其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“一篇讀書筆記，兩版字帖。。。。。。下午6點回來，午餐自理。”我看了一遍老媽留給我的清單，“午餐自理”就是說，今天中午我得自己動手了。老媽一點東西都沒留下，連速食面也吃完了。算了算了，先寫作業吧。

時間像流水一樣過去了，太陽也逐漸升到了我的頭頂，把大地烤得火燒火燎。我早聽到自己的肚子在唱“空城計”了。于是我離開書桌，去廚房找東西吃。

憑著我的“尋寶”能力，我在冰箱里找到一袋餃子。呸，我又不會煮餃子，生的怎么吃。我轉頭回到房間，繼續寫作業。不過5分鐘以后我忽然想起來，怎么不會做？老媽前兩天才告訴我怎么煮餃子，還讓我在旁邊看她做呢，這可是個很好的實驗機會。

于是我在鍋中放了二分之一的水，打開煤氣爐并把火力調到最大。讓火苗不停地舔舐著鍋底，我把鍋蓋蓋好后打開一本書，在爐子旁看起書來。

大概過了5分鐘，我聽到一陣“哧哧”的聲音自爐子上傳出來。我打開鍋蓋，看到水沸了，就拿出一盒餃子，用剛剛洗干凈的手慢慢地、膽戰心驚地把一個個餃子沿著鍋邊放到沸水中，再蓋上鍋蓋。過了一小會，想起老媽說起餃子很容易粘鍋底，又連忙打開鍋蓋用鍋鏟翻了翻鍋里的餃子，再蓋上鍋蓋。

過了兩分鐘，一些溢出鍋蓋的泡沫和鍋蓋跳起了恰恰舞。我小心翼翼地把半瓢冷水倒到鍋中蓋上鍋蓋繼續煮。然后準備好漏勺和碟子。

又過了3分鐘，恰恰舞又一次響起來。我打開鍋蓋，看到餃子已經全部浮在水面，一陣香氣撲面而來，餃子熟了。我用漏勺撈起來放在碟子上，端到了餐桌上。

今天中午的餃子味道真好！

今日日記推薦: 四年級周記

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。學生寫好作文離不開平時的日記，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“今日日記推薦: 四年級周記”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天早晨，我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。

說干就干，我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了面粉、老南瓜、發酵粉和白糖。

回到家，我積極地把老南瓜洗干凈，媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后，我取了大約200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，開始攪拌，一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來酵粉，將酵粉倒入大約35度的溫水中，再攪拌，直到酵粉完全溶解。

接著我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后開始揉面。我一邊揉面，一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中?！鞍パ剑　蔽殷@叫起來，水太多了，面團已經粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么辦呀??？我坐在椅子上想了一會兒又站起來，拿起面粉不管三七二十一就倒進去。哎呀，這下面粉又太多了，面團沒法揉成形了，怎么辦呀！我靜下心來，經過了前兩次的失敗經驗，這次我可學聰明了。我拿來一小碗水，一點一點慢慢加入面粉中，加一點再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在這兒，讓它醒十分鐘，哈哈，這似乎很專業哦！十分鐘后我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形，媽媽過來做了幾只活靈活現的小烏龜，可愛極了！我們一邊做，一邊笑，享受著這美好的過程。

做完后，我們把南瓜餅放入微波爐，很快我們的南瓜餅出爐了，我興奮的大叫：“快來吃南瓜餅了哦，快來哦！”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說：“嗯，味道OK，非常不錯，比外面買的更好吃！”爸爸大笑說：“哈哈，這南瓜餅的個頭好大啊，怎么似是南瓜饅頭啊，不過形狀挺豐富多彩的，味道也還不錯，第一次能做成這樣真是非常難得了?。　?/p>

此時的我當然是眉開眼笑了啊，聽了這些話我的心里美滋滋的就似春天盛開的花兒一樣，開心極了！

今日日記推薦: 四年級每日一記：爸爸，您辛苦了季度范文精選

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編幫大家編輯的《今日日記推薦: 四年級每日一記：爸爸，您辛苦了季度范文精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

爸爸在電廠工作，總是早出晚歸，一年365天幾乎不休息，工作特別辛苦。

今天晚上，爸爸打電話說不回來吃晚飯了。我快睡覺的時候，媽媽又接到爸爸的電話，說要加班到很晚，今晚不回來了。我不禁在心里默默地說：“爸爸，您真是太辛苦了!”。爸爸的工作是負責廠里所有設備的正常運轉，那些設備都特別貴，有幾百萬的，甚至幾千萬的，所以不能有一絲馬虎。

爸爸對待工作總是一絲不茍，兢兢業業。他每天早晨七點多就走出家門，常常晚上七點多也回不了家。有一次，他剛回家端起碗正準備吃飯，突然一個電話，他就匆匆出門打車去單位了。就算是回家也要24小時開機，有一天晚上半夜，一聲電話鈴聲把我驚醒了，只聽到爸爸說：“好，好，我馬上就來!”于是，爸爸就急急匆匆打的去公司了。

雖然工作很辛苦，但爸爸從來沒有一絲怨言。每天看到他忙碌的身影，我就好心疼他。我常在心里默念著：一定要好好學習，幫媽媽在家里多做點事情，不要讓爸爸操心!

今日日記推薦: 一年級觀察每日一記1篇

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編為大家精心整理的“今日日記推薦: 一年級觀察每日一記1篇”，僅供參考，希望對您有幫助。

我們剛學了一課《爬山虎的腳》，今天在上學的路上，我就留心觀察了一棵爬山虎，只不過這只爬山虎的腳已經黑了。我使勁拽了拽，費了大勁才把它拽下來，感覺到了它的腳變黑后巴在墻上巴得非常牢固。

拽下來后，我仔細觀察粘在墻上的腳，沒在放大鏡的幫助下，我看那爬山虎的腳上的小圓片，好像一個黑色的小球，這些小球是找到了縫隙，準確的卡在里邊，再用植物的一些短短的肉眼看不見得毛把自己固定在墻上，我沒發現它的葉子。放學后回到家問媽媽，為什么我見到的這只爬山虎沒有葉子?媽媽說因為冬天剛過，葉子都被凍掉了，新的葉子還沒長出來呢。

植物真有趣啊，我發現世界的有趣了!

今日日記推薦: 五年級每日一記之一

文字之美，美在真情。小時候我們經常會寫日記小作文，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編幫大家整理的《今日日記推薦: 五年級每日一記之一》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

上周五，學校舉行三到五年級的同學去天宮莊園春游。

我們上了車，準備到天宮莊園玩。一上車，我們個個都像來到歡樂的海洋似的，有的在窗戶上畫畫；有的聊天；有的觀看美景，幾乎所有的同學都在快樂得交談著。不知不覺，天宮莊園到了。

我們先來到植物園。那里有許許多多，各不相同的景色。里面有很多區，最有意思的是熱帶雨林區，那里有很多水，給植物們穿上了一層外衣。當然，那里的植物也長得很茂密，有些樹的葉子就像連在一起的一樣。我們又來到了農業區。一進門，就看見一大串香蕉，我恨不得把它拿下來，一口吃了它?？晌疫€是忍住了。同學們看見了，用手摸一摸那串香蕉。它彎彎地垂下頭來，仿佛就像是專門迎接我們的一樣。

后來，我們又來到了“城堡大餐廳”，我們的肚子早已“咕咕”叫了。同學們立馬撲上地毯，七上八下的把自己的主食拿出來。哇！我們組的主食好多呀！比如：蛋炒飯、牛排、牛肉、雞蛋……吃的是鹵肉飯了，我們都去搶那碗鹵肉飯，三兩下就被我們吃完了。一頓美餐過去了，我們就開始了有趣的游戲，我們組的是寫王子。同學們玩得個個都笑開了花。

隨著快樂的腳步，一天過去了……

今日日記推薦: 五年級每日一記如何寫

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編精心整理的“今日日記推薦: 五年級每日一記如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天真高興?。∫驗閶寢尳o我買了一只小烏龜。見了它，我竟然有點不相信，欣喜地問媽媽：“是給我買的嗎？”媽媽說：“當然是的?！蔽覙返锰似饋?。我把它放到眼前細細地看。它是一只非常漂亮的小龜，只有半只雞蛋那么大，淺綠的殼上，有黃色的小圈，數一數，一共有8個呢。它很膽小，有點動靜就總是把頭縮在殼里，好長時間都不敢出來。我把它放在一個小小的魚缸里，它總是不停地往上爬，可能是對新環境不適應吧。我給它取了個名，叫小西，因為它是一只巴西龜。我希望以后能和它成為“朋友”。

今日日記推薦: 一年級每日一記季度范文精選

好的文字作品常常會有打動人的魅力，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“今日日記推薦: 一年級每日一記季度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我和鄰居家的小伙伴一起到附近的小廣場蕩秋千。

我呀，只要一坐上秋千，一切事都忘得一干二凈。我喜歡讓別人推我蕩，這樣蕩既不費力氣，又特別自在。我坐在秋千上，就好像《西游記》中的孫悟空一樣，在空中來來回回地飛著。風在我耳邊嗖嗖地響，真痛快呀！這時，如果你把眼睛閉上，就仿佛駕著云飛到月球上。嫦娥、小白兔高興地迎了上來；小星星也出現了，我趁機好奇地問星星：“你們為什么白天不出來，偏愛在晚上出來呀？”小星星也還沒來得及告訴我就走了......，原來是我睜開眼睛了。我把我在空中的感覺 講給伙伴們聽，大家樂成了一團。

蕩秋千的感覺真是太棒了，不信？那你就試試看。

今日日記推薦: 六年級每日一記：學習蝸牛模板

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 六年級每日一記：學習蝸牛模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天下午的常識課讓我們這些小朋友都大飽了眼福。

蝸牛這小東西，大家一定熟悉，可在現實生活中卻很少被視為焦點。我也沒有親眼看見過。胡澤平同學在課前抓了許多蝸牛，給常識課更添色彩。

你瞧，那頑皮的蝸牛背著一個重重的殼，頭上有兩對觸角，這對它不說十分重要，就像盲人的拐仗，能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風吹它的觸角，它的觸角就會像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應相當靈敏。它的腳很特殊，在殼的底部有兩塊凸起的肌肉，它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方，都會留下兩條發亮而濕潤的粘液。它是專吃菜的害蟲，農民伯伯都很討厭它。但是蝸牛是很有韌性的，這點你就不知道了吧！蝸牛每天只活動四到五小時，每分鐘只爬二至三厘米，只能存活六個月，可它卻是第二個赤手空拳登上埃及金字塔的動物。146米高的金字塔路上寫滿了這只小蝸牛畢身歷經千難萬險的足跡。

我想，小蝸牛這種執著而堅忍不拔的精神正是我們在學習上必需具有的品格。

今日日記推薦: 三年級每日一記最新模板

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日日記推薦: 三年級每日一記最新模板》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

環保關系到我們每一個在這個地球上生活的人，愛護環境，提倡環保，從我做起，從你做起，從大家做起。

記得有一次我去外婆家，我坐在火車上。從窗戶看見樹上掛著許多塑料袋，風一吹，它們就如那大大小小的白色妖魔四處飛舞。我想：塑料袋是白色垃圾，它們幾百年都不能分解。如果我們少用一個塑料袋，地球，人類就少一分來自污染的的威脅。

如果我們少用一次性筷子，樹木就不會被砍伐，那成片的森林就會依然存在，會為人類帶來蔥蔥蘢蘢的綠色，為保護地球——人類美好的家園出一份力。動物也不會沒有家，龍卷風、沙塵暴都會大大減少。但如果我們人類每天多用一雙一次性筷子，日復一日，那肯定后果不堪設想。為了動物不會滅亡。為了讓人類不會失去自己美麗而寶貴的家，我們更要做到從自我做起少用一次性筷子。

水是生命之源，人們離不開水。可是很多人卻不知道珍惜水資源，浪費水的行為隨處可見，要知道一旦沒有了水，人類就會滅亡。所有我們要節約每一滴水，用完的水龍頭要擰緊，洗完菜的水可以用來沖廁所、洗拖布……

這些地球的資源并不是用不盡的。我們不能過度開采浪費能源。如果過度開采能源，破壞環境，地球就會懲罰我們，海嘯、火山噴發、地震就還接二連三的打擾我們，危害我們的生活。

所以我們要保護好環境，保護好地球上的一草一木，珍惜資源，讓地球更好的造福我們的子孫后代，更好的為人們服務。

今日日記推薦: 三年級每日一記如何寫

文字通?？梢员磉_我們的情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“今日日記推薦: 三年級每日一記如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

10月2日

天氣晴朗秋高氣爽爸爸媽媽帶我一起參加了爸爸單位組織的國慶假期游玩活動。來到郊區武警天鹿湖會議中心這里依山傍水景色優美。

我和幾個小朋友高興得走進一樓活動室內里面有桌球臺球乒乓球還有許多健身器材和電子游戲機。我們開心地玩了起來有人打乒乓球有人玩桌球我和一個小弟弟選擇了玩游戲機我們玩的可開心了。過了一會兒爸爸叫我不要玩了說："游戲機玩多了對眼睛不好長時間玩會上癮的"。本來我還想再玩一會兒但是聽了爸爸的話我就去跟爸爸爬山去了。

這個假期我過的真開心真有意義。

今日日記推薦: 二年級每日一記：釣魚的樂趣(篇二)

文字是情感的載體，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何寫好的日記呢？以下是小編收集整理的“今日日記推薦: 二年級每日一記：釣魚的樂趣(篇二)”，僅供您在工作和學習中參考。

今天晴空萬里，我上完課外班，爸爸對我說：“好天氣可不能浪費，我們去中山公園玩吧!”我高興極了。

進了公園，我才發現原來春天已經悄悄地來到我們身邊。

柳樹已經冒出了嫩芽，潔白的櫻花在枝頭開放。各種鳥兒在歡快地歌唱，仿佛在告訴我們春天來啦!

我直奔釣魚的地方。哇!魚池里好多魚，有黃色的、紅色的、橙色的，還有黑色的呢!我趕緊拿好釣魚竿和魚食找好地方坐了下來。我先把魚食放在鉤子上，然后把色鉤放進水里，開始釣魚。

不一會兒，很多魚被吸引過來。我靜靜地坐在那等魚上鉤。等了一會兒，我發現魚鉤有點下沉，就立刻拉起魚竿。

可太晚了，魚已經把魚食吃完了。一連好幾次，都是這樣，一條都沒釣到。我有些氣餒了，不想再釣了!

爸爸看見了，連忙說：“沒關系的，你要把鉤子靠近水面，才能看清魚吃食。緊盯魚鉤，肯定可以的，加油!”

我聽了爸爸的話，再次把魚鉤放入水中，眼睛盯住。一會兒，我就看見有魚來吃我的魚餌。我一拉，哇，一條橙加黑的魚被我釣上來了!

用這樣的方法，我又釣了三次，都有魚上鉤，太高興了!

通過這次釣魚，我懂得了做任何事不能失去信心，只要堅持不懈，終會有結果的!