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小小日記: 小學四年級每周一記之二
四年級周記范文。
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心整理的“小小日記: 小學四年級每周一記之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我的教室四川省成都中育實驗小學四年級五班涂藝偉我的“家”在實驗小學教學樓三樓左側。我每天走進學校,來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”,我感覺很溫暖。走進教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們為中國的'強盛而努力學習。
黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了.我想:同學們在這干凈的教室里學習,心情是多么開朗呀!我的教室。我愛我的“家”。
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[日記參考] 四年級每周一記(篇五)
文字可以用來記錄生活,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記參考] 四年級每周一記(篇五)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人是爸爸,他今年四十歲了,有粗粗的鼻梁,大大的嘴唇,黑黑的眉毛,胖胖的身體,個子中等。
他脾氣不太好,粗心大意,愛說話,什么蔬菜都愛吃。
他的愛好是鍛煉身體,所以他才會慢慢變瘦,他原來十分胖,現在變瘦點了。
有一次我們買了一套新樓房,爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的在選,而爸爸在一旁叨叨說:“快點快點?!眿寢屨f:“慢慢選你那么著急是選不了好東西的?!卑职直粙寢屩品耍瑡寢屵x了好幾天,終于都選全了。顏色都不好看,媽媽對爸爸說:“都怪你在一旁嘮叨,”爸爸說:“這又不是我選的,憑什么怪我?”媽媽說:“都怪你......”爸爸說:“都怪你,”我說:“爸爸媽媽你們都這么大的人了還孩子氣嗎?”爸爸媽媽只好不吵了。
我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過您永遠都是我的好爸爸。
【日記收藏】 四年級每周一記(篇一)
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。你有將心事寫進日記里嗎?小編收集并整理了“【日記收藏】 四年級每周一記(篇一)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
昨天的科學課上,我們欣舉行了蝸牛爬桿比賽。
徐老師先把蝸牛分成兩組,一組是由野生小蝸牛參賽的迷你組,一組是由買來的大蝸牛參賽的馬拉松組。然后,徐老師宣布比賽規則:一,小蝸牛要爬又短又糙的木棒,大蝸牛要爬又長又滑的玻璃棒子。二,蝸牛的主人只能選一組比賽,不能兩組都參加。三,主人可以用各種方法對自己的小蝸牛進行助爬,比如給它加油,在棒子最上方放一點它愛吃的食物等。四,爬的時候棒子一定要是豎起來的。五,如果蝸牛在冬眠,那主人一定要在準備的時候讓自己的蝸牛醒來,不然蝸牛就不能參加比賽了。
開始做準備了,同學們都在用各種方法給自己的蝸牛加油打氣。有的同學把蝸牛喜歡吃的食物放在蝸牛的嘴邊;有的同學面對著一動不動的蝸牛冥思苦想,絞盡腦汁,想辦法讓它蘇醒;有的同學對自己的蝸牛輕聲輕語地說:”小寶貝,要加油,一定要得到這頂桂冠哦?!坝械耐瑢W干脆將自己的蝸牛放在自己的棒子上,先讓它熱身一下。
徐老師看大家都準備好了,就說:”比賽開始了?!拔业奈伵⒓拥氖敲阅憬M。我小心翼翼地把小蝸牛放在棒子上,又把一片新鮮的青菜葉子放在小蝸牛的不遠處,小蝸??次覜]注意,就想吃一點青菜。謝天謝地,就在小蝸??斐缘饺~子的時候,我迅速地把葉子向上放了一點,這下小蝸牛只能遠遠地邊爬邊看啦!小蝸牛太想吃青菜葉子了,就飛快地向上爬。只見它把眼睛伸出來,好像在尋找青菜葉子在哪里,我興高采烈,心想:我的小蝸牛應該能進前三名了吧!但好景不長,快到棒子頂端的時候,我的小蝸牛好像突然改變主意了,不向上爬而是開始向后爬了。我一著急,就把棒子掉了一個頭,可小蝸牛似乎偏偏跟我作對,在快爬到另一頭的時候,又調了個頭,真是讓我哭笑不得。當我的小蝸牛第二次改變主意的時候,前三名已經出來了:迷你組的第一名陳恩祺的小蝸牛用了一分三十秒的時間爬到了木棒的頂部,讓我很驚訝!
這節課就在我們的歡聲笑語中結束了!
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文字是情感的載體,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們如何寫好的日記呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜日記] 四年級每周一記最新模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我的課余生活是絢麗多彩的,因為有同學陪我玩,還有許多有趣的事情可以做。
下課的時候,我會和同學一起玩游戲,還會和同學們一起吹羽毛。
放學的時候,我會和爸爸一起去鋼琴班彈鋼琴,可以享受到音樂的美妙。彈完了琴,我會開始吃飯,吃完了飯,我就認認真真寫作業,寫完作業,看一會電視節目。然后洗臉、刷牙、洗腳,上床后 看一會書,就睡覺了。
放暑假的時候,我會選擇去海邊。那里有無邊無際的大海還有美麗的貝殼,沒事的時候還可以用鐵鍬挖土來保衛貝克不被海浪沖走,還可以用海水來洗腳。
國慶節的時候,我來到了泰山。哪里山清水秀,風光秀麗。需要爬幾公里才能上去。那里有魚,我們還喝過那里的地下自來水呢,泰山真美。
我的課余生活還有很多很多有趣的事情,這里就不一一敘述了。
這就是我的課余生活,快樂的課余生活。
[熱搜日記] 暑假四年級每周一記之四
好的文字作品常常會有打動人的魅力,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎?下面是小編幫大家整理的《[熱搜日記] 暑假四年級每周一記之四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
暑假里,媽媽給我說我們明天要去玩兩天,我晚上高興得睡不著覺。
爸爸開車帶我到了地方,我們換好游泳衣,就直奔游泳場。跳下水游了起來,小海浪來了,也不是多大,一點都不好玩,大海浪來了,很大很大,我走到里面,可以把我沖到岸上,我們再白色的沙灘上曬著陽光浴。我們玩完了就去玩水上過山車,到了那里,人家說小孩不能坐,因為太危險了,爸爸媽媽讓我在下面等他們下來,他們下來了,我們又去玩了水上漂流,到了最后,我們去玩了滑梯。
第二天,爸爸媽媽又帶我們去了鄉下玩,到了我姥姥家,我就去找了幾個小朋友一起出去玩。我們到了小河邊就開始下河摸魚,我直接跳了下去,突然,我一下子就踩到一條大魚,我們抓了一個小時,我們一起一下子抓了幾十條大魚,我們就在草地上摔跤,他們一起上,也沒有摔倒。草地柔軟而且有彈性,比城里體育館的墊子要強多了,這簡直是一個天然的體育場,還有翻跟頭,豎蜻蜓比賽。
玩累了,我們就一起采集起“茅茅針”,那是一種跟茅草差不多的東西,剝開葉片,把莖放進嘴里嚼嚼,清涼甘甜。
這個暑假我玩的非常開心,非常高興!
教你寫日記: 四年級寒假每周一記400字其一
好的文字作品常常會有打動人的魅力,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 四年級寒假每周一記400字其一”,僅供參考,希望可以幫助到您。
你們過年是不是都會包餃子??!但是呢我們家包的餃子可能是歪七扭八、奇形怪狀的!如果你想看長啥樣就慢慢往下看吧!
在這大年三十,我、媽媽和大娘一起包餃子。媽媽拌好了餡,大娘的皮也搟好了。媽媽先叫我看著,看了好久我左看、右看、上看、下看,可就是看不會,大娘諷刺我道:“這都不會你還會干啥?”媽媽也說道:“真是的,這都不會還會干啥,你看我都包了好幾個了,你還不會!”我不甘示弱地說道:“那不是因為你們包得太快了嗎!”經過我這一說,媽媽包得超級慢,媽媽又說:“我包這么慢了你還不會嗎!”“啍!”說著我便自己學了起來,“別小瞧我我連包餃子都不會!”然后我我就拿了一個包好的給媽媽看,媽媽當時直接笑出了鵝聲,哈哈哈!大娘看了我包的餃子也便笑出了聲。有什么好笑的呢?哦!原來是我把餃子包成了“糖果”中間放餡,兩邊卻是扁的,你們是不是也笑了呢?
到后來,媽媽手把手的才把我教會了,突然覺得我好想確實有點笨了!告訴你們啊,我大娘包的菜餃子比我的“糖果”還丑呢!我們剛剛包的是肉餃子,我覺得肉餃子難包才沒學會的呢!我們包菜餃子是不是中間放肉,兩邊然后按在一起,是不是?可大娘是咋包的我不知道,但她包好的餃子卻能讓我笑“一整晚”,我們包的都是躺在桌子的,而大娘包的是可以豎著、站起來的,右面是平的!左面突得特別鼓,就像是一個正方體兩邊比較圓,然后右邊是正方體平的那面,右邊是那個突的。哈哈,看到這里你笑了嗎?
包了這么久,終于可以吃啦!在我的碗里居然有3個大娘包的,而還有5個小餃子,哈哈那是我包的,我怕肉餡太多,我包不好,所以……就少放餡。沒關系,我還有7個媽媽包的完美餃子!開吃了,跟你們說我的人生就是一列火車,“狂吃”、“狂吃”……我記得,我包的餃子好像有5個餃子硬幣,所以我吃第二個小餃子的時候就吃到了1塊錢,哦耶!媽媽吃到第4個時也吃到了,大娘在最后幾個時吃到了4個呢!其余的人也都吃到了,但但就爸爸沒吃到,哈哈,爸爸也太可憐了!
怎么樣,看了我們家的餃子是不是很搞笑,那你們家的呢?我開頭說得沒錯吧,我們家的餃子是奇形怪狀,你們家有過這么搞笑事嗎?我們家這算是比誰的餃子更丑大會了!
【實用日記】 小學生五年級每周一記(篇二)
文字通常可以表達我們的情感,學生時代的我們經常會寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,你有將心事寫進日記里嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【實用日記】 小學生五年級每周一記(篇二)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年是美妙的。有人說童年是一本五彩的書,書里有著無窮的樂趣;有人說童年是一張紙,可以任你描繪童年的藍圖;又有人說童年是另一個世界,跨進里面,讓你返老還童。而今天我就來講述一下我的童年吧!
我記得我在童年時代做過許多傻事。種雞蛋,幫蠶寶寶破繭。但種雞蛋卻讓我記憶猶新。記得那一次我正好五歲,懷著一顆好奇心,看見外婆手里拿著一只帶子,袋子里面有一個個雞蛋頓時我心里就冒出一個個問號,雞蛋是怎么生出來的呢?是誰生出來的?我就去問媽媽,媽媽說:“雞蛋是母雞生出來的,是一個個生出來的。”但我不信,耳聽為虛,眼見為實我果相信雞蛋像蘋那樣長出來。我決定要創造奇跡。就這樣我偷偷的拿來一個雞蛋,在墻角邊用鏟子鏟了一個坑,把雞蛋細心照料。
每天準時澆水,每天陪它說話。我多么渴望能有一天看到我自己種出來的雞蛋,我也相信會有這一天。日子一天天過去,媽媽看見我這么認真,還以為我在培養什么植物呢?我天真幼稚的說:“種雞蛋。?!眿寢岊D時哈哈大笑,一邊笑一邊說:“哎呀!陳侃雞蛋不是種的,我不跟你說過了嗎?”媽媽又語重心長地說:“雞蛋是種不出來的。我大叫一聲,垂頭喪氣,慚愧的低下了頭。
這就是我的童年,好笑吧!我堅信你也應該有親身經歷吧,快寫下來,讓大家瞧瞧!
[日記借鑒] 小學三年級每周一記
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。我們自己怎么寫好日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記借鑒] 小學三年級每周一記”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一天,大姨帶我去漳浦玩。我們坐在車里往外車外看,一排排美麗的花兒迎風招展,美麗極了。
到了目的地,我和一起來的小朋友先跑去海灘上玩,海邊的風景真美??!我們光著腳丫踩在細細的沙子上,庠庠的,很好玩。于是我們蹲下來玩沙。我們先挖一個坑,刨出一些土來,放在小推車上。然后把沙堆成四個圓形的城堡,再挖幾個洞,從洞口的這邊直接捅過去,就變成四面八方的通道了,那么小汽車就可以暢通無阻了。大家玩得好開心?。∵@時,大姨捉到了好幾只小貝殼,說是準備晚上做湯喝。
晚飯是在一位老奶奶家吃的,有蘆筍、大蝦等,可豐富了,我不客氣地大吃了一頓。晚上海風徐?T吹來,去除了白天的躁熱,可能也是玩了一天太累了,我很快就進入了夢鄉,夢里我們建造的小城堡真的通車了。
【日記收藏】 小學三年級每周一記
文字之美,美在真情。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記,如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?小編收集并整理了“【日記收藏】 小學三年級每周一記”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
前幾天,我們觀看了《讓生命充滿愛》這個短片。從那觀看十幾分鐘里,我淚流滿面,心里久久不能平靜下來。對“父愛如山,母愛似?!边@句話,更有了深刻的體會。
短片中的主持人,用他那飽滿深情的語言,鏗鏘有力的為我們講述著,這時我不禁毛骨悚然,心里酸溜溜的。眼淚差點都留了下來。當主持人為我們奏起“親愛的爸爸媽媽……”這首愛的旋律時,我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子情不自禁的落了下來。這時從熱淚盈眶的眼前浮現了平日對我慈祥的媽媽,和嚴厲的爸爸。從滾動的雨珠里浮現那一幕幕畫面:為小小事和父母吵架,吃飯沒菜賭氣不吃,衣服不合心意就嫌棄……現在回頭想想當時是多么不應該,我們不但不會孝敬父母,還給他們帶來煩惱,真得很不應該。在我們人生的道路上,每一天是誰在為我們奉獻著一切,是我們的爸爸媽媽呀!“兒行千里母擔憂,母行千里子不愁?!泵恳惶鞜o論我們在哪里,父母無時無刻都在牽掛著我們。但仔細想想,我們有沒有牽掛父母呢?有沒有真正為他們錘過背、洗過腳呢?其實就連簡單的端來茶也沒做過。我們應該懂得感恩,孝敬父母。每一天,他們都起早貪黑的工作,無論是刮著狂風還是下著大雨,他們都在外面工作。他們這么辛苦全為了我們能更好的生活。這如山的父愛和似海的母愛讓我深受感動。當短片里的高中生向著天空大喊:媽媽你辛苦了,我愛你!爸爸你辛苦了,我愛你!時,眼淚在次從眼眶里滾出來,心里無比的痛,像是有什么刺似的,喉嚨里像是卡住了魚骨,口水咽也咽不下,我感覺自己好像缺了什么……
看了這個短片,我明白了:人應該心存感恩,學會感恩是一種幸福,學會感恩是一種回報,學會感恩是一種尊重。過去的已成歷史,我們不要為過去而感到后悔,我們應該珍惜現在眼前的一切,不要讓自己留下任何遺憾。從這個短片了,我更懂得了:要孝敬父母,孝敬長輩,不要當他們是傭人,學會孝敬他們??赐甓唐?,我更深刻體會“父愛如山,母愛似海”在我們現實生活中,有太多太多我們不太留意的父愛和母愛。例如在我們生病時,是爸爸媽媽一直在我們身邊陪伴著我們,盡管他們已經很累,但他們卻毫無怨言,盡管他們已經很困,但卻不敢合上一會兒眼睛,休息一下。這如山的父愛和似海的母愛,其實就在我們的身邊。
日記參考: 五年級每周一記(篇二)
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。相信大家都寫過日記吧,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記參考: 五年級每周一記(篇二)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡春雨,每當春雨降臨時,我便知道,春天來了。綿綿春雨
春雨是一位婀娜多姿的少女。
她文靜而又羞澀。在我們還未發覺的時候,她便悄悄地來了。她的腳步很輕,如紗如夢般地走來,她的裙子飄過的地方,種子發芽了,竹林里長出了春筍,柳樹長出了新的枝條。
春雨是一位活潑可愛的音樂家。
我聽見了那優美的歌聲,“沙沙沙”“滴滴答答”……聲音十分輕快、活潑。
春雨是一位優雅美麗的畫師,用她那修長而白白的雙手畫出了一幅又一幅美麗的畫,畫完畫以后,她便悄悄地離開了。
她留下了“世外桃源”。人們望著天空,欣賞著美麗的彩虹;觀賞著那微微綻放的美麗的花朵;呼吸著春天清新的空氣;農民播下了春天的氣息,在地里留下了春天的腳印。小燕子成群結隊飛回北方,來搭窩筑巢。
春雨擁有無私奉獻的精神,她付出了自己,她把自己的青春年華給了萬物,給了大地。
春天是可貴的,我們應該珍惜時間,珍惜春天,有句古話說得好“一日之計在于寅,一年之計在于春”,我們憑什么不去愛這春雨?
[精選日記] 三年級的每周一記篇二
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,語文老師經常會要求我們寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[精選日記] 三年級的每周一記篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的媽媽和我一樣這樣屬牛的,今年33歲了,她長得胖胖的,中等身材,笑起來的時候左邊的臉上總這樣有一個酒窩。
可能這樣屬牛的緣故,我的媽媽工作十分認真。由于工作的關系,媽媽需要經常坐公交車外出,有時到很遠的地方,務必換乘好幾輛公交車才到,而且回來的也很晚。記得有一次,媽媽參加完淄川一家企業的審核,回到家已經晚上10點鐘了,可媽媽還沒顧得上吃晚飯呢。媽媽的工作十分辛苦。
媽媽不但熱愛自我的工作,還十分關心我的學習。從小時候起,媽媽就經常給我講故事、教我認字。此刻,只要有時光,媽媽就給我檢查作業、陪我聽英語、幫我預習功課。前不久,媽媽為了提高我的水平,還專門給我報了一個補習班。媽媽還經常給我買書,有關于動物的、有文學名著……
我真幸福,因為我有一個勤勞善良、關心我、愛護我的好媽媽。
日記參考: 小學五年級每周一記最新范文
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今天,媽媽帶著我和姐姐去濮水公園玩,走到那里,天氣很熱,我看到了河的兩旁有兩排大樹,綠樹成陰,走在樹下很涼爽,我和媽媽還有姐姐接著往前走,我又看見了那盛開的月季花和菊花,非常美麗。
我們玩了一會兒,感覺太熱就去逛超市了,因為里面很涼爽所以我們就去逛超市,走到那里,確實特別涼爽,我們推了一輛車子,我坐在上面姐姐推著我,過了一會兒,姐姐坐在上面我推著姐姐,就這樣我和姐姐每人坐一會兒,玩的很高興,我和姐姐買了好多兒童吃的有薯條、奧利奧、餅干、三明治、果凍、牛奶、蘋果、媽媽買了好多廚房用具,我們都買的很愉快,今天過的真充實。
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