三年級每天一篇日記。

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“教你寫日記: 六年級日記：做家務一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

幫媽媽做家務活今天，我寫作業寫到一半，想休息一下，可就在這時，媽媽正拿著拖把，正在拖地。看到這一幕，我心想：咦，如果我去幫她拖地，一可以休息一下，二可以幫媽媽分擔家務，就這么辦！于是，我就幫媽媽開始拖地。我先拖了我的房間，一開始我是一開始我是從外向里拖，可后來媽媽教我：“拖地要從里向外拖，這樣才不會把鞋子踩在剛拖好的地板上，把地板弄臟。”媽媽又教了我一些有關拖地的技巧與方法。于是，我吸取教訓，很快就把地給拖好了。

可媽媽來看時說我的拖把太臟了，把房間的有些地方涂成了一個個“大花臉”。她把我叫到了衛生間，教了我如何來“洗”拖把，只見她先把拖把放進了一個裝滿水的小盆子里，又捅了幾下，然后把拖把上的一個扳手向上拉，拖把底的海綿自動把水都擠干了，不可思議！然后他又把一盆臟水倒掉，換了一盆新的水，接著按老樣子把拖把又洗了一遍，真的干凈多了。

我又把我房間拖了一遍，這次順暢多了！

經過這次大顯身手，我知道了原來做家務勞動也是需要動腦筋的呀！

zwb5.com小編推薦日記

日記推薦: 六年級日記壹篇

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在學生時代的我們經常寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記最重要的就是記錄最真實的生活，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“日記推薦: 六年級日記壹篇”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在一條小溪里，居住著好多小魚，一天老村長覺得自己一個人來管理這么多大大小小的事實在是太累了，他要選一位大家公認為能當一位公正清廉的警官來輔助它來辦公。于是老村長決定舉行一場爭奪賽誰贏了比賽并且大部分甚至所有魚都同意他當警官這條魚就能當警官。

爭奪賽要開始了，大大小小的魚都來了，但是老村長不放心于是又加了一項大家都不知道的比賽項目——誠實考驗。

比賽很快要結束了，五強“魚”進入決賽。老村長的誠實考驗也隨之到來，老村長將他們挨個叫到屋子里問他們自己曾經有一位女兒可已經去世了，在女兒去世前告訴自己有一位小伙給了她一生都沒享受過的幸福，要我一定給那個人好處，那個人是不是你啊?老村長對五強人都說了這一番話。前四只魚都回答說：“對對對就是我是我”但是到了第五只魚卻說：“我....我.....我根本沒見過您的女兒啊。"結果出來了第五只魚成為了警官。

在現實中誠實會成為你一生的財富!!!

【日記分享】 六年級日記：校園日記（四）(篇一)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 六年級日記：校園日記（四）(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每年四月五月，桃紅柳綠、鳥語花香，是一年中最好的季節—春天。春天的校園，美麗又溫馨，給每個同學都留下深刻的印象。

春天校園里的綠地和花壇，則是另一番景象。這里，看似寧靜、安祥，卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草，經過一冬休息，紛紛從土里探出頭來，想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木，紛紛綻開笑臉，爭著、搶著把新鮮的花朵獻給人間;高大的喬木，雖然沒什么起眼的花蕾，枝條上綴滿嫩綠的新芽，在春風中輕輕蕩漾，也一樣好看。墻角邊無數螞蟻，排成長隊，上上下下、來來往往，正在辛勤地勞動著;花叢中，蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲，飛來飛去，好不熱鬧。偶爾，一只迷了路的小飛蟲闖進教室，惹得不少同學無心聽課，惹得老師大為不滿。

春天的校園生氣勃勃，我愛春天的校園。

日記推薦: 都是名牌惹的禍-六年級日記其一

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記推薦: 都是名牌惹的禍-六年級日記其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周五的體乒課上撕名牌，惹火我了。

和平時一樣，我們都早早的來到了后面，袁野把他買的名牌帶了出來王中超也來了。來到操場后，名牌是有了就是沒有人玩，我怎么叫他們就是不來玩，我們只好三個人玩。

我是無所謂啦，三人玩就三人玩，能玩就行，管那么多干嘛。后來，方鎮宇和章樂加進來了，袁野覺得多余的名牌沒有用就丟掉了，王中超撿起來了。玩得好好的，好多人加進來了，新規矩，有名牌用名牌，有帽子戴帽子。一切都很順利。

突然，王中超想和章樂、方鎮宇玩，就不和我們玩，袁野向王中超要名牌，因為我們這一邊就缺名牌了，王中超不干，他還說：是袁野丟掉不要的我撿起來的，我撿起來就是我的！行，就算那兩個是你的，那你身上的抵不掉吧，袁野可是說免費給我的！沒說給你！我說。

王中超火了他想要回第三張名牌，明明章樂身上的那一張新的就是王中超要的第三張，可是他不要命的就是要我身上的，這怎們能給？這是我的東西，說給你就給你？還有你的東西明明就在章樂身上，而且是你親自帶上去的，你非要我的干嘛？不用想，就知道他肯定是追不上我的，可是不知情的章樂和方鎮宇瞎摻和，把我一把捉住，讓王中超來撕我的名牌，刷的一聲我的名牌就被撕掉了，然后王中超把名牌揉成球丟掉了。王中超做錯了事就得承認，因為在途中，王中超還一巴掌把我給打了，他那么胖勁也大得很，肯定是很痛的，加上我也火了，巴不得抽他幾巴掌，可我并沒有，而是要王中超賠給我一個和原來一樣的名牌，這當然是玩笑了，沒有想到的是王中超竟把他口袋里的一元錢給我，我當然是不能要的，于是就硬著塞給了王中超。

在這件事之后，我給王中超說了很多話，而他沒有一件聽得進去。

惹我是惹不起的！

小小日記: 六年級日記：勞動節篇一

一書一世界，一語一天堂。不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記最重要的就是記錄最真實的生活，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 六年級日記：勞動節篇一”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天是五一勞動節，我可真的第一次感覺到了勞動節真是做勞動的，這個也是我第一次感覺到了這個非常偉大的節日，我可真的是累暈了。

上午的時候，媽媽就過呢我們說，勞動節應該做一些勞動，然后就讓我們開始打掃了，然后我們就開始打掃了，并且也不知道是什么原因，我感覺今天做勞動好累啊，可能是事情多還是怎么回事，累得我特別犯困，而且，今天這天天氣也特別的熱，然后我就覺得特別的累，媽媽也有好多的事情，媽媽要洗衣服，還有我們的鞋子，爸爸也在不停的做事。我和爸爸媽媽就一直不停的忙，農田里的爺爺奶奶也在忙。這個勞動節真的是做了非常多的勞動。全家老少都在一直勞動。我就在想勞動節難道就是以為勞動才過得節么。

我們一直忙，忙到快吃晚飯的時候，我們都才忙完。哇，好困，得早點去睡覺。

日記推薦: 一腳和一角-六年級日記(篇二)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？小編收集并整理了“日記推薦: 一腳和一角-六年級日記(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

還給我！

林姝琪，我當才在我的口袋里翻到了一角錢，你要不要？章靜怡疑惑的問著我。好吧，我都快無聊死了，拿一角錢轉來轉去，說不定可以解除我的消悶呢！于是我對章靜怡說：你給我我就要唄！說完就把手伸到章靜怡面前，章靜怡連忙放到我的手上，我二話不說，拿著一角錢在桌上轉來轉去，一會兒轉到一個反面，一會兒轉到一個正面，轉來轉去也就這兩個面，越玩越膩。

啪！

一角錢掉到地上了，我得趕快找到一角錢。我離開座位，蹲到課桌底下，左望望，右望望，什么在那里閃著銀光哈！可讓我找到你了，我的小乖乖，來，我等下就撈你上來啊！

只見我我蹲在課桌底下，艱難的把手伸出，可是就差那么點點，可惜沒成功呀！再往前進店，好嘞，眼看到手的一角一瞬間被湯豪拿腳給壓住了，所以沒有辦法，我連忙站了起來，氣勢洶洶的對湯豪說：湯豪，你能拿腳拿開呀，你踩到我的一角錢了，你能不能把腳挪開一下，好嗎？說完，我見湯豪把腳拿開，彎下腰，把一角錢拿了起來，我原以為他是要還我的，誰知他拿起來后，向我做了個鬼臉，然后對我說：不行，現在這個是我的了，又不是你的，你真的那么想要嗎？我連忙點了點頭。好吧，看在你這么誠心的份上，我就大發慈悲，賞你5個吧！湯豪說。于是湯豪不管三七二十一，直接在我腿上踢了5腳，我的褲子上瞬間全是灰塵......

可惡！！

[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板

文字是可以傳達我們的思想感情，許多學生都會被要求寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，媽媽準備去外婆家，我也興致勃勃地跟著媽媽去外婆家玩了。

來到外婆家，我發現外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開著美麗的鮮花。

突然，我發現有一塊綠色的草居然會動。我非常好奇，悄悄走近去看，才發現是一只綠色的小動物正在綠色的在草地上呢。

外婆走了過來，對我說：“這是蝗蟲。”我只從書本上聽到過蝗蟲，但是并沒有見過真正的蝗蟲。因為對蝗蟲的好奇，我就把蝗蟲抓住了，裝在透明玻璃瓶子里。

我把蝗蟲帶回了家中，仔細地觀察它。我發現蝗蟲有六條長長的非常有力的腿，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。

我看著蝗蟲，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？于是，我從網絡上尋找關于蝗蟲的資料。在網上了解之后，才發現蝗蟲這種動物能夠自我保護。如果人們抓住它，它還會斷腿求生。

但是，現在資料上也并沒有確切的說蝗蟲是有益的還是有害的。很多人有不同的想法，有人說它是益蟲，也有人說它是害蟲。

日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

和我們一組吧！我們組有李晟。好呀好呀！可是你們去哪里玩呢？蕪湖方特，好呀！男生特別好找，女生就有點難了，因為女生太嬌氣了，有的又太暴力了，所以要找溫柔點的，可溫柔點的都被搶光了哎！

今天班上都在討論放假時去哪玩，許瀟翔向我問你暑假去不去游泳我問什么時候？他說：期末考試結束后去我一聽夏天游泳最好不過的了，我就問有多少人？他說：有13人有章樂、方鎮宇、章峰可是我一聽覺得有點不想去了，因為人太多了，不自由太約束了，還有萬一出了事怎么辦？

不一會，夏天有來找我，我覺得有一點奇怪，今天怎么回事怎么這么多人來找我，難道我出名了。他說：加入我們吧！我們要在期末考試后自己去青陽玩一圈，你去不去？有王琦，孫瑞，朱華勇。我想了一下，人又不多在青陽，不是出遠門。我趕緊說，去去去。夏天說還要找4個女生，我一聽說;包在我身上。我馬上就想起溫柔的洪月。洪月一口答應，我又馬不停蹄去找周璐。周璐猶豫不決。我又準備去找，這時江至蕓突然出現在我的眼前，懇求我說;帶我一個吧！我們又去找包卓群。說著說著，石陳杰也找包卓群，我們就這樣爭吵起來了，敵不讓我，我不讓敵，后來包卓群為了世界和平只好答應我們兩個組了。

哎！組隊太累了吧！

日記推薦: 走進一加-六年級日記680字

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心整理的“日記推薦: 走進一加-六年級日記680字”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

前幾天，參加義工的媽媽帶我和李婧文來到了一加愛心社，我們看到了一加愛心社社長王老師。我發現王老師一直躺在床上，便低聲問媽媽：“媽媽，王老師怎么躺在床上呢？”“你猜猜看？”媽媽故作神秘地說。“嗯——王老師是不是殘疾人呀？”“你猜對了”媽媽說。這時，王老師說道：“我小時候，因為一場車禍，導致高位截癱……”哦，原來是一場車禍使他變成了殘疾人，就因為開車司機一個小小的疏忽，讓小小的他永遠無法像正常人一樣行走……我看見他在墻上用毛筆字寫了“自強不息”四個字來激勵他身邊的每個人。他給我留下了一個決不放棄，堅強，積極，身殘志不殘的印象。

走出王老師家，一位在一加愛心社做盲人推拿的楊老伯帶著我們來到了一加愛心志愿者服務中心，他眼睛不好，一路上走得很慢，邊走邊告訴我們：“一加愛心社是社長王德林創辦的，這家愛心社1999年就創辦了，到現在，已經近xx了......”。我們在愛心社里看見了許多志愿者留下來的東西，還有許多志愿者在幫助人們時的照片。參觀完志愿者服務中心后，楊老伯拿出一本大紅色的本子，對我和李婧文說：“兩個小朋友來一人寫一句留言?！崩铈何膶懙氖牵何覀儧Q不能停止前進的腳步。我寫的是：我們要做自強不息的人，好好的樂觀的活著。

隨后，楊老伯又帶著我們去了一加愛心社手工制作中心，在里面我看見三四個小朋友正在寫標簽，于是，媽媽說：“他們在寫標簽，你們不要袖手旁觀！也來寫標簽?！蔽覀儗懙娜?0元的標簽，是貼在2月14日“情人節義賣玫瑰花”活動中要賣出去的玫瑰花上的，媽媽在旁邊剪，20個標簽一組，10組一卷，我們一共寫了3卷，600個標簽。

寫完標簽以后已經4點多了，我們便回家了。通過這次活動，我體會到了只有殘疾人才會深知四肢健全的幸福，而四肢健全的我們更應該好好珍惜這一份幸福。我們也要像媽媽一樣，當一名小義工，并沿著這條義工之路走下去！

熱搜日記: 做飯是一門手藝-六年級日記(篇七)

文字是情感的載體，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“熱搜日記: 做飯是一門手藝-六年級日記(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

三八婦女節快到了，我準備提前給媽媽一個驚喜，正好老師布置了一項作業：給媽媽做頓飯。借此時機，正好給她一個驚喜。

說干就干，趁著媽媽不在家的這段時間，我開始做飯了。不過我并沒有做飯的經驗，所以讓爸爸給我當助手。我的第一道菜是炒青菜。首先得把青菜切成一小段一小段的，在鍋上倒一點油，不一會兒，鍋里的油就發出了“滋啦、滋啦”的美妙音樂，這時，我趕緊把青菜放進鍋里，“噼里啪啦”青菜好像不怎么愿意待在鍋里，對我發出了抗議。接下來該怎么辦？我有些忘記接下來的步驟了?！翱煊苗P子翻炒青菜，再加上少許水后蓋上鍋蓋！”爸爸叫道。我聽后頓時茅塞頓開，照著爸爸說的去做。待到青菜差不多爛了以后，我掀開鍋蓋，又加鹽又加味精，頓時手忙腳亂起來。不一會兒，一盤熱氣騰騰的青菜就出鍋啦！

接下來就是番茄炒雞蛋。把打好的雞蛋導入油鍋里后，放點鹽，再來點料酒，把雞蛋打散，這時就可以放番茄了。加點熱水后，把它們均勻攪拌，好了，又一道菜完工了。這時，我已是四肢乏力，筋疲力盡了。

看來做飯也是一門難學的手藝?。?/p>

2022日記:到野生動物園玩-六年級日記1篇

我們的情感常常以文字表達出來，在學生時代的我們經常寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“2022日記:到野生動物園玩-六年級日記1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天是大年初三，天氣終於放晴了！爸爸、媽媽開車帶我們到常州淹城野生動物園游玩。

到了那裡，人山人海，大人們買好票開車進入園區。首先到食草動物區，那裡有駱駝、天鵝、羚羊、班馬、長頸鹿--這些動物不怕人，竟把頭探入我們車廂裡，似乎想和我們親密接觸，但卻嚇得我花容失色，放聲尖叫！接著進入猛獸區，我看見一群兇猛的獅子等待獵食，碰巧有一群游客購買一只活雞準備投餵，我們大家秉息以待！只見活雞被扔入小河裡，獅群一陣推擠之後，一只獅子嘴裡刁著那只可憐的活雞獨自到一旁大塊朵頤！真是難得的體驗，爸爸也藉此告訴我在現實社會裡優勝劣敗的道理！

之後，我們還觀賞森林大馬戲！裡頭有許多精彩表演，有高空風火輪、小猴跳舞--等，在眾多的表演中，最令我難忘的是：老虎雄糾糾、氣昂昂走上臺，縱身一跳上大球，並輕盈滾動著球，讓現場觀眾贊不絕口！

最後我們帶著娛快的心情往回家的路上啟程！今天真是令人開心又難忘的一天！

今天是大年初三，天氣終於放晴了！爸爸、媽媽開車帶我們到常州淹城野生動物園游玩。

到了那裡，人山人海，大人們買好票開車進入園區。首先到食草動物區，那裡有駱駝、天鵝、羚羊、班馬、長頸鹿--這些動物不怕人，竟把頭探入我們車廂裡，似乎想和我們親密接觸，但卻嚇得我花容失色，放聲尖叫！接著進入猛獸區，我看見一群兇猛的獅子等待獵食，碰巧有一群游客購買一只活雞準備投餵，我們大家秉息以待！只見活雞被扔入小河裡，獅群一陣推擠之後，一只獅子嘴裡刁著那只可憐的活雞獨自到一旁大塊朵頤！真是難得的體驗，爸爸也藉此告訴我在現實社會裡優勝劣敗的道理！

之後，我們還觀賞森林大馬戲！裡頭有許多精彩表演，有高空風火輪、小猴跳舞--等，在眾多的表演中，最令我難忘的是：老虎雄糾糾、氣昂昂走上臺，縱身一跳上大球，並輕盈滾動著球，讓現場觀眾贊不絕口！

最後我們帶著娛快的心情往回家的路上啟程！今天真是令人開心又難忘的一天！