寒假周記范文五年級。

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？小編收集并整理了“[熱搜日記] 小學生五年級周記（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我爺爺在10月17日10.45分，去世在醫院的病床上。我非常難過。我從學?；貋頃r爺爺在搶救室，醫生說把花圈買好、衣服買好、定好殯儀館準備好，我心里驚了一下。爺爺那么疼我不會就亡了吧，我心里有一點點難過。搶救之后爺爺還是去世了。我們回了八道灣爺爺的老房子，讓爺爺從起點走向天堂。

在運爺爺走的路上，我們坐在打頭車上，我哭得非常傷心。我們到了殯儀館以后在永安廳開了一個追悼會。我們又去了火爐房看爺爺最后一眼。看完以后我們把爺爺的東西、錢給燒了，回來收骨灰。收完以后我們去了酒店。

到了酒店可以飽餐一頓，非常好吃，有一堆好菜?？晌疫€是很難過，因為我沒爺爺了。我也吃不下去。

現在爺爺沒了姥姥非常孤單，所以我要有時間多陪陪姥姥。不能讓姥姥孤單。

爺爺走了，我非常非常地難過傷心。

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日記參考: 小學生五年級日記一篇

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編收集整理的“日記參考: 小學生五年級日記一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我有一張精美的郵票，是從很遠很遠的地方寄過來的，我非常喜歡它。

這張郵票上有我們生存的地球，地球分為兩半部分，右半部分的地球上有一滴水，郵票的上方寫著：“珍惜生命之水”，在左下角寫著四個字：中國郵政，中國郵政的后面寫著這張郵票的面值80分，右下角寫著CHINA這幾個字母。

看著這張郵票，我想起了在電視上見過偏遠農村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔。滴水貴如油，絕大多數村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。但是，對我們這些居住在城鎮的人們來說，自來水一開，清水嘩嘩來，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾元錢，浪費一點仿佛沒有什么。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，諸如此類的事情比比皆是。雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可絕大部分水是無法開發利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97％，真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2％到0。3％，實在是太小了

看著這張郵票，我以后一定要節約每一滴水，只要我們行動起來，就可以為這個美麗的星球添一份凈土，少一點浪費，多一點環保！

【日記示范】小學生五年級每周一記一篇

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編收集整理的“【日記示范】小學生五年級每周一記一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，爸爸去了柳州出差了，媽媽又去了外婆家，我只好一個人呆在家里看電視。

我打開電視機，用遙控器換到了少兒頻道。哇，正在播放動畫片《海綿寶寶》，這個卡通動畫正合我意，我便坐在沙發上津津有味地看起來，正看到精彩之處，突然傳來一陣敲門聲。

我皺起眉頭，說“是誰呀?這么掃興。”我拿起板凳慢吞吞地放到門前，脫掉鞋子，站在凳子上，從貓眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴里叼著一支煙的叔叔，在門外不停地敲，一邊說“有人在嗎?”我感覺他象是一個壞人，心里緊張起來，我說，“你是誰啊?來我們家又找誰呀?”“我是你爸爸的朋友，是來找你爸爸談點事情的?！蔽倚南?，爸爸去了出差，身為他的朋友，怎么會不知道呢?哈哈，狐貍尾巴露出來了。我喊到“爸爸正在房間睡覺，不方便見你，你回去吧?！蹦侨艘娮约旱挠媱澬胁煌ǎ突伊锪锏靥幼吡?。

媽媽回到家，我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對我說，“你呀，什么時候變得這么聰明了?”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。

推薦日記: 小學五年級學生周記(示范版)

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦日記: 小學五年級學生周記(示范版)”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

星期三，我去找金敏康玩。到了他家，我們一起呆了一會兒，我就提議道：“我們來掰手腕吧?！薄昂醚剑　庇谑?，比賽就開始了：我一開始就雨點般地攻擊金明康，他也用了吃奶的力氣作抵抗。之后，我就不出全力，一點一點的保存自己的體力，最后我憑著余力總算把金明康給掰倒了。

金敏康很不甘心，與我換手再戰。這一次，他擅攻、勇猛，我只能防御，等待時機。后來，金敏康終于露出了破綻，我大力一掰，眼看著他就要輸了，也不知哪來的力氣，竟然止住了頹勢。沒關系，再接再厲吧。之后，金明康拼盡全力奮力一搏，可想扳倒我，還差了點。僵持到最后，金敏康實在沒力氣了，所以我發動多重攻擊終于攻破了他的防線，大力一掰結束戰局。

掰手腕不僅需要實力，還要有智慧。

熱門日記: 小學生三年級周記其一

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門日記: 小學生三年級周記其一”，僅供您在工作和學習中參考。

昨天的晚上，我去浴室洗澡，聽說這里的浴池剛剛整修得煥然一新，我正想去看一看。走進浴池。哇，頭頂是一幅巨大的藍天碧水畫。上面所發出的燈光照耀著整個浴池。我恍如身臨其境，置身于溫水池之中，仿佛這天地間只我一人，站立在那畫中的草地上，頓時感覺心曠神怡。

“啪”。那一剎那間，我的眼前一片黑暗，這到底是怎么回事?頭頂的藍天碧水畫已經一點影子都看不到了。浴室里的工作人員拿著手機照亮了浴池，告訴我們：“浴室里停電了，我們快出去，外面有些亮光。”外公詢問道：“難道這浴室里沒有應急燈嗎?”“沒有!”工作人員就回答道?！澳悄銈兊倪@個浴室不符合開張條件，沒裝應急燈，到了晚上還不是一片漆黑呀!“聽了外公的這番話，工作人員張口結舌，啞口無言，說不出話來了。

是呀!如果沒有應急燈的話，到了晚上豈不是一片漆黑?說著，工作人員就去買了蠟燭。如果這樣被管理人員查到的話，不僅會遭到工作人員的破口大罵，而且還會巨額罰款。同時我們也再次感受到愛迪生的偉大。外公再次教導工作人員：“如果是地震來臨了，我們這里也會停電，那時候如果沒有應急燈，我們要往哪里逃呢?我們不是無處可逃嗎?”工作人員頓時臉紅了，飛速跑去找了個師傅來裝上應急燈。外公笑了，笑得十分甜蜜。工作人員也明白了：安全措施必須有!

這次教訓真是刻骨銘心呀!安全措施必須有，而且要無處不在。

熱門日記: 小學生三年級周記之一

文字之花盛開在我們的世界，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。寫好日記是寫好作文的基礎，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“熱門日記: 小學生三年級周記之一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

放暑假了，媽媽給我報了游泳培訓班。本來我不想學，不過名已報了，費也交了，我只好硬著頭皮去學了。

老師先教我們憋氣。不用鼻子吸氣，水就不會進鼻子里了。接著，教我們漂浮。漂浮學好后，老師再教我們蛙泳腿，老師先給我們做了示范，后來讓我們自己做。不過，剛開始我就是邁不開，后來還是學會了。最后，我們正式學習蛙泳，我是第一名!

最后一天考試，我游了25米，100分。

我好懷念游泳的那12天。

[優質日記] 四年級小學生周記壹篇

文字是情感的載體，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何寫好的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質日記] 四年級小學生周記壹篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但在興奮的同時，又有點兒緊張。

“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子，一看就知道對學生要求很嚴格，那么，一定要好好答卷了，加油!

我朝卷子上瞅了瞅，哇!都不難嘛!一聲鈴響過后，老師大喊一聲：“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜，一點說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。

瞧!有的同學拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫;而有的同學卻手托下巴，側著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著。考場如戰場，同學們都很認真，對待這場考試一絲不茍。你看，同學們都在“奮斗”呢!

【實用日記】 小學生六年級周記(經典版)

文字之美，在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“【實用日記】 小學生六年級周記(經典版)”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天，我們要去滑雪了，早上5:30我們就起床了，媽媽叫我，我立刻就起來了，媽媽說：“咦，今天動作這么快，居然還沒哭?！蔽艺f：“那是，我長了嘛!”

我們出了門，外邊的天還沒亮呢!我們坐在車上，車走了好久，走了好多的路，轉了好多的彎，快中午的時候我們終于到滑雪場了。到了滑雪場我們領了滑雪用具，就到滑雪場開始滑了。剛開始的時候媽媽拉著我，怕我摔了，可是我還是摔了四跤，摔的好痛呀，我說：“不滑了，不滑了。”媽媽說：“你念了好幾天要來的，不滑不行。媽媽扶著你，不讓你摔跤了?！蔽抑缓媒又瑡寢尣粩嗟墓膭钗艺f：“你很棒呀!快會了。馬上就會了。”在媽媽的不斷鼓勵下，我終于學會了滑雪，沒有再讓媽媽扶我了，也沒有再摔跤了。

我覺得滑雪真好玩，很快滑雪結束了，我還沒玩夠呢!走在回家的路上我問：“媽媽，我們啥時候再來滑雪呀?”媽媽說：“明年?！迸瓮髂甓煸賮砘?/p>

【實用日記】 小學生五年級每周一記(篇二)

文字通?？梢员磉_我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【實用日記】 小學生五年級每周一記(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年是美妙的。有人說童年是一本五彩的書，書里有著無窮的樂趣;有人說童年是一張紙，可以任你描繪童年的藍圖;又有人說童年是另一個世界，跨進里面，讓你返老還童。而今天我就來講述一下我的童年吧!

我記得我在童年時代做過許多傻事。種雞蛋，幫蠶寶寶破繭。但種雞蛋卻讓我記憶猶新。記得那一次我正好五歲，懷著一顆好奇心，看見外婆手里拿著一只帶子，袋子里面有一個個雞蛋頓時我心里就冒出一個個問號，雞蛋是怎么生出來的呢?是誰生出來的?我就去問媽媽，媽媽說：“雞蛋是母雞生出來的，是一個個生出來的。”但我不信，耳聽為虛，眼見為實我果相信雞蛋像蘋那樣長出來。我決定要創造奇跡。就這樣我偷偷的拿來一個雞蛋，在墻角邊用鏟子鏟了一個坑，把雞蛋細心照料。

每天準時澆水，每天陪它說話。我多么渴望能有一天看到我自己種出來的雞蛋，我也相信會有這一天。日子一天天過去，媽媽看見我這么認真，還以為我在培養什么植物呢?我天真幼稚的說：“種雞蛋。?！眿寢岊D時哈哈大笑，一邊笑一邊說：“哎呀!陳侃雞蛋不是種的，我不跟你說過了嗎?”媽媽又語重心長地說：“雞蛋是種不出來的。我大叫一聲，垂頭喪氣，慚愧的低下了頭。

這就是我的童年，好笑吧!我堅信你也應該有親身經歷吧，快寫下來，讓大家瞧瞧!

教你寫日記: 小學生五年級每日一記篇二

文字之美，在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“教你寫日記: 小學生五年級每日一記篇二”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

星期六，我去看望奶奶，發現奶奶家的篩子底下有一只鴿子，鴿子為了脫離法網，撞得頭破血流。我頓時心生憐憫之心，想將它放走?？赡棠滩煌?，說熬湯喝，鴿子開胃，有利于消化。

老師經常說：“鳥類是人類的好朋友，我們要保護鳥類。再說鴿子是和平的象征，吃了它，顯得我們太殘暴了。”這時，奶奶不耐煩地說：“快，把鴿子給你爸，讓他宰了?！辈恍校业泌s緊放了鴿子，要不它就危險了。來不及多想，我箭步沖上前去，揭開篩子，鴿子撲楞著翅膀飛了出去，我松了口氣 。鴿子向我擺擺翅膀，好像要感謝我，我說：“保護鳥類是我們的責任，不用謝了，快走?！?/p>

奶奶問我怎么還沒把鴿子給爸爸，我沒吱聲，她走過來一看，咦!鴿子怎么沒了，奶奶不用猜，就知道是我放走了鴿子。奶奶責備我：“鴿子飛了，可惜了我的幾勺包谷。奶奶站在院子里唉聲嘆氣。我對奶奶說：“您忘了給我講鴿子送信的故事了嗎?您告訴我鴿子代表和平，要我好好保護鴿子。奶奶望著空空的篩子，若有所思地點了點頭。

雖然挨了罵，但我還是非常高興，因為我做了一件好事，讓地球上的小生命又有了存活下去的希望!

日記參考: 五年級周記篇一

文字通常可以表達我們的情感，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記參考: 五年級周記篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天，同學們興高彩烈的來到學校，靜靜地等候著老師的安排，終于，老師來了，老師帶領我們進了3號車，于是，這春游之旅開始了。小鳥發出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄偉，花草樹木像是在向我微笑……

科技，使人類的發展更進一步，科技，是各國發展的第一象征，科技，是我們好好學習努力的目標，沒有科技沒有我們現在的美好生活，我們第一個參觀的是科技館。一進科技館就看見了房頂上的塑料小球，在上下轉動，好似在跳舞，進了科技館，有一個拼圖我一看，啊！是我們偉大祖國的地圖啊！我拼了好久也沒有拼好，看來我們的的偉大祖國地形還是很復雜啊！科技館中，還有關于乘坐飛機的安全常識知識問答……真是應有盡有?。?/p>

接下來，我們老師又帶領我們去了北京動物博物館，啊！真是個不可思議的地方啊！各式各樣的動物標本，瀕臨滅絕的危險動物，千姿百態的海洋生物，真是有趣??！深處，一個叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飛舞在空中，而在鳥類標本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽老師說：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥，綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、*帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開闊地帶。

一天又過去了，我們只能依依不舍的回家去了，這片土地讓我收獲了許多知識，我以后一定要再來。