循環日記范文六年級。

一個個新活的文字豐富了我們的情感，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編幫大家編輯的《日記推薦: 這次跑步好“可怕”-六年級日記(篇一)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我們又跑步了，累的我們是氣喘吁吁，我的小心臟差點就不行了，真是累死我了。

當我們聽到要跑步時，我們崩潰了，班上全是一片罵聲，我們大約估計一下，天氣有30多度，然后我們要跑三圈，我又這么胖，我自己都給自己捏了一把汗，我覺的我不行了，讓我去死都行啊。我們排著隊來到了操場上，我們看著從我們邊上走過的602班，心里是超級嫉妒啊，我活這么大，也沒怎么嫉妒過別人啊。到了操場上，我們排好了隊伍，奇葩的一幕出現了，老師好不容易排好隊伍，那些腿不能跑的，現在才來對老師說。他們不能跑步，這可把老師愁死了，老師好不容易排好的，章老師無奈的說：你們不能跑就不來嗎。還有誰不能跑，都出來。瞬間，又有著很多人跑了出來，比如章靜怡、謝琪瑤、劉嘉豪、李琦翰我看著也想去，可是我不能啊，我現在的心情可以用五個字來形容：羨慕嫉妒恨。

嗶～！吡～！！咇～！??！嘟～?。。。∧谴潭穆曇粲衷谕饷娑呿懫鹆?，我們先是熱身運動，接著便是到了正軌，可是了我們的跑步之旅，我現在只想說一句話，那就是學校拍馬屁，我們全遭殃，我們一圈跑下來，我覺的還是很輕松的，當第二圈的時候，我開始淌汗了，但是還是跑的下來，當第三圈跑下來，我的衣服也是濕透了，當我們聽到班主任要在前面帶跑，我們也是幸災樂禍，楊老師要跑步了，我不禁的哈哈大笑起來，老師啊老師，你也有這一天啊，但驚訝的是，我們竟然還要跑一圈，我瞬間心涼了，但還是要跑啊，當地四圈跑下來，我覺的我的心臟不行了。

這次跑步真是太可怕了，差點我就不行。

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日記推薦: 六年級日記壹篇

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在學生時代的我們經常寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記最重要的就是記錄最真實的生活，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“日記推薦: 六年級日記壹篇”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在一條小溪里，居住著好多小魚，一天老村長覺得自己一個人來管理這么多大大小小的事實在是太累了，他要選一位大家公認為能當一位公正清廉的警官來輔助它來辦公。于是老村長決定舉行一場爭奪賽誰贏了比賽并且大部分甚至所有魚都同意他當警官這條魚就能當警官。

爭奪賽要開始了，大大小小的魚都來了，但是老村長不放心于是又加了一項大家都不知道的比賽項目——誠實考驗。

比賽很快要結束了，五強“魚”進入決賽。老村長的誠實考驗也隨之到來，老村長將他們挨個叫到屋子里問他們自己曾經有一位女兒可已經去世了，在女兒去世前告訴自己有一位小伙給了她一生都沒享受過的幸福，要我一定給那個人好處，那個人是不是你啊?老村長對五強人都說了這一番話。前四只魚都回答說：“對對對就是我是我”但是到了第五只魚卻說：“我....我.....我根本沒見過您的女兒啊。"結果出來了第五只魚成為了警官。

在現實中誠實會成為你一生的財富!!!

今日日記推薦: 六年級日記精選一篇

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日日記推薦: 六年級日記精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“丁零零”一聲鬧鐘聲，把正在爪哇國和留洋的周公談天說地的我喚醒，我從被窩伸出手來，關掉了鬧鐘，一看鬧鐘，才六點鐘。今天是星期六，不上學。繼續做美夢吧?！皟鹤涌炱鸫?，七點要去學英語呢?？炱饋?。快點?！遍T外傳來媽媽的大呼小叫?！霸偎粫?，就一會兒。”我嘀咕著?！安恍?。還要吃早飯呢。再賴床就不要吃早飯了?！眿尩穆曇籼Ц吡艘粋€八度?！鞍エD―好吧――”我無可奈何地拖長了音調，睡眼惺忪的穿上衣服“依依不舍”地“告別”了被窩。

十一點，我回到家，吃完午餐。我打開電視想和喜愛的卡通“見見面”。媽媽的聲音又傳來了，“還想看電視，快把琴譜理好，要去學鋼琴了。”我一萬個的不情愿，但又怎樣呢?于是，我“告別”了電視。

下午三點，我回到家，想去玩一會兒電腦。那知道，我前腳剛到電腦旁，后腳就被媽媽叫住了：“你晚上要去寫作班的日記完成了嗎?”我不想寫日記，干巴巴的，十分乏味，我真想罷工。再說了，網上還有這么多“網友”還等我和他們聊天呢。

晚上我回到家，左思右想沒事了吧?可以看電視了吧?便蹺著二郎腿悠然自得的看了起來。剛看了不到十分鐘，媽媽又喊起來;“奧數沒做完吧?難道明天你想挨罵嗎?”“哎呀。煩死了。今天是星期六，可我沒停止過學習，我不想做嘛。”砰。我重重地關上了門……

媽媽，我知道這一切都是為我好。但我想說：你們都有雙休日，可我的雙休日呢?還我一個雙休日吧。我不想當“籠中鳥”，把我放飛到蔚藍的天空吧。

日記推薦: 一腳和一角-六年級日記(篇二)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？小編收集并整理了“日記推薦: 一腳和一角-六年級日記(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

還給我！

林姝琪，我當才在我的口袋里翻到了一角錢，你要不要？章靜怡疑惑的問著我。好吧，我都快無聊死了，拿一角錢轉來轉去，說不定可以解除我的消悶呢！于是我對章靜怡說：你給我我就要唄！說完就把手伸到章靜怡面前，章靜怡連忙放到我的手上，我二話不說，拿著一角錢在桌上轉來轉去，一會兒轉到一個反面，一會兒轉到一個正面，轉來轉去也就這兩個面，越玩越膩。

啪！

一角錢掉到地上了，我得趕快找到一角錢。我離開座位，蹲到課桌底下，左望望，右望望，什么在那里閃著銀光哈！可讓我找到你了，我的小乖乖，來，我等下就撈你上來??！

只見我我蹲在課桌底下，艱難的把手伸出，可是就差那么點點，可惜沒成功呀！再往前進店，好嘞，眼看到手的一角一瞬間被湯豪拿腳給壓住了，所以沒有辦法，我連忙站了起來，氣勢洶洶的對湯豪說：湯豪，你能拿腳拿開呀，你踩到我的一角錢了，你能不能把腳挪開一下，好嗎？說完，我見湯豪把腳拿開，彎下腰，把一角錢拿了起來，我原以為他是要還我的，誰知他拿起來后，向我做了個鬼臉，然后對我說：不行，現在這個是我的了，又不是你的，你真的那么想要嗎？我連忙點了點頭。好吧，看在你這么誠心的份上，我就大發慈悲，賞你5個吧！湯豪說。于是湯豪不管三七二十一，直接在我腿上踢了5腳，我的褲子上瞬間全是灰塵......

可惡?。?/p>

【日記分享】 喊出的自信-六年級日記(推薦一篇)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。上學的時候老師經常會要求我們寫日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“【日記分享】 喊出的自信-六年級日記(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夏-璟-琪操場上四處飄蕩著我的聲音。原來，此時的我們正在大喊自己的名字。

下午，天空一改以前的嚴肅，不再陰沉沉的。相較，它好的出奇晴朗。趁著這般難得的好天氣，唐老師決定帶我們到操場去。一聽這消息，我怎么都開心不起來。因為早在幾天前，唐老師就給我們打了一劑預防針，在活動課時，要在操場上大喊自己的名字，以鍛煉自信。

去操場的路上，我的心就如同十五個吊桶般七上八下。到了操場，映入眼簾的是好幾個班的同學星羅棋布，有的跳繩，有的打球，有的嬉戲。看到這景象，我在想如果大聲喊出自己名字，其他同學會不會聽到，會不會認為我們在發瘋，來看我們熱鬧呢？一想到這，我連打了幾個寒顫。我們在唐老師的帶領下，找到一片灑滿陽光的空地。唐老師發話了：誰先來喊？靜，靜得可怕，我們齊刷刷地低下頭，誰也不敢正眼看老師，就怕被喊到。突然，一只手打破了這氛圍。我抬起頭，尋找著是誰那么有勇氣。原來是趙博倫，他昂起頭，挺起胸，一副正義凜然的大將軍模樣。雖然看不到他的正臉，但也能從他身上看到燃燒的火焰。他走到前面，堅定地看著生機盎然的青青園，用力猛吸一口氣，大聲喊出：趙-博-倫他的聲音很響亮，雖然僅有三個字，但從中流露出的就是滿滿的自信。

在趙博倫的開頭下，男生們一個個地喊完名字，很快就到女生了。

看著身邊的伙伴漸漸減少，我的心像揣著一只兔子，咚咚咚亂跳，要不要去喊呢，如果喊了，被男生嘲笑怎么辦？而且，喊自己的名字好別扭，好奇怪哦。不，我一定要相信自己可以的。終于，我邁開了腳步，深吸一口氣，然后向著前方大聲喊道：夏-璟-琪-聽到自己的名字，聽到自己吶喊的聲音是，我發現當我真正懂得看到自己是，我就已經踏上了自信的第一步。

用吶喊將丟失的自信喊出來吧！

日記推薦: 走進一加-六年級日記680字

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心整理的“日記推薦: 走進一加-六年級日記680字”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

前幾天，參加義工的媽媽帶我和李婧文來到了一加愛心社，我們看到了一加愛心社社長王老師。我發現王老師一直躺在床上，便低聲問媽媽：“媽媽，王老師怎么躺在床上呢？”“你猜猜看？”媽媽故作神秘地說?！班拧趵蠋熓遣皇菤埣踩搜剑俊薄澳悴聦α恕眿寢屨f。這時，王老師說道：“我小時候，因為一場車禍，導致高位截癱……”哦，原來是一場車禍使他變成了殘疾人，就因為開車司機一個小小的疏忽，讓小小的他永遠無法像正常人一樣行走……我看見他在墻上用毛筆字寫了“自強不息”四個字來激勵他身邊的每個人。他給我留下了一個決不放棄，堅強，積極，身殘志不殘的印象。

走出王老師家，一位在一加愛心社做盲人推拿的楊老伯帶著我們來到了一加愛心志愿者服務中心，他眼睛不好，一路上走得很慢，邊走邊告訴我們：“一加愛心社是社長王德林創辦的，這家愛心社1999年就創辦了，到現在，已經近xx了......”。我們在愛心社里看見了許多志愿者留下來的東西，還有許多志愿者在幫助人們時的照片。參觀完志愿者服務中心后，楊老伯拿出一本大紅色的本子，對我和李婧文說：“兩個小朋友來一人寫一句留言。”李婧文寫的是：我們決不能停止前進的腳步。我寫的是：我們要做自強不息的人，好好的樂觀的活著。

隨后，楊老伯又帶著我們去了一加愛心社手工制作中心，在里面我看見三四個小朋友正在寫標簽，于是，媽媽說：“他們在寫標簽，你們不要袖手旁觀！也來寫標簽?！蔽覀儗懙娜?0元的標簽，是貼在2月14日“情人節義賣玫瑰花”活動中要賣出去的玫瑰花上的，媽媽在旁邊剪，20個標簽一組，10組一卷，我們一共寫了3卷，600個標簽。

寫完標簽以后已經4點多了，我們便回家了。通過這次活動，我體會到了只有殘疾人才會深知四肢健全的幸福，而四肢健全的我們更應該好好珍惜這一份幸福。我們也要像媽媽一樣，當一名小義工，并沿著這條義工之路走下去！

[日記訓練] 六年級觀察日記(篇一)

文字之花盛開在我們的世界，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 六年級觀察日記(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我家有一只活潑、可愛的小白兔。

它渾身雪白，有一雙像紅寶石一樣漂亮的眼睛，總是目不轉睛的盯著我。它那長長的、尖尖的耳朵豎在頭頂上，十分可愛。它還有一張三瓣嘴，吃東西總是“嘎吱嘎吱”的聲音，而且吃得十分快。它那短短的尾巴像個小絨球，走起路來一蹦一跳的，速度很快。

每一天放學回家，我就給小白兔吃它最喜歡吃的胡蘿卜，它吃飽了，就在我面前蹦來蹦去，好像在說：“多謝你！”

你說：“我家的小白兔是不是很可愛呢？”

日記推薦: 難忘的郊游-六年級日記(篇二)

文字是可以傳達我們的思想感情，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫好日記是寫好作文的基礎，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編幫大家編輯的《日記推薦: 難忘的郊游-六年級日記(篇二)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

清晨，我的父母，妹妹去郊游.在一路上我期待著爸爸所說的神秘地方.閉著眼睛幻想著所謂的神秘地方.爸爸看著我微笑了.

然后我們到了，一下車我驚訝了.是多么的美好.藍藍的天空，白白的云，一陣陣清爽的風吹來.小鳥在樹上唱歌，美麗蝴蝶在空中飄舞，勤勞的蜜蜂在采蜜著，美麗的湖泊.這一切是清晰的，真實的.美麗的湖泊.感覺一切是多么的美好.

我們放下行李，媽媽和妹妹準備著野餐.我說:爸爸我們釣魚好嗎？''''爸爸立刻答應了.爸爸從車上拿來了兩條魚竿.爸把一條，我一條.我還和爸爸打賭誰釣到了最快3條以上就贏，這里只有4個人，不需要那么多.如果贏了可以提出一個愿望.爸爸爽快的答應了.我心里想肯定是我.我向爸爸發了白眼，哼

我們從這里挖了一些蚯蚓.開始釣了.一陣陣微風吹向水面蕩起一陣陣漣漪.這種感覺真美好.我感到我魚竿開始動了，我想魚開始慢慢的吃我的蚯蚓了.我穩穩的拿住魚竿等待著魚上鉤.魚竿開始動的厲害，我趕緊拉上，哈哈上鉤啦.這條魚還真大啊...爸爸也不遜也釣了一條魚.過了一段時間.勝利可以分曉了.哈哈，當然是我贏啦.我最快釣了3條魚而且又大，爸爸只要無奈了.嘆氣的說:我輸了''''然后我們把魚烤了.

我們一起坐下來吃野餐，我就向爸爸說你可不要抵賴哦，我的愿望就是要經常陪我們玩，因為爸爸工作忙才很少和我們一起出來玩.爸爸無奈的說:好吧''''然后我們就吃野餐，我們都覺的這魚味道棒極了.我們吃過野餐就去走走，這里真美麗，我們就坐在小山坡等待著日落，我們一起看著日落，真美麗啊.

看完日落就回家了.

在回家路上回想著這次郊游情景真快樂，真美好.我永遠不會忘記這美好回憶.

【日記分享】 六年級日記：校園日記（四）(篇一)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 六年級日記：校園日記（四）(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每年四月五月，桃紅柳綠、鳥語花香，是一年中最好的季節—春天。春天的校園，美麗又溫馨，給每個同學都留下深刻的印象。

春天校園里的綠地和花壇，則是另一番景象。這里，看似寧靜、安祥，卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草，經過一冬休息，紛紛從土里探出頭來，想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木，紛紛綻開笑臉，爭著、搶著把新鮮的花朵獻給人間;高大的喬木，雖然沒什么起眼的花蕾，枝條上綴滿嫩綠的新芽，在春風中輕輕蕩漾，也一樣好看。墻角邊無數螞蟻，排成長隊，上上下下、來來往往，正在辛勤地勞動著;花叢中，蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲，飛來飛去，好不熱鬧。偶爾，一只迷了路的小飛蟲闖進教室，惹得不少同學無心聽課，惹得老師大為不滿。

春天的校園生氣勃勃，我愛春天的校園。

【實用日記】 六年級日記：乞丐一篇

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編收集整理的“【實用日記】 六年級日記：乞丐一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

大年三十，我與爸爸媽媽在家準備年夜飯，忽然門鈴響了，我去應門。打開門一看竟是一個乞丐，只見他衣衫襤褸，兩旁的絡腮胡子長得好長，不知幾天沒剃胡子了。

我不禁大生厭惡之情，他用沙啞的聲音說：“能不能給我幾口飯吃。”我輕蔑地瞧了他幾眼，冷冷地說：“沒有?！闭f罷就關上了門。正在廚房忙活的爸爸問：“誰?。扛陕镆灰娒婢完P門？”我笑了笑答道：“是丐幫幫主大駕，他要幾口飯吃。”“那你給了沒？”我答：“這乞丐臟兮兮的，給了也是浪費糧食。”爸爸臉上有些怒色：“人家也是人，你讀了那么多年書也該懂得尊重別人了，他現在餓極了，你應該有愛心才對。”說著，就從冰箱里取出幾片面包，又打開門。只見乞丐摸著肚子，手里的飯碗空空。爸爸連忙叫住乞丐，聽他說：“小孩不懂禮貌，剛才多有得罪，這是幾片面包，請收下。”那乞丐連連道謝。待爸爸回家后，我有些不服氣，說：“他只是個乞丐對他那么有禮貌干嘛？”“不，人都是平等的，對任何人都應該以禮相待，有人有困難時，應出手相助，”

我聽了細細琢麼，想：對，不是課本上經常寫道要樂于助人和毅力代人嗎？我應該從身邊小事做起才行。

2022日記推薦 六年級日記之四

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022日記推薦 六年級日記之四》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

這周，我感覺到了中學學習的節奏加快，壓力在變大。在小學時，課間與重物一般都是一些空閑時間，同學們互相聊聊天，下下棋。而現在，雖然空閑時間是有的，但是明顯比原來少了，有時中午作業很多，做了一樣又一樣。最近，我又當上兩個班干部，壓力變得很大，壓得我快喘不過氣來了，宣布班干部后，我又得去美化我班的黑板報，忙得簡直連喝水的時間都沒有了。我要把自己做事的節奏加快，才能適應這種雪的學習生活，讓我加把勁，迎頭趕上已經適應的同學。