六年級周記范文500字。

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“【實用日記】 六年級每周一記寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這幾天的天空很藍，或許是太陽公公特意出來鼓勵我們去郊外植樹的。在這個星期的植樹節那一天，在爸爸媽媽的陪伴下我們學校的學生參加了學校的植樹節活動。

三月十二日那天下午我們拿著小樹苗或者小鐵鍬，去了學校附近的一個小荒坡上。在去植樹的路上我發現很多樹木都發芽了，嫩嫩的小苞可愛極了。可是我卻沒有太多時間欣賞，我一停下腳步就會被媽媽催，讓我走快點。之后媽媽就答應周末的時候帶我去踏青。

周六這一天，我和媽媽商量好一起到郊外去踏青。郊外的景色真美啊!桃花開了，春姑娘把粉紅的花兒撒了桃樹一頭。迎春花吹著金黃色的小喇叭，向人們報告著春天的消息。柳樹姑娘垂下她那美麗的秀發，在春風的吹撫下擺動。

田里的油菜花也開了，遠遠望去，大片的油菜花在陽光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發光。我們來到菜園里，發現一朵一朵的蠶豆花像天上的星星在眨眼睛。紫紅色的小花你挨著我，我挨著你，一朵朵、一叢叢，密密麻麻的開滿了菜地。小鳥在枝頭歡樂的唱著歌，小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。

這一周對于我來說最難忘的不是植樹，而是和媽媽一起去踏青。踏青真是一件有意義的事情。

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熱門日記: 小學生六年級每周一記其四

好的文字作品常常會有打動人的魅力，許多學生都會被要求寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門日記: 小學生六年級每周一記其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

其實我不想長大，“我不想長大，長大后世界就沒有童話”。這是《不想長大》中的一句歌詞，這也應該是許多跟我一樣的小朋友所希望的吧!因為長大后，我們就不能在媽媽懷里撒嬌，長大后，我們就不能不聽父母的教導。但這僅僅是我不想長大中的一個小原因。其實我不想長大時因為一篇令人吃驚的文章：一名初三的成績非常好的女學生，在中考前幾天跳樓*了，大家都很疑惑，百思不得其解，最后有人看到她的遺言才知道了*?！鞍?，真不該長大，長大真煩，長大都沒什么意義，到了中考壓力又大，活著真沒什么意思，不如死了，一了百了?！本褪且驗檫@篇文章我更不想長大。但是人不能不長大，我們不能靠父母養一輩子，我還是得長大工作，孝敬父母。雖然我不想長大，不能控制自己的身體長大，但是我可以讓我的心靈和心里永遠保持純潔。

教你寫日記: 小學生六年級每周一記最新模板

文字常常給與我們心靈的震撼，我們的日記本乘載了年少的時光，寫日記能讓人思考生活，思考人生。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫日記: 小學生六年級每周一記最新模板》，僅供參考，希望能為您提供參考！

“文明在哪里?我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里……”這些郎朗上口的歌詞大家一定很熟悉。是啊!講文明、講禮貌也是我們少年隊員必須做到的。“言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里”文明就是言行知禮，見到老師問個好，見到同學打聲招呼。

談吐禮貌，不說臟話;文明就是草木珍惜，不折斷樹枝，不踩踏草坪，愛護環境，不亂扔垃圾;文明就是老幼尊愛，看!一名少先隊員正扶起一位跌倒的小女孩，另一個紅領巾主動讓座位給一位年近古稀的老人;文明就是和睦鄰里，和鄰居保持友好，互相合作。我家單元就是這樣的，大家輪流打掃樓道。輪流開樓道的電燈，給大家都提供了方便。

文明其實很簡單，就在我門身邊。“勤奮工作，熱愛學習，懂得感恩，守德明理”作為少先隊員，我們應該熱愛學習，有一顆求知若渴的心。應該感恩父母感恩老師，感謝他們為我們所做的一切，我們還應該守德明理，遵守道德，明白道理。嚴格要求自己，做一個合格的少先隊員。

文明其實很簡單，只要我們用心去做。“萬涓成水，點點滴滴，潤物無聲，春風化雨”文明其實很簡單，只要人人都來講文明正如歌詞唱的那般“世界將會更美麗”!

熱門日記: 小學生六年級每周一記季度范文精選

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們的日記本乘載了年少的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編為大家整理的“熱門日記: 小學生六年級每周一記季度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

五一節到了。在這個值得慶祝的日子，我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。

到了奧冠，我打開包，拿出拍子和羽毛球，一切準備就緒后，由我發球，我和爸爸的一場比賽就開始了。我剛在羽毛球館培訓了三個月，打球的技能提高了很多，爸爸跟我比，定輸無疑。

比賽開始了。我給爸爸發了一個很輕的球，爸爸一看，趕緊跑上來。我想他肯定接不住，誰知，他拍子輕輕一提，球就跳過來了。見此情況，我哪里肯服?于是，當球發過來時，我狠狠地給他來了一個殺球，只見球像一支利箭飛速地向他射去，爸爸毫不猶豫地躲開，不慌不忙地向我回了一個反手?！八秸娓?”我自言自語到。我的弱點就是反手，但這次，我還是接住了，我義無反顧地一打，卻聽見球在爸爸那邊落地了?！斑^界!”又是爸爸的聲音?！岸攘?”我說道。

我有點灰心，又有點不服，但我還是想贏，繼續堅持下去就是贏的唯一希望。于是，我和爸爸你爭我斗，毫不相讓，很快，就將比分打到了九比七，爸爸再贏一分就勝利了，而我卻要連贏三分。于是，我變得十分小心起來。我認真地接住了爸爸打來的每一個球，又把球打到它該去的地方。終于，我把握住時機——爸爸給我發了一個高球，我猛地一扣，球在爸爸那邊落地了，“九比八!”我興奮地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在最關鍵的時刻向我殺了一個球，我沒接住，輸給了爸爸。爸爸說：“看來，你以后還要多加練習，不要剛學點東西就炫耀!”是啊，只有知不足，才能不斷有進步!

這個五一節，我體會到了打羽毛球的樂趣，又學會了做人的道理。

[日記訓練] 四年級每周一記其六

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。不知道你有沒有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 四年級每周一記其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天母親放假，所以今天是她陪我去學鋼琴和素描。在路上的時候母親還教我唱我的中國心呢。到了那里的時候我們才發現我們忘記給琴譜帶過來了。不過還好郁老師那里還有一份，要不然我今天上午就要喝“西北風”了。

老師先讓我彈音階琶音適應一下，然后就讓我“交作業”。我先把電子琴一級的練習曲彈給老師聽，然后又把考鋼琴十級的練習曲彈給老師聽，老師嫌我左手后面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業”。她先教我練習曲左右手一直教了四行，左手很簡單有很多都是重復的，右手除了指法有點難別的都比較簡單，但是我還是用了很多時間，因為我識譜能力比較差，練習曲摸好了之后,老師又讓我摸樂曲，當我們摸到第二行的時候總覺得這個節奏怪怪的，在第二行快要結束的時候才發現我們彈錯了，本來應該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這么粗心呢。可是我突然發現就算我改過來節奏還怪怪的，在這句練完后我去了趟廁所，然后又繼續練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒，心里想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。

教你寫日記: 小學生六年級每周一記之三

好的文字作品常常會有打動人的魅力，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 小學生六年級每周一記之三”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天是培優班的第一節課。

我一走進教室覺得很新奇，發現老師換了，課桌也放到墻角了，凳子圍成了一個圈。我心想：老師的葫蘆里賣什么藥呀？

上課了，老師在黑板上寫了三個大字“大風吹”。老師說：“今天，我們來玩一個游戲?！边@真讓我驚訝不已。

游戲的名稱就叫“大風吹”。規則是這樣的：每個人代表一種水果，當老師喊：“大風吹，大風吹！”我們就問：“吹什么，吹什么？”老師就報一種水果名，代表那個水果的同學就換座位。

游戲開始了。老師趁大家不注意，忽然報出了水果名：葡萄。媽呀！這是我的代號，我瞄準一個位置，像離弦之箭一樣，沖了出去。幸好沒人和我搶，真驚險呀！第二輪開始啦，這次大家可不敢掉以輕心，仔細聽著老師報。緊張的氣氛讓我的心也怦怦直跳，唯恐又報到我。所幸，這次老師報的是桃子。代表桃子的同學有的瞄準位置就沖出去了；有的三步并作兩步撲到了凳子上，這樣就沒人和他搶了；還有的慢了一步，站在中間一臉茫然?？粗麄兊谋砬?，直把同學們逗得哈哈大笑。這個游戲真有意思呀！

后來，我們還玩了滾雪球、松鼠搬家等游戲，這真是一節與眾不同的語文課。

【實用日記】 小學生五年級每周一記(篇二)

文字通常可以表達我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【實用日記】 小學生五年級每周一記(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年是美妙的。有人說童年是一本五彩的書，書里有著無窮的樂趣;有人說童年是一張紙，可以任你描繪童年的藍圖;又有人說童年是另一個世界，跨進里面，讓你返老還童。而今天我就來講述一下我的童年吧!

我記得我在童年時代做過許多傻事。種雞蛋，幫蠶寶寶破繭。但種雞蛋卻讓我記憶猶新。記得那一次我正好五歲，懷著一顆好奇心，看見外婆手里拿著一只帶子，袋子里面有一個個雞蛋頓時我心里就冒出一個個問號，雞蛋是怎么生出來的呢?是誰生出來的?我就去問媽媽，媽媽說：“雞蛋是母雞生出來的，是一個個生出來的。”但我不信，耳聽為虛，眼見為實我果相信雞蛋像蘋那樣長出來。我決定要創造奇跡。就這樣我偷偷的拿來一個雞蛋，在墻角邊用鏟子鏟了一個坑，把雞蛋細心照料。

每天準時澆水，每天陪它說話。我多么渴望能有一天看到我自己種出來的雞蛋，我也相信會有這一天。日子一天天過去，媽媽看見我這么認真，還以為我在培養什么植物呢?我天真幼稚的說：“種雞蛋。?！眿寢岊D時哈哈大笑，一邊笑一邊說：“哎呀!陳侃雞蛋不是種的，我不跟你說過了嗎?”媽媽又語重心長地說：“雞蛋是種不出來的。我大叫一聲，垂頭喪氣，慚愧的低下了頭。

這就是我的童年，好笑吧!我堅信你也應該有親身經歷吧，快寫下來，讓大家瞧瞧!

【日記收藏】 小學三年級每周一記

文字之美，美在真情。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？小編收集并整理了“【日記收藏】 小學三年級每周一記”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

前幾天，我們觀看了《讓生命充滿愛》這個短片。從那觀看十幾分鐘里，我淚流滿面，心里久久不能平靜下來。對“父愛如山，母愛似海”這句話，更有了深刻的體會。

短片中的主持人，用他那飽滿深情的語言，鏗鏘有力的為我們講述著，這時我不禁毛骨悚然，心里酸溜溜的。眼淚差點都留了下來。當主持人為我們奏起“親愛的爸爸媽媽……”這首愛的旋律時，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子情不自禁的落了下來。這時從熱淚盈眶的眼前浮現了平日對我慈祥的媽媽，和嚴厲的爸爸。從滾動的雨珠里浮現那一幕幕畫面：為小小事和父母吵架，吃飯沒菜賭氣不吃，衣服不合心意就嫌棄……現在回頭想想當時是多么不應該，我們不但不會孝敬父母，還給他們帶來煩惱，真得很不應該。在我們人生的道路上，每一天是誰在為我們奉獻著一切，是我們的爸爸媽媽呀！“兒行千里母擔憂，母行千里子不愁?！泵恳惶鞜o論我們在哪里，父母無時無刻都在牽掛著我們。但仔細想想，我們有沒有牽掛父母呢？有沒有真正為他們錘過背、洗過腳呢？其實就連簡單的端來茶也沒做過。我們應該懂得感恩，孝敬父母。每一天，他們都起早貪黑的工作，無論是刮著狂風還是下著大雨，他們都在外面工作。他們這么辛苦全為了我們能更好的生活。這如山的父愛和似海的母愛讓我深受感動。當短片里的高中生向著天空大喊：媽媽你辛苦了，我愛你！爸爸你辛苦了，我愛你！時，眼淚在次從眼眶里滾出來，心里無比的痛，像是有什么刺似的，喉嚨里像是卡住了魚骨，口水咽也咽不下，我感覺自己好像缺了什么……

看了這個短片，我明白了：人應該心存感恩，學會感恩是一種幸福，學會感恩是一種回報，學會感恩是一種尊重。過去的已成歷史，我們不要為過去而感到后悔，我們應該珍惜現在眼前的一切，不要讓自己留下任何遺憾。從這個短片了，我更懂得了：要孝敬父母，孝敬長輩，不要當他們是傭人，學會孝敬他們?？赐甓唐?，我更深刻體會“父愛如山，母愛似?！痹谖覀儸F實生活中，有太多太多我們不太留意的父愛和母愛。例如在我們生病時，是爸爸媽媽一直在我們身邊陪伴著我們，盡管他們已經很累，但他們卻毫無怨言，盡管他們已經很困，但卻不敢合上一會兒眼睛，休息一下。這如山的父愛和似海的母愛，其實就在我們的身邊。

日記參考: 五年級每周一記(篇二)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。相信大家都寫過日記吧，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記參考: 五年級每周一記(篇二)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡春雨，每當春雨降臨時，我便知道，春天來了。綿綿春雨

春雨是一位婀娜多姿的少女。

她文靜而又羞澀。在我們還未發覺的時候，她便悄悄地來了。她的腳步很輕，如紗如夢般地走來，她的裙子飄過的地方，種子發芽了，竹林里長出了春筍，柳樹長出了新的枝條。

春雨是一位活潑可愛的音樂家。

我聽見了那優美的歌聲，“沙沙沙”“滴滴答答”……聲音十分輕快、活潑。

春雨是一位優雅美麗的畫師，用她那修長而白白的雙手畫出了一幅又一幅美麗的畫，畫完畫以后，她便悄悄地離開了。

她留下了“世外桃源”。人們望著天空，欣賞著美麗的彩虹；觀賞著那微微綻放的美麗的花朵；呼吸著春天清新的空氣；農民播下了春天的氣息，在地里留下了春天的腳印。小燕子成群結隊飛回北方，來搭窩筑巢。

春雨擁有無私奉獻的精神，她付出了自己，她把自己的青春年華給了萬物，給了大地。

春天是可貴的，我們應該珍惜時間，珍惜春天，有句古話說得好“一日之計在于寅，一年之計在于春”，我們憑什么不去愛這春雨？

[日記借鑒] 小學三年級每周一記

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記借鑒] 小學三年級每周一記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，大姨帶我去漳浦玩。我們坐在車里往外車外看，一排排美麗的花兒迎風招展，美麗極了。

到了目的地，我和一起來的小朋友先跑去海灘上玩，海邊的風景真美啊！我們光著腳丫踩在細細的沙子上，庠庠的，很好玩。于是我們蹲下來玩沙。我們先挖一個坑，刨出一些土來，放在小推車上。然后把沙堆成四個圓形的城堡，再挖幾個洞，從洞口的這邊直接捅過去，就變成四面八方的通道了，那么小汽車就可以暢通無阻了。大家玩得好開心?。∵@時，大姨捉到了好幾只小貝殼，說是準備晚上做湯喝。

晚飯是在一位老奶奶家吃的，有蘆筍、大蝦等，可豐富了，我不客氣地大吃了一頓。晚上海風徐？T吹來，去除了白天的躁熱，可能也是玩了一天太累了，我很快就進入了夢鄉，夢里我們建造的小城堡真的通車了。

[精選日記] 三年級的每周一記篇二

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 三年級的每周一記篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽和我一樣這樣屬牛的，今年33歲了，她長得胖胖的，中等身材，笑起來的時候左邊的臉上總這樣有一個酒窩。

可能這樣屬牛的緣故，我的媽媽工作十分認真。由于工作的關系，媽媽需要經常坐公交車外出，有時到很遠的地方，務必換乘好幾輛公交車才到，而且回來的也很晚。記得有一次，媽媽參加完淄川一家企業的審核，回到家已經晚上10點鐘了，可媽媽還沒顧得上吃晚飯呢。媽媽的工作十分辛苦。

媽媽不但熱愛自我的工作，還十分關心我的學習。從小時候起，媽媽就經常給我講故事、教我認字。此刻，只要有時光，媽媽就給我檢查作業、陪我聽英語、幫我預習功課。前不久，媽媽為了提高我的水平，還專門給我報了一個補習班。媽媽還經常給我買書，有關于動物的、有文學名著……

我真幸福，因為我有一個勤勞善良、關心我、愛護我的好媽媽。