觀察日記四年級。

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以幫助學生積累文筆?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 罰寫的教訓-四年級日記精選”，僅供您在工作和學習中參考。

哎，今天我們全班罰寫了，這是因為中午有人說話了。

午休時，詹老師到四(4)班去講課，讓我們休息休息。詹老師剛走一會兒，班級就像開了鍋一樣，吵吵鬧鬧的。這時，詹老師怒氣沖沖地走了進來，吼道：我剛走一會兒，你們就鬧起來了哇，我剛才叫王雨程在門口看一下的。你們給我把大練習冊上的7道題每個抄10遍，體育課上我要來檢查的，誰敢沒寫完就玩的，你自己看著辦吧！

什么，10遍！我甚至不敢相信自己的耳朵。沒辦法，只能抄了。到了體育課，我就差5遍了。幸好少了幾遍沒事。但劉博洋只抄到第一遍，哎，可不能這樣呀！ZwB5.Com

我以后再也不說話了，你們也要管住自己的小嘴巴呀！可不能再讓它興風作浪了哦！

zwb5.com小編推薦日記

日記精選: 四年級日記寫作范例

文字是情感的載體，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《日記精選: 四年級日記寫作范例》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

陽光燦爛，微風徐徐，在這明媚的春日里，我和幾位同學滿懷著激動的心情，以校園記者的身份走進兩會現場，遇見了焦作市多氟多化工股份有限公司董事長李世江伯伯。

他和藹地向我們招招手，讓人感到親切無比。他慈祥的笑容，告訴我們不要緊張。于是，我們開始了采訪?！白鳛橐患夜I企業，那么如何在發展工業的同時又能保護我們美麗的家園呢？”他思慮片刻，從容地回答了我們的問題：“環境保護不僅是國家的責任，也是我們每一位公民的責任。在發展工業的同時我們必須保護環境，這才能實現可持續性發展。在發展過程中因工業需求而破壞環境，影響人民生活，我認為這違背了發展工業的本意?，F在我們生活在這里，我們的子孫后代也要在這里生活。如果我們發展工業破壞了環境，就是對子孫的不負責任。自然規律是無情的，誰侵犯它就將受到它的懲罰。我們必須高度重視發展工業過程中保護自然環境和社會環境的意識。我們要用發展的眼光看問題，才會更加深刻認識發展工業過程中保護環境的重要性，在保護好環境的同時大力發展工業，提高人民的生活水平，這才是我們真正的本意?！彼a充道，“我們也要將新能源運用融入企業的規劃布局中，同時我也希望焦作在發展工業的同時，也讓市民生活在一個干凈美麗的城市！”

同學們，我們可以從身邊的小事做起，號召身邊的人行動起來，只要大家都能為環保做些有益的事，相信我們的明天會更好。

[精選日記] 四年級日記：爬山虎模板

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 四年級日記：爬山虎模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天上午，萬里無云，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去在文化公園逛時，我忽然見到了爬山虎。

以前，我學過爬山虎的課文，文章上還配有一幅圖畫。上面是瓶底大小的爬山虎葉子和像我的指甲蓋大小的小圓片，也就是爬山虎的“腳”。我當時想：爬山虎真是這樣的嗎？今天，我在文化公園的古樓柱子上面，看到了爬山虎的真面目。

那爬山虎的葉子是爪子形狀的，有翠綠色的，深綠色的等等。葉子的大小卻和書上說的不一樣，但我看到葉子最大都只比瓶蓋大一點兒，書上怎么是這樣大的葉子呢？？？我無心想這些，繼續認真觀察起爬山虎來。那些葉子都是葉尖兒朝下面，順著柱子筆直地向上攀爬著。

爬山虎的葉子下是一根很小的莖，莖是青色的，細得像毛線，上面的葉子一片挨著一片，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙，顯得十分好看。莖有青色的，細得像毛線，腳呢？腳去哪兒了？走近一看，噢！原來在柱子上??！它從每片葉子柄上長出來，位置正好與葉子的位置相反。每長一片葉子，葉子柄那就長出好多根細絲，細絲一旦粘住柱子，頂上就變成小小的圓片，粘住柱子。但小圓片太小了，小得以至于看不到。那些腳剛長出來的是綠色的，后來逐漸變成棕色，可能是干了吧。用力一拔，把腳都拉斷了，可是腳的一小部分依然留在柱子上，顏色與原來小圓片的色彩一樣。但書上的小圓片很大呀！我想了想，這下知道了：原來書上的每個東西都是放大的！

看著這些滿柱子的爬山虎，我感到一絲涼意，一上午的疲勞和悶熱頓時云消霧散，我的精神十分充沛起來。要走了，望著如此美麗的爬山虎，有點舍不得，我回頭再看了爬山虎最后一眼便走了。

[日記參考] 捉小鳥的啟示-四年級日記

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以幫助學生積累文筆。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 捉小鳥的啟示-四年級日記”，僅供您在工作和學習中參考。

今天中午政教課時，一如既往，像往常一樣安靜。

不知誰大叫一聲！”誰呀？”老師說?！霸瓉硎且恢圾B呀！”老師又說。別動，我來捉！

老師左一捉、右一捉，捉來捉去都捉不到，還讓我們哄堂大笑呢！最后一次，終于捉住了。老師捉到后，不解的問：“這是什么鳥呀？”有的男生說：“是feng鳥？”“瘋鳥？”我也不解的問。然后他們又說：“是蜂鳥啦！蜜蜂的蜂！”他們一說，我恍然大悟。哦~世界上最小的鳥——蜂鳥。

老師又說：“我們不能要它，它想要自由。我們等會兒寫作文時，也可以寫這種鳥?！狈澍B的嘴巴又細又尖又黑的;眼睛水汪汪的，想一顆顆黑珠子一樣。它的爪子也是很尖很細;羽毛非常細膩，尾巴還露出微微的紅色。它的胸脯是......一種說不上來的顏色，大概的說，應該是灰白色的。

老師介紹完了，就把蜂鳥放飛了。在還沒放飛前，全班依依不舍的目光投向了老師。但老師還是堅決放飛！最后，老師把蜂鳥放飛了。

當我看到這些后，感到非常開心！因為，我看到了小鳥自由自在的飛翔。

我悟出了一個道理：人與動物之間要和諧，不要殺害生命。

[精選日記] 可惡的“電視鋸”-四年級每日一記 月度范文精選

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在學生時代的我們經常寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？小編收集并整理了“[精選日記] 可惡的“電視鋸”-四年級每日一記 月度范文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我們在電視上觀看美國大片《空軍一號》，這是一部驚險又刺激的影片。

影片一開始就以緊張的情節吸引了我們的目光，幾名持槍的歹徒劫持了美國總統乘坐的專機“空軍一號”，還以總統的家人和乘客作為人質，威脅在白宮的副總統，歹徒還控制了飛機的駕駛系統。看到這驚險的一幕，我們的心都懸了起來，眼睛一眨不眨地盯著電視機屏幕，連大氣都不敢喘。

但就在這精彩的一刻，畫面上打出了“3分58秒后回來，廣告之后更精彩”的字幕，然后就開始播放一個接著一個的廣告。什么“飄柔啊”，什么“舒膚佳啊”，爸爸手拿遙控板，一會兒按到別的頻道，一會兒又馬上轉回來，生怕錯過了精彩的電影情節。

終于在我們的期盼中，3分58秒的廣告放完了，影片又接著放映下去。原來總統并沒有在危難之時獨自逃離飛機，而是挺身而出，機智地和幾個歹徒展開了較量。正當我們為情節有了轉機而松了一口氣時，那鋪天蓋地的廣告又卷土重來。媽媽笑著說：“看電視就是考驗我們的耐心??！”

后來，我們在斷斷續續的廣告插播中終于看完了影片，媽媽無奈地說：“這廣告就像一把鋸子，把電視節目鋸得支離破碎的。哎！什么時候我們才能看真正的電視劇呢？”

2022日記:驚險的火災逃生演練-四年級日記

文字可以用來記錄生活，小時候我們經常會寫日記小作文，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“2022日記:驚險的火災逃生演練-四年級日記”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，全校師生進行了一次驚險的火災逃生演練。

早晨，我的心不由得提到了嗓子眼：逃生演練會不會很可怕？會不會有危險？。。。。種種疑問涌上了我的心頭。嘀嗚，嘀嗚隨著警報聲響起，我們彎著腰弓著身，用濕毛巾捂住口鼻，飛快地向教室門口跑去，教室外頓時亂成了一團，我想擠出人群，可是我想：如果這樣擁擠我們還能走出困境嗎？于是我回到了隊伍里。我蹲了下來緊緊的捂住口鼻，一跳一跳地下了樓梯，來到了寬廣的操場上，我站了起來，不由自主地舒了一口長氣，頓時感到格外的清涼。當校長宣布全校師生逃生時間是2分零1秒時，我們全校都沸騰了，有的高聲歡呼，有的歡蹦亂跳，還有的不停的鼓掌，我們高興極了！

后來，校長讓我們觀看滅火表演，后面的同學看不到，就跳了起來，整個操場上面的人此刻像舌頭上的跳跳糖，不停的跳著。我只看見火盆里的火化成了一股青煙，越飛越高。火滅了！火滅了！我心中想著。

通過這次演練，我明白了一個道理：在任何情況下都不能慌張，要有次序。

【日記收藏】 小學生四年級數學日記《利率》日記季度范文精選

文字是可以傳達我們的思想感情，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何寫好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《【日記收藏】 小學生四年級數學日記《利率》日記季度范文精選》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天，我在家里訂的南方都市報上看到銀行年利率調整0.27%。一個銀行存款、貸款是這樣的：貸款調整前調整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%

從這個表中我發現為什么說是調整0.27%了。調整后得到的利息是原來的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元錢，那么調整前一年的利潤(銀行給你的)就是1.98元，而調整后就給你2.25元了。我存一萬元的話，不就有225元了嗎。現在貸款(去銀行借錢)要交的錢比調整前多5.58÷5.31=1.05倍，如果我借100元錢，那么調整前一年要給5.31元，而調整后就要交5.58元了。借一萬元的話，調整前和調整后就分別要交531元和558元了。

小小日記: 推廣普通話活動四年級日記季度范文精選

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編收集整理的“小小日記: 推廣普通話活動四年級日記季度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這周是第24屆推廣普通話活動周，可能有些人不知道什么是推廣普通話活動。別急，聽我慢慢道來。

推廣普通話活動從1998年起定在每年9月的第3周，簡稱“推普周”。今年是xx年，是第二十四屆活動。今年的推普周在9月12日到9月18日，學校在這周一舉行了活動，還請了電視臺的主持人呢！

活動開始了。我們先唱起了國歌，我感到了一種自豪。這可是我們中華民族百年戰斗得到的結果啊！

唱完國歌，校長開始講話。校長帶我們誦讀了今年推普周的主題。“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”。

接著，有六名電視臺主持人上臺給我們朗誦了《開學第一課》中的一段話。場下不斷的響起排山倒海般的掌聲。

最后，這六位主持人問了我們一些問題，還有一位叔叔給我們普及了知識。

今天的推普活動結束了，我們的大腦提取了知識，我們的智商也變高了。希望我們多在生活中積累知識！

小小日記: 會吃雞蛋的瓶子-四年級日記其二

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。在學生時代的我們經常寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是由小編為大家整理的“小小日記: 會吃雞蛋的瓶子-四年級日記其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天中午，媽媽笑瞇瞇的走過來對我說：今天我們來做一個實驗吧！我聽了媽媽的話，一蹦三尺高：好啊好?。∥易钕矚g做實驗了！那我們就來做會吃雞蛋的瓶子吧！媽媽說。我爽快的答應了。

做會吃雞蛋的瓶子這個實驗需要準備：一個熟雞蛋、一個細口瓶、一盒火柴、若干紙片。

開始做實驗了。我和媽媽先把熟雞蛋的殼給剝掉，再將準備著的紙片撕成長條狀，然后點燃紙片，接著將點燃的紙條扔進瓶子里，等到火熄滅后，我趕緊把雞蛋放到瓶口，最后將手移開。我期待著接下來會發生什么有趣的事情。這時我驚奇的發現雞蛋慢慢被瓶子吸進去，掉進瓶子里了。

我疑惑不解的問媽媽：為什么會這樣呢？

這時媽媽開了金口：告訴你吧，這是因為由于紙片的燃燒，瓶子里熱熱的。當火熄滅后，瓶內的溫度降低，瓶外的氣壓比瓶內的氣壓大，所以雞蛋就被氣壓擠進瓶子里面了。

哦！我恍然大悟。

做了這個實驗，我又懂得了一個新的道理，我希望媽媽每周都和我一起做實驗。

日記范文: 四年級數學日記50字之四

文字之美，在于表達和傳遞情感。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《日記范文: 四年級數學日記50字之四》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家都知道數學與生活是離不開的，比如到商店買東西都要有價錢的。

比如商價的￥和元差不多一樣，還有商場和小賣店的比較，商場利潤多，因為商場的標價是那么的.便宜，所以商場的人多些，別看商場價錢很低，比如是一元兩角的商品，假如有十個人，那就是十二元，而小賣店的商品很貴，人就少些，如果是二元五角，小賣店那就比商場的價錢少二倍。

所以我們應該好好學習！

[精選日記] 四年級每日一記寫作范例

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 四年級每日一記寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

20xx年05月08日星期日天氣：晴

昨天下午，我和媽媽上市場買菜，看見有一位叔叔在賣滑板，我要求媽媽買了一件滑板。晚上，我和爸爸一起到榕泰健身廣場學滑板。首先是賣滑板的叔叔教我怎樣滑，接著是爸爸在旁邊帶著我滑，到了最后我就自己滑了。我剛學時摔了幾次，后來就越練越熟，到回家時已經差不多會了。

今天我起得很早，就拿起滑板到樓下練習了，我終于學會了滑滑板?，F在滑板變得聽話了！

20xx年05月08日星期日天氣：晴

好盼望夏天早點到來，那時我就能痛痛快快地吃冰棒了。不過今天我卻偷偷地吃了一根。下午放學后，我回到了媽媽的辦公室，媽媽去開會了，只剩下我和姐姐在辦公室寫作業。忽然姐姐對我說：“咱們去買冰棒吧?！蔽衣犃诉@話心里高興得樂開了花?？粗憬隳弥膼鄣谋粑乙话涯眠^來一根，什么都沒想就吃了一大口。哇！好涼，好涼，涼得我牙齒直哆嗦，可心里卻美滋滋的。

20xx年05月08日星期日天氣：晴

星期天，我在公園里吹泡泡。吹出的泡泡最大的像皮球，最小的像小紐扣，泡泡有彩虹一般漂亮的顏色。一陣風吹來，泡泡在空中快樂地舞蹈，像自由的小鳥在空中飛翔，廣闊的天空，加了五彩的泡泡，顯得更美麗了。有些泡泡沾在小草上，就像開出了一朵朵圓形的小花，我希望我也能像自由的泡泡一樣飛翔。

小學四年級關于游泳的日記推薦五篇

一個個新活的文字豐富了我們的情感，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小學作文網小編幫大家編輯的《小學四年級關于游泳的日記》，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級關于游泳的日記【篇一】

今天，我、表妹和表姐在各自的媽媽的帶領下一起去游泳。

到了游泳池，我先用水拍了拍身子，讓自己適應一下水溫。哇，好冰??！感覺像是來到了南極。我想，整個游泳池里一定很涼爽！于是，我撲通一聲跳進水里，打起水花來。表姐也跟著下了水，和我一起打水花。

岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里，不敢下水。我見了想去鼓勵她，就爬了上去。誰知泳衣太沉了，我一下沒站穩，“咚”的一聲，反而把表妹也拽到游泳池里。我們的狼狽相逗得表姐和媽媽們直笑，我也樂了。

突然，大量的水花直撲到我身上。原來是表妹在“報仇”了只見她兩手抓住欄桿，雙腳在身后面不停地踢著水花，可能她在怪我把她拽下水。我也不示弱，照著她的樣子，和她一起打起水仗來。表姐也加入了戰斗，這下更熱鬧了。我們手腳并用，盡情地劃呀，潑呀，跑呀，跳啊，整個游泳池里飄蕩著我們的歡笑聲……

小學四年級關于游泳的日記【篇二】

今天我終于可以去游泳了。我一蹦三尺高，我高采烈地和媽媽一起去游泳館。

到了游泳館，我們換好衣服，然后做好熱身運動，我用水潑在身上，然后下水。我戴上眼鏡，撲通一聲下水。我一會兒像只海豚在水里游，一會兒像只海豹游到水底，一會兒像一條小船浮在水面上······

當我游得正開心的時候，我忽然想到：媽媽呢？我浮上水面，看到媽媽站在陸地上不敢下水，我哈哈大笑，說：“媽媽，你真是個膽小鬼！”媽媽聽后假裝生氣地把水潑到我身上，說：“游你的去！”我一溜煙就游走了，到了一定距離后，我還向媽媽做了個鬼臉，真好玩兒！

第一課，在水里吐泡泡。我潛了下去，不用鼻子吐氣，用嘴巴使勁吹，等我吹完了再想換口氣，一不小心鼻子就吸進了冷水，我趕快浮上去，鼻子酸酸的，好難受。真是不一樣的體驗。

第二課，學游泳。我全身放松，躺在水面上。哇！我驚訝的是我沒有沉下去，這是仰泳。接著我像青蛙一樣游，也沒有沉下去，這是蛙泳。哈哈，我的游泳技術又進步了。真開心！

暑假里學游泳可真有趣呀！

小學四年級關于游泳的日記【篇三】

媽媽給我和姐姐報了一個游泳班，讓我利用假期學會游泳。

到了游泳館，我看見水池里的水清澈見底，下到水里，我非常害怕，因為我害怕自己會嗆水，但是，經過媽媽的一番勸說下，我還是小心翼翼的下去了，教練教會了我們：憋氣、吸氣、吐氣、蛙泳，其中，蛙泳有四部分，分別有：收、翻、蹬夾、漂，經過幾天的學習和鍛煉，我竟然不怕水了，就像一條小魚在水里自由的游泳，媽媽說：“游泳不僅能鍛煉身體，增加肢體的協調能力，還能鍛煉我們堅強的意志，等我和姐姐學完游泳，就帶著我們兩個去海邊，在海邊游泳?！?/p>

小學四年級關于游泳的日記【篇四】

炎熱的夏季，我們小孩子最喜歡的就是游泳。

爸爸說他小時候都是在村口的小河邊游泳，河水里會有很多泥，但是只要有水能玩就很開心的。

我們這一代小孩子真幸福。我們這里有室內游泳館，還有西灘島，一水灣游泳場，龍華歡樂園，荷花池等大型水上游樂園。

我最喜歡吉利區的室內游泳館，那里是我和小朋友的暑假樂園。

下午四點半，我到樓下叫上三四個好朋友，帶著游泳圈，眼鏡，滑板，一套游泳器具就出發了。

一進游泳館，里面人好多啊。清澈的池水，發出藍色的熒光，透明的能看到水底，大人們穿著五顏六色的泳衣，像一條條彩色的美人魚在游動。撲通撲通，一個個小孩子在泳池邊爬上來，跳下去，像下餃子一樣，帶著各色的游泳圈，在水里翻滾，打鬧，戲水。

我和小朋友們最喜歡玩水中捉迷藏。剛開始在小池子玩，劉澤航一會鉆入水底，一會冒出水面，像一條黑魚，張家寶能在水底潛很長時間，他就偷偷的潛入水底，然后游到何磊的身后，嘩啦一下冒出水面，抓住何磊的肩膀，我只能在水底潛幾秒鐘，就和別人玩起了打水仗。嘩嘩的水聲，笑聲，叫喊聲，在游泳館里蕩漾。

在小池子玩了一會，我們就開始沖向大池子。大池中的水大概有一米四左右，剛好到我脖子，一戴上游泳圈就挨不到池底，站在那里飄飄悠悠，我嘗試著把游泳圈去掉，這樣好不錯呢，我能自由的走動，扒著池邊，能自己游幾下呢。我回家后跟媽媽說我下大池子里游泳了，她還不相信呢!看我滿臉自信，直夸我真棒!

現在我去游泳就直接下大池子，覺得小池子有點太小兒科了。我們小朋友們又開始了在大池中的戲水大戰。

這個夏天，我長大了，更加喜歡游泳了。

小學四年級關于游泳的日記【篇五】

一年一度的暑假又到來了，媽媽和往年一樣早早的就幫助我辦了游泳卡，別看我只有十歲，游泳的經驗卻達五年之久。我在游泳池里就好像一條小魚，自由自在的的遨游。

今天，我又和舅舅來到了游泳館，外面是酷暑炎熱路上行人寥寥無幾，進入游泳館著又是一般天地，涼風爽爽，人頭攢動了。

我和舅舅以迅雷不及掩耳的速度換好衣服，快步向游泳池走去，游泳池里人山人海，好是一番熱鬧景象，跳入水中，一陣清涼，頓時暑意全消，好像在吃著冰激凌一樣。我迫不及待的開始游起來，蛙泳、蝶泳、自由泳……。我正得意的漂浮在水面上，盡情的享受著游泳的樂趣。不料危險卻向我逼近，破壞了我美妙的心情。

在我游得正起勁是有個大人從我后面游來，或許是沒注意到我，正好撞上了我而他卻沒發覺，我還沒反應過來就開始下沉，我使出全身的力氣掙扎著浮出水面，想呼吸空氣，卻嗆了滿口的水甚至連呼救的聲都發不出來。驚慌失措的我心開始砰砰亂跳，漸漸的沉入水底，我依舊在拼命的掙扎著，就在這千鈞一發的時候救生員叔叔發現了我，將我從水底拉了上來，不然就……。

回家后，心有余悸的我好好反省了一下，覺得做任何事都要小心翼翼，不能魯莽，更不應該逞強。

吃一塹長一智，以后我一定會很小心的。