日記三年級。

文字是情感的載體，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《日記參考: 三年級日記(寫作示例)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天上午，是我們期待已久的秋季趣味運動會。我們迫不及待地去大操場，看第二屆秋季運動會。我們在大操場跑來跑去跳來跳去，興奮地不得了。

我們有些跑來跑去，有些打來打去，我們走到場地，在我們該坐的地方坐下。我耐心的坐了一會兒，比賽就開始了。

然后我告訴老師我們口渴了，要喝水。然后唐老師就派四名學生去拿水壺下來。

我們在下面等啊等，終于水來了，剛好踢足球比賽開始了。我們一邊喝水一邊看比賽，比賽結束了，我們激動地問他們成績怎么樣？他們說：“我們是第一名?！?/p>

我們一聽大叫了一聲：“？！”

下面是我們最不厲害的一項比賽，就是跳大繩。因為三三班和三四班都很厲害，可是我們以第四名的成績回來，我們也不知道為什么，我們明明比三二班厲害，可是竟然輸了，真是想不明白。

我跟大家說：三三班那叫一個厲害，因為他們花了很大的心血才練成。她們跳成了8字形，速度很快一個接一個，沒有一個空隙，不過偶爾也會出一點差錯，他們跳了213個拿了第一，而我們只跳了88個，這差距也太大了吧。

下午，我們繼續比賽。我們第一場比的是踢毽子，首先老師讓我們去練踢毽子。

一開始我們是這樣練的：我們每人踢兩下，這樣循環。

然后老是覺得這樣不好，就改了規則，改成了每人踢十次，我們有些踢的好，有些踢的很不好。練著練著，就開始比賽了。我們一開始以為是拿毽子投籃，可是我們想錯了，實際上是踢五下毽子然后傳給下一個人踢。我在里面是最好的，我一開始踢了兩下然后又踢了三下，然后我就傳給下一個人了。

最后我們得了第二名。本來應該是第一名的，可是三四班作弊，不是他們作弊，而是他們的老師給他們撿毽子，所以我們只得了第二名，在回班的路上于洋還給我一個假話筒。

回到班級我們就開始看“原來如此”，我們看車上的玻璃為什么跟普通的玻璃不一樣，看了會兒，他們就回來了。

我們興奮問他們的第幾名？他們說：“不知道要聽廣播才知道?！?/p>

我們仔細地聽廣播，可是沒有聽到我們是第幾名，我們的綜和成績排名第二，三二班是排名第三，三三班是第一名，三四班也是第二名。

最后我們高高興興地回家了。

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[日記示例] 春節三年級日記其二

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。相信大家都寫過日記吧，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記示例] 春節三年級日記其二》，僅供參考，大家一起來看看吧。

一說到過年，我的心里就樂開了花。每到新年家家戶戶貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結彩、熱烈非凡。這里還有個美好的傳說。

傳說，很久很久之前，有只怪物叫年。除夕的時候，就出來做喪盡天良的事。有一年除夕，它又出來做壞事，村里的人嚇得到處逃跑。它看見一家屋子里燭火通明，外面貼著大紅紙。年剛想撲過去。噼哩啪啦一位老人穿著紅袍放著鞭炮出來。年大驚失色。原來年畏懼紅色燈光和炸響。從此，每到除夕，家家貼紅對聯，燃放爆竹，戶戶燭火通明。這風俗越傳越廣，成了中國最隆重的傳統節日。

春節前，商場里商品滿目琳瑯，到處都是采購年貨的顧客。我和媽媽選購了各種各樣的東西有春聯、中國結、糖果、蜜餞……回到家我們馬上行動，打掃衛生掃地、拖地、擦窗戶、貼春聯……家里煥然一新、喜汽洋洋。大年三十晚上爸爸媽媽預備了豐盛的年夜飯，大大小小圍在一起，品味美味佳肴，舉杯祝愿，其樂融融。

過春節，穿新衣、戴新帽，開開心心過春節。

[日記示例] 狂歡會-三年級日記其三

文字在我們的筆下是有生命的，年少的日記總是記載著青春的模樣，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記示例] 狂歡會-三年級日記其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下午運動會結束的時候，我們就回到教室，開啟了狂歡會的大門。

狂歡會開始了！當我們坐好的時候，狂歡會就開始了第一項看圖觀世界。我們從圖中看到有的運動員揮撒著汗水;有的是光榮地站在領獎臺上;還有的在做鬼臉呢！

狂歡會第二項：發獎品。只要進入到決賽的運動員，都有一個文具盒！我想：如果沒有進決賽的運動員會怎么想呢？會不會失落呢？

狂歡會第三項：吃蛋糕！看那個大蛋糕，它是正形的，蛋糕上散著白花花的奶油;蛋糕中間還夾著香噴噴的火龍果汁！真讓人垂涎欲滴。吃蛋糕的時候，我迫不及待地咬了一口。啊，真甜??！接著我又咬了兩口、三口......最后，原本香甜美味的蛋糕變成了一個光禿禿的盤子。我不但把自己的蛋糕給吃完了，還把孫米妮的蛋糕也給變沒了。

雖然狂歡會已經結束了，但我們依然沉浸在歡樂之中。

[日記示例] 三年級日記：舅舅喜遷新居之三

文字之花盛開在我們的世界，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。寫好日記是寫好作文的基礎，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“[日記示例] 三年級日記：舅舅喜遷新居之三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是我的舅舅住進新房子的大好日子。大家都祝賀他喜遷新居。

舅舅的新家在萬貫家園，是三室兩廳、有兩個陽臺。十分漂亮，有42寸液晶電視機、3層大冰箱……舅公十分高興，所以在舅舅住進新房子前，送來“滴水觀音”和“搖錢樹”兩種樹。搖錢樹的寓意是希望多多發財、財源滾滾來。搖錢樹是四棵小樹從小栽在一起，長了好久才長了2米高。像1個巨大的綠色的傘，上面的葉子清翠綠疊，樹干是個大辮子。滴水觀音有四片大葉子，當水分過多的時候就會用它的大葉子把多余的水分滴到地上，所以人們叫它滴水觀音。在大廳的正中間有我媽媽繡的百福圖十字繡，有50厘米高、1米50厘米長。中間是一個大大的福字，周圍是珠子串起來一個大圈，圍起來。底色是紅色的，顯得很有喜氣。大廳的正中間是一位民族畫家親手畫的牡丹圖，十分美麗。

我真心祝賀舅舅一家幸?？鞓?

[日記示例] 偷做作業記-三年級日記之三

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記示例] 偷做作業記-三年級日記之三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

李冉欣、施曉娟和我要在星期三和整個管樂團去金陵中學參加表演。

“No！，從管樂團老師口中聽說這件事時，我們都震驚了，那里可是在南京呢！2點就要坐大巴過去，回家至少要到9點了。還讓不讓我們寫作業啊?？蓻]辦法，我們只好乖乖認命了。

到了那天，我們踩著點來到了校門口集合。此時此刻，校門外已經是人山人海了，全都是來的家長們，要坐另外一輛大巴。

上車后，我剛要把作業拿出來，姚老師就在前面跟大家說：“在車上不許寫作業！”我已經和你們老師說過今天可以不用寫作業。或元旦假期補！“

”哼，那還不是照樣有作業！“我在心里不滿地想到。本“小姐”就做，怎么了，老師發現不了我，不就不會說我了嗎！

于是，我便偷偷地拿出作業，寫了起來?！昂簟?，終于快寫完一項作業了，加油。正當我寫的認真時，“噔噔噔！”管樂團老師的腳步聲從后面傳來。不好了，老師來了?，F在的我就像一只慌不擇路的小綿羊，直接將作業本和筆袋一推，“啪！噼里啪啦”然后立馬坐好，就這樣坐了好一會兒，直到老師走開。嗚嗚“，我那可憐的筆?。∪忌⒃诹说厣?，害的我撿了老半天。

唉，做個作業我容易嗎？

[日記參考] 三年級日記精選

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記參考] 三年級日記精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

星期六的上午，我準備坐公交車去姥姥家。

來到公交車站，剛好有車到站。我瞄了一眼，唉，怎么又有這么多人啊。我無奈地上了公交車，實在是不想再等了，我認命的拉住了吊環，但好運的是，過了一站有一位乘客下了車，我迅速的來到空位坐下來。

這時有一位老奶奶慢慢的上了車，環顧四周，只見大家有的低頭玩手機，有的假裝睡覺，有的扭頭看向窗外，就是沒有一個人站出來讓位置，公交車上一遍又一遍的響著：“請給老弱婦孺病殘讓座?！钡€是沒有一個人起身讓座，我也不想站著，離姥姥家還有好幾站呢，我真的`不想站一路啊。

我趕緊拿出手機低頭玩起了手機，余光看見老太太深深地吸了一口氣，無奈的拉住了吊環，我的腦海中閃現出上次母親給一位孕婦讓座的場景。耳邊響起了母親的淳淳教誨，母親經常教誨我要尊老愛幼，助人為樂。

于是我毫不猶豫把手機放進兜里，站了起來，將老奶奶扶到座位上，老奶奶對我展顏一笑，看著老奶奶欣慰的笑臉，還有車上的乘客投來贊許的目光，我的心里比吃了蜜還甜。

[日記參考] 三年級日記：新年打算日記篇一

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 三年級日記：新年打算日記篇一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

新年快要到了。我們老師要求我們每個人都制做一份新年打算。我們的假期大約有一個月，我的新年打算是這樣的：

1。語數英三項每天各寫十頁，這樣的話十天就能寫完寒假作業。

2。剩下的時間可以練字，寫日記······這樣一計算，我還有20天的時間來玩。

3。這20天我會去補習班，不讓家長操心。

【日記分享】 春節三年級每日一記(寫作示例)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們的日記本乘載了年少的時光，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“【日記分享】 春節三年級每日一記(寫作示例)”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

因為春節是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。奶奶準備了豐盛的食物，外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。爸爸一到春節給我買許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會開始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好??！我還喜歡過“重陽節”。

三年級:飛翔

[日記示例] 三年級每日一記范本

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 三年級每日一記范本”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天數學作業特別有趣，快來聽媽媽讀題吧:房間的桌子上有10支剛剛點燃的蠟燭,風從窗戶吹進來,吹滅了2支蠟燭。過了一會兒，又有1支蠟燭被風吹滅。把窗戶關起來以后，再沒有蠟燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭？我聽媽媽讀完題意，我一下子就回答說還剩7支，媽媽聽了卻搖了搖頭。我算了算應該是7支啊，媽媽怎么說不對呢？

媽媽這時拿來了10支蠟燭，說要做實驗，看看到底還剩幾支蠟燭。媽媽把全部的蠟燭全點燃了，讓我先吹滅2支，等了一會又讓我吹滅1支，其余的7支一直在燃燒。過了一會兒，燃燒著7支蠟燭燒完了，媽媽這時讓我看現在還剩幾支？我數了數還剩3支，哈哈，原來是剩3支??！怪不得媽媽說我說的不對呢。媽媽這時給我講解說：“這樣的題一眼看上去讓你覺得還剩7支？但是你得看問題是什么？ 說是最后還剩幾支，你要想最后哈?！蔽医泲寢屢惶嵝?，哦原來如此，“我知道啦，應該還剩3支?！边@題原來應該這樣做啊好神奇啊！

[日記參考] 三年級中秋節日記

一書一世界，一語一天堂。相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，有哪些值得借鑒的日記模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記參考] 三年級中秋節日記》，僅供您在工作和學習中參考。

昨天是中秋節，中秋是全家團聚的日子。

中午，我們和姨媽全家去榮榮魚莊吃飯，我們點了很多菜，有葫蘆雞、青菜、麻辣魚等。因為我吃不了麻辣魚，只好在爸爸媽媽的茶里涮，變成微辣魚，這下可以吃了。于是我吃起來。

下午，我們又去爺爺家和爺爺奶奶過中秋節。我們又去湖南土菜館吃飯。那里有我的至愛——糖醋里脊，等它一上來，我就像不讓別人吃似的，狂吃。我還吃了很多其他的菜。

晚上回家，我和爸爸媽媽一起吃月餅。哇，食物真豐富呀!有哈根達斯冰激凌月餅，有蘋果、石榴、葡萄、提子、橘子、梨，還有板栗和核桃，我們一起分享美味的食物，很快樂。

雖然昨天是陰天，沒有月亮，不能賞月，有點遺憾，但是我們心中卻有那圓圓的明月。

[日記參考] 暑假三年級日記壹篇

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“[日記參考] 暑假三年級日記壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20xx年6月21日 星期一 暴雨

上個星期五下午，我們在優美的樂曲中放學了。還沒有走向樓下，就聽見一陣“哇”的聲音。不知怎么回事，這聲音像磁鐵似地把我引了起來。只見他們正往天上望著，不知在看什么神奇、有趣的東西，弄得我也不由自主地抬頭來一看，噢，有一朵奇異的白云??！它的身體特別大，看上去又白又柔軟，就像超級大棉花糖一樣，見到就想吃上一口！在它的四周，盡是一片碧藍的天空，沒有一絲灰塵，好像剛剛清洗過一樣，讓人感覺非常舒服。

那白云在空中飄來飄去。有的飄到飛機旁邊，仿佛就要把飛機給弄得白白的；有的飛了一會就裂開了一點，好像它要“心臟爆裂”；有的飛到左邊，飛到右邊，好像在巡邏似的……

白云很會變身。它一會兒變成了可愛的綿羊，一會兒變成美麗、芬芳的鮮花，一會兒變成正在空中翱翔的雄鷹……真是變化多端的魔術師！

這潔白的云朵真是奇怪！一絲灰塵也沒有的藍天也讓我感到神奇！

【日記示范】學煎餃-三年級每日一記(寫作示例)

文字之美，美在真情。我們的日記本乘載了年少的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編為大家整理的“【日記示范】學煎餃-三年級每日一記(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我和媽媽還有我表弟王景睿九點鐘在師傅那里報到.

后來，我們三個人在大潤發逛了一下就九點半到師傅那里排隊，我數了一下一共有十三人，師傅叫我們排成兩隊，排好隊伍師傅給我們發了一個口罩和一頂帽子還有一件圍衣裙，然后師傅給我們拍了一張照片，師傅帶著我們到兩樓去了，到了兩樓師傅把水餃皮和水還有肉末給們，讓我們自己包餃子.

我們先把水餃皮放在手上，再把肉末放在水餃皮上，然后在水餃皮外邊弄一圈水在再把它包起來，過半個小時，師傅給我們一只煎餃吃，吃完美味煎餃，我們把自己包的最好放在外面，照個相，然后把所有的自己包的餃子放在一個打包的盒子里，還發給我們每人一個貼子，我們開開心心地回家.