日記三年級。

文字常常給與我們心靈的震撼，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編為大家整理的“月度日記精選 三年級日記：找錯錢了其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我的哥哥來我家，媽媽讓我去買點水果。

買完水果，正要走出去，突然發現不對呀!賣水果的小姐姐說找我27元，我給她50元，她卻給我37元。噢!發財了!可以給自己買好吃的了，但我又想：不行!拿不勞而獲的錢是不對的。于是我返回去退錢。

我穿過人群，擠到第一個，說：“姐姐，您找錯錢了?！?/p>

那位小姐姐停下了手中忙碌的工作，不好意思地說：“噢噢噢!對不起!是我太馬虎，我少給你多少錢呀?”

我說：“不是不是的，是你多給了我十塊錢。”一邊說著，一邊把那十元錢掏出來給小姐姐。

她非常驚訝，說：“這樣啊!那謝謝了!小朋友，這盒菠蘿你拿著!”那個小姐姐剛說完，就把菠蘿拿了出來送給我。

“不用不用?！?/p>

“聽姐姐話，拿著?！?/p>

后來小姐姐也不多說了，我就走了，走之前，我還聽到那位姐姐說：“現在的小朋友素質真好，我們這些大人們可真難為情呀?！?/p>

我走在回家的路上，似乎又聽到了人們稱贊的聲音。這時的我滿臉通紅，我怎么好意思拿別人的東西呢，而且還是免費的。

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月度日記精選 三年級日記(篇一)

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度日記精選 三年級日記(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

永輝超市的商品真是琳瑯滿目，應有盡有，而且物美價廉啊！我先去了玩具區，那里柜子上擺著各種各樣的美麗的玩具。有一輛輛隨時啟動準備飛快奔馳的`小汽車；有一架架翼飛沖天的飛機；有神氣十足的機器人；還有女孩兒最喜歡的芭比娃娃和布娃娃。我又去了文具區，柜臺上擺放著品種繁多的精美的文具。有布帶筆盒、鐵筆盒和塑料筆盒，各種筆盒多得數不清；有一把把長短不同、形狀不一的尺子；有一塊塊五顏六色的橡皮擦；還有尖利的鉆筆刀。我最后去了兒童服飾區。有剛上市的毛絨絨的毛衣；有有趣又搞笑的漫畫外套；還有各式各樣的褲子……超市給附近的居民們帶來了許多方便。

月度日記精選 六年級的變化日記其七

文字之花盛開在我們的世界，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“月度日記精選 六年級的變化日記其七”，僅供參考，希望對您有幫助。

上了六年級，我發現有了新變化。

我們學校是讓我們早上步行50米進學校，現在就發現。一條路上。遠遠望去，就你最高，總是有點尷尬。

還有，每天的作業變多了。每天幾乎都要寫好幾個小時。并且以前寫完作業，都特別特別閑，現在，寫完作業又要寫閱讀，寫每日練習，簡直快忙死了。

不過，每天我在學校都過得很充實。老師每天都會交給我一些任務，不會像之前一樣在學校里非常無聊了，我終于明白以前那些學習好的人那么喜歡上學了。

并且，我們還有不到一年的時間就畢業了，每次一想到大家的事情，心里都會想只有一年的時間了。好好珍惜這一年的時光吧，我們大家都在一起相處了六年，這六年里，我們漸漸學會了包容，學會了互相關愛，互相理解。但是……一年后就會不在了吧。

——Vicky

月度日記精選 四年級日記其八

文字之美，美在真情。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？小編收集并整理了“月度日記精選 四年級日記其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上個星期六，我和爸爸媽媽一起來到天宮莊園的熱帶雨林區觀察花草

走進熱帶雨林區，一陣陣花香芬芳撲鼻，眼前是一盆盆盛開的鮮花，有紅的，有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷，紫的那么動人，像戴在祖國母親頭上的花環，好看極了！可是在這些繁花似錦當中，讓我感受最深刻的就是那生長再熱帶雨林2區的仙人掌了。

仙人掌天生就是長著尖銳的刺，可是它們長刺是用來干什么的呢？別急別急，讓我慢慢講解給你們聽。仙人掌常年生活在沙漠地帶，那里又干燥，而且又沒有 水資源，處境也十分危險。為了適應這里的生活環境，仙人掌就長出了這些刺保護自己，是其他動物對自己無可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌，好像在對我們 說：“別碰我，當心，你的手指就會被刺出血來?！蹦峭涞臍鈩荩盐医o迷住了。我馬上搶來爸爸手上的照相機，對著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著，突然 發現了，仙人掌的體形都像一個小足球，小足球，小足球上的刺從粗到細，怪不得被仙人掌所刺傷的人，連傷口也都找不到。

在生活中我也要像仙人掌那樣，在學習中不怕困難，要坦然的面對，想辦法去解決，絕對不可以做逃避者。

月度日記精選 三年級每日一記季度范文精選

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，相信大家都有寫日記的好習慣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 三年級每日一記季度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

昨天早晨六點鐘，我正躺在被窩里睡大覺，突然聽見一陣“叮-叮-?！钡?響聲，原來鬧鐘響了，我該起床了上學啦！我連忙掀開被子，突然，“砰”的一聲，燈頓時全熄了，我嚇得又連忙躲進被窩，大聲向媽媽求救，媽媽可能沒聽到或還沒醒來，我躲在黑漆漆的被子里，當時心驚肉跳，我祈求老天爺快快來電，可電遲遲不來，但是，我不能老躲在被子里，還要上學呢！我不知怎么做才好，起床吧又怕有“鬼”，不起床吧又怕遲到。又猶豫了一下，最后還是決定起床了，我慢慢的掀起被子，摸著黑穿好衣服，覺得沒什么可怕的，于是我大膽地穿好襪子、鞋子，我沒有再叫爸媽，然后刷牙、洗臉，背上書包打開門下樓去了，叫上爺爺把我送到學校了。

這次，我戰勝自己，靠的不是媽媽，而是我自己的力量，我覺得我長大了。

月度日記精選 感恩節日記500字三年級日記其四

文字通常可以表達我們的情感，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“月度日記精選 感恩節日記500字三年級日記其四”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

碧藍碧藍的天，那么晶瑩，那么清澈，似乎剛剛被水沖洗的纖塵不染；純凈潔白的云，那么柔軟，那么輕盈，它們姿態萬千，精美絕倫。

下周四是感恩節，安老師讓我們做一束花和一張賀卡，回家第一時間送給媽媽，安老師話音剛落，我們就按照電腦屏幕上的句子寫在彩色的紙上面，不一會兒我就把賀卡做好了。我心想：我平時很想少對媽媽說這樣的話，今天一定要做一束最漂亮的花送給媽媽。接著我又開始做花，首先，在紅色的卡紙上畫上九個像水滴形狀的圖案，再將它們一一剪下來，每三個水滴做一個花瓣，最后再把其中兩個折疊一下，用膠水把它們粘在最后一片花瓣，就做好了。接下來再做給花朵輸送營養、氧氣等東西必須經過的地方“莖”。先在綠卡紙上畫出長條形狀的圖案，接著把它剪下來，可是，這些像長條形是圖案不聽我的話，我想讓它橫著，可是它們偏要豎著，害得我差點剪壞！最后我又開始畫盆，我先畫了一個像梯形的圖案，接著又畫了一個，我按照電腦屏幕上的說法把這兩個梯形，粘在了花朵兩旁，最后把信折成愛心，貼在花盆上，就完成了。我看著花，心里比吃了蜜還甜。

回到家，我把花送給了媽媽，并對媽媽說：“謝謝您媽媽！因為您我才來到了這個美麗的世界，我愛您！”媽媽流下來眼淚說：“只要你開心，一切都值得！”我想：“之前自己真是太不懂事，很少給媽媽送禮物，我以后要多給媽媽送些禮物！”

今天，通過做花的事情，我懂得了：我們對父母要有一顆感恩的心！

睿師名師點評：

我還記得，玥媛暑假剛來跟著我上課的時候，不管是速度還是寫作的質量都是一個剛剛牙牙學語的小姑娘?？呻S著課堂進度的深入，孩子在寫作方面越來越有感覺，每次上課，都會迸發出不同的句子，不同的內容！每次寫作文，孩子也都靜靜坐在一角，不聲不響，直到一氣呵成！這篇作文時時閃現的靈光點亮了整篇作文，期待玥媛有更多好作品！

月度日記精選 三年級周記之二

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《月度日記精選 三年級周記之二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上到三年級，我與我的很多小學朋友都疏遠了，我很傷心，我感覺我再也交不到好朋友了，現在我最好的朋友還是五年級下學期轉來的新朋友呢，先開始，我們都不認識，慢慢的，我們都熟悉了，就開始什么都說，總是聊一些小秘密，我們都藏在心里，只跟彼此說，雖然我們老吵架，但是，俗話說，吵過的感情才長久，真的是這樣，我們還是非常要好，雖然不在一個班，但是還是什么都說，我現在不想交朋友了，因為我感覺像她這樣的朋友我再也交不到了。我一定會好好珍惜的。

所以，請珍惜自己的朋友，口頭說朋友簡單，可真正放在心里的朋友很難！

希望我和我的朋友友誼地久天長！

月度日記精選 六年級的日記(篇五)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編為大家收集的“月度日記精選 六年級的日記(篇五)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

表哥在班上從不打架，人緣也很好，可是今天，他動拳頭了，但他做得漂亮，像個哥哥。

今天元旦聯歡會結束，班上有一個男生拿著掃把在掃地，我走過去時，他拿起掃把，敲我的頭。我氣極了，可我知道，那個男生總愛惹事生非，瞪了他一眼，便走開了。不想，正走著，“彭”的一聲，我的頭又猛地疼了一下。我扭過身去，他正笑嘻嘻的站在那里，眼里帶著挑釁的目光。

別以為我是女生就好欺負！我沖了過去。他身就逃，我根本跑不過他，可我還是跑著。眼看就要追上了，他又突然加快速度。他跑到了乒乓球臺的地方。哥哥正和幾個同學打乒乓球，看見我們走了過來。

他看見我滿臉憤怒，便明白了怎么回事。那個男生圍著球臺和我兜圈子，我怎么也拽不到他。這時，哥哥上前攔住了那個男生。“松開！”那男生低吼道，哥哥仍一動不動。

我也跑上前去，拽著他說：“我沒有理你，你為什么要打我？！”淚水不知不覺涌出了我的眼眶。這時，哥哥做了一件令我意想不到的事情，他把那個男生一下子撂倒在地上。我愣了一會兒。那個從不吃虧的男生這次沒有還手，而是低著頭走開了。

我有些感動。原來，在我的印象里，哥哥有些小氣，可今天我看到了真正的哥哥，也感受到了濃濃親情。

月度日記精選 三年級每日一記范文

一書一世界，一語一天堂。小時候我們經常會寫日記小作文，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心整理的“月度日記精選 三年級每日一記范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

20××年2月3日星期六天氣晴

今天下午，我來到圖書館參加編程比賽。

一到場，我就發現許多大哥哥、大姐姐，嚇得我心驚肉跳。

激烈的比賽開始了，我細心審題，分析題意，原來創造的要求是讓我們從四首古詩里，選擇一首并根據古詩的意思來做一個動畫、故事或游戲。我選擇了《早發白帝城》這首古詩。

開始創作了。我以最簡單的方法——動畫來創作。我先把“綠旗”拖到腳本，再把“重復執行”也拖到腳本，一步一步將自己的想法，創造成了一個動畫作品，最后再上傳就搞定了。

原來編程比賽，也沒有想象中那么難。

月度日記精選 六年級日記：游泳一篇

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。相信大家都寫過日記吧，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“月度日記精選 六年級日記：游泳一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

20xx0723星期四天氣晴

今天我和我的弟弟一起去泗華游泳。

到了那里，我們下了車，換了衣服。剛要下水，爸爸就叫住我們，然后給我們一人綁上了一個游泳圈，我剛開始怎么也不肯帶，可是爸爸生氣了，我才拖著它，心不甘情不愿的下水。

我一下子就跳了下去，接著就拖著游泳圈游走了!而我弟弟，卻不敢下水，他只敢抱著救生圈蹲在岸邊，看著大家游泳。在爸爸勸說下，換了一個他認為安全的救生圈，終于下水了。

我躺在救生圈，飄在水面上，看著陽光照在微波粼粼的水面上，好愜意啊!如果在有一些零食，邊飄邊吃，那真是人間的一大享受!

我環顧了一下四周，看見有好多人都在游泳，有小孩，有大人，好熱鬧啊!

因為我早就聽說了水草的厲害，什么纏人，使人溺水，所以看見水草就繞道而行!可是我只能看到水面上的草，而看不到水下的。我的腳被鉤了一下，嚇得我的腳拼命蹬，一下子出去了好遠!我發現水草也不那么可怕!就和我弟弟一起來抓水草!我和我弟弟一下子抓了好多，我把它們都扔掉了!

我在水面上玩了一會兒，聽見媽媽叫我游泳，我就拖著救生圈游了起來。我發現我拖的救生圈越來越沉，扭頭一看，發現我弟弟抓住了我的救生圈!我說了他一下，他才游回我媽媽那里去了。

我繼續游著，在竹筏上的一個大人開玩笑說，如果剪掉我后面的那條繩子會怎么樣。我想：這都不懂，沒了游泳圈當然累的時候就沒法休息了!我這時心頭一驚，咦，爸爸讓我背游泳圈原來是為了讓我累的時候有地方休息啊!爸爸真是用心良苦啊!

我們以后游泳一定要安全第一，不要不以為然!不然你只能得到一時的快樂，而失去最寶貴的生命!

在回家的路上，我的弟弟坐在車上，他把兩個游泳鏡套在頭上說他自己是一只六眼怪!這是，我在想，如果二郎神的三只眼睛都近視了會怎么樣?他會戴什么樣的眼鏡?

月度日記精選 淘氣之事-三年級每日一記

文字之美，美在真情。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。一般寫日記都是什么樣的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度日記精選 淘氣之事-三年級每日一記》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我覺得有時候，我會像埃米樂一樣，就算不想淘氣時，也會碰出些淘氣的事來。

今天放學后，我一個人在客廳做家庭作業的時候偷了一會小懶，我看著墻上那幅風景優美的畫，不由自主地用力一拉，那幅巨大的畫仿佛就像一個巨形廣告牌突然蓋住了一座寧靜的小鎮。我當時還很高興，在白色的墻壁上畫了一座我自認為很好的城堡。為此，我把今天寫作業的時間都耽誤了。

晚上媽媽上樓一看，大吃一驚。忙問我這時怎么回事。我低著頭不說話。心想：這回闖禍了。媽媽讓我把作業拿出來檢查，我也沒有完成。弄得媽媽非常生氣，把我罵了一頓。我當時還不服氣，不就是一幅畫嗎？現在想想是我錯了，我不應該這么淘氣。

對不起，媽媽，我又給您添麻煩了。

月度日記精選 喂金魚的日記(460字)

文字之美，在于表達和傳遞情感。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編收集整理的“月度日記精選 喂金魚的日記(460字)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

喂金魚的日記(篇一)

我家三條漂亮的小金魚死了，你說可不可惜？

幾天前，爸爸給我買了三條小金魚，我高興得又蹦又跳。因為這是我第一次養金魚，也不知道能不能養好，真是又喜又憂??！這三條小金魚都是紅的，聽爸爸說，這個品種的金魚叫做獅子頭。它們的眼睛都睜得大大的，頭上都戴著一朵“大紅花”。我把它們放在同一個魚缸里，靜靜地看著它們游著。

爸爸還買了三包魚食。我打算給每條魚三顆，所以我數了九顆，一把撒了下去。剛撒下去，一條魚便以迅雷不及掩耳之速把九顆都吃完了，讓我不得不懷疑它是“餓死鬼”投胎。我以為它已經吃飽了，又投放了六顆。誰知那兩條金魚剛要吃，“餓死鬼”又搶著吃完了。我不敢再投放魚食了。

下午，“餓死鬼”倒下了。我以為它死了，我用手指彈了一下，它們都嚇得游開了。原來“餓死鬼”沒死啊，只是吃得太撐了。我正想見縫插針，喂剩下的兩條金魚?？墒窃谝鹏~食的一瞬間，我想要是“餓死鬼”硬撐著過來搶食怎么辦。于是，我就重新把魚食收起來了。晚上，我要睡覺時，又給“餓死鬼”喂了三顆魚食，怕它半夜被餓醒了，會吃掉了另外兩條金魚。

第二天一早，我刷完牙，興沖沖地去看小金魚，卻發現三條小金魚都死了。我難過極了。爸爸走過來看到后，惋惜地指著其中一條肚子鼓鼓的金魚，說：“這條金魚吃太多了，導致另外兩條金魚沒有吃食，被餓死了。”

唉，我都還沒來得及欣賞它們，它們就都死了?？磥?，我還是得去研究研究。

喂金魚的日記(篇二)

今天，我，王健叔叔，和菲菲一起去示范園喂金魚，一到達示范園，我們就看到了一大片的荷花塘，同事，我們也提出了心中的疑問：這里好像沒有魚嘛！魚都到哪里去啦？我怎么一條也看不見啊！是不是這里沒有金魚啊？別亂說話，里面好多魚呢，你們看不見是因為它們藏的地方很深，很深的地方全是淤泥，把魚遮住了，你當然就看不見了。哦，原來是這樣，那你拿點魚食給我們喂魚吧。哦，好的，你們悠著點，別掉下去哦。沒過幾分鐘，王健叔叔就拿著一大包魚食過來了。你們慢點喂，最好分散著喂，金魚吃魚食沒有飯量，很容易喂死的。也不要特意盯著一條快下卵的魚去喂，這樣，非但不能給魚媽媽添加營養，還很容易把魚媽媽撐死導致小魚不能出生。你們忍心嗎？不忍心，也不會那樣去做。

我按照王健叔叔說的去做，果然，一會兒，魚就來了，我看著它們，額，有一條魚真不一樣，那是一條金魚和鯽魚的雜交【當然，我猜的啦?！克眢w大部分是黑色的，但有些地方有一些閃閃發光的黃色小鱗片，在陽光下金光閃閃的，美麗極了。咕嘟~哎呀，折騰了半天，餓死了，我摘點蓮蓬吃吧，我摘了一個小蓮蓬，把它撕開，取出里面的蓮子。哈哈，果然純天然啊，甜甜的，脆脆的，真是太好吃啦！

喂金魚的日記(篇三)

有一天，我放學回家，放下書包就趕快跑到魚缸前看我的金魚。呦!一條條金魚都游到水面，紛紛仰著頭，嘴一張一合的，好象在說：我餓了!我餓了!好的，好的。別著急，我馬上喂食給你們吃啊!于是，我拿來飼料，擰開瓶蓋，捏出飼料，把它均勻地灑在了水面上。

瞧!鼓眼睛的紅金魚甩動著紗裙一樣的大尾巴，津津有味地吃著魚食。黑馬力一定是餓壞了!平時一向安靜的它今天居然和伙伴搶起食物來了?；梨ぷ钚募殻奄N在魚缸邊上的魚食都吃了，不爭不搶，不慌不忙，還飽餐了一通。我越看越愛看，越看越入神，真想自己也變成一條金魚，跟它們一起吃食聊天。慢慢的，金魚不怎么吃了，也不愛動了，好像在說：我吃飽了，該睡覺了。你們可真會享福呀!吃飽了就睡，也不怕肥得動不了。我饒有興致地跟金魚說起話來。

金魚吃飽了，我也開心了!這一天的勞累不知不覺地消失了。

喂金魚的日記(篇四)

我在濕地公園套圈，套了兩條金魚。我把它們帶回家，買了一袋魚飼料，把魚缸接滿水把它們放進去，我每天給它們喂12顆魚飼料，分成三次，每次4顆。

每次等我吃完飯，魚兒都餓壞了，我把飼料扔進去，沒等我走開，它們就吃了一顆。把我嚇了一跳，我說：為什么它們吃這么快了，魚兒一發現它們就吃了，它們吃食樣子很可愛，游到飼料前，啊嗚一口酒吃了，吃飽了，又開心的游來游去了，擺尾巴的時候，您會發現怎么它們的屁股帶著一條細細的東西，仔細一看，那是它們拉的屎啊！

我也很喜歡喂金魚，因為我喜歡看它們吃飼料的樣子。

喂金魚的日記(篇五)

我從公園里釣來了七條小金魚，我把它們養在盆里。自打有了金魚，我仿佛成了它們的母親，對它們可好了，我把它們放在陽光下，讓金魚們曬曬陽光浴，每天都不厭其煩地為金魚換水，換水時，我總是先把自來水放在盆里汀上半小時，好讓自來水少一點漂白粉的味兒。每當我吃早飯、中飯、晚飯時，我都不忘記給小金魚也喂點魚食，有時還把我舍不得吃的蛋糕、餅干做為它們的“夜宵”，讓它們生活在幸福的天堂里。

就這樣，金魚們的肚子越來越大，游起來左右搖晃，最近出現了不太愛吃東西的狀況，這可把我急壞了，可又想不出更好的辦法，更糟的是今天早晨，一條我最喜歡的紅白小金魚在盆中死去了，可讓我痛心了。我決心要搞清楚紅白小金魚的死因，要不然，我的另外六條……，我不敢再想下去了。我撈出死魚，初步做了一個檢查，外面沒有傷痕，撥開鰓，有沒有什么問題，而且我如此照顧小金魚，它怎么會死呢？我的心里不禁埋下了一個大大的問號。

我帶著疑問上網查了有關資料，原來，金魚食物兩三天喂一次就行了，遇到雨天、梅季、氣壓較低的夏季，喂食宜少。一般來說，一次喂食5至10分鐘內吃完的量為最合適。金魚是不知道飽的，喂金魚食時不可過多，過飽了容易漲死，那么怎樣識別是否適量呢？我帶著這個問題又進行了一番查找。原來可以從金魚的糞便來辨別，如糞便是棕色的、墨色的，表明飲料適量；如果是灰白的，飼料就可能過多了。我還從百科全書上了解到小金魚最好的食品莫過于牛奶了，它含有豐富的營養，金魚吃得健康、開心，顔色會更艷麗。金魚最害怕含油質的食物，如蛋糕、餅干等，這些食物不能給它們吃。

原來紅白金魚是由于食物吃太多而死的呀！我終于松了口氣，破解了金魚之死案，我的另外六條小金魚可有救了！

喂金魚的日記(篇六)

星期天，媽媽給我買了幾條小金魚，小金魚是多么的可愛呀：有2條全身都是紅色的，鼓著兩只大眼睛；兩條紅中帶白，白中帶黑的，尾巴像花彩帶；有一條白中帶紅的；還有一條是黑色的，它的個子最大。

一到家，我就把它們放進魚缸，拿了點面包渣去喂它們。魚兒先在水里悠閑地游著，等我把面包渣朝水里一扔，它們立刻都圍了過來。那條黑白相間的金魚張大嘴巴“嗷”的咬了一大塊，吧唧吧唧的吃了起來。兩條紅魚同時沖上來，你一口，我一口，一會兒就把那塊面包分完了。沒吃著的三條眼巴巴看著我。我朝魚缸里又扔了一塊大的，心想：這下夠你們吃的了。這時，來了兩條小金魚，一人叼了一點，走了。大黑魚從一邊沖過來，“啊嗚”一口把那些面包全拖走了。旁邊的小魚們立刻沖過去，你搶一塊，它搶一塊，一會兒就吃完了。我又想扔面包，媽媽說：一次不能喂得太多，不然會把它們脹死的。

親愛的小魚，要是你沒吃飽就多喝點水吧，明天再來喂你們哦！

喂金魚的日記(篇七)

暑假的一天，爸爸開車帶著我們去鄭州海洋館玩，我們可開心了。

到了那里，我們看到了各種各樣的魚，漂亮極了！過了一會兒，我們來到一個可以喂金魚的地方，爸爸給我和妹妹一人買了一瓶魚食，讓我們喂。于是我高興的把魚食往池塘邊一放，只見魚兒們一窩蜂地涌過來搶食，有的魚把頭露出來，有的用尾巴甩出許多浪花作文，甚至有的躍出水面，熱鬧極了！我聚精會神地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又游了上來。

忽然一條全身是橙色的小金魚游上來，它想跟大魚搶食吃，可是被大魚尾巴弄出來的水波一甩，被甩出去好遠，有趣極了！

我喜歡這群既貪吃又可愛的金魚們，希望下次還能喂它們。

喂金魚的日記(篇八)

小時候，我做過許多有趣，天真的事情，一件，兩件，三件……多的怎么也數不清。但有一件事，我仍然記憶猶新。那就是給金魚喂白菜。

那時，我家有兩只金魚，他們每天都快樂的生活在魚缸里。一天晚上，吃飯了，我不吃青菜，只吃肉，爸爸說：“要吃青菜，補充營養，這樣才能長身體。”我聽了以后點了點頭，一下就吃了許多青菜。我來到金魚缸邊，看著兩只活潑的小魚，想：讓它們也補充點營養，好讓它們快快長大呀！，就這樣我不喂小蟲而喂小白菜，前幾天，金魚還好，可是，沒過多久，金魚一個個浮上水面，肚皮朝上，死了。我哭著找到了媽媽，媽媽笑了，他告訴我蔬菜對金魚的腸胃和身體有很大的影響，但是，人類吃了卻可以補充營養，金魚不是什么東西都能吃呀。望著那兩條死去的金魚，我才明白我做了件傻事。

想起以前童年的趣事，我就不禁地笑了起來，我笑以前是多么天真，多么幼稚呀！

月度日記精選 二年級日記：家訪日記 月度范文精選

一個個新活的文字豐富了我們的情感，相信大家都寫過日記吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編精心整理的“月度日記精選 二年級日記：家訪日記 月度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

老師說過她會來我家家訪，我一直等著。

眼看已經下午了，我以為老是不回來了吧?可是媽媽的手機突然想起，是老師打來的，媽媽告訴我說：“老師們迷路了，你去黃角樹下等一會兒，看到老師把他們接下來?！蔽覜_到啦樹下，我凝望著那長長的道路開始等了起來。時間一分一秒的過去了，老師還沒來，我開始擔心起來:老師回來嗎?老師迷路了嗎?都無從知道。這時媽媽也上來了，我們一起等，不一會兒一輛小車過來了，都過車窗看見是老師，隨后我們把老師帶回家里。媽媽端出板凳到著開水，我也去了，我用一只手把水遞給了老師，媽媽說：“老師是長輩，你要用雙手才禮貌?！蔽尹c了點頭，隨后老師開始和媽媽聊了起來，一位老師拿出一張單子問媽媽對學校有什么意見沒有，媽媽笑著回答老師：“很好啊，無論是老師或者是環境都很好啊。”老師叫媽媽放開了說，媽媽是真沒有意見，老師相信了。坐了一會兒后老師又該走了。媽媽叫老師玩一會兒，吃晚飯。老師說：“不用了我還要去下一家，還有機會的。”我們把老師送上了車。車緩緩駛走，望著車子遠去的背影，敬佩之情油然而生。他們為了我們付出了很多，卻不會抱怨。多么偉大啊!