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        教你寫日記: 小學五年級日記1篇

        發表時間:2022-08-02

        五年級日記。

        文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。不知道你有沒有寫日記的好習慣,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?小編收集并整理了“教你寫日記: 小學五年級日記1篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        開學不久,我們舉行了一年一度的淘寶活動,這次我們四年級當買家。

        那天下午,我們帶著錢,早早地來到了學校。每個人都興高采烈,大家都盼著時間能過得快一點兒。

        帶著期盼的心情,大課間終于來到了。同學們排著整齊的隊伍開始出發。

        我朝五年級同學的攤位看了幾眼,攤位上的貨物有圖書、有玩具、有文具、還有零食,真是應有盡有,一應俱全,看得我眼花繚亂。

        優秀學生演講完畢,隨著主任一聲令下:“我宣布,利津縣第一實驗學校第三屆淘寶節活動,現在開始!”同學們整齊的隊伍立刻四散開來,賣的大聲吆喝,買的開始挑選自己喜歡的商品。

        我走到一位五年級大姐姐的攤位前,我看中了幾本20xx、20xx年《我們愛科學》。這幾本書我都沒看過,我只有幾本20xx、20xx、20xx年的《我們愛科學》,我翻開看了看,書中的內容立刻吸引了我,就像一只只小鳥兒飛向我的天空里;像一只只小蜜蜂飛進我的花園里;又像一條條小魚兒游進我的大海里。我問那位大姐姐:“這本書多少錢一本呀?”“3塊?!薄氨阋它c行嗎?”我討價還價道?!斑@已經很便宜了?!蔽壹傺b不高興,轉身要走,那位大姐姐連忙叫住我說:“一塊錢一本!別走呀!”我高興極了,一口氣買了十六本。

        另外,我還買了兩本《口袋里的爸爸》、三個玩具,假期里,它們將是我的好伙伴。

        這次淘寶節,我們真開心!

        zwb5.com小編推薦日記

        教你寫日記: 給爸爸送別-五年級日記寫作范例


        文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,一般寫日記都是什么樣的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫日記: 給爸爸送別-五年級日記寫作范例》,僅供參考,希望可以幫助到您。

        今天中午,我的爸爸要去南京上班,我本來很高興,應為爸爸可以買好東西給我,但后來我一點也不高興。

        雨漸漸小了,我和爺爺一起去送爸爸。我們走出小區,我對爸爸說:爸爸,再見。我要去一周了,再見!我心里想:一周這么長!那熟悉的聲音就要離開我一周了,爸爸說完就走了。

        爸爸的身影越來越遠了慢慢的模糊了。這時我很想哭,又有很多話想對爸爸說,可是為了不耽誤時間只能憋在心里。

        爸爸的身影已經消失了,我的眼淚也流了下來。我想起爸爸以前那么愛我,那么關心我,我舍不得他離開我那么長時間。

        回到家我想到一句話:一樣東西你擁有了它你就不懂得珍惜愛護它,當你失去它時,你就會感到它無比珍貴。

        爸爸你要快點回來呀!

        教你寫日記: 小學生五年級每日一記篇二


        文字之美,在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們自己怎么寫好日記呢?以下是小編為大家收集的“教你寫日記: 小學生五年級每日一記篇二”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

        星期六,我去看望奶奶,發現奶奶家的篩子底下有一只鴿子,鴿子為了脫離法網,撞得頭破血流。我頓時心生憐憫之心,想將它放走??赡棠滩煌猓f熬湯喝,鴿子開胃,有利于消化。

        老師經常說:“鳥類是人類的好朋友,我們要保護鳥類。再說鴿子是和平的象征,吃了它,顯得我們太殘暴了?!边@時,奶奶不耐煩地說:“快,把鴿子給你爸,讓他宰了?!辈恍校业泌s緊放了鴿子,要不它就危險了。來不及多想,我箭步沖上前去,揭開篩子,鴿子撲楞著翅膀飛了出去,我松了口氣 。鴿子向我擺擺翅膀,好像要感謝我,我說:“保護鳥類是我們的責任,不用謝了,快走?!?/p>

        奶奶問我怎么還沒把鴿子給爸爸,我沒吱聲,她走過來一看,咦!鴿子怎么沒了,奶奶不用猜,就知道是我放走了鴿子。奶奶責備我:“鴿子飛了,可惜了我的幾勺包谷。奶奶站在院子里唉聲嘆氣。我對奶奶說:“您忘了給我講鴿子送信的故事了嗎?您告訴我鴿子代表和平,要我好好保護鴿子。奶奶望著空空的篩子,若有所思地點了點頭。

        雖然挨了罵,但我還是非常高興,因為我做了一件好事,讓地球上的小生命又有了存活下去的希望!

        教你寫日記: 給父母做早餐五年級周記(篇五)


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫日記: 給父母做早餐五年級周記(篇五)》,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

        爸爸媽媽都非常愛我,我卻沒有回報過他們,我一直想為他們做點事。

        今天是星期六,明天正好是母親節,我想給媽媽一個驚喜。所以我一大早就起來,為爸爸媽媽做早餐。我先從冰箱里拿出雞蛋,從柜子里拿出平底鍋。把平底鍋放在灶臺下,再把火點著,往里面倒點油,就開始打蛋。我輕輕一敲,雞蛋毫發無損。我又敲了一下,雞蛋安然無恙。我發怒了,使勁一敲,雞蛋“嘭”得一聲碎了。我把火關掉,趕緊收拾案發現場,免得媽媽起來看見,被挨頓罵。我仍然不灰心,繼續敲蛋。這次我非常順利,一下子就敲成功了。用大拇指把雞蛋掰開,放進鍋里,并迅速把手縮回來,生怕被油燙到。鍋里的雞蛋發出“噼里啪啦”的聲音,我還在蛋黃里加了一小勺鹽。過了一會兒,蛋白慢慢凝固了。我用鍋鏟翻了幾下,煎蛋就做成了。我又做了兩個,分別給爸爸、媽媽、我。還各泡了一杯牛奶。當我把吃的端到桌上的時候。媽媽走了出來,她正對我微笑呢!

        我做早餐的時候手忙腳亂,這才明白媽媽做早餐的時候是多么不容易啊!

        教你寫日記: 小學六年級的日記(寫作示例)


        文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。年少的我們通常都喜歡寫日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編幫大家整理的《教你寫日記: 小學六年級的日記(寫作示例)》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        夏天的傍晚,天氣悶熱的要命,一絲風也沒有。

        爺爺坐在椅子上,搖著扇子正在乘涼。

        剛剛打球回來的小寧汗流浹背、喊著說:“熱死我了!”

        爺爺馬上站起來對小寧說:“寶貝孫子,快來爺爺這!”,他一邊說一邊把小寧身上的球接過來放到了一邊,拱著腰雙手使勁的對著小寧扇扇子。嘴里不停的嘮叨:“乖孫子、還熱不熱!”。

        陣陣扇風吹來,小寧像吃了冰棍一樣,心里舒服極了,漸漸的感覺不熱了。他摸了摸頭說:“我的汗呢?”

        爺爺指著自己的頭說:“到我這兒來啦!”。小寧看到爺爺揮汗如雨,依偎在爺爺身上說;“爺爺,您真好!”。

        教你寫日記: 一年級日記精選


        文字之美,美在真情。年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 一年級日記精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我家有一條小狗,它的毛是黑色的,像綢緞一樣光滑柔順,眼睛黑亮黑亮的,像兩顆寶石鑲嵌在黑色的幕布上,它的鼻子小巧玲瓏,嗅覺靈敏。因為他全身都是黑色的,所以我給它起名叫小黑。

        小黑調皮可愛。有一次,我帶它到樓下玩,它歡快地圍著我的腳轉來轉去,不時的用它的鼻子嗅一嗅我的鞋,我故意亂跑引誘它,它緊追不舍,我藏起來,它好像安裝了智能攝像頭一樣,一眨眼的功夫就準確的找到我,我跑它就追,我停它就停,我躲它就找,它友好的向我搖尾巴我也笑著表揚它,它好像聽懂了似的,昂首挺胸,像一個接受表彰的士兵。

        我非常喜歡我家的小黑,它像我生活中的一個知心伙伴,每天陪伴我開心成長!

        教你寫日記: 三年級日記:成長日記(一篇)


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 三年級日記:成長日記(一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        哎,我到底是怎么了,怎么最近老犯錯,是我學習狀態不夠端正,還是我給本就沒心思做這些事,我應該反省反省。

        就今天的音樂課來說嘛,我還是像往常靜靜的坐在座位上,等待老師。教室里依然像往常一樣,還是鬧哄哄的,不管陳曉含和張詩琪怎么管都管不住,有時候我聽著也覺得很煩,想制止也沒有能力,只能任由他們鬧。這種感覺真的不是滋味。

        后來,老師來了,站在門口,看看我們的紀律,同學們都是看著老師站在門口才漸漸安靜下來。但是這個安靜并不是長久的,老師講課時,每組都有人說話,就連班干部都在說話,真不知道今天同學們怎么了,都不在狀態,緊接著,我們那組就嚴重了。魏潼開始逍遙起來了,喝著水,吃著紙(紙是可以寫字的紙),我多次勸過她,她就是要吃。后來,老師在播放《天堂》這首歌時,只聽見“啪”的一聲,后來才知道是曾維曦打了夏華彬,蕭越祖就在笑,在他笑的同時,他的手輕輕地碰到了我的肚子,我不禁笑了,正好,老師看見了這一幕,就讓蕭越祖站起來解釋,蕭越祖頓時惶恐了,臉漲得很紅,說不出話。就在這時,劉俊杰舉手了,老師讓他說,他站起來幫蕭越祖解釋道:“是后面的曾維曦和夏華彬在打架?!薄拔抑腊。撬麨槭裁葱δ?”劉俊杰搖搖頭,就坐下了,老師讓我們四個去抄小學生法則,要抄十遍,我皺了皺眉頭,張了張嘴,拿出本子,走向講臺。一經過胡瀾瀟的座位,胡瀾瀟就說:“任盈盈,你好倒霉呀。”沒辦法,老師就是老師,批評犯錯的人也是應該的。

        放學玲打響后,蔡維佳將名單告訴了唐老師,突然,劉恒舉手將實情告訴了老師,全班同學也都說我是冤枉的,看到這情景,我不禁流出眼淚。真心想說:謝謝你們。

        唐老師,我錯了,下次不會了,請老師原諒我!

        教你寫日記: 重債-六年級日記壹篇


        文字之美,在于表達和傳遞情感。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。不同的人寫出來的日記也會不同,我們通常寫日記是怎么開始的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫日記: 重債-六年級日記壹篇》,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

        王艷婷,楊老師讓我們去他辦公室。甘甘(甘若雨)高興的說。

        哦,曉得了!我說。

        咱們走吧!我輕輕的說。

        我去洗個手!甘甘說。

        老師,叫我干嘛呢?會不會有什么獎,還是老師。我喊道。叫我們干什么呀?老師怎么專心的打電腦呢?甘甘,會不會在騙我呀?應該不會吧!嗯,甘若雨你把你的金豆轉到王艷婷的賬上,王艷婷你買四本書,你倆各兩本,到時候王艷婷會有人還你200個金豆,明白了嗎?楊老師終于說話了,我緩了一口氣。哦,明白了。我蒙眬懵懂的說。明白了嗎?老師大聲的說。哦!我大聲的說。到了體育課,周婧突然跑來對我說:王艷婷,老師讓我把金豆全都轉給你,嗚嗚對了,方欣怡楊老師讓你去他辦公室。周婧傷心的說。呀!老師不是說,讓我和甘甘一人兩本嗎?干什么把周婧搭進來,我不會要還她500個金豆吧!不要呀,老師!過了一會兒,方欣怡也是滿面憔悴的出來了。怎么啦,老師讓你干什么呀?我問道。老師讓我也把500個金豆轉給你,嗚嗚,我辛苦得來的豆子呀!就這樣化為烏有了,哎!不過,老師還說到時候會有人還我250個豆子。方欣怡慢慢說到。這時,我看到方欣怡眼眶紅紅的,還是很傷心呀!不過,老師你不是讓我和甘甘分嗎?怎么讓這么多人把金豆轉我賬上,我怎么還得起呀,哎!我現在可真是負債累累呀!壓的我都喘不過氣來。

        哎!還這么多人的金豆,我怎么還得起呀!呼呼這擔子真重呀!

        教你寫日記: 三年級日記:采茶一篇


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 三年級日記:采茶一篇”,僅供您在工作和學習中參考。

        清明前后正是采摘茶葉的好時節,今天是周末,我和家人一起去采茶。

        茶山不僅景色幽美,空氣也很清新!一眼望去,綠色占滿了我的眼睛。一棵棵茶樹排成行,就像一條條綠色的巨龍。我走在綠色的巨龍中間,墨綠色的葉子長滿枝條,枝條頂上吐出一個個淺綠色的嫩芽。采茶工在茶樹間忙著采摘,我也學著他們的樣子,左手一下,右手一下,像是公雞在啄米……我捧起一把自己采的嫩芽聞了聞,好香?。?/p>

        日記精選: 五年級日記1篇


        我們的情感常常以文字表達出來,學生時代的我們經常會寫日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富,如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“日記精選: 五年級日記1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        昨天妹妹的扣子掉了,今天我要把它縫上。

        媽媽叫我把針從后面穿過來,再用針套上扣子,再捋到最下面?!斑@是一個四眼扣兒,要用線在上面走十字,橫著三回,豎著也三回。”媽媽說。我就那么朦朧的領會了。說著好像縫扣子充滿“詩情畫意”,做起來可真難呀!從上往下倒是好說,可是從下往上往往對不住扣眼兒,扎到別的地方去,這樣來來回回得扎好幾回,看著自己縫好的扣子,是挺高興的,但不知要費多少力氣呀!

        我喜歡實踐活動。

        教你寫日記: 六年級日記:做家務一篇


        我們的情感常常以文字表達出來,相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。有哪些值得借鑒的日記模板呢?以下是小編收集整理的“教你寫日記: 六年級日記:做家務一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        幫媽媽做家務活今天,我寫作業寫到一半,想休息一下,可就在這時,媽媽正拿著拖把,正在拖地。看到這一幕,我心想:咦,如果我去幫她拖地,一可以休息一下,二可以幫媽媽分擔家務,就這么辦!于是,我就幫媽媽開始拖地。我先拖了我的房間,一開始我是一開始我是從外向里拖,可后來媽媽教我:“拖地要從里向外拖,這樣才不會把鞋子踩在剛拖好的地板上,把地板弄臟。”媽媽又教了我一些有關拖地的技巧與方法。于是,我吸取教訓,很快就把地給拖好了。

        可媽媽來看時說我的拖把太臟了,把房間的有些地方涂成了一個個“大花臉”。她把我叫到了衛生間,教了我如何來“洗”拖把,只見她先把拖把放進了一個裝滿水的小盆子里,又捅了幾下,然后把拖把上的一個扳手向上拉,拖把底的海綿自動把水都擠干了,不可思議!然后他又把一盆臟水倒掉,換了一盆新的水,接著按老樣子把拖把又洗了一遍,真的干凈多了。

        我又把我房間拖了一遍,這次順暢多了!

        經過這次大顯身手,我知道了原來做家務勞動也是需要動腦筋的呀!

        教你寫日記: 二年級日記:金魚去世了篇二


        文字可以用來記錄生活,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們自己怎么寫好日記呢?下面是小編幫大家整理的《教你寫日記: 二年級日記:金魚去世了篇二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        11月5號星期四晴

        今天我放學回家,想看看金魚們這幾天過得好不好,有沒有長大一點?

        一看,它們一個個正游得歡呢,好像在進行游泳比賽。這時我發現一條金色的小金魚沉在水底一動不動,

        我問媽媽:“它是不是累了,要休息一會兒?”媽媽走過來一看說:“它不是累了,好像是死了?!庇谑俏野阉鼡破饋?,一看它真的死了,我自言自語地說到:“哎,都怪我,給金魚喂食喂得太多了,把它撐死了。”

        我用袋子打它裝起來,埋到了泥土里。我問媽媽:“金魚會在另一個世界里找到另一個主人嗎?”媽媽說:“是的,而且那主人會比你加倍的對它好。”聽了這句話,我就放心了。

        熱門日記: 五年級新年日記1篇


        文字之花盛開在我們的世界,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?以下是小編為大家收集的“熱門日記: 五年級新年日記1篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        去年的那時,一年一度的新年來到了,我們家里充滿了新年的氣氛。媽媽帶著我去買新衣服,爸爸和爺爺去買煙花、春聯;還有我的外婆,我叫她為奶奶,去買新年要吃的東西。我問媽媽:“媽媽,為什么要這么忙呢?”。媽媽說:“新的一年,新的開始,如果沒有了好的開始,就會有不好的運氣?!?/p>

        到了傍晚,外面一片金黃。什么時候才能看到煙花?我無奈地叫道。媽媽說:“還早呢!應該還有七、八個小時才會有煙花,再等等!”

        夜幕漸漸降臨了,我高興地說:“終于到了夜晚可以看煙花了!爸爸,快點快點幫我點著!”“砰”地一聲,只見天空中有一朵美麗的花朵,不但是這樣,天空中又有了好多花,一朵比一朵美麗,一朵比一朵艷麗,好像天空就是畫家,用不同的顏色畫出不同的花朵。五彩繽紛真美麗!“啊”好想睡覺,就回家了。在回家的路上,傳來一陣陣“吱吱”“喵”原來是小貓在捉老鼠,好勤奮!

        這真是我最快樂的新年呀!

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