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        推薦日記: 一年級日記:優秀日記(一)(篇二)

        發表時間:2022-06-20

        一年級日記。

        在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。在學生時代的我們經常寫日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編為大家整理的“推薦日記: 一年級日記:優秀日記(一)(篇二)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        1月26日星期三天氣晴

        今天是放假的第一天,早上我去學校領新書和成績單(語文99,數學100)。語文一道題答錯了,所以沒有得到100分。我很傷心,因為這次是這學期最后一次考試。

        回到家里,我把老師發的新書包好了書皮。我就像愛護我的生命一樣愛護它。

        晚上,我還要學習電子琴和舞蹈彩排,我會努力的!

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        日記精選: 洗碗一年級日記范文


        文字是可以傳達我們的思想感情,學生時代的我們經常會寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小編幫大家整理的《日記精選: 洗碗一年級日記范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天,我家吃的是豐盛的火鍋,非常好吃。吃完飯后,我說:“爸爸,今天讓我來洗碗好嗎?”爸爸說:“可以呀”。

        我把碗全都摞起來放在洗碗池里,又把洗潔精倒在海綿上,我拿著海綿把每一個碗的里里外外都擦了一遍,又把碗筷都用水再清洗一遍,直到每個碗都洗的干干凈凈的。最后,我把所有的碗都放在了它的家里,讓它乖乖的睡覺。

        今天是我第一次洗碗,通過洗碗我知道了勞動很辛苦,但也很快樂,我以后要多做家務。

        日記推薦: 一年級開學每日一記之一


        文字常常給與我們心靈的震撼,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。不同的人寫出來的日記也會不同,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編精心整理的“日記推薦: 一年級開學每日一記之一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        早晨,我醒來一看,枕頭邊放著一個可愛的玩具。媽媽說:“今天是你的生日,媽媽祝你生日快樂!”我問媽媽:“您怎么從來不過生日?”媽媽微微一笑說:“我忘了?!眿寢尯臀叶汲院迷顼垼瑡寢屢ド习?,媽媽拿起包一看,里面裝著一個可愛的玩具。

        她正要把它拿出來,我跑過去握著媽媽的手,說:“媽媽,這個是我送給您的生日禮物,您總是忘了自己的生日,今天我就把自己的生日借給您!”

        媽媽開心地笑了!

        游泳日記一年級推薦(5篇)


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小學作文網小編為大家整理的“游泳日記一年級”,僅供您在工作和學習中參考。

        游泳日記一年級【篇一】

        暑假到了,媽媽帶我去學游泳。一到游泳館,游泳老師就給我們每人發了一件游泳衣,接著讓我們坐在游泳池邊上。這時,我覺得莫名其妙,不是說學游泳嘛,干嘛要讓我們坐在游泳池邊上呀?只見老 師撲通一聲跳下水,然后用水往我們身上潑,頓時一種興奮又害怕大的感覺在我身上走來走去,我只好不停的躲閃老師向我潑來的水花。接著老師讓我們轉過身,把腳放進水里,自己打水。老師還是用 水潑我們,這次我一點也不怕了,水珠在我身上跳躍,水花在我腳下嬉戲,非??鞓贰H缓罄蠋熥屛覀兿滤?,我不管三七二十一,猛的跳下了水。咦!腳下什么東西硬硬的,哦,原來我踩到底了。接著 老師讓我們用手抓住池壁,兩腿伸直并攏,雙臂伸直,讓自己漂起來。這時,我仿佛覺得自己就像一艘可愛的小船漂在水面上。我左右看看,哇!這么多像我一樣的小船漂在水面上。不一會,老師讓我 們放手,接著一群小船就漂在水中央了。正在我們舒服的時候,時間到了,我們被老師一個個的拉到了岸上。

        游泳日記一年級【篇二】

        在一個陽光明媚的下午,太陽公公盡情的揮灑著他的光芒。我坐在外婆家熱的渾身冒汗,我便叫哥哥帶我去游泳,哥哥一口答應了,原來哥哥也早有此意。

        我們就去了離外婆家有半公里的一天小河,山村的小河到了下午十分熱鬧,好多小孩不約而同的來這里游泳,這河最深的地方有一米四五左右,最淺的那就十分米。它蜿蜒曲折的河水,沖的河岸像小小的沙灘,所以人們就叫它沙灘河。我一看見河水幾句十分激動,急忙跳進水里面,啊,真爽!加上一陣微風拂過,此刻我感覺沒有什么比現在更幸福了。

        看著哥哥游來游去,我好生羨慕。我跟著哥哥的姿勢,一本正經在水里游,可是我怎么也游不起來,而且還是一游進向水里沉。當時我就氣死了,心想為什么他會,而我不會。我是一個特別愛學的人,這個機會我是不會放過了,我抓住哥哥讓他教我游泳,哥哥便說:“行,只要你愿意學,那我就教你,不過你這么笨肯定要學很久?!甭犃烁绺绲脑挘腋械胶苌鷼?,為了我自己能行一定要學會。哥哥告訴我:“先在水面呼吸幾口,然后憋住氣。學會憋氣后,再教你其他的。”哥哥說完后,讓我扶著墻壁在水下憋氣,一開始我只能憋幾秒鐘,慢慢的,經過反復練習,我終于能憋很長時間了。我得意洋洋地對哥哥說:“先在可以教我學游泳了吧!”哥哥把我抱了起來,讓我把身子放平,哥哥說:“唉,真怕你笨笨的會嗆水,”我直接仰過頭白了他一眼。心想切,我是那種容易被困難打倒的嗎?哥哥說:“你先用左手刨水,然后用右手刨水,這樣不停的切換,腳不停的登水?!蔽以囍煌5氖治枘_蹈。哥哥都看不耐煩了,一放手我失去了平衡,我一下子身子傾斜,嗆了好幾口水。哥哥嘲笑到知難而退吧,我不服氣,繼續練習,硬拉著哥哥陪我練了一個小時。我感覺懂了一點,就這樣哥哥試著把我放開,我還不知道哥哥放手了,但是我卻游了起來。我特激動,于是又掉下去了,總算學會了游泳。哥哥都稱手佩服。

        我心里像吃了蜜一樣甜,我學會了游泳,更學會了什么叫堅持。做事不能半途而廢,一定要學會知難而進。暑假的生活一定會更加有趣,游泳去咯。

        游泳日記一年級【篇三】

        今天天氣晴朗,陽光明媚,我和姐姐終于盼來了學游泳的日子。就各自拿著學游泳的裝備,有裹在手臂上的漂浮卷和裹在腰間的漂浮圈在大伯的帶領下就高高興興的去學游泳了。

        來到學校的游泳館里,只見游泳館里人山人海。我和姐姐找到了老師等到小朋友都到齊了后就開始學游泳了。老師先讓我們自己浮起來,浮起來的時候,首先要把手臂輕松的擱在水泥板上,兩腳伸直飄 在水面上。見我們做得很好就先教我們做手和腳上的動作了,“腳在做”收“的時候手心并攏放在胸前,腳在做”蹬“的時候手心并攏身向前,腳在做”夾“的`時候手心用力往后滑,只要快速的依次做 這些動作就可以游起來了?!崩蠋煷舐暤恼f道。聽了老師的話,我便試著游了起來,可還沒有游起來就在池里喝了好幾口水了。經過了一百次,一萬次的苦練,我終于能在游泳池里輕松自如的游了,而 且是把救生的漂浮圈和漂浮卷都拿走了以后才游起來的哦。唉!學游泳其實也是在學的時候很累的,但是只要你有信心去做,就一定能成功,就象我一樣。

        游泳日記一年級【篇四】

        今天,我要在俱樂部里上我最喜歡的一種課程,你能猜出來是什么嗎?哈哈,就是游泳課啦!以前我在藍積木,里面學會了:蛙泳,仰泳,以及自由泳。不過,我的自由泳還要拿浮板,才能游起來喲。然后我又在新紀元俱樂部里面學會了自由泳。現在我一共會3種泳啦!驚訝的是,我今天的自由泳竟然不用拿浮板了。我好開心呀!我一共游了17圈,可把我給累壞了。

        游完泳,我和妺妹還在冷水池里泡了一會兒。因為,熱水池里的水太燙了,我和妹妹都不敢下去,所以才在冷水池里泡的。說實在的,冷水池的水也不冷,是溫的。我們洗完澡,換好了衣服,吹完了頭發坐在大廳等媽媽。在走之前,媽媽獎勵我和妹妹在灑窟那里看了一會奧運會。

        今天我的收獲好大,好開心!

        游泳日記一年級【篇五】

        來了,盼望已久的暑假;來了,活力四射的暑假;來了,生機勃勃的暑假;來了,精彩紛呈的暑假!休業式已經宣告結束,暑假便已經被我們的歡笑聲簇擁著來了!

        在炎熱的暑假,人們最期盼的運動是什么呢?當然是游泳了!請想一想,在小溪里,感受著水的冰涼,與小魚小蝦一起嬉戲,該是多么美妙!這不,今天,我就和爸爸、姐姐一起到家附近的小溪游泳。

        到了小溪,我發現已經有好多人捷足先登了。他們穿著各色的泳衣,在水中玩耍著,歡笑聲不絕于耳。遠遠望去,小溪就成了彩色的了。我也迫不及待地換好泳衣,在小溪邊晃晃手、壓壓腿,做起了熱身運動。做完了熱身運動,我一下子撲入水中,開始游起來,宛如一只小鴨子自由自在地游來游去。我一會兒蝶泳,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,動作標準,圍觀的人都鼓起掌來,就連眼光挑剔的爸爸也忍不住說:“不錯!”

        我忍不住洋洋得意起來,做的花樣也了。這時,一直沉默的姐姐突然說:“你敢逆流而上嗎?”我毫不猶豫地說:“這有什么好不敢的?”說著,我就開始逆流而上。

        我游了五六分鐘,自我感覺良好,得意地想:逆流而上有什么難的?可是等游了十幾分鐘后,我的雙腳就像灌了鉛似的沉重,逆流的沖擊也似忽變得非常有力。我勉強撐住,可過了一會兒后,就被逆流沖到了原來的地方。我稍作些休息,準備繼續挑戰逆流。爸爸勸阻我:“算了吧,上岸休息一會兒。”我裝作沒聽到,開始游了起來。

        不成想這次比上次還要糟糕,七八分鐘后,我無奈地歸回原位。這時,姐姐走了過來,我以為她是來嘲笑我的,但她卻淡淡地說:“‘逆水行舟,不進則退’,如果你不能好好努力的話,那就只能后退了,直到回到原點?!闭f完她就走了,我陷入了沉思。

        到了回家的時候,我終于明白了姐姐是想告訴我暑假時要不斷進取,不斷努力,不能有任何松懈,否則就會像我剛才游泳那樣,被逆流沖回原點。

        [日記訓練] 一年級日記:陽光心態


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,相信大家都寫過日記吧,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編幫大家整理的《[日記訓練] 一年級日記:陽光心態》,僅供參考,希望可以幫助到您。

        每個人的心靈都有一扇窗,可以打開它,也能將它緊緊關上。打開它,陽光就能照進心房,讓你樂觀、積極,即使暴風雨從窗子闖進了心房,可雨過天晴,過后還是彩虹。關上它,陽光進不來,你會變得悲傷、不堪一擊,霧霾、暴風雨永遠伴隨你。怎樣打開心靈的窗戶呢?凡事都往好處想!

        你遇到了一件倒霉的事,請你從這件事情中找出值得慶幸的事吧!

        讓我們一起打開心靈的窗戶,讓生活充滿陽光吧!

        日記精選: 一年級日記:去公園范文


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記精選: 一年級日記:去公園范文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        今天,媽媽帶我去兒童公園玩。我看到很多人在健身,有的打羽毛球,有的打乒乓球,有的打太極拳,有的練太極劍,還有的練功夫扇。不光退了休的老爺爺和老奶奶們在打太極拳,還有大哥哥和大姐姐們也加入了他們的隊伍。媽媽告訴我,打太極拳不僅可以強身健體還可以緩解壓力,所以打太極拳的人越來越多。他們一招一式打得可認真了。我也想加入他們健身的隊伍中,可媽媽說:“我太小了,等我長大了再加入他們強身健體的隊伍中吧?!?/p>

        我和媽媽依依不舍地離開了公園。

        2022日記:星期天一年級日記一篇


        好的文字作品常常會有打動人的魅力,語文老師經常會要求我們寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。在寫日記時需要注意哪些呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022日記:星期天一年級日記一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我今天早晨起來,洗臉、刷牙后,姨媽讓我喝一杯溫開水,說早晨喝水對身體好,我讀了一會兒生字就開始吃早飯,我吃的是雞蛋和蘋果。

        吃完早飯,姨媽給我講了一個故事,名字叫“國王山奴亞和它的一千零一夜”,講完故事后,讓我自己又讀了一遍。

        吃完中午飯,我和姨媽我們出去買東西了,回來我在下面和小朋友玩了一會兒就上樓寫日記了。

        日記精選: 小學一年級日記范文


        文字之美,在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家整理的《日記精選: 小學一年級日記范文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        明天我就要回家了,在表哥家住了這么多天,我玩得很開心。由于我明天要走了,表哥說最后一天一定要好好玩,早上6:30,表哥就叫我起來,我們去爬山。我們下午2點多回來,下午我和表哥沒打算去玩,只好在家玩游戲了,我們一起玩刺激戰場,贏了好幾把呢。到了晚上,我們去了麥當勞還去了朋友家,今天玩的很開心。國慶我表哥會回老家的,所以表哥不要舍不得哦。

        小小日記: 一年級數學日記


        文字之美,美在真情。學生時代的我們經常會寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,我們通常寫日記是怎么開始的呢?下面是小編為大家整理的“小小日記: 一年級數學日記”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        今天,對門的奶奶給我們送來豆子咸菜。晚上,我們吃咸菜的時候,我想起來高老師讓我們寫數學日志。我腦筋一動想起一個好主意:我吃幾個黃豆,吃幾個青豆,合起來不就是個算式嗎?

        我告訴媽媽,媽媽說:“這個主意很好。”

        然后我就開始吃豆子。我先吃了9個青豆,又吃了10個黃豆。合起來就成一個9+10=19的算式了 。這個算式的結果還是我的學號呢!高老師,這是我自己打的日志。

        日記范文: 大掃除日記100字-一年級日記范例


        文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編為大家整理的“日記范文: 大掃除日記100字-一年級日記范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        第四節課是大掃除。

        同學們聽了一蹦三尺高,老師分配了任務,同學們有的擦窗戶,有的掃地,有的擦插座,還有的擦講桌。我擦窗戶,我越擦越臟,我急得眼淚快要流出來了。這時,老師說:應該先用濕布擦,然后用紙擦。我按照老師的話做,越擦越干凈,最后我擦得一塵不染,大伙都干得熱火朝天。老師看了以后,夸我們真能干。日記日記

        在同學們齊心協力下,終于干完了,我們很累,但我們看到干干凈凈的教室,我們都又哈哈大笑起來。

        通過這次大掃除,我明白了:一根筷子易折斷,十根筷子抱成團的道理。那就是,團結力量大!

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        升旗儀式

        今天,舉行升旗儀式,很冷很冷,凍的我們冷颼颼的。

        老師說:下面我喊著名字的班級請上臺領獎。她喊道二(1)班了。同學們都帶著微笑我也笑嘻嘻的上臺領獎。獲得獎得班級還照了合影呢!

        同學給我們送來了雷鳴般的掌聲,經久不息

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        永別了,小鳥

        今天的陽光很明媚,我的心情也不錯。但是,我一回到家就淚流滿面。陸臺上的小鳥璐璐死了,望著它的尸體我陶嚎大哭。小鳥啊、小鳥,你怎么就這樣走了呢?我已經養了你半年了,天天給你換食兒、換水,天天看著你一點點變化、長大,可自從另一只小鳥仙仙不見了以后,你就天天這么寂寞著,我想盡辦法逗你開心,可你還是悶悶不樂?,F在還沒到冬天呢,我剛想給你準備一個新窩,你怎么就這樣走了呢?我看到你的尸體把你抱到懷里,心中多么痛苦呀,小鳥、小鳥媽媽說,可以再買一只和你一模一樣的小鳥,可是,那不能代表你。是你,在我暑假心煩的時候為我唱歌;是你,在我傷心的時候唧唧喳喳的陪我你,是爸爸媽媽送我的禮物,你是我和爸爸媽媽之間的親情之橋,看到你,我就像在火爐旁一樣溫暖,璐璐呀

        [日記借鑒] 一年級每日一記:愛護地球之二


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們如何寫好的日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 一年級每日一記:愛護地球之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天,老師出示了一幅綠色漫畫環保圖。我一看,呀!地球生病了,他的頭上沒有頭發了,還有很多很多的汗珠,它的眉頭皺的緊緊的,而且還瞇著眼、、、、、、他的臉蛋紅彤彤的像兩個小太陽,他的嘴巴是咧著的,嘴里叼著體溫計,并且達到40攝氏度。地球爺爺大聲求救:“請大家一起來救救我吧!”

        看到這樣的現象,我有一個建議:希望大家不要亂扔垃圾、不要污染水和空氣、少開車,盡量坐公交車,或者騎自行車,減少空氣污染,綠色環保。

        讓我們一起來保護地球吧!

        勞動節日記一年級(5篇)


        五一是國際勞動節,是贊揚勞動人民的日子,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動創造的財富,比世界上所有的一切都貴重的多。有關勞動節的日記你會怎么樣寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“勞動節日記一年級”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        勞動節日記一年級【篇一】

        一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討,她滿臉的皺紋足以寫出她經歷的風霜,她兩眼呆滯,目光渾濁,可能是受了太大的打擊,精神崩潰,沒有精力養活自己,才放下自己那寶貴的尊嚴來硬著頭討飯吧。她沿街走過,不斷地說著:“行行好吧。”路人捏?有的看她可憐,扔給她幾角錢;有的根本沒有在乎她,就悠閑地走了。

        另一位也是身體健康的老婆婆,她衣著破舊,頭發全白了,卻梳的’整整齊齊,還用一個七分舊的的廉價發卡別住,她的衣服洗的干干凈凈,沒有一點污垢。她的面前是一個簡易架子,上面掛著各種各樣的小飾物,是用五顏六色的尼龍繩編成的,有愛心、有蝴蝶、有樹葉,還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧,顏色鮮艷。她的服務態度甚好,臉上掛著美麗的微笑。

        觀后,我感受頗深。

        物質上的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮,有的人會貧困潦倒,有的人卻心在夢在。要知道,世界上沒有不勞而獲的幸福,只有付出,才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的,更是不易的,生命的境界亦在于此。我們為了擁有這樣的境界,僅僅需要的是生活的勤勞和學習的勤奮。

        老舍先生的那句話說的好:“不勞動,連棵花都養不活。”這的確是一句千真萬確的真理。從古至今,哪個偉人不是從勞動中磨練出來的;哪項科學成就不是從勞動實踐中發明出來的;又有哪件是不通過勞動能辦好的捏?

        人生就是奮斗,幸福來自辛勤。

        勞動節日記一年級【篇二】

        我和爸爸媽媽到四川省宜賓縣翠屏山公園游玩,在那里,我拍了一張我心愛的照片。在這張照片里,發生許多有趣的故事。

        吃過早飯,我們帶著零食和礦泉水來到了詩情畫意的翠屏山公園。根據公園的路線圖,我們來到動物園,走進大門,我被那些從未見過的動物所吸引住了。你看長頸鹿伸著長長脖子吃樹葉,綠孔雀在向游客展示美麗的“外衣”,亞洲象在做…… 首先,我們來到猴館,小猴見我在吃零食,垂涎三尺的望著我好像在說:“給我點吃的吧”我扔了幾顆花生給他,小猴接住花生,放在嘴里,咬開花生殼,剝出花生米,塞進嘴里吃起來,那動作比人還快。然后,我們依次參觀了各個動物,再那里,我發現了一只高大的駱駝,駝峰聳立昂首挺胸的站著,顯得那么神氣。

        于是,我們征得管理員的同意,騎在駱駝背上合影,在那精彩的一瞬間留下了永恒的記憶。

        勞動節日記一年級【篇三】

        今天,放五一假了,真好!今天是我最快樂的一天。

        早晨,我和爸爸媽媽吃完早飯后,到集市逛了逛,然后就到洞天,等我兩個姐姐的家人去那里一起吃中午飯。中午吃得可好了。

        午飯后,我們就去外婆那里的河壩玩耍。過河有座甩甩橋,大姐姐剛走上橋就被嚇哭了,我和二姐姐卻手牽手、蹦蹦跳跳地過了橋。哈哈哈哈!后來,我們幫助鼓勵下,大姐姐還是走過了搖搖晃晃的甩甩橋。

        在甩甩橋上玩夠了,我們又去看螺絲跳舞。對了,說到螺絲跳舞,你們一定會問:螺絲怎么會跳舞呢?哈哈,聽了你就明白了。我們到了橋的另一頭,下邊是沙壩,沙壩邊的石頭上有好多好多大大小小的螺絲,密密麻麻的。它們在石頭上爬上爬下,有的一不注意滑落下來,有的在中途又掛住了,有的……更多的在石頭上你挨我擠,不停地舞動著自己的身體,惹得旁邊的也跟著動,看得我們拍手直樂,真想也去擠擠。我們揀了許多螺絲,讓它們在我們的手上來也跳一跳舞蹈!

        河邊還有許多鵝卵石,我們挑去選來,拾了好多。有黑白相間的,有雪白的,有的像天上的云朵,有的像月亮,有的腰上有一條彩色的絲帶,有的……五彩繽紛,各種各樣,好看極了!

        今天好玩的事情太多太多,勞動節真快樂!

        勞動節日記一年級【篇四】

        從上周開始,周五的衛生大掃除已經是孩子們自己來做了。

        還別說,大家分好工后,干勁十足,掃地的掃地,拉桌子的拉桌子,擦黑板的擦黑板,不知為什么,他們最喜歡的還是擦玻璃,每當安排掃除,都舉手要擦玻璃。但是每件事情還是要有人做的。今天,我和王老師什么都沒做,我只在旁邊看著,看著他們互相合作完成老師交給的任務,過程還真有趣,就連劉炫坤擦黑板,站在桌子上,大家為了節省時間,不讓他上上下下的,居然有兩個小朋友在下面輕輕的拉桌子,像個滑輪一樣,的確,這樣擦起來是又快又干凈,佩服!

        掃地最出色的是吳夢蓮和蘇芮,每次大掃除他們兩個都能勝任此重擔。孫淳和吳子旭擺放桌椅真有一手,可以讓整個教室的桌椅整整齊齊的,岳佳童、華志強小朋友勞動從不說累,看哪需要就往哪去,真是個細心的孩子。還有很多小朋友都很積極的對待大掃除??粗麄兌昧藞F結力量大的道理,做的那么起勁,我只能在一旁偷著樂咯!可愛的是,只要做完老師分配給的任務,會興奮的跑過來說句:老師,任務完成!我先汗一下,然后給予了極大的表揚,”勞動最光榮“,每個人都要積極的去做喲。

        雖然我們這次沒能得到”最清潔“的牌子,但是,只要我們不停的努力去做好和衛生有關的每一件事情,”最清潔“不遠的。

        勞動節日記一年級【篇五】

        五一勞動節的夜晚,我和婆婆去護城河游玩。

        護城河是一條美麗的河,它的河水清清的,水流緩緩的,兩岸邊長著許多的樹木,有青青的柳樹,有紅紅的楓樹,還有綠油油的小草。

        護城河的兩岸不僅有花草樹木,還有許多的亭臺樓閣。其中,的是“水部樓”,“水部樓”又稱“水鼓樓”結構為上下兩層過街樓閣,因為古時候高郵多水災,經常開壩決口,所以樓上設大鼓,以方便市民及早躲避,所以被稱為“水部樓”。

        在“水部樓”的不遠處,有一座石像,是一位和藹的修女教導著被收容的兒童,兒童們把這位慈愛的修女當作是自己新生的媽媽一樣,一幅濃濃大愛的場景。

        夜晚的護城河在五顏六色的燈光中,顯得更加美麗動人了!

        男人日女人动态图