循環日記范文六年級。

文字之美，在于表達和傳遞情感。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記最重要的就是記錄最真實的生活，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 自制帽子-六年級日記范文”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天下午，媽媽去路邊一輛大卡車上買梨，在梨的旁邊就是蘋果，蘋果外面罩著粉紅或紅色的塑料泡沫網兜，我看見了覺得漂亮，就挑了四個完好無損的，其中兩個是紅色的，兩個是粉紅色的。

坐在車上，我想著能不能廢物利用，做點什么。忽然，我腦子里閃過一個念頭，突發奇想：我可以把網兜都撕開，變成長條，然后兩條粘成一條更長的長條，這樣粘兩條，再把這兩條粘在一起，成為圓筒形，這樣不就可以變成一頂帽子了嗎？

吃完晚飯，我迫不及待地拿出透明膠帶，開始行動起來。

我按照原來的想法把網兜粘成“圓筒形的帽子”后，正想戴起來，卻發現網兜做的帽子的伸縮性早已被長長的膠帶給固定住了，根本戴不進去。

我頓時心灰意冷，覺得帽子做不成了。突然，我的腦海里出現了兩個孩子，“壞孩子”對我說：“嚴晗，我看你還是別做了吧，再做一次多麻煩?。　薄昂煤⒆印睂ξ艺f：“嚴晗，做什么事都不能半途而廢，不然將來一事無成?！苯涍^一場激烈的“戰斗”之后，“好孩子”戰勝了“壞孩子”，我又信心滿滿、專心致志地做了起來。

吃一塹長一智，第二次，我有了經驗，想象著怎樣才能讓網兜粘成帽子后還有伸縮性。有了！可以吧膠帶截成一段一段再粘上，這樣應該可以了！我動手做了起來：先用剪刀將膠帶剪成一小段一小段，再仔細地在恰當位置粘起來，幾分鐘過去了，一個粉紅、紅色相間的網兜帽子“”出爐了。我用手撐了撐圓筒形帽子的一端，使這一端變得較大，然后戴上試了試，嘿嘿，你還真別說，戴上這頂帽子后，既大小合適，又挺漂亮。我照了照鏡子，心里像蜜一樣甜。

哦對了，忘交待了，那網兜帽子可真獨特，戴上后像古代仕女的頭飾，又像倒置的高腳杯，漂亮極了。這頂網兜帽子雖然既不能遮風也不能擋雨，但我喜歡這頂帽子勝過所有其他帽子，因為這是我親手做的！

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日記范文: 絕食記-六年級日記如何寫

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“日記范文: 絕食記-六年級日記如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

中午，我和媽媽鬧別扭，一慪氣，便跑到房間把門反鎖了。

該吃飯了爸爸催我下樓?？晌矣鄽馕聪€氣不想下樓，便大聲喊道：不吃！不吃！我要絕食！

過了好一會兒，我已經看完了一本作文書，側耳傾聽，樓下碗筷的撞擊聲已經沒有了，看來他們吃飽了。咕嚕嚕是我的肚子在反抗呢！這時，我感到有點餓。該怎么辦呢？我真想下樓去找點吃的。有點骨氣嘛，我說到做到，君子一言，駟馬難追，對，我不餓，不餓，再忍忍。我自我安慰著。時間嘀嘀嗒嗒飛快地走著，可看看手表，才過了五分鐘。我的肚子又在唱空城計了。我餓的坐立不安。怎么辦呀？怎么辦呀？

哎，下樓吃飯吧，你沒這能耐。左耳邊有人說。不行不行，說好要絕食的，好漢能伸能縮，怎能口是心非呢？右邊有人在說。我的腦袋快炸開了，真是一個頭兩個大。倒計時，我的肚子快要爆炸了，這時，肚子又一次咕嚕嚕地強烈反抗。我開始有點兒頭重腳輕了，摸摸肚子，已經扁得前胸貼后背了。

左右為難了半天，最后我還是決定去吃。我想：現在他們肯定都在午睡，就是我下去吃了飯，他們也不知道。我脫掉鞋子，光著腳丫，迅速竄到樓下，溜到飯桌前。

哈哈，桌子上，擺著給我盛好的飯，菜也蠻豐富，搞得我筷子還沒拿起來，口水就已飛流直下三千尺了。我狼吞虎咽的吃了幾口，心想：不行，得看看有沒有人。我趕緊探頭張望，糟了，老爸老媽正站在樓梯上偷著樂呢！

日記范文: 說不出-六年級日記之四

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們的日記本乘載了年少的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編為大家整理的“日記范文: 說不出-六年級日記之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

這幾天天氣真的是很怪，一下下暴雨，一下出太陽，一下冷，一下熱。這不，今天驕陽似火，曬黑了我的一層皮。我求著媽媽給我買冰淇淋，終于冰淇淋到手了。吃完冰淇淋即使再熱，心里都有一股涼爽。

下午最后一節課，外面雖熱，但教室里面還是很涼爽的，可是不知道是誰，竟然把電風扇開了，使這涼爽變成寒冷電風扇搖著頭每一次對向我，就如同死神看著我。身上的每一個細胞都拒絕著那奢侈的“涼爽”身上雞皮疙瘩掉了一地。更加奇怪的事情，我的肚子好像正在波蕩起伏著，啊呀！不好，肚子好像開始痛了?！岸ｂ忊?.....”放學了，我趴在桌子上，捂著肚子。無力的收拾著書包。幸好劉嘉豪陪著我，雖然他很犯賤，但有時還是不耍小孩子脾氣。我跟章老師請了個假，下午不去服務所了。肚子受到了陽光的照射好了一點兒，時間真是一個有趣的東西，你想讓他快，他就慢，你讓他慢，就越快。平常一個馬桶是多么令人討厭的東西，現在我發現原來他是有多么的重要。時光如同烏龜蝸牛一般，慢慢，慢慢的爬。我慢慢地走著，內心是多么想走快一點兒，可是現實不允許??！一跑，肚子就像發海嘯一樣，比起海嘯我還是更“喜歡”小風小浪。天哪！公交車還得必須等，我真害怕會忍不住排掉風浪。我可是已經是一個六年級的人了啊！即使公交車來了，我還得擠。言語已經形容不了我內心的無助，就好像人即將斷氣，面對生活的渴望。公交車來了，他們爭先恐后，雖然人很多，但我已經沒有時間可以等下去了。我用吃奶得勁忍住內心的傷痛，用湯豪交給我的方法，死勁抓住公交車的桿兒。我抓住了，就好像抓住了救命稻草。我擠向后面，公交車的溫度比外面要低幾度。肚子里面的海嘯蠢蠢欲動，海面慢慢下降，像是在為了海嘯做準備。我不說話，因為我可以節約下說話的力氣來阻止海嘯?？墒峭瑢W們可熱鬧了。他們就像是塌下的冰山，給海嘯增加能量，他們不知道這是公共場合嗎？好吧！我想安靜一下，我關掉聽覺，不在注意著他們。時間或許對我有了憐憫，公交車來到我要下的站牌。我抓緊時間走著，我走的是后門，所以要通過竹林，太陽無法再繼續庇護我，因為竹林籠罩著我。我抓緊時間，我是那樣的不想浪費一分一秒。呼！想起了電視上的，要做深呼吸。可是該來的，還是要來的。終于在那最后一刻，我趕上了?？墒牵业亩亲尤匀缓芡?。

以后干什么事都要想一想后果。

日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

和我們一組吧！我們組有李晟。好呀好呀！可是你們去哪里玩呢？蕪湖方特，好呀！男生特別好找，女生就有點難了，因為女生太嬌氣了，有的又太暴力了，所以要找溫柔點的，可溫柔點的都被搶光了哎！

今天班上都在討論放假時去哪玩，許瀟翔向我問你暑假去不去游泳我問什么時候？他說：期末考試結束后去我一聽夏天游泳最好不過的了，我就問有多少人？他說：有13人有章樂、方鎮宇、章峰可是我一聽覺得有點不想去了，因為人太多了，不自由太約束了，還有萬一出了事怎么辦？

不一會，夏天有來找我，我覺得有一點奇怪，今天怎么回事怎么這么多人來找我，難道我出名了。他說：加入我們吧！我們要在期末考試后自己去青陽玩一圈，你去不去？有王琦，孫瑞，朱華勇。我想了一下，人又不多在青陽，不是出遠門。我趕緊說，去去去。夏天說還要找4個女生，我一聽說;包在我身上。我馬上就想起溫柔的洪月。洪月一口答應，我又馬不停蹄去找周璐。周璐猶豫不決。我又準備去找，這時江至蕓突然出現在我的眼前，懇求我說;帶我一個吧！我們又去找包卓群。說著說著，石陳杰也找包卓群，我們就這樣爭吵起來了，敵不讓我，我不讓敵，后來包卓群為了世界和平只好答應我們兩個組了。

哎！組隊太累了吧！

[日記參考] 周記：六年級周記《再見了老師》之二

文字在我們的筆下是有生命的，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 周記：六年級周記《再見了老師》之二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見了老師盡管我心中有一千個，一萬個的不愿意，但最終要離開您。我舍不得您，您把所有的愛都無私獻給了我，卻不為自己著想。

記得有一次，我語文測試只得了80多分可別的同學都得了90或95分。當時我那不爭氣的淚水一下子流了下來，好像找條地縫鉆進去。在班會上，我做好了挨批的準備，可老師不但沒批評我，反而做了自我批評。說道：我沒有盡到責任，對不起同學們。說著說著，您變得哽咽起來。這情景使我覺得比挨打挨罵還難受。

從那以后，老師不管您有多忙，每天下午活動課后都為我們補充營養。.有一次，您正在給我們補習功課，用手捂住胸口，眉頭緊皺，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:老師您。。。。。。。您忙微笑著說：沒事，有點胃痛，過一會兒就會好的。我的淚水又一次落了下來。

從此，為了減輕老師的負擔，我聽課特別專心，作業的質量也芝麻開花節節高。終于在下一次考試中取得了95分的好成績。我衷心的感謝老師您對我的幫助。

在這里，我要高呼一聲：老師您辛苦了，我會永遠記住您的，謝謝您！

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日記范文: 六年級日記：難忘的生日寫作范例

文字常常給與我們心靈的震撼，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記范文: 六年級日記：難忘的生日寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

今天早上，萬里無云，天上的太陽如蘋果般通紅，藍天像一面光滑的鏡子。

小霞在輔導班上課，卻望著窗外發呆。她的心情不太好，因為她的好朋友小惠在她生日那天要去北京集訓不能參加她的生日宴會，她感覺窗外的一切都很糟糕：樹上的小鳥發出嘰嘰喳喳的叫聲，好像一群人在爭吵;藍藍的天空，就像壞人布置的陷阱;高大的樹木，猶如一個個怪物的手掌。一切都令人心煩。

不知過了多久，下課了，一個熟悉的身影進來了。那個女孩提著一個精致的大蛋糕，悄悄地蒙住小霞的眼睛，小霞拉開她的手，一看，是小惠。小惠笑著說：“我提前來為你慶祝生日。”小霞激動極了。她們一起打開蛋糕，插上蠟燭。小惠和小茹為小霞唱了一首“串燒”——嗨!米蘭媽媽，那優美的聲音，動人的表情，贏得了同學們的陣陣掌聲和贊嘆。接下來，就到了激動人心的時刻了，小惠小心翼翼地點燃閃閃發光的蠟燭，與此同時，同學們一起喊道：“祝于鴻霞生日快樂!學習進步!天天向上!”小霞感動得落了淚，說：“謝謝你們!”此時此刻，小霞的心情一下子變得開朗起來，樹上的小鳥還在嘰嘰喳喳地叫，好像是一群歌唱家在快樂地唱歌;藍藍的天空像遼闊的大海，又像一面明亮的鏡子;高大的樹木，看起來真像一座座巨大的城堡……一切都是那么令人賞心悅目啊!

小惠跑到小壽星的身邊，伸出沾滿奶油的叉子朝她臉上涂去，大家一見，立刻防效。大家的情緒掀起了生日宴會的高潮，同學們追著小霞到處亂跑，每人都在小霞的臉上涂了奶油，很快，她就被同學們畫成了一只“小花貓”。同學們一個個笑的人仰馬翻。小霞也是開心極了。

這是一次多么難忘的生日宴會呀!

日記推薦: 六年級日記壹篇

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在學生時代的我們經常寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記最重要的就是記錄最真實的生活，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“日記推薦: 六年級日記壹篇”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在一條小溪里，居住著好多小魚，一天老村長覺得自己一個人來管理這么多大大小小的事實在是太累了，他要選一位大家公認為能當一位公正清廉的警官來輔助它來辦公。于是老村長決定舉行一場爭奪賽誰贏了比賽并且大部分甚至所有魚都同意他當警官這條魚就能當警官。

爭奪賽要開始了，大大小小的魚都來了，但是老村長不放心于是又加了一項大家都不知道的比賽項目——誠實考驗。

比賽很快要結束了，五強“魚”進入決賽。老村長的誠實考驗也隨之到來，老村長將他們挨個叫到屋子里問他們自己曾經有一位女兒可已經去世了，在女兒去世前告訴自己有一位小伙給了她一生都沒享受過的幸福，要我一定給那個人好處，那個人是不是你啊?老村長對五強人都說了這一番話。前四只魚都回答說：“對對對就是我是我”但是到了第五只魚卻說：“我....我.....我根本沒見過您的女兒啊。"結果出來了第五只魚成為了警官。

在現實中誠實會成為你一生的財富!!!

教你寫日記: 六年級日記：做家務一篇

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“教你寫日記: 六年級日記：做家務一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

幫媽媽做家務活今天，我寫作業寫到一半，想休息一下，可就在這時，媽媽正拿著拖把，正在拖地?？吹竭@一幕，我心想：咦，如果我去幫她拖地，一可以休息一下，二可以幫媽媽分擔家務，就這么辦！于是，我就幫媽媽開始拖地。我先拖了我的房間，一開始我是一開始我是從外向里拖，可后來媽媽教我：“拖地要從里向外拖，這樣才不會把鞋子踩在剛拖好的地板上，把地板弄臟?！眿寢層纸塘宋乙恍┯嘘P拖地的技巧與方法。于是，我吸取教訓，很快就把地給拖好了。

可媽媽來看時說我的拖把太臟了，把房間的有些地方涂成了一個個“大花臉”。她把我叫到了衛生間，教了我如何來“洗”拖把，只見她先把拖把放進了一個裝滿水的小盆子里，又捅了幾下，然后把拖把上的一個扳手向上拉，拖把底的海綿自動把水都擠干了，不可思議！然后他又把一盆臟水倒掉，換了一盆新的水，接著按老樣子把拖把又洗了一遍，真的干凈多了。

我又把我房間拖了一遍，這次順暢多了！

經過這次大顯身手，我知道了原來做家務勞動也是需要動腦筋的呀！

日記推薦: 都是名牌惹的禍-六年級日記其一

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記推薦: 都是名牌惹的禍-六年級日記其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周五的體乒課上撕名牌，惹火我了。

和平時一樣，我們都早早的來到了后面，袁野把他買的名牌帶了出來王中超也來了。來到操場后，名牌是有了就是沒有人玩，我怎么叫他們就是不來玩，我們只好三個人玩。

我是無所謂啦，三人玩就三人玩，能玩就行，管那么多干嘛。后來，方鎮宇和章樂加進來了，袁野覺得多余的名牌沒有用就丟掉了，王中超撿起來了。玩得好好的，好多人加進來了，新規矩，有名牌用名牌，有帽子戴帽子。一切都很順利。

突然，王中超想和章樂、方鎮宇玩，就不和我們玩，袁野向王中超要名牌，因為我們這一邊就缺名牌了，王中超不干，他還說：是袁野丟掉不要的我撿起來的，我撿起來就是我的！行，就算那兩個是你的，那你身上的抵不掉吧，袁野可是說免費給我的！沒說給你！我說。

王中超火了他想要回第三張名牌，明明章樂身上的那一張新的就是王中超要的第三張，可是他不要命的就是要我身上的，這怎們能給？這是我的東西，說給你就給你？還有你的東西明明就在章樂身上，而且是你親自帶上去的，你非要我的干嘛？不用想，就知道他肯定是追不上我的，可是不知情的章樂和方鎮宇瞎摻和，把我一把捉住，讓王中超來撕我的名牌，刷的一聲我的名牌就被撕掉了，然后王中超把名牌揉成球丟掉了。王中超做錯了事就得承認，因為在途中，王中超還一巴掌把我給打了，他那么胖勁也大得很，肯定是很痛的，加上我也火了，巴不得抽他幾巴掌，可我并沒有，而是要王中超賠給我一個和原來一樣的名牌，這當然是玩笑了，沒有想到的是王中超竟把他口袋里的一元錢給我，我當然是不能要的，于是就硬著塞給了王中超。

在這件事之后，我給王中超說了很多話，而他沒有一件聽得進去。

惹我是惹不起的！

日記精選: 六年級日記之五

文字之美，美在真情。許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“日記精選: 六年級日記之五”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天按照畢業班的慣例老師讓我們看三國，這個問題自詡“三國趙云（班里叫我趙諸葛）”的我沒有煩惱??！小的2年級就開始看·全文的三國演義，其中最喜歡趙云，語氣最像諸葛亮。嘻嘻，言歸正傳，看看我們班的各個“選手”的表現吧。

我們班的“劉書生（原來叫白面書生但是他黑只好這么叫啦，愛讀書，我們班的優等生）“肯定不在話下啦，拿起三國就是看；”群魔們（女生，因為總打男生們而取得美名，領頭者千年老妖，我是唯一不被打的男生）“眉頭形成了”一字“看不下去?。?？男生們呢？一個個一會兒翻到最后一會兒趴桌子睡覺，最厲害的是有些人在三國里面夾著漫畫書！這么難看嗎？真搞不懂……這時候老師也看出來我們班沒幾個人正經看，就說：“我搜些動畫片看吧，有些人根本就不看；有些人買來那么薄的，有些人買那么厚的，厚的都有那耐心看嗎，要像趙×（不想讓人看我真名怕盜取信息）那樣有兩把刷子能看懂的還行，看也就看了（低調，低調）。于是老師就調出來了動畫片版的，我們看的還行大多數認真看的，但是有些人讓我無語??！播的時候她們（男生還是有興趣的，女生一般都不看在下面玩翻繩）不看，然后有些學習不好的問我沒有營養的問題，不說了說多了都是淚??！

讀書須用意，一字值千金“說的真沒錯，今后我要更認真的讀書！

小小日記: 六年級日記860字

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《小小日記: 六年級日記860字》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

繁花開得更艷，瓜果漸漸飄香；風兒漸有涼意，青草梢頭發黃；江南楊柳依依，塞上秋高氣爽；北國大豆飽滿，中原玉米金黃；喜鵲枝頭報喜，草原奔馳牛羊；更有葡萄大棗，香甜飄向四方——在勤勞的汗水中，在豐收的希望里，在青春的舞姿里，在喜悅的捷報中，秋天仿佛一位多情的少女，踏著微風，涉過秋水，悄悄地已經啟程。

云在天空飄逸，風從海邊積聚；山谷小溪漫流，山花迎風搖曳；在不知不覺之間，在輕歌曼舞之時，在大河奔流的濤聲中，在驀然回首的頃刻間，時間仿佛等待已久，秋天似乎急不可耐，從云海間，從晨曦中，從碧水里，從草叢中，如煙似霧，如夢如幻，輕如鴻毛，細如柔絲，淡如清泉，薄如蟬翼，輕輕地悄悄地走近，走近。

花兒還在舞蹈，青春的美夢還在繼續；螞蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶還在嬉戲，輕松的韻律還在演奏；云翳則越來越濃，漸漸地在天邊孕育著一場秋雨。風是雨之頭，云是雨之基；雨借風之勢，風助雨之威。某一個黃昏之后，某一個清晨初醒，秋雨像牛毛一樣彌漫了天空，打濕了大地，許多柳葉流著別離的眼淚，許多花兒零落了滿地，許多鳥兒躲進了鳥巢，許多秋蟲鉆進了泥土里。秋雨綿綿，惹起小窗內許多少女的愁怨；秋夜漫長，勾起漂泊在外許多人的相思；似乎是秋雨將相思變濃，仿佛是秋雨將歸家的路途延伸，好像是秋雨將等待的佳期推遲，恰如是秋雨將相愛的深情陶冶得更加純真。

雨過天晴，大地一新。白云更加皎潔，天空更加蔚藍；莊稼更加豐滿，瓜果更加芬芳。只有經歷風雨，青春才更加成熟；唯有歷盡滄桑，江山才更加壯麗。春天播下的種子，只有經過汗水的澆灌、風雨的洗禮、炎熱的鍛煉、不懈的努力，才能有萬紫千紅的綻放，才能有稻谷滿倉的豐收，才能有甜透于心的笑容。

既是一個時期的結束，也是一段歷程的開始；既是辛勤勞動成果的收獲，也是美好藍圖的構思孕育；既有懷念的留戀和不舍的遺憾，也有勝利的欣喜和未來的憧憬；既是自然四季必經的變化，也是人生旅程新的階段。走近秋色，走進了五彩繽紛；走進秋景，融入了萬紫千紅；走入秋意，走進了萬千柔情；走進秋韻，融進了流光溢彩的優美旋律。

是一首歌，一首激昂高亢的歌；似一首詩，一首包含淚水與汗水的深情的詩；如一幅畫，一幅多姿多彩意境深奧的長卷的畫。是大海，比大海波瀾更加壯闊；如高山，比高山風骨更加挺拔；似夢幻，比夢幻的意像更加現實。我將什么來比擬你哪——你這飽含綿綿深情跌宕起伏婉轉悠揚的秋天的韻律。

熱門日記: 期待雪-六年級日記模板

文字之美，美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家整理的《熱門日記: 期待雪-六年級日記模板》，僅供您在工作和學習中參考。

聽同學們說明天要下雪，我歡喜得不得了。趴在書桌上漸漸陷入了回憶。

關于冬天，我的腦海中最先浮現的只有雪。雪雖冷，卻能給我帶來一種快樂，一種美。

在我小時候生活的地方，是很少下雪的，再寒冷的嚴冬，也難得一見雪的蹤影。在我印象中，第一次見到雪是在七歲那年。早晨，媽媽撩開窗簾，驚喜地說道：寶貝，下雪了，快起來！我從暖和的被窩里鉆出來，睜開雙眼，放眼望去，真的！白茫茫的一片，房屋、樹木、車輛、道路上，都覆蓋著一層厚厚的棉被，一切都顯得那么安寧、潔白、純凈。

我高興極了，背上書包，一蹦一跳的上學去。一到學校，大家便熱火朝天地聊起來。上課的時候，看到這銀白色的世界，大家都沒心思學習了，時不時向窗外瞟去，生怕這來之不易的美景在瞬間融化了，消失了。有些膽大的同學竟將腦袋伸到窗外。下課時，同學們如潮水般涌出教室，個個歡呼雀欲，在外面打雪仗、堆雪人。手凍紅了，腳發抖了，身子僵硬了，也不停止玩耍，誰不想要樂趣持續更久？

記得有一年，我家從外地回來，雪剛好沒過靴子。我顯得有些驚訝，這時，天空中又飄起了鵝毛大雪。像是成千上萬個頑皮的小寶寶，襯托出白云媽媽的懷抱，成群結隊地到陸地上旅行，交朋友。有的落在樹上，有的落在屋頂，還有的落在地上?？纯催@夢幻般的景色，我都入了迷，呆呆地站在那。

雪，歡樂與美麗的世界。