一日記一記讀后感。

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《2022日記推薦 瘋狂撕名牌-五年級每日一記寫作范例》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最近，我看了比較火爆的《奔跑吧，兄弟》這個娛樂節目，讓人哈哈大笑，其中，最有趣的還是撕名牌這個環節了?？赐炅艘院?，我也好想玩一次撕名牌的游戲。沒想到，在今天的班隊課上，賈老師居然讓我們玩撕名牌的游戲。只不過，和《奔跑吧，兄弟》里面的撕名牌游戲，有點不一樣。zwB5.cOm

今天的班隊課上，賈老師讓我們每個同學帶好一張白紙和一支筆。等我們走到籃球場的時候，賈老師讓我們按照在教室里的座位順序，排成兩排，一排有四個小組。大家都感到很奇怪，有的同學說是要玩畫畫比賽;有的同學說是要記錄一些什么東西;有的同學說是要玩折紙游戲;還有的同學說是要在同學們議論紛紛的時候，賈老師說：今天我們要玩撕名牌的游戲。第一輪游戲的規則是：每個小組出來一位同學，拿出筆，在白紙上給對方取一個名字，再貼在對方的背上，開始撕名牌。

我給陸昕宇取名，叫陸小新，陸昕宇竟然給我取名叫胡二非，把我氣得半死。游戲開始了，我們八個同學都跑得遠遠的，生怕被別人撕掉了名牌。突然，賈老師說：犯規了，犯規了。要在同學們圍成的這個大圈里面撕名牌。我們只好重新開始游戲。剛開始，我躲在陳培軒的身后，顧立誠走過來，想撕掉我的名牌，我立馬躺下來，顧立誠拿我沒辦法，只好另尋目標。我看到江哲宇傻呆呆地站在那里，便想去撕掉他的名牌。可是，我剛走過去，后面一個同學提醒了江哲宇，他馬上轉過身來。唉，差一點點兒，就撕到了。這時，賈老師說：停。第一輪游戲就這樣結束了，包括我，只要兩三個同學贏了，我感到很高興。

第二輪游戲開始了，因為同學們總是喜歡給別人取一些稀奇古怪的名字，所以賈老師讓他們把自己寫得名字貼在自己的肚子上，有的同學竟給自己取名叫王八蛋，真是太好笑了。他們是要圍著我們轉，不知道是誰先帶頭跑了過去，大家都跑出去撕名牌了。又犯規了。賈老師說。只好重新開始游戲。第三輪游戲是要貼在屁股上。我們離他們有點遠，沒幾個同學被我們撕掉了名牌。

叮零零，叮零零時間過的可真快呀，不知不覺，下課鈴響了，我們伴隨著一聲清脆的下課鈴聲，結束了這節有趣的班隊課。這次的撕名牌游戲也告訴我一個道理：不可以隨隨便便的給同學們起一些難聽的外號，這樣，別人的心里會很難受的。

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【日記收藏】 五年級每日一記：闖禍寫作范例

我們的情感常常以文字表達出來，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“【日記收藏】 五年級每日一記：闖禍寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是星期一，劉明特別盼著這一天的到來。為什么呢?因為今天有體育課，他又可以和同學們玩兒了?！案轮ǜ轮?，嘎吱嘎吱?！蓖瑢W們邁著整齊的步伐，排隊來到了布滿白雪的操場上，到處充溢著清新的氣味。有的學生把全身上下裹得嚴嚴實實的，只露出一雙眼睛;有的學生只穿了一件棉襖，縮著脖子，站在隊伍里，還有同學連棉服也沒穿，只套了一件薄薄的校服。體育老師說了幾個規則，就讓學生到操場玩了。

“歐!玩雪嘍!”劉明第一個沖出隊伍，他興奮地抓起一把涼雪，迅速捏成一個雪球，向萬詩雯扔去?！鞍パ?”萬詩雯捂著頭大叫，“叫你用雪打我，看我的厲害!”她蹲下來也捏了一個雪球，向劉明打去，他們兩人就這樣打起來。

汪宇陽和韓熙站在一旁，正商量著要不要參加這個游戲。韓熙慫恿道：“玩吧玩吧，沒事的嘛!”“不行，萬一出事了，挨打的就不是他一個人了?！蓖粲铌柊欀济f?！皼]事，又不是玩危險游戲!”韓熙靠在墻上嚷?！巴粲铌杽訐u了：“好吧。我參加。”

兩個人立刻蹲下來制造武器——雪球。不一會兒，他們數一數正好四十五個?！伴_始玩嘍!”他們每個人手里都拿著幾個雪球，沖向劉明和萬詩雯。奇怪的是，他們的雪球都飛向一個人——劉明。倆個人打一個人，劉明自然招架不住。眼睛滴溜溜一轉，想出一個好主意。

“對，就這么辦。”他嘀咕到。抓起一把涼涼的雪，沖向韓熙。韓熙一看見劉明追過來，拔腿就跑?？墒牵哪芘苓^劉明，劉明可得過市運動會的亞軍呢!不一會兒，劉明就輕松的抓住了韓熙。他一只手用力揪住韓熙的脖領，抬起另一只手，把雪塞進韓熙的衣服里?！鞍ミ?，好涼啊!”韓熙扭過頭驚慌的大叫。他擰著眉，撅著嘴，瞪著劉明，對著衣服用力揉捏拉扯，試圖把衣服里的雪水弄干凈。趁著這個時候，劉明跑到一邊，以同樣的方式攻擊了汪宇陽和萬詩雯。

他剛準備坐下來休息一會兒，卻看見了可怕的一慕：班長孟研走向萬詩雯，詢問她的情況，然后徑直走過來。劉明暗叫不好，她是來抓我的，快逃啊!劉明邁大步子，沖向男廁所。他躲在廁所里美滋滋地想：哈哈哈，就算你有天大的本領也抓不住我了!”“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”才躲了一會兒，上課鈴響了，劉明從容走到門外，卻被一直守在門外的孟研抓了個正著，正巧幾個同班女生，路過這里，她們幫助孟研“降伏”了劉明。

不一會兒，他就被一堆女生押去老師的辦公室。老師繃著臉對劉明吼道：“你往別人衣服里塞雪干什么?”“他們……他們合伙用雪打我!”劉明低著頭答到。他的臉紅得像一只成熟的蘋果。老師說：“人家拿雪球砸你，你就往人家衣服里塞雪嗎?”“嗯?！眲⒚鞴室饣卮稹＠蠋熍瓘男念^起，像一只處于哺乳期的老虎遇見了敵人，一個勁的說劉明的錯誤。過了一會兒，她停下來，面無表情的說：“不許再犯類似的錯誤了，回去吧!””劉明氣嘟嘟地回到教室，放學時氣嘟嘟地回家，就連第二天上學時也是氣嘟嘟的。

[日記訓練] 五年級每日一記范例

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 五年級每日一記范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午，我開始寫練字書的時候。突然，發現了我昨天寫的一張漂亮的字。卻有人給我亂畫，我想肯定是妹妹。我就去告訴媽媽，媽媽說：“昨天晚上你去寫博客的時候，妹妹在你的書上亂畫，當我阻止她的時候，她已經畫了一堆?！?/p>

我沒有動手打妹妹，而是跟她說：“以后記著不要再亂畫了?！?/p>

我覺得妹妹真是太淘氣了，淘氣的妹妹。

[日記參考] 五年級每日一記范例

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記參考] 五年級每日一記范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

前幾天我們進行了每學期都有的'期中考(這就是我好長時間沒發日記的原因，大家都懂的)。

記得那是在考數學的時候，我一個鐘頭把試卷做完，本來大致檢查了一邊，想要進行“思想睡眠”時，便看到旁邊(似乎是一對小情侶)，一前一后，正在親密地進行答案交流。只看見他們嫻熟地招數：一個女的先故作咳嗽幾聲，然后前面的男生把手伸到后面抓了2下頭皮，邊一把把紙條拿了過去。后來在將近20分鐘時候每分鐘都有一次相類似的舉動。當然老師也不是看不見，他開始注意到這兩個人，然后在接下來40分鐘時間內一直待在后面不回到講臺上，這讓兩人十分無奈，只好停止了“無聲交流”。

[精選日記] 四年級每日一記寫作范例

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 四年級每日一記寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

20xx年05月08日星期日天氣：晴

昨天下午，我和媽媽上市場買菜，看見有一位叔叔在賣滑板，我要求媽媽買了一件滑板。晚上，我和爸爸一起到榕泰健身廣場學滑板。首先是賣滑板的叔叔教我怎樣滑，接著是爸爸在旁邊帶著我滑，到了最后我就自己滑了。我剛學時摔了幾次，后來就越練越熟，到回家時已經差不多會了。

今天我起得很早，就拿起滑板到樓下練習了，我終于學會了滑滑板?，F在滑板變得聽話了！

20xx年05月08日星期日天氣：晴

好盼望夏天早點到來，那時我就能痛痛快快地吃冰棒了。不過今天我卻偷偷地吃了一根。下午放學后，我回到了媽媽的辦公室，媽媽去開會了，只剩下我和姐姐在辦公室寫作業。忽然姐姐對我說：“咱們去買冰棒吧?！蔽衣犃诉@話心里高興得樂開了花。看著姐姐拿著心愛的冰棒我一把拿過來一根，什么都沒想就吃了一大口。哇！好涼，好涼，涼得我牙齒直哆嗦，可心里卻美滋滋的。

20xx年05月08日星期日天氣：晴

星期天，我在公園里吹泡泡。吹出的泡泡最大的像皮球，最小的像小紐扣，泡泡有彩虹一般漂亮的顏色。一陣風吹來，泡泡在空中快樂地舞蹈，像自由的小鳥在空中飛翔，廣闊的天空，加了五彩的泡泡，顯得更美麗了。有些泡泡沾在小草上，就像開出了一朵朵圓形的小花，我希望我也能像自由的泡泡一樣飛翔。

[日記參考] 五年級數學每日一記范例

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“[日記參考] 五年級數學每日一記范例”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我們學習了數的奇偶性。偶數就是我們平常說的雙數，奇數呢，就是我們平常說的單數。你可別小看它們喲，它們也是有規律的哦!

如果2個奇數相加就一定等于偶數，就比如21+21=42，42是偶數哦!如果是2個偶數相加的話，就還是等于偶數，比如：22+22=44，44是偶數;如果是一個奇數加一個偶數的話呢，還是等于奇數，比如：21+22=43，43是奇數。通過上面這些，我們可以知道：

奇數+奇數=偶數

偶數+偶數=偶數

偶數+奇數=奇數

這就是數的奇偶性，如果不信，可以試一試哦!

日記推薦: 我的心愛之物600字五年級每日一記范例

文字是可以傳達我們的思想感情，小時候我們經常會寫日記小作文，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“日記推薦: 我的心愛之物600字五年級每日一記范例”，僅供參考，希望可以幫助到您。

我的書桌上靜靜地躺著一個沙漏，那是去年六一兒童節時爸爸送給我的禮物，他是我的“寶藏”好伙伴。

沙漏的外形小巧精致，它有木質的深棕色外殼，上面縱向標記著時間刻度，側面刻著爸爸送給我的一句話，是梁啟超先生《少年中國說》的：縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。這句話激勵著我，少年可有大志，應該發奮圖強，未來有偉大的作為。

沙漏里包裹著兩個大小相同的玻璃錐體，中間用細小的孔隙連接，里面裝著半瓶細細的白沙。只要把沙漏顛倒，白沙就像細線一樣不停地往下流去，沒多久，下面的玻璃瓶里的白沙就像小山一樣堆滿了。它看起來讓人賞心悅目。

沙漏是我給力的學習好幫手。最近我做作業很慢，老是拖到晚上十點多，關鍵時刻，沙漏給了我莫大的幫助。當我拖拉時，我便拿出這個沙漏，用它來計時。我看著沙子一縷縷往下掉，更形象地察覺到時間的流逝，便不禁加快了寫字的速度。果然，這幾周我做作業的速度明顯提高了。沙漏用它特別的方式提醒著我要珍惜時間，只有利用好每分每秒，學習的效率才會越來越高。就這樣，我漸漸離開了拖拉這個“惡魔”。

沙漏還是我忠實的陪伴者。無論春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，那個小沙漏都默默地站在那兒，陪伴著我的每一天。當我參加比賽落選時，我的頭頂仿佛籠罩著一層烏云，久久不散去?；氐郊?，我像泄了氣的皮球一樣趴在桌上。我便會向這位老朋友傾訴我的煩悶。我的手指輕輕撫摸過它光滑的身體，凝視著那些白沙向下流去，隨著白沙緩緩變少，煩惱也跟著煙消云散。它常常分享著我生活的喜怒哀樂，堅定地站在我的身邊，做我最好的伙伴。

沙漏更是一位無言的老師。它雖不會說話，卻暗示我，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果不珍惜時間，時間便會像沙子一樣從我們的指縫間流逝，不留一點痕跡。少年時期是人生當中最重要的時光，這位老師警醒著我，要珍惜現在的時光，不荒廢大好年華，利用好分分秒秒來追求遠大志向，全力以赴，才能實現理想。

沙漏正滴滴答答地吟唱著時光之曲，我們要扎扎實實地走好人生的每一步，長大做祖國的棟梁之材。

小小日記: 校園游-二年級每日一記寫作范例

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心為您整理的“小小日記: 校園游-二年級每日一記寫作范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

這天上午，語文老師帶著我們游校園。

我們排著隊走下樓，第一眼看到的就是立在操場上的三棵大樟樹。站在樹旁邊抬頭望，樹相當高。密密的樹葉像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。

穿過操場，我們來到綜合樓旁。遠看綜合樓旁的白玉蘭，光禿禿的，沒有一片葉子。走近一看，有許多花苞在等待時機，讓自己在春暖花開時一展風采。

繞過綜合樓就來到了餐廳門前，那片草坪的草上全是枯枝敗葉。原來是被上面的那巨大的樹木遮住了陽光。那里樹木眾多，仿佛是走近了原始森林。

繞綜合樓繞了一圈，老師帶我們往東走向了足球場。，寬廣的足球場讓我眼前一亮。四周的樹木像士兵一樣守衛著足球場。草地的金色中泛著綠，晶瑩的水珠在草葉上閃著銀光，使足球場顯得格外寧靜。

多么美的校園！我愛我的校園！

2022日記:游紹興東湖-三年級每日一記寫作范例

文字之美，美在真情。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“2022日記:游紹興東湖-三年級每日一記寫作范例”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今年國慶，我們一家人來紹興游玩。紹興位于浙江的寧紹平原西部，地理位置居東經120度35分，北緯30度處，屬副熱帶季風氣候，溫和濕潤，四季分明。使我印象最深的還是風景秀麗的東湖景區。

步入東湖大門，就看見遠處有一座約一百米長，一百米高的孤山它像一只猛虎，俯伏在地面上;又好像一條巨龍盤旋在湖邊狂飲。高山上長滿雪松等各種常綠樹，遠遠望去真像一片綠色的海洋。

在山腳下，是一片碧綠的湖水這湖水清靜得像一面鏡子，倒映著孤山姿秀;這湖水綠得像一塊碧玉，無瑕而明麗。面對著清澈見底的湖水我想起了紹興名酒，大概就是用此湖水釀成的吧！

我隨著人流來到了百米長的竹林小道。透過枝葉茂盛的竹群看到乳白色的霧氣纏枝旋繞，飄飄悠悠。在陽光的照耀下，青竹蒼翠欲滴，剛勁挺拔。

??！紹興東湖，你愧為祖國母親一顆瑰麗的明珠?。?/p>

小小日記: 開學五年級每日一記

文字是可以傳達我們的思想感情，相信大家都有寫日記的好習慣，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。不同的人寫出來的日記也會不同，我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編收集整理的“小小日記: 開學五年級每日一記”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是開學的日子,我可高興了。因為我終于可以擺脫那漫長而無聊的暑假了,我又可以見到那一個月多不見的朋友了。而我，也有些煩惱，因為我不得不跟電視機告別了，我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的精彩了?？?，這種心情……實在難以語言來表達啊。

9月1日早上，我一走進學校，那種溫馨，親切的感覺一下子又涌上了心頭，啊，重回校園，這感覺真好。

上學時，同學們常常在操場上追逐打鬧，我們個個都像小鳥，伸展著翅膀，快樂地飛翔著?？墒罴倮铮@里冷冷清清的，一個人也沒有，現在，昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧，大家都像小燕子似的，飛奔著來，又飛奔著走了，還“嘰嘰喳喳”講個不停，一會兒跟這個打個招呼，一會兒又跟那個攀談，個個興奮不已。

我們剛報完名,范老師就進來了,說是來布置語文作業的。之前，我們的語文一直是卓老師教的，可現在調走了，大家都有些舍不得。我聽學長們說，范老師要求很嚴格，每天繃著個臉，我有些忐忑不安。不過，“嚴師出高徒嘛?！睕]準，我還能改掉粗心大意的壞毛病呢。

新學期里有新的知識，新的動力，新的期待，同時，也給了我一個新的機會，而我也將變成一個全新的我。

[日記范本] 五年級每日一記精選

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，不知道你有沒有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“[日記范本] 五年級每日一記精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

以前，我一直認為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味，整天與求11和12的最小公倍數類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。

那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發時，1路汽車正好與我們同時出發，此時爺爺看前面的這兩輛車，突然笑著對我說：“澤群，爺爺出個問題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你聽好了，如果1路車每3分鐘發車一次，2路車每5分鐘發車一次，這兩輛車至少要經過多少分鐘后又能同時發車呢？”稍停片刻，我說：“爺爺，你出的這一道題還缺一個條件：1路車和2路車的起點是在同一個地方?！睜敔斅犃宋业脑?，恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂的腦袋，笑著說：“我這個‘數學博士也有糊涂的時候，出的題不夠嚴密，還是澤群想得周全。”我和爺爺開心地哈哈大笑起來．此時爺爺說：“那好，現在假設是同一個起點站，你說說用什么方法來解答？”我想了想，脫口而出：“再過15分鐘。因為3和5是互質數，求互質數的最小公倍數就等于這兩個數的乘積（3×5=15），所以15就是它們的最小公倍數，也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發車?！睜敔斅犃耍湮遥骸按鸢刚_！100分?！币÷犃藸敔數脑?。我高興地舉起雙手。

這件事中，我明白了一個道理：數學知識在現實生活中真是無處不在啊。