小學一年級語文作文。

文字之花盛開在我們的世界，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 作文：我長大了一年級日記(示范版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

媽媽這幾天生病了，放了學我快快地往家里走，看到媽媽躺在床上，我問媽媽要不要喝水，媽媽說不要。我想出了給媽媽做一碗面，不知道媽媽會不會吃。于是我來到廚房做了一碗面，把一碗香噴噴面端給媽媽。媽媽看了我煮的面臉上有了笑容，她吃了，也笑了。

媽媽見我這么能干懂事說：孩子，你長大了。

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【日記示范】一年級日記范例

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，許多學生都會被要求寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“【日記示范】一年級日記范例”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我們一家人準備包餃子。

爸爸趕好餃子皮，媽媽準備好餡子，就動手包了起來。不一會兒幾個像元寶一樣的餃子出現在我眼前。我看著好玩，也學著媽媽的樣子包了起來。我先把餃子皮攤在手心里，再把肉餡放在餃皮上，然后對折?？墒俏夷笞筮?，它露右邊，捏右邊，它露左邊。媽媽走過來說：“是你肉餡放得太多了，所以包不住?！蔽乙宦牐B忙拿出一點餡再捏，果然一個胖乎乎的餃子包成了。

包完餃子，媽媽把餃子放到鍋里去煮，不一會兒餃子煮好了，我迫不及待地用筷子夾了一個就往嘴里送。哇，自己包的餃子味道就是不一樣呀！

[日記訓練] 一年級每日一記：等我長大篇二

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 一年級每日一記：等我長大篇二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我曾經無所次問過媽媽，為什么我同學都是爺爺。奶奶。爸爸。媽媽四個人帶他，為什么你一個人帶我？媽媽總是回答我說：爸爸工作很忙，爺爺奶奶年紀大了！漸漸的我長大了，我偷聽到了大人們的對話，我明白了很多，現在我只想對媽媽說：“等我長大了我幫你洗衣服，等我長大了，我幫你倒水，等我長大了，我掙錢養你，等我長大了我幫你干以前你幫我干過的所有事情，我的好媽媽，我愛你！”

【日記分享】 一年級日記：終于下雨了范文

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“【日記分享】 一年級日記：終于下雨了范文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

20xx年7月21日星期六陰轉陣雨

昨天我給老天打了個電話，今天他真的下雨了，雨像小傘兵一樣從天上落下來，落在地上濺起了一朵朵小水花。雨落在葡萄的葉子上嘩啦嘩啦的，好像一首美妙的歌曲。我穿上雨衣和雨鞋來到雨地里，大街上變成了一條小河，我踩著雨水，折了一只小紙船放到水洼里，小船飄了好遠好遠。

下雨真涼快，真好玩呀！

[優質日記] 蕩秋千日記100字-一年級日記(經典版)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記對于我們來說也是寶貴的財富，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編精心為您整理的“[優質日記] 蕩秋千日記100字-一年級日記(經典版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

放假了暑假的一天，我和同學和他們的朋友去西堡錦園那里的公園玩蕩秋千那種還是多人的可以坐5人。日記小學生日記

我就看他們是怎么玩的看了下，哇?。『么碳ぐ∥乙惨?。那叫個爽啊！我坐在上面就感覺我飛了起來似的??！我們一起玩坐上去哇?。?！太爽了，我從來沒坐過這樣秋千，我一個人坐的時候說：我飛起來了哈哈哈哈~~好爽的感覺??！在還唱了：我要飛得更高。不過在怎么樣也要注意安全。大家都說安全第一嘛。有個人和另一個人玩飛到半空嚇死我了我以為會摔下來我叫他們小心點。

雖然這個好玩，但是這個太危險了沒有在大人的保護下很容易摔傷的??！一定要小心。

【日記示范】三年級日記：那次我漏網了最新范文

文字之花盛開在我們的世界，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“【日記示范】三年級日記：那次我漏網了最新范文”，僅供參考，希望對您有幫助。

“今天，天氣晴朗，是個逃操的好日子?！蔽疑砼砸粋€朋友興奮地對我說。他興奮的表情，對我有一種誘惑力。我們一拍即合，“好啊，一起逃吧?！币驗槲沂且粋€逃操老手，所以，一般的新手都會來找我。

“行動!”我一聲令下，朋友們都跟著我走向“秘密基地”。正當我們快走到“秘密基地”時，一個不速之客來了，我定睛一看，天啊!那不是我們的班主任嘛!“不好，大家快跑，我們的班主任來了，他可是個大壞人啊!”說著，我的身體不由自主地向“秘密基地”跑去了。不過，那些反應慢的同學都被我們的班主任給抓住了?？墒?，老師抓了那幾個好像還不滿意，又找人問還有沒有其他人逃課了。我以為，同學們肯定要背叛我了。

過了一會兒，我回到班上，看到他們在抄課文。我心想，這一定是老師罰他們的。同學們見到我，都問，“沒事吧，我們夠不夠義氣?”我這才知道，他們并沒有揭發我，我成了漏網之魚。哎，這真是一次驚心動魄的冒險啊!

[日記示例] 高中一年級萬能周記(示范版)

文字是可以傳達我們的思想感情，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何寫好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記示例] 高中一年級萬能周記(示范版)》，僅供參考，希望可以幫助到您。

周二下午我們去二舅爺和三姑爺家了。二舅爺家那里拴著兩條大狗，它們一見到我們就汪汪直叫，嚇死人了。屋里屋外到處是好多好多的玉米。我們發現了一只漂亮的黑貓，毛像緞子般光滑。屋里的豬圈還養著四頭肥肥的臭豬。許多的雞竟然歇在高高的架子上。

我們給外祖祖上墳。那里拴著頭大水牛。它瞪著溜圓的大眼睛看著我。我妹妹膽子大，還拿草去喂它呢！

二舅爺家的大魚塘邊網住了一只鳥，藍色的羽毛，長尖的嘴，我從網里將它抓出來，它身上的毛軟軟的，它一動不動，我大舅媽還以為它是死的。它的脖子明明能轉動嘛，一轉動的時候，大家都好玩得尖叫。后來他們讓我將鳥放飛，我就把它使勁兒朝上一扔，它靈巧地撲棱著翅膀飛走了。

我們要回住處了，我在路邊發現一個綠色的大冬瓜，它吊在那里，快把藤拉斷了。路上還老有擋路的鵝，汽車開動的時候，它們就扭著臀部，邁著急碎的步子，性子急的撲開翅膀，它們的樣子顯得很滑稽很好笑，車上的人都笑翻了。

[優質日記] 一年級新年日記范例

文字通?？梢员磉_我們的情感，許多孩子都會將一些事情寫進日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質日記] 一年級新年日記范例”，僅供參考，希望對您有幫助。

一年一度的新年馬上就要來到了，大家都忙著貼春聯，每家都是喜氣洋洋的氣氛，很開心，我們家也不例外，大年二十九，我剛起床，媽媽就喊著讓我和姐姐貼春聯，我們在大門中央貼了一個大大的福字，大門兩邊貼了春聯，上聯是“福中生喜年年樂”下聯是“富上添財歲歲歡”橫批是“新春大吉”我們很快就貼好了，我看著自己的勞動成果非常開心。

大年初一我剛起床，就發現枕頭底下有壓歲錢，姐姐也有，我們開心的笑了，然后我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢，還把好吃的都拿出來了，給我們吃，我們都非常開心。

我喜歡過年，過年真好。

[優質日記] 一年級日記如何寫

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編為大家整理的“[優質日記] 一年級日記如何寫”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我去文化館跳舞了，有許多新的小朋友加入了我們的隊伍，開始我們都不認識，后來，我和她們慢慢熟悉起來，我們還成了好朋友。

開始跳舞了，老師先把動作教會，再讓我們和音樂，最后讓我們復習基本功。在學習過程中，教師不停的表揚我，讓我很開心！

今天，是讓我難忘的一天！

[日記訓練] 一年級日記范文網頁版

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。學生寫好作文離不開平時的日記，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記訓練] 一年級日記范文網頁版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天的風比較大是放風箏的好時候，我拿著風箏來到公園的.廣場上。我先把風箏放開，然后我開始跑了起來。風箏慢慢地飛了起來，不一會兒就飛過了頭頂。這時我發現風力加大了我就趕緊放長了線，風箏一下子就飛得和一棟房子差不多高了。

正在我暗自得意的時候，風忽然小了很多，我使勁把風箏往上送勉強支撐到下一次風大一點的時候。風又大啦，可惜這次是亂吹風，我的風箏被吹得東搖西晃從天上掉了下來。

沒辦法，我只得重來一次?！耙弧⒍?、三、GO” 我一邊跑一邊叫爸爸放開風箏。風箏又一次起飛了。這一次比上次飛得更高。有幾個小朋友從旁邊的公園里出來，他們在公園里的時候一直抬著頭在看，當他們來到 我們身邊發現是我們在放風箏的時候其中有個人失望地說：“切，我還以為是一群小鳥在原地飛來飛去呢?！甭犃怂脑捄笪揖头达L箏收一來一點因為它飛得太高 啦。我和爸爸就這樣開開心心地過了一個下午。

對了，剛才忘記介紹我的風箏。它是我從北京買來的紀念品，是由好幾個小風箏串成一串的。每個小風箏上面都畫著北京奧運會的吉祥物——福娃。

【日記示范】小學一年級摘草莓的日記1篇

一個個新活的文字豐富了我們的情感，相信大家都寫過日記吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編精心整理的“【日記示范】小學一年級摘草莓的日記1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天我們上農場摘草莓。

到了農場，一眼望去，地上的草莓個個晶瑩剔透，真像一顆顆美麗的紅寶石。我拎著小籃子，一顆、兩顆地摘著，手里一下子就拿不下了。瞧！草莓小的像雞心，大的像桃子，上面有一粒粒黑色的芝麻點綴著，下面還有幾片嫩綠的小葉子襯托著，拿著柄拎起來一看，多像一盞紅彤彤的小燈籠呀！聞一聞，一股香甜的氣味直往鼻子里鉆，讓人饞得口水直流。我迫不及待地拿起一顆往嘴里送，輕輕咬上一口，果汁溢滿了嘴，又酸又甜，好吃極了，真讓人回味無窮。

沒過多久，我們開開心心地滿載而歸了。

[優質日記] 五年級每日一記：錢吸引了我之四

文字常常給與我們心靈的震撼，在學生時代的我們經常寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢？小編收集并整理了“[優質日記] 五年級每日一記：錢吸引了我之四”，僅供您在工作和學習中參考。

今天，天氣晴朗，萬里無云?；鸺t的太陽掛在藍湛湛的碧空之中，散發出強烈的陽光，小狗吐著舌頭在樹陰底下乘涼。

我吹著空調，玩著游戲，好不舒服。爸爸突然說：“幫我買瓶飲料?！蔽夷坎晦D睛地盯著電腦，怎么舍得放掉手中的游戲，于是脫口問：“為什么?”爸爸說:“不為什么，回來給你跑路費?！蔽乙宦牭健芭苈焚M”三個字，激動地跳了起來，樂顛顛地拿著錢就去買飲料了。

不走出去不知道，一走出去嚇一跳。外面的的太陽光太強烈了，才走一會兒，我就已經汗流浹背了?，F在后悔都來不及了，多么希望有一片綠蔭能遮住頭頂毒辣的太陽光……到了小店，一陣陣空調的涼風撲面而來，買完飲料后我很不情愿地離開空調，但一想到跑路費在向我招手，我立刻沖出了小店。走了一會，我已氣喘吁吁。突然，我靈機一動，想出了一個好辦法——把飲料放到額頭上!冰鎮的飲料非常涼爽，仿佛額頭上有一個大冰塊。

回到家，爸爸如愿以償地給了我跑路費，我開心得一蹦三尺，把先前的痛苦忘得一干二凈。錢雖然不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。錢給了我許多好處，所以它一直深深地吸引著我。

【日記示范】老師請我們吃餃子-一年級日記(篇七)

文字是情感的載體，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《【日記示范】老師請我們吃餃子-一年級日記(篇七)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天中午，快到吃午飯的時間了，我們在寫拼音字母。我剛寫好，交完作業坐到位置上，張老師來了。張老師湊在宗老師的耳邊嘰里呱啦說了些什么，我也不懂。然后張老師跑到我身邊來，說：“跟我走?！蔽也恢浪陕铩Ｗ诶蠋熃嘘愖谝哺鷱埨蠋熥?，我不知道這到底是干嘛。

到了教室東邊的走廊里，我聽張老師說，就是去吃水餃。我不知道哪里有餃子的，我感覺有一點兒奇怪。我們就這樣繼續走著。張老師先問陳宗：“你可以吃幾個？”陳宗以為是餛飩，她就說：“我能吃20個?！睆埨蠋熣f：“先吃4個吧，因為碗比較小?！睆埨蠋熡謫栁遥艺f：“我隨便吧！”

我們來到了最前面的一幢教學樓二樓的辦公室，那里一片慌亂。有新買的電磁爐，有鍋，里面裝滿了水餃，旁邊還有好多個呢。我看到有二4班的冒老師，還有好幾個其他的老師。我把餃子端到第一張桌子上，因為陳宗比我的個子矮，陳宗就跪在椅子上，而我就站在地上。

張老師又在旁邊問我們倆要不要醋，然后她就端來了一點兒醋。我就蘸了起來。陳宗問：“有沒有辣的呀？”張老師就拿來了辣醬。陳宗說：“我最喜歡吃辣了?！薄皢?，這個小屁孩怎么這么喜歡吃辣呀？我也挺喜歡吃辣的?！睆埨蠋熣f。

我首先吃了四個，張老師問我還要不要了。我想都沒想，就答應了，說了一聲：“要！”張老師又給我端了一碗。非常不幸運的是，我第一口就吃了個生姜。張老師說：“這里面沒有生姜??？這里面只有芹菜、肉片、茶干、木耳，就這么多，怎么會有生姜的呢？好奇怪??！”我也覺得好奇怪。

吃完我出去時，看見我幼兒園的同學杯子里養著水寶寶。他說他還有另外一個杯子，他們班上的同學都是這樣子。我覺得這也太夸張了一點。我剛走到那兒，就看到有人在走廊里踢足球，我也踢了一腳，就走了。

[日記參考] 三年級日記：孤獨的我(示范版)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們的日記本乘載了年少的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 三年級日記：孤獨的我(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我覺得我很孤獨，我真真正正地體會到了孤獨的寒冷。

今天，下面吃酒，我的爸爸媽媽都收到了那泡酒老板的申請，所以說不得不下去幫忙了，大家都應該是知道的，吃酒，不是在館子的話，那么就要人工的幫忙，來做飯，招待客人，吃酒之前，早上是自己在自己的家里煮飯吃了過后，就可以下去幫忙了，我每天就要把我姐姐的五年級下冊書本拿出來，仔仔細細地看，我早上時，爸爸媽媽都還在，但是只要爸爸媽媽走了之后，你做完作業想要輕松休息一下，結果爸爸媽媽不在家，作業又完成了，即便在家里火爐烤著的，但是仍然有一種孤獨的寒冷感。

這不，今天，爸爸媽媽都走了，我今天要看的那篇課文很長，但是仍被這感人的第15課，金色的魚鉤，但是做完了這些之后，你就會覺得這家里十分冷漠，爸爸媽媽在家里的時候，就感覺只有家里才是暖和的。大家是不是都有過這樣的時候，在家里，去感到了意外的寒冷，而這種冷，只有爸爸媽媽們的愛，才是最溫暖的。

我算是知道了，那些孤兒為什么說很寒冷，為什么說，我要爸爸和媽媽，我要家庭了。