五年級日記。

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編幫大家編輯的《【日記收藏】 痛快的玩耍一整天-五年級每日一記之四》，僅供參考，大家一起來看看吧。

在這個周六，我將要跟我老家的朋友相聚，而且還是我外公外婆的生日，所以我可以痛痛快快地玩一天。

早上，我6點多就醒了，然后我蹦蹦跳跳地穿好衣服迎接“快樂”的到來。

首先，我和爸爸媽媽來到了外公外婆過生日的大飯店，一開始我們都認為餐廳里沒有什么人，可是一進門我就看見了外婆，“在這都等了好長時間了，還沒有人來?！蓖夤裨沟?，我心想“原來老人也有迫不及待的時候啊?！薄皢?，孫女兒又長高了嘛！”婆婆看著我說。我看著公公婆婆說：“婆婆，您穿這套衣服看起來真年輕，公公，您穿這套衣服就像一個年輕的小伙兒?！薄澳阈⊙绢^，就知道拍馬屁?！?/p>

到了中午，人漸漸地就變多了，朋友們也來了，特別是我那個妹妹，她來吃飯就來吃飯唄，還帶了玩具來，其實我那個小妹妹已經上小學，但她帶的玩具竟然是橡皮泥，她一來就問我嚷嚷說要我陪她玩，我也不得不陪她，因為這是我的任務。我就跟她玩橡皮泥，我以為是像她小時候那樣玩過家家，可是我猜錯了，她說要比賽捏東西，看誰捏的多，捏的像，我玩到后來竟然也入神了，直到最后大人們叫開飯了才不舍地丟開。

今天，我和所有人都玩得不亦樂乎，真希望每天都能這樣。

zwb5.com小編推薦日記

【實用日記】 數學每日一記五年級：時差問題 - 每日一記之五

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“【實用日記】 數學每日一記五年級：時差問題 - 每日一記之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

數學日記五年級：時差問題

不好了！臥室里傳來了一聲叫聲。是誰發出的聲音呢？哈，當然是我啦。讓我來告訴你當時的情況吧。

由于我昨晚睡得很遲，所以我今天到7：10分才起床?？墒?，我7：30要上興趣班呢！我非常著急，但是想起了我的座右銘：遇到困難是要冷靜！我便急中生智，想出了一個好辦法，這種情況和時差問題很像啊。不如列表，可以充分利用時間。說干就干，我花了5分鐘列成了表：

事情

熱牛奶

買早餐

吃早飯

換裝

洗漱

去補習

時間

10分鐘

10分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

8分鐘

看著這列表，我想出了一個絕妙的好辦法：我們可以在熱牛奶的時候換裝和洗漱，而媽媽也可以在這段時間里去買早餐，早飯，我還可以在路上吃。這樣時間剛剛好。

這一天，我真的沒有遲到。

[熱搜日記] 賣花-五年級每日一記之四

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編精心整理的“[熱搜日記] 賣花-五年級每日一記之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是情人節，爸爸為我準備了20支玫瑰花，讓我去賣花，想考驗我。

我有個姐姐，叫圓圓，她長得有點兒胖，但是她非常樂于助人。

于是，我想到了和圓圓一起去賣花。

下午，我們終于拿到了玫瑰花，可以去賣花嘍！我先找到一位哥哥，對他說：哥哥，你要不要玫瑰花？哥哥說：謝謝小妹妹，我不要玫瑰花。圓圓對一位叔叔說：叔叔，你要不要玫瑰花？叔叔笑了笑說：謝謝小妹妹，我不要玫瑰花。我們又找到了阿姨、姐姐她們有的說沒老婆、有的說我買過了，還有的說我旁邊的是男生。圓圓又找了一位叔叔問要不要買花，這位叔叔終于10元錢買了一支。我們也興奮起來了，圓圓姐姐很快賣掉了3支，但是我一支也沒賣掉。

這時候，圓圓姐姐又問了個哥哥，他要買玫瑰花，圓圓讓這位哥哥買了我的玫瑰花，幫我也開了個好頭。

后來，我們倆越賣越好，價格也從每支10元降低到2元。

這里還有個小插曲，圓圓姐姐在賣花的時候，遇到個叔叔，叔叔對圓圓說，他認識她的班主任，要告訴他，圓圓在賣花。圓圓問你知道她的班主任姓什么嗎？那人說姓陳，這時候圓圓擔心地哭了。

我回來講給爸爸聽，爸爸告訴我說這很有可能是這個叔叔騙人，我應該故意問那男的，我們的班主任姓張，如果那人說哦，對對的話，那就說明那人是說謊的啦。

賣花原來也有很大的學問呀，今天讓我的膽子也鍛煉了一次。

[日記借鑒] 再見，老師-五年級每日一記之四

文字是情感的載體，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記借鑒] 再見，老師-五年級每日一記之四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

再見，邵老師，賀老師。

自從他們走了后，我以為再也見不到賀老師了，可是三年級的時候，我在玩無意中看見了你，包卓群和我說一擁而上抱住了您，也是最后一次見到您。

賀老師，一年級的時候你教我寫日記，我就試著去寫，寫著寫著，然后你教我了許多寫日記的方法。二年級時，你讓我們嘗試著寫作文，以便三年級寫作，后來我就寫啊寫，作文水平也以此提高。二年級暑假我在您那里補課，您教我了怎么寫鋼筆字，握筆時要把筆頭朝上，我們寫好一篇作文時候你讓我們自由活動，我們在學中玩在玩中學，您的教導方法是最好的。

謝謝命運讓您當了我的老師，是您讓我學會了這么多！

[日記借鑒] 三年級每日一記：優秀每日一記（一）之四

好的文字作品常常會有打動人的魅力，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。寫好日記是寫好作文的基礎，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記借鑒] 三年級每日一記：優秀每日一記（一）之四》，僅供參考，大家一起來看看吧。

1月29日星期一天氣晴

好看又好吃的玉米

今天，爸爸給我買了一個玉米，剛一出鍋的玉米，冒著熱氣，聞上去香香的。

我一看，哇！玉米全身披著黃黃的，金燦燦的的“珍珠”。太陽柔和的把光灑在玉米上，玉米就一下子變成了千足金小姐，所以啊我又叫它“玉小姐”。

我光看不吃哪行啊？我只好狠狠心，咬了它一口，頓時我感到了玉米的美味，玉米原來這樣好吃??！

從那時起，我就愛上了玉米。因為它是有兩種功能，一個是美麗無比，一個是味道誘人??！

[日記系列] 二年級每日一記：寫每日一記的好習慣之五

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記系列] 二年級每日一記：寫每日一記的好習慣之五》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

最近我發現一件很有趣的事情，就是把每天發生的一些印象深刻的事情寫進日記本?？梢杂涗涀约旱男那椋瑺顟B，記錄成長的點點滴滴。也許我是一個平凡的人，但把自己平凡的小事記錄一輩子，也是一種偉大。

第一次想寫日記是那天我在馬路上看見一個陌生人撿到了錢包，為了等待失主而在原地焦急地等待。這對我啟發很大，為什么不把這件事記錄下來，提醒將來的自己要成為這樣優秀的人呢？于是這件事就成了我第一篇日記。從此以后，我每天都記錄自己一天的所見所聞所想。我與日記本之間并不是單純的使用者與工具的關系，我把它當成我的朋友，可以敞開心扉地向它訴說。

有時候一天都很忙碌，我也會打開日記本寫下寥寥幾個字，因為這也能很好地提現我的心情。我有時候會想象將來的我看到日記本里的內容是怎么樣一種心情？為了不讓將來的我難過，我一定成為一個優秀的人，不信的話就交給日記本來監督。

我是多么幸運擁有寫日記這么個好習慣，我會繼續書寫日記，書寫自己的人生。

[日記示例] 甜到心底的湯圓-五年級每日一記之四

文字是情感的載體，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記示例] 甜到心底的湯圓-五年級每日一記之四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天突然很想吃湯圓，就叫媽媽去買了材料。我也打算和她一起坐。

我穿好圍裙照照鏡子，嘿嘿，還真像個小廚師。那我的廚藝也不會差到哪里去嘍！媽媽已經準備好了原料：糯米和大米混合而成的面粉;白糖、芝麻和化豬油組成的“甜蜜”大餡料。開始啦！我先照媽媽的樣子將面粉加入適量涼水慢慢地揉和。再揉成像皮球似的圓體，用大拇指輕輕地往里按。同時，左手要幫助右手調整圓子的方向。一會兒，圓里就有一個小洞。接著，我就可以把餡兒小心翼翼地放進剛剛按的小洞里?！白詈笠徊揭彩亲铍y的一步。要讓餡兒不‘逃出來’可不是一件簡單的事情，所以你要努力哦！”媽媽一本正經地“教育”道。沒想到，做湯圓也是一門學問啊！我像捏拳頭一樣把上面的面粉捏住。“哎呀！”我一不小心捏得太重，餡兒和媽媽說的一樣“逃”了出來。這時我就像個泄了氣的皮球，沒了信心。媽媽苦口婆心地勸我：“萬事開頭難嘛！怎么能一遇到困難就泄氣！”對啊！媽媽說的對。

于是，我鼓起勇氣，照剛才的做法又做了一遍。又到最后一步了，不過這次我吸取了上次的教訓，捏的力度適當。然后再把面粉滾圓，成求形。我又做了幾個(做得還不錯哦)。一邊，燒的水水也開了，我放入湯圓?！爸髸r火不宜過旺哦！”媽媽提醒我說。沒過多久，湯圓浮上了水面，稍過一會兒我撈出湯圓，放入碗中。

我坐在桌邊，湯圓已經搬上桌了.我嘗了一個，真的是很好吃，好像是甜到了心底.

【日記分享】 五年級優秀每日一記之五

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記分享】 五年級優秀每日一記之五》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽、伯父、姐姐、爺爺一起去蕩口古鎮游玩

我們來到蕩口古鎮，一走進去，里面真是人山人海，人頭攢動，好熱鬧呀！這里建筑古色古香，小橋流水，屋前的湖中偶爾有一些木船劃過，更加增添了古鎮的味道。我們隨著人流，逛著周圍的小店，這里的小店也都挺有特色的，有賣臭豆腐、冰糖葫蘆、惠山豆腐花，還有走油肉。。。。。。等?？吹梦叶贾绷骺谒?，真想每個都嘗一嘗。

我看到許多小朋友手里都拿著一個鐵圈，我挺好奇的'，就問媽媽：“那是什么。”媽媽說：“這是鐵箍，也是一種玩具?！蔽页持惨I，在一家店門前發現了它，我立馬飛奔過去，像一輛在馬路上行駛的汽車一樣飛快。我立馬拿起一個粉色的鐵箍和一根棒，心里像吃了蜜一樣甜，我趕緊付了錢，急著馬上回家玩鐵箍。

蕩口古鎮真好玩。

日記推薦: 神奇科技館-五年級每日一記之四

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編精心為您整理的“日記推薦: 神奇科技館-五年級每日一記之四”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們學校組織三年級兩個班去科技館。

一到了科技館，映入我眼簾的就是一派繁華的景象;富麗堂皇的天花板跟地板，在雪白的墻壁的襯托下，顯得格外錦上添花。我們先去買票去看四維立體電影，同學們都爭先恐后地沖向服務臺買票，然后，又沖向影院。帶好立體眼鏡，坐在位置上，系好安全帶，電影開始播放了，一開始，一個怪物出現在屏幕上，同學們立刻尖叫起來，然后，怪物噴灑了水霧，這事為什么呢？這引起了我的好奇心，于是我就一邊看一邊解決，原來，是4D的座椅具在作怪4D的座椅具，噴水的地方是在手臂的那個地方噴的噴的，四維眼鏡是順著影視內容的變化，可實時感受到風暴、雷電、下雨、撞擊、噴灑水霧、拍腿等身邊所發生與立體影象對應的事件。電影結束了，我還想看，最后，我還是依依不舍地離開影院了。

我們再上二樓參觀，一進門，我就被那五花八門的科技展品吸引住了，我向模擬消防的游戲走去，抓住扶手，按住扶手的按鈕，中間噴出一條直直的水，射在游戲的屏幕上，游戲結束。我又向那不知名的那游戲走去，在強烈的震動把積木搭好。過了一會，我們到三樓參觀，進門，我就被那像水晶球似的，波光粼粼像太陽照射在湖面上。還有釘床、傾斜小屋、回音壁各式各樣、五花八門。

通過這一次參觀，我了解到了許多以前不知道的東西，科學早已步入我們的生活殿堂中，我們也早已走進了奇妙的科學世界里，只是我們應當更加了解科學讓科學更好為我們服務，使我們擁有更美好的未來，更燦爛的明天。

【日記收藏】 五年級每日一記：舟山之行一篇

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以表達自己的想法和感情。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“【日記收藏】 五年級每日一記：舟山之行一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天的天格外的藍，我的心情也格外興奮。沒錯，今天我們一家人開啟了舟山之行。三個小時的車程后，我們終于到達了沈家灣碼頭，坐上了豪華大游輪，感受著海風。不久后，我們到達了目的地。

由于路途勞累，我們直接來到了民宿休息。早就聽說舟山的海鮮特別棒，這天晚上我們大快朵頤。吃飽喝足后，迎著海風，我們走在松軟的沙灘上，說不出的愜意。

第二天一早，我們就出發去爬山。這一路上，每一處風景都讓我流連忘返，我們拍了很多很美的照片。下午，我們朝海邊出發。一到海邊，我就迫不及待地迎著大海跑了過去，海浪仿佛在歡迎我，一層一層地打過來，綻開了一朵朵雪白的浪花。一不小心，我嗆了口海水，發現海水果然是咸的。到了晚上，我們參加了篝火晚會，傾聽了菲律賓歌手動聽的歌聲?？傊@一天實在是太棒了。

時間匆匆，第三天我們就回了杭州。這次舟山之行，我終生難忘。舟山，再見。

[優質日記] 五年級每日一記：錢吸引了我之四

文字常常給與我們心靈的震撼，在學生時代的我們經常寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢？小編收集并整理了“[優質日記] 五年級每日一記：錢吸引了我之四”，僅供您在工作和學習中參考。

今天，天氣晴朗，萬里無云?；鸺t的太陽掛在藍湛湛的碧空之中，散發出強烈的陽光，小狗吐著舌頭在樹陰底下乘涼。

我吹著空調，玩著游戲，好不舒服。爸爸突然說：“幫我買瓶飲料?！蔽夷坎晦D睛地盯著電腦，怎么舍得放掉手中的游戲，于是脫口問：“為什么?”爸爸說:“不為什么，回來給你跑路費?！蔽乙宦牭健芭苈焚M”三個字，激動地跳了起來，樂顛顛地拿著錢就去買飲料了。

不走出去不知道，一走出去嚇一跳。外面的的太陽光太強烈了，才走一會兒，我就已經汗流浹背了。現在后悔都來不及了，多么希望有一片綠蔭能遮住頭頂毒辣的太陽光……到了小店，一陣陣空調的涼風撲面而來，買完飲料后我很不情愿地離開空調，但一想到跑路費在向我招手，我立刻沖出了小店。走了一會，我已氣喘吁吁。突然，我靈機一動，想出了一個好辦法——把飲料放到額頭上!冰鎮的飲料非常涼爽，仿佛額頭上有一個大冰塊。

回到家，爸爸如愿以償地給了我跑路費，我開心得一蹦三尺，把先前的痛苦忘得一干二凈。錢雖然不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。錢給了我許多好處，所以它一直深深地吸引著我。

【日記收藏】 五年級每日一記：闖禍寫作范例

我們的情感常常以文字表達出來，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“【日記收藏】 五年級每日一記：闖禍寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是星期一，劉明特別盼著這一天的到來。為什么呢?因為今天有體育課，他又可以和同學們玩兒了?！案轮ǜ轮?，嘎吱嘎吱?！蓖瑢W們邁著整齊的步伐，排隊來到了布滿白雪的操場上，到處充溢著清新的氣味。有的學生把全身上下裹得嚴嚴實實的，只露出一雙眼睛;有的學生只穿了一件棉襖，縮著脖子，站在隊伍里，還有同學連棉服也沒穿，只套了一件薄薄的校服。體育老師說了幾個規則，就讓學生到操場玩了。

“歐!玩雪嘍!”劉明第一個沖出隊伍，他興奮地抓起一把涼雪，迅速捏成一個雪球，向萬詩雯扔去?！鞍パ?”萬詩雯捂著頭大叫，“叫你用雪打我，看我的厲害!”她蹲下來也捏了一個雪球，向劉明打去，他們兩人就這樣打起來。

汪宇陽和韓熙站在一旁，正商量著要不要參加這個游戲。韓熙慫恿道：“玩吧玩吧，沒事的嘛!”“不行，萬一出事了，挨打的就不是他一個人了。”汪宇陽皺著眉毛說?！皼]事，又不是玩危險游戲!”韓熙靠在墻上嚷?！巴粲铌杽訐u了：“好吧。我參加。”

兩個人立刻蹲下來制造武器——雪球。不一會兒，他們數一數正好四十五個?！伴_始玩嘍!”他們每個人手里都拿著幾個雪球，沖向劉明和萬詩雯。奇怪的是，他們的雪球都飛向一個人——劉明。倆個人打一個人，劉明自然招架不住。眼睛滴溜溜一轉，想出一個好主意。

“對，就這么辦。”他嘀咕到。抓起一把涼涼的雪，沖向韓熙。韓熙一看見劉明追過來，拔腿就跑。可是，他哪能跑過劉明，劉明可得過市運動會的亞軍呢!不一會兒，劉明就輕松的抓住了韓熙。他一只手用力揪住韓熙的脖領，抬起另一只手，把雪塞進韓熙的衣服里?！鞍ミ希脹霭?”韓熙扭過頭驚慌的大叫。他擰著眉，撅著嘴，瞪著劉明，對著衣服用力揉捏拉扯，試圖把衣服里的雪水弄干凈。趁著這個時候，劉明跑到一邊，以同樣的方式攻擊了汪宇陽和萬詩雯。

他剛準備坐下來休息一會兒，卻看見了可怕的一慕：班長孟研走向萬詩雯，詢問她的情況，然后徑直走過來。劉明暗叫不好，她是來抓我的，快逃啊!劉明邁大步子，沖向男廁所。他躲在廁所里美滋滋地想：哈哈哈，就算你有天大的本領也抓不住我了!”“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴?！辈哦懔艘粫?，上課鈴響了，劉明從容走到門外，卻被一直守在門外的孟研抓了個正著，正巧幾個同班女生，路過這里，她們幫助孟研“降伏”了劉明。

不一會兒，他就被一堆女生押去老師的辦公室。老師繃著臉對劉明吼道：“你往別人衣服里塞雪干什么?”“他們……他們合伙用雪打我!”劉明低著頭答到。他的臉紅得像一只成熟的蘋果。老師說：“人家拿雪球砸你，你就往人家衣服里塞雪嗎?”“嗯?！眲⒚鞴室饣卮?。老師怒從心頭起，像一只處于哺乳期的老虎遇見了敵人，一個勁的說劉明的錯誤。過了一會兒，她停下來，面無表情的說：“不許再犯類似的錯誤了，回去吧!””劉明氣嘟嘟地回到教室，放學時氣嘟嘟地回家，就連第二天上學時也是氣嘟嘟的。