日記三年級。

文字常常給與我們心靈的震撼，相信大家都有寫日記的好習慣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。不同的人寫出來的日記也會不同，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記示例] 星期五-三年級每日一記(寫作示例)》，僅供參考，希望可以幫助到您。

誒耶！又到星期五了，突然莫名其妙的開心，這是為什么呢？因為馬上就要放假了，嘻嘻！這是其中一個原因，但是其他的原因就讓我來跟你一一道來。

有一天，我和我哥出去走了一圈，途中我們倆人無話可說，，突然我看到一個氣球，她搶先說：你要是能把把他踩爆，我每周五就給你買一套衣服?！蔽冶汩_心地答應了。我想，這么簡單地事情不可能就這么簡單，還是謹慎點為好吧。說著我便使勁的跳在了氣球上，可是就不見得它爆炸0.0我急了，我有一點不耐煩了，我這次便小心翼翼的踩上去，，只聽見“嘭”的一聲終于踩爆了，，我太開心了！原來就這么簡單那，，我還以為有多難呢。原來是我哥在考驗我??！我哥便從驚訝道無奈的笑了一笑，他說：“好吧，君子一言，駟馬難追。你贏了，我認輸。耶耶耶！太棒了我淘開心了，，終于有衣服穿了，，而且是每一個星期有一套誒，嘻嘻！我太幸福了??！

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[日記示例] 暑假小學三年級每日一記

文字是可以傳達我們的思想感情，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。寫好日記是寫好作文的基礎，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記示例] 暑假小學三年級每日一記》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，和往常一樣，我又到少年宮去上美術課。我們今天畫的是葡萄，那葡萄是紫色的，是用胭脂和花青兩種顏料調出來的紫色。老師教我們怎么配色、怎么上色。那葡萄畫出來逼真極啦！我太高興啦！

最后幾分鐘，老師給我們講了一個《狼外婆》的故事。故事情節太搞笑。這節課我學到了配色又聽了精彩的故事，真是一舉兩得！這星期天過得太有意義了！

[日記示例] 星期天一年級每日一記（一篇）

文字可以用來記錄生活，相信大家都寫過日記吧，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 星期天一年級每日一記（一篇）”，僅供您在工作和學習中參考。

今天，媽媽的同學家里有集市，于是媽媽帶我去戶縣玩兒，一起去的還有好幾個叔叔和阿姨，還有當當姐姐和涵涵哥哥。

我們在一起跳大繩，打板羽球，跨大步，還跳了廣場舞！不過，我也玩兒得很累，最累的是我們逛完集市，還走了兩三公里的田間小路，我的腳都快走斷了！可是，我還是玩兒得很開心呀！

今天可真是特別有快樂的一天??！

【日記示范】學煎餃-三年級每日一記(寫作示例)

文字之美，美在真情。我們的日記本乘載了年少的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編為大家整理的“【日記示范】學煎餃-三年級每日一記(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我和媽媽還有我表弟王景睿九點鐘在師傅那里報到.

后來，我們三個人在大潤發逛了一下就九點半到師傅那里排隊，我數了一下一共有十三人，師傅叫我們排成兩隊，排好隊伍師傅給我們發了一個口罩和一頂帽子還有一件圍衣裙，然后師傅給我們拍了一張照片，師傅帶著我們到兩樓去了，到了兩樓師傅把水餃皮和水還有肉末給們，讓我們自己包餃子.

我們先把水餃皮放在手上，再把肉末放在水餃皮上，然后在水餃皮外邊弄一圈水在再把它包起來，過半個小時，師傅給我們一只煎餃吃，吃完美味煎餃，我們把自己包的最好放在外面，照個相，然后把所有的自己包的餃子放在一個打包的盒子里，還發給我們每人一個貼子，我們開開心心地回家.

[日記示例] 三年級每日一記端午節（150字）(篇五)

一書一世界，一語一天堂。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編為大家整理的“[日記示例] 三年級每日一記端午節（150字）(篇五)”，僅供您在工作和學習中參考。

粽子的陷主要用糯米、大棗，有的還用肉陷、花生等等，用柴葉或江葉包扎成三角形，放入鍋中再放上鴨蛋、雞蛋或鵝蛋一同煮熟，掀開鍋蓋一陣清香撲鼻而來。

過端午節的時候，許多家庭還喜歡用艾草煮泡，給幼童洗澡，艾草能防蚊蟲叮咬，還能止癢。

相傳端午節是我國人民為了紀念投汨羅江而死的愛國詩人屈原。人們把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體，體現了中國人民對屈原的敬仰和熱愛。

[日記示例] 五年級優秀每日一記篇一

文字通?？梢员磉_我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。寫好日記是寫好作文的基礎，一般寫日記都是什么樣的呢？下面是由小編為大家整理的“[日記示例] 五年級優秀每日一記篇一”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今早出門幫媽媽買早點，外面陽光明媚，空氣清新。小菜場里的好吃的東西真多，有小籠包，豆沙包，油條，餡餅等等，還有我最愛吃的雞蛋煎餅?？吹梦铱谒伎炝鞒鰜砹?，可惜媽媽只給我一點買豆漿的錢，唉，要趕快買好回家。賣豆漿的阿姨遠遠地久親切地和我打招呼，因為我每天早上都在她那里買豆漿，阿姨都和我很熟，每次都會多盛一些給我。這次她一面夸我能干，一面忙著稱豆漿，還要招呼旁邊的客人，忙得滿頭大汗。路上我想，生活真不容易啊，大家都在積極地工作賺錢養家糊口，我要好好學習，趕快長大，長大以后給爸爸媽媽買他們最愛吃的東西，讓他們不用那么辛苦地工作，我要趕快做家里的頂梁柱，做國家的棟梁。

[日記示例] 三年級每日一記：卡通畫片其八

一書一世界，一語一天堂。學生時代的我們經常會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何寫好的日記呢？下面是小編精心整理的“[日記示例] 三年級每日一記：卡通畫片其八”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這陣子，我對“卡通畫片”著了迷，課上、課下總是愛不釋手，這樣的結果就可想而知了……

今晚當我把一份得了65分的小練習拿給媽媽簽字時，她的臉色一下子沉了下來，隨即奪過書包，把里面東西全倒了出來?！敖o你一點愛好，你就不知誰輕誰重……”，媽媽邊說邊毫不留情地把倒出來的卡通畫片撕成了碎片。

我的心隨著“嘶——嘶——”聲一陣陣劇烈得疼痛，委屈的淚水也一下子奪眶而出?！翱?，你現在哭已經晚了?！眿寢屗旱酶盈偪?。

我直挺挺地站著，看著心愛的東西被毀滅我卻無能為力，眼淚是越涌越多……

這些卡片，都是我精心積攢下來的，有的還是經過無數的“大戰”從同學手里贏來的?？墒乾F在，這些“藍壇巨星”“卡通精靈”“歷史英雄”，都成了一堆廢紙……唉！我越想越傷心，越哭越想哭。外面的天空陰沉沉的，他似乎體會到了我的心情，在和我一起傷心。

媽媽呀，媽媽！你怎么能這樣做呢？我畢竟長大了，能分清是非了，我已經認識到貪玩的后果了。你如此的舉動只能使你我間又多了一道屏障……

[日記示例] 翻輪胎比賽-三年級每日一記1篇

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？小編收集并整理了“[日記示例] 翻輪胎比賽-三年級每日一記1篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天下午，我們四年級進行翻輪胎比賽。

這次比賽來得很突然，今天中午才選的運動員。我與其他的29名同志榮幸地被選為運動員。比賽用手把每個輪胎翻過去，看哪個班的30個同學都運過一遍，而且最快，哪個班就獲勝。

比賽開始了，我們班的同學都各自做好準備，時刻準備比賽。

第一位出發了，旁邊我們的啦啦隊聲音越來越響，運動員也隨著聲音越來越快。到第三個同學的時候，出了一點小小的問題，使我們第一名的位置馬上降到了最后一名。我結束了比賽，躺在草地上心想完了。躺了一會兒我聽到他們說我們班升到了第三名。我還是一動不動非常失望。不一會兒我聽到了我們班同志的歡呼聲我馬上跳了起來，走了過去，一打聽我們竟然得了第二名，這讓我大吃一驚，也非常的開心！

通過這件事我明白了堅持就是勝利！

[日記示例] 游安吉竹博園-三年級每日一記范文

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是由小編為大家整理的“[日記示例] 游安吉竹博園-三年級每日一記范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一下車，我們就直奔竹博園。走近公園的大門，一只竹子做的大公雞映入我們的眼簾。一個秋高氣爽的早晨，金色的陽光普照著大地。我們一家三口坐車到安吉竹博園去游玩。

它昂著頭，伸著脖子，好像在對我們說：歡迎你們來做客！

一路進去，兩邊種著各種各樣的竹子，有：毛竹、水竹、方竹、箭竹啊，這里真是竹子的天下呀！

首先，我們來到熊貓館。里面有兩只可愛的大熊貓。它們分別叫安安和吉吉。瞧，兩兄弟正在津津有味地吃著竹子呢！

離開熊貓館，我們來到鸚鵡場。哈哈，我們來的正巧！它們正在表演節目呢！看著它們可愛的樣子，我忍不住伸出手。想不到的事情發生了！一只全身雪白的鸚鵡竟然聽到了我的手上，好像要和我交朋友呢！我趕緊擺了個姿勢和它留了個合影。

接著，我們又去劃船、蕩秋千、玩碰碰車啊，今天我們玩得真開心呀！

[日記示例] 偷吃-五年級每日一記范本

一個個新活的文字豐富了我們的情感，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記示例] 偷吃-五年級每日一記范本》，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，媽媽買了一大袋桑果回家。那一串串果肉飽滿的桑果可真讓人有一種要吃它的沖動。

我急忙拿出一顆又大又紫的桑果放進嘴里。啊，把手給染紫了，但是我也毫不在意，只顧著品嘗桑果。桑果的味道可真甜喲！吃一顆在嘴里，滿嘴邊充滿了甜甜的味道，好吃極了！我越吃越來勁兒，越吃越想吃，似乎忘了現在正在偷吃，連忙放下手中的桑果，跑進洗手間，試圖把手上的證據洗干凈，不被媽媽發現。

我匆忙打開水龍頭，本以為可以銷毀?？蔁o論我怎么洗，放多少洗手液，都奈何不了它。氣得我眼珠子瞪得滴溜圓，奮力地在洗凈手指。

晚飯時間到了，媽媽叫我來吃飯。此時此刻，我焦急萬分，心想：如果我不去吃飯，一定會被媽媽發現，說我是貪吃鬼的。過了好一會兒，媽媽見我還不來吃飯，急忙跑進洗手間，問：干什么呢？吃飯了！嚇了我一大跳，立馬把手放在背后，安然無恙地說：沒干嘛。吃飯了，我小心翼翼地捂住手吃。當我看見自己最喜歡的菜時，忘了自己手指上沾滿了證據，就大大方方地伸出手來了。只聽見一聲：好哇！你竟敢偷吃水果！我吃那一驚，應聲叫道：我才吃了幾個而已嘛！是嗎？一兩個？媽媽拎著袋子：分明是被你吃了一大半！我見媽媽證據在手，只好束手就擒，乖乖投降。

事后，媽媽開心地說道：你這個貪吃鬼呀！唉唉唉，到頭來還是被媽媽說成是貪吃鬼了！

[日記示例] 一年級每日一記其三

文字之美，在于表達和傳遞情感。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記示例] 一年級每日一記其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暖暖的陽光進來了，溫柔的春風吹來了，甜潤的花香撲來了，春天的氣息越來越濃了。

小路旁，草芽已經探出了腦袋，早開的野花一朵兩朵地點綴其中，這柔軟的，清新的地毯多么令人賞心悅目！春天是一位巧手的姑娘。

河岸邊，楊柳不知何時染綠了頭發，任由微風溫柔地輕梳。一場夜雨偷偷襲過，惹得桃花紅了臉，不知是惱，是羞，亦或是醉？春天是一位任性的藝術家。

山谷里，叮咚，叮咚……是誰在撥動琴弦，低聲吟唱？哦，是解凍的山泉，輕叩沉睡的大地。布谷和畫眉在枝頭婉轉啼鳴，深情應和。春天是一位出色的音樂指揮家。

[日記示例] “班門弄斧”新解-五年級每日一記寫作范例

文字是可以傳達我們的思想感情，學生時代的我們經常會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記示例] “班門弄斧”新解-五年級每日一記寫作范例》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

晚上，寫完課外閱讀筆記，發現有一塊“空地”，“荒”了怪可惜的，于是提筆畫了幾根小草，媽媽看見了，說：“你的老師能寫會畫，在他面前‘班門弄斧‘，豈不讓人家笑話！”聽了媽媽的話，我不禁浮想聯翩。

班門弄斧”這個典故是比喻在比自己高明的人面前賣弄本領，自古以來都是貶義的。

由此，我想到：學生們學習本領，總會遇到各種難題。假如如老師斥道：“學習乃人生大事，休要逞強！”學生也很“謙遜”，不再進取，那科學技術怎么能發展到今天這樣先進的水平？向老師學習，并非“班門弄斧”。即使弄幾下斧，求教于他人，有什么不好？因此而多學一些本領，又有什么不對？如果永遠不敢“班門弄斧”，人類可能還在吃生肉，披樹皮。敢于“班門弄斧”，正是求教的開始。

它束縛著人們的思想。事物總是發展的，后代總是勝于前代的，有許多人在“班門”前大“弄”其“斧”;

青年數學家陳景潤，就是在著名數學家華羅庚面前“弄斧”，為摘取數學皇冠上的明珠取得優異成績;

工人作家宗福先，就是在戲劇大師曹禺門前“弄斧”，寫出了話劇《于無聲處》，轟動了全國。

我們不要怕“班門弄斧”，而要積極的去“班門弄斧”。