幼兒園爸爸媽媽記一記范文。

我們的情感常常以文字表達出來，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“推薦日記: 陪讀媽媽-六年級每日一記篇二”，僅供參考，希望對您有幫助。

上課中，老師大聲地說：”大家請聽，我們學校呢要展開陪讀媽媽家長會，就是你們的媽媽和同學們一起來到學校和同學們一起上課，讓媽媽們更好地了解同學們地成績水平情況，至于那些成績差一點的同學，你們要好好表現?。　?/p>

（╭(╯^╰)╮什么？我本來就是一個很害羞的人，還要叫媽媽來參加，豈不是。）

那一天來了，媽媽領這我來到學校，哇！學校里人山人海，熱熱鬧鬧的，走進自己的教室里，看到，桌子邊多了，椅子變多了，人也變多了，”媽媽，我的位子在那里?！蔽覍寢屨f，隨后媽媽和我坐起了位置。媽媽似乎沒有關心我，她仍然在和那些媽媽們聊聊孩子們的情況。一會兒，老師前仰后合地走進了教室，說一說我們這次的月考成績，我95分，媽媽高興極了。

“好的，同學們，現在，我們來玩個游戲，叫搶答游戲！誰搶的快有糖果吃哦~“哇！我一定要搶快！”請聽題--胖胖是個頗有名氣的跳水運動員，可是有一天，他站在跳臺上，卻不敢往下跳。這是為什么？“--”下面沒有水！“瞬間的一刻，被我們班的大名鼎鼎的學霸給搶了，看來我得加把力啊~“哪一顆牙最后長出來？”--我來答：“拔掉的牙！”老師搖搖頭說不是，--“假牙啊~”一位貪玩的同學叫到。（唉，一局沒贏，咋辦?。浚寢尠参浚骸皠e灰心，你是最棒的！”聽了媽媽的話，我的心好受多了，我這次，一定要那會面子！

“讀完北京大學需要多少時間？”--“4年”學霸說，--“不，是1秒鐘~哈哈~“nice終于贏了一道題。接著”胖妞生病了，最怕別人來探病時說什么？“--”多多保重！“哈哈，我又答對一題之后，沒有一題再錯過~ZWB5.com

嗨！這陪讀媽媽家長會，我玩得真開心啊，因為~我答對啦！

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[日記系列] 六年級每日一記模板

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編幫大家整理的《[日記系列] 六年級每日一記模板》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的家鄉是武漢，它不光山美、水美，而且人更美。

武漢有很多很多的名山：龜山、磨山、蛇山等等。首先來說說龜山，它位于漢陽的長江邊，它的一邊有漢水流過，另一邊有兩個美麗的小湖泊，江對岸就是武昌蛇山，視野十分優美。龜山上的其它名勝還有三國城、關王廟、桃花洞、向警予烈士墓等等。

磨山是在東湖的旁邊，還有保護得不錯的城墻，上面每隔一米，都寫著一個大大的“楚”字。站在城墻上，如果天氣好的話，你可以清楚地看見武漢大學，一眼望去，還可以看見一大片東湖，人們說：“到了武漢，不去東湖，就等于沒去武漢，去東湖不去磨山就等于沒去東湖?！比绻銇砦錆h，一定要來磨山哦！

蛇山原名叫黃勂山，因它的形狀蜿蜒如蛇，所以現命名為蛇山。蛇山頭枕大江，尾過小東門。自古以來，為兵家必爭之地。

武漢還被稱為“江城”，它有很多的.江、湖，其中，最有名的江是長江，最有名的湖是東湖。長江上面有長江大橋，想當年毛爺爺為長江大橋寫下了雄偉的詩句：“一橋飛架南北，天塹變通途”。長江還是亞洲第一大河，長江流域從西向東約3219公里，由北至南約966公里，是世界第三長河。它流經青海、四川、西藏、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海，其中，在武漢流域是最長的。

東湖風景區位于武漢城區，景區面積73平方公里，是中國最大的城中湖。1950年興建風景區，1982年被國務院列為國家重點風景區，1999年被國家授予“全國文明風景旅游區示范點”，20xx年成為國家首批AAAA級旅游景區。你來了武漢，一定要去看一下哦！

武漢的早點也很好吃，如果你來到武漢，一定要嘗一嘗蔡林記的熱干面、四季美湯包、老通城的豆皮等等，會讓你大飽口福哦！

武漢不單單只有這些，如果你和武漢人交談，你可以從他們真摯的笑容中，體會出武漢人的“美”呢！

這就是我的家鄉——湖北省武漢市，我愛我的家鄉！

[每日一記]六年級日記其一

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“[每日一記]六年級日記其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我們一家和鄰居家的妹妹，阿姨和婆婆去江南新區玩，去了水母館，南山公園，博物館，長江之星，又到音樂廣場。

我們去時，人已經很多了。我們坐在水邊玩，談話。過了許久，開始表演了，我們所有人都往后退，過了一會，工作人員確定噴泉邊沒有人后，就開始了。哇！一開始就是用噴泉做的布，上面放著影片。影片完后，開始放音樂，噴泉的顏色也變換著。一切圖案，一切顏色都是因為幕后使者---后面的投影儀，而噴泉是因為音樂的音量高低來判斷噴泉的高低。

中間的噴泉可以噴得很高很高，落下來就像下雨一樣。有人撐著雨傘，有人用衣服擋著，有人躲在一邊。水霧漫天，仿佛進入了仙境。……

音樂噴泉真的很好看！

2022日記推薦 我也捐款了-六年級每日一記(篇一)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編為大家整理的“2022日記推薦 我也捐款了-六年級每日一記(篇一)”，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我跟著媽媽興高采烈地去買年貨。

一進超市，啊！人真多啊！把超市擠得水泄不通，都快成一個名副其實的大胖子了！我和媽媽小心翼翼的移動著雙腳，生怕一不小心將別人的腳踩到了。

我和媽媽來到一個春節飾品柜前，哇！好多物品?。《反蟮膰肿謧€五彩斑斕的貼花相接成一個小山丘，可愛極了！一串串點電鞭炮鑲嵌著一個個小燈泡。在墻上，還貼著一副對聯，柜子上還有許多老虎玩具。眼看著五彩繽紛的景象，真讓人流連忘返?。∥液蛬寢屧诔欣锢@了一個大圈子，腿都有點抽筋了！突然，我發現在一個角落里圍著許多人，我急忙跑過去湊熱鬧，哎！哪里人真多啊，我仿佛是在矮子看戲隨人道好啊！沒辦法，大約過了二十分鐘，人慢慢的散開了，我趁機鉆進去一看，桌子上擺著一個紅紙箱，上面還清清楚楚的寫著四個大字：希望工程。

哦，原來剛才為在這的那么多人都是在為希望工程捐款啊，我心想：如果可以在過年時做一件風風光光的大好事，那我肯定會很幸福吧！想到這里，我急忙掏出我的私人錢包拿出20元錢，放進了捐款箱里。這時，媽媽走過跑來，拍拍我的肩膀，高興的說：女兒，你的心真好，看來，你也真的是長大了。說完，掏出錢包，拿出一百元錢放進了捐款箱，然后又對我說：你是媽媽的榜樣！所以我一定會向你學習的。我看見媽媽的樣子，開心的笑了！

今天我和媽媽做了一件好事，佛祖組一定會保佑我們的！讓我和媽媽長命百歲！我在這里祝福大家：新年快樂，萬事如意！

[日記借鑒] 六年級每日一記：快樂的新年每日一記（三）（一篇）

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是由小編為大家整理的“[日記借鑒] 六年級每日一記：快樂的新年每日一記（三）（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春節是我國傳統節日，有著兩千多年的歷史。春節到了，家家戶戶張燈結彩、貼對聯、放鞭炮，熱鬧非凡。說起春節，我不禁想起王安石的《元日》，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”

每年春節時，由于爸爸媽媽工作的原因，除夕夜不能與家人團聚。今年也不例外。我們只好大年初一才駕車回到久別的老家。我們的車剛駛到村口，我就感覺到一股濃濃的過年的氣息，家家戶戶門上貼著對聯、掛著燈籠。我一下車就跑回家和姐姐一起放炮。不知不覺中，天已經黑了。我們這些小孩被大人叫回家吃飯。我們回到家，便看見一大桌美味佳肴，有紅燒排骨、燉雞腿、干炸帶魚…吃飯時，大家互相敬酒、說著祝福語。我們在大家的祝福語中其樂融融的吃完了晚飯。吃完了晚飯，就到了我們最期盼的時刻，我的長輩們都給了我一個個大大的紅包。發完紅包，姐姐說：“為了防止‘年’的到來，要放煙火驅趕‘年’?！庇谑?，一家人懷著愉快的心情去放煙火。天空中的煙火有的像銀蛇在自由飛舞，有的像盛開的菊花露出笑臉，還有的像小太陽一樣發出光芒，眨眼間照亮一片天空。我與姐姐也和他們一起放鞭炮，高興極了。

春節真是太有趣了，我們在歡身笑語中享受著團聚的快樂。我期盼下一個春節快點到來……

[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板

文字是可以傳達我們的思想感情，許多學生都會被要求寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，媽媽準備去外婆家，我也興致勃勃地跟著媽媽去外婆家玩了。

來到外婆家，我發現外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開著美麗的鮮花。

突然，我發現有一塊綠色的草居然會動。我非常好奇，悄悄走近去看，才發現是一只綠色的小動物正在綠色的在草地上呢。

外婆走了過來，對我說：“這是蝗蟲?！蔽抑粡臅旧下牭竭^蝗蟲，但是并沒有見過真正的蝗蟲。因為對蝗蟲的好奇，我就把蝗蟲抓住了，裝在透明玻璃瓶子里。

我把蝗蟲帶回了家中，仔細地觀察它。我發現蝗蟲有六條長長的非常有力的腿，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。

我看著蝗蟲，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？于是，我從網絡上尋找關于蝗蟲的資料。在網上了解之后，才發現蝗蟲這種動物能夠自我保護。如果人們抓住它，它還會斷腿求生。

但是，現在資料上也并沒有確切的說蝗蟲是有益的還是有害的。很多人有不同的想法，有人說它是益蟲，也有人說它是害蟲。

日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

和我們一組吧！我們組有李晟。好呀好呀！可是你們去哪里玩呢？蕪湖方特，好呀！男生特別好找，女生就有點難了，因為女生太嬌氣了，有的又太暴力了，所以要找溫柔點的，可溫柔點的都被搶光了哎！

今天班上都在討論放假時去哪玩，許瀟翔向我問你暑假去不去游泳我問什么時候？他說：期末考試結束后去我一聽夏天游泳最好不過的了，我就問有多少人？他說：有13人有章樂、方鎮宇、章峰可是我一聽覺得有點不想去了，因為人太多了，不自由太約束了，還有萬一出了事怎么辦？

不一會，夏天有來找我，我覺得有一點奇怪，今天怎么回事怎么這么多人來找我，難道我出名了。他說：加入我們吧！我們要在期末考試后自己去青陽玩一圈，你去不去？有王琦，孫瑞，朱華勇。我想了一下，人又不多在青陽，不是出遠門。我趕緊說，去去去。夏天說還要找4個女生，我一聽說;包在我身上。我馬上就想起溫柔的洪月。洪月一口答應，我又馬不停蹄去找周璐。周璐猶豫不決。我又準備去找，這時江至蕓突然出現在我的眼前，懇求我說;帶我一個吧！我們又去找包卓群。說著說著，石陳杰也找包卓群，我們就這樣爭吵起來了，敵不讓我，我不讓敵，后來包卓群為了世界和平只好答應我們兩個組了。

哎！組隊太累了吧！

熱門日記: 荒野有歌-六年級每日一記其二

文字是可以傳達我們的思想感情，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門日記: 荒野有歌-六年級每日一記其二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，唐老師給我們讀了一遍《荒野有歌》的一部分，但這節課也是一節閱讀欣賞課。

故事講了作者詢問老板他的向導是誰，令我們的居然向導是一位女童，上六年級，矮小的樣子讓作者想到了童年的樣子。姐姐要隨作者上山，兩個姐弟也要跟著去，姐姐無奈只能用錢哄他倆回家。一路上，女童展現出天真可愛的表現：拿著蝴蝶這樣它就不會飛了，利于拍攝。

“我”回想到了童年，就和她一起玩了捉迷藏，躲在楊梅叢中品嘗著酸甜的楊梅。了解了三個孩子的家事才明白他們是如此地堅強，此時的楊梅不知是剛才的酸味，還是知道他們身世的痛苦。

這一小段唐老師讀一段讓我們用一句話概括一段，所以這才是閱讀的關鍵這才是作文評講課。

這一小段讓我體會到了鄉村生活的艱苦，但他們很堅強，一個破碎的家庭出境，抱著樂觀的態度。即使父親在賭博，母親被氣得離家出走，姐弟三還生活了下去。

讀著，讀著，幾顆明亮的“珍珠”掉了下來，唐老師正被生動地故事情節感動了，寫得如此活靈活現真是萬分佩服??！

啊，多么好的一次荒野體驗??！

日記精選: 楊絮飛啊飛-六年級每日一記篇二

文字是可以傳達我們的思想感情，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家整理的《日記精選: 楊絮飛啊飛-六年級每日一記篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期五的早晨，天氣涼涼的。剛起床，就被媽媽叮囑:“一會兒，要記得把窗戶關起來。”“為什么，窗戶打開可以透氣啊！”我不解地問?！按蟾攀亲蛱彀颜眍^曬在外面，風把枕頭上的毛絮吹了進來?！眿寢尳o出了這樣一個答案，我半信半疑地聽著。

走出房間，家里到處都飄著毛絮，就連紗簾的縫隙中，也塞滿了毛絮，媽媽不得不用膠帶一點一點地將紗簾里的毛絮粘掉，毛絮好討厭，家里到處都充滿了。嗯，毛絮飄來飄去，弄得鼻子里癢癢的，眼睛里也癢癢的，好難受呀！我催著媽媽趕緊送我去上學，家里的空氣實在是太悶了。外面真好，涼絲絲的風迎面吹來，坐在媽媽的車上，不禁這樣想著。等等，這是什么？天空中飄滿了大小不一的毛絮，“為什么會有這么多，不會全是我們家飄出來的吧？”我吃驚地問媽媽。媽媽肯定地回答我:“不可能是枕頭里的毛絮，這應該是楊絮吧！”楊絮？大概和柳絮差不多，是樹傳播的種子吧！。媽媽馬上就給了我答案：“就是白楊樹的種子啊！”

到處都是飛舞的的楊絮，這景象可壯觀哩，有點像下雪，可雪花不僅沒有這么大，也沒有這么輕飄飄的，空氣雖然有點悶，但是這是我第一次看見楊絮漫天的景象，當然不希望一會兒就沒有了。進了教室以后，發現教室中也飄蕩著不少楊絮，同學們卻沒有我想象中那一幅驚訝的樣子，除了避開那些影響環境楊絮，仍是若無其事的樣子。不過，當科學課上，老師講到：“大的楊絮很大，小的卻連肉眼都看不進，而且，據說楊絮里面還有活動小蟲子?！边@時大家都鎮定不下來了，每個人都緊緊捂住口鼻，盡量把楊絮從身邊扇走?；畹男∠x，這可真夠可怕的，但沒忍一會兒，同學們又好奇地打量起楊絮。

對楊絮這個新東西，可真是又愛又怕。

【日記示范】換書包-六年級每日一記(篇七)

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。小時候我們經常會寫日記小作文，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記示范】換書包-六年級每日一記(篇七)》，僅供您在工作和學習中參考。

換書包是一件既理想又興奮的事。

我的老書包么，簡直是半死不活的那個狀態，我來給你好好闡述：它的底面破了，拉鏈有一個掉了，繩子崩了。對于我這種高素質修養的人，看著心里就不舒服，早就想把它扔了，可媽媽不同意，他說這個書包能背就背，不能背就修，反正要糊到初中。哎，看來70后還是有那種老掉牙的心理，我還是不違抗命令吧。

下午放學，我準備收拾書包回家，當我把本子書收好，正準備拉拉鏈時，我用力過猛，把拉鏈拉到頭，剛好，拉鏈那頭的布袋破了，呵呵，最終拉鏈出現在我的手上，而拉鏈軌道上沒有出現拉鏈，這證明拉鏈已經脫離軌道，我的書包已經不可以關閉，書包不可關閉就代表書包壞了，書包壞了就可以換新書包，哈哈，天助我也，機會來了！我可以借此情況讓媽媽給我換個書包，呵呵，終于不可以再背那個破書包了。

回到家，我虎視眈眈地對媽媽說：媽媽，我的書包壞了，可不可以換新書包。媽媽聽了，很疑惑：書包怎么壞了，昨天還不是好好的。我聽了，便拿來書包，指著拉鏈說：你看，壞了吧，都不可以打開了。媽媽說：是壞了，等一下讓爸爸來修一下。什么，讓爸爸來修，絕對不行，萬一爸爸修好了可怎么辦，這樣我就不能換新書包，嗯，現在當務之急是找到爸爸，讓他別修書包。于是我走到外面，找到爸爸，對他說：爸爸，我的書包壞了，媽媽叫你修，你千萬別修，這樣我就可以換新書包了。爸爸聽了，露出笑容：好，其實我也看不慣你的書包。哈哈，爸爸竟然答應了，我離新書包還差幾步之遙了，哈哈。

我和爸爸回到家，媽媽就讓爸爸修書包，爸爸也假裝看看書包，然后說：這個，我沒本事修，你還是重新買一個書包，這個老書包，我也看不慣。我聽了，見時候已到，于是說：好，我非常贊同。媽媽看我和爸爸執意要換書包，自己也沒法說，于是就答應了。哈哈，這就答應了，是不是太草率，看著沒，這就叫天衣無縫。

換書包行動圓滿完成。

熱搜日記: 夢境-六年級每日一記壹篇

文字之美，在于表達和傳遞情感。每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何寫好的日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜日記: 夢境-六年級每日一記壹篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

中午，我正在學校操場踢足球。此時，比分是2：1，我方落后1分，場上氣氛甚是緊張。

忽然，場外有人在叫我的名字。我心中只有一個信念，踢球要緊，先把比分扳平再說。那人匆匆跑過來，說有特重要的事。我一聽特重要，趕忙跟著他來到二樓圓形階梯教室，可是那人卻灰飛煙滅似的消失了。

教室里面漆黑一團，我心里緊張得很。這時，燈光蹭地亮了，我看見老師、同學、家長們都在這兒坐著。我正準備弄明白是怎么回事，老師卻催著讓我換衣服。于是，我一頭霧水地換上了衣服。

過一會兒，我發現自己打扮得像搖滾天王邁克爾杰克遜。這時，我才想起學校英語達人秀上自己的節目就是演唱天王的《BEATIT》。老師問我準備好了嗎，我們異口同聲地說，準備好了。

這時，四年級的同學魚貫而入，教室里黑壓壓的都是人。老師宣布演出順序，我是第一個演出。我的心一直在砰砰亂跳，因為我沒有第一個上臺演出的經驗。

我終于上臺了，帶著特別緊張的心情。臺下，外籍教師看著我，班主任看著我，所有的同學及家長看著我。

伴奏音樂響起，我開始放聲歌唱。唱到一半時，我最擔心發生的事情卻發生了忘詞！我尷尬地站著舞臺中間，外籍教師看著我，班主任看著我，所有的同學及家長看著我。我緊張得手足無措，說不出什么滋味。不知怎的，我一下驚醒了，原來是做了一個夢。

早上起床后，我心里仍然十分害怕，害怕那一雙雙期待的眼神，害怕那緊張忙亂的感覺。我靜靜想了好久，就去問爸爸。爸爸說，這或許表明你對自己有要求了，白天有壓力，有焦慮感，晚上才會做這樣的夢啊。不過，從另一個方面來說，這也說明你長大懂事了。

哦，原來做夢還有這么多道理！

熱搜日記: 高空闖關-六年級每日一記(篇一)

文字之花盛開在我們的世界，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編為大家整理的“熱搜日記: 高空闖關-六年級每日一記(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，姑父帶我去南京八佰伴玩。那個大型商場的底樓有一個大型闖關游樂設施。只見高高搭起的架子上幾個小朋友在走鋼絲，踩獨木樁，看他們玩得這么盡興，我也躍躍欲試。高空闖關開始了，叔叔幫我系好保險，套好繩索，就帶我來到離地面兩米高的站臺上，讓我開始探險之旅。

第一關是跨越木桶，我一站上去就嚇得直發抖，擺在我眼前的是兩根細木條，我只能雙腳分別踩著木條過去，可是，什么東西也不可以扶，我怎么敢呢？就在我猶豫不決的時候，管理員叔叔來了。他指導我扶住自己身上的保險帶勇敢地向前走，好讓我順利過關。我硬著頭皮，鼓起勇氣向前走，走到木桶前緊張得不知所措。媽媽鼓勵我說：別怕，小心地跨上去，就可以了。聽了媽媽的話，我小心翼翼地邁出一步，再跨上一步，成功地到達了第二個站臺上。我像抓救命稻草一樣緊緊抓住柱子，長吁了一口氣，此時，我背上已冒出一身冷汗。

第二關是走鋼絲，我用腳碰了碰鋼絲，鋼絲抖個不停，我咽了一口唾沫，吸了一口氣，勇往直前地沖過。我一邊跑一邊想：怎么這條鋼絲這么長，跑也跑不完。我好不容易才走到第三個站臺上，慶幸自己順利地過了這關口。觀看的媽媽豎起大拇指，為我拍照留念。

后來我又過了輪胎關，拱橋關，踩蹺蹺板關。

最驚險的是踩木樁，這個木樁很小，一腳踩上去很不穩，木樁與木樁之間的距離很大，吊著木樁的繩子搖搖晃晃的，我顧上了腳，又顧不上手，手沒抓穩，腳也不穩，一種向下倒的力量嚇得我死命抓住繩索不放，我大聲呼叫：誰來救我！管理員叔叔立刻來到我身邊，幫我扶住木樁。我心定了不少，在心驚膽戰中，過了此關，此時的我，上衣全濕了。

這次闖關活動真刺激！

熱門日記: 一張假鈔-六年級每日一記

一個個新活的文字豐富了我們的情感，我們的日記本乘載了年少的時光，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“熱門日記: 一張假鈔-六年級每日一記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

假鈔？媽媽手里拿著一張紙幣不高興地嘟囔。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的假鈔，爸爸沒留意就收下了。這可怎么辦？媽媽不滿地看著爸爸。甩掉唄，把這個任務交給我吧。我自告奮勇地說。

甩掉？爸爸深深地看了我一眼，沉默了一下，忽然又說：好吧，就交給你，看這件事情你處理得怎么樣。除了甩掉還能怎么樣？50塊錢也不算小數目呀。

下午，我便上街溜達了。大商場里有驗鈔機，肯定不行，看來得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店，店主人是位阿姨，她這會兒有點忙，我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的，他們給了那位阿姨一張100元的鈔票，阿姨拿到錢后，先是對著亮處看了看，然后又用手揉一揉，最后還甩了兩下，確定是真的后才找錢給那兩個人。我的手不知不覺地伸進了口袋，指尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢，心里頓時感到一陣不安，怎么辦？這位阿姨很小心，這張假鈔肯定會被識破的。要是識破了，說不準會把我抓起來呢。我越想越害怕，干脆扭頭就走。阿姨在身后問道：小姑娘買什么？不，不買東西。我一邊走一邊說，感到自己的聲音在顫抖。

我繼續在大街上滿腹心事地走著。得找個不太可能識破的人才行啊，我想。哎，那邊有兩個賣氣球的老人，生意看來還不錯。去那兒花掉這錢吧，老人一般眼神不太好。買兩個氣球。我把那50元錢遞過去。老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球。老爺爺轉身翻著錢柜給我找錢?？粗鴥晌淮认榈睦先耍倚睦镉植话财饋恚阂苍S他們無兒無女，就靠賣氣球為生;也許50元錢，他們三天也賺不到，而我卻老爺爺翻了半天也沒找到零錢，轉身對我說：孩子，我這里也沒有錢給你，你就先拿著這兩個氣球，過兩天再把錢還我們，反正我們一直在這里。聽著老人的話，我越發內疚起來，有些心慌地接過錢，趕緊往口袋里塞啊，對，口袋里還有錢，我趕快掏出來遞過去，爺爺，我還有零錢

我一個人走在回家的路上，無力地踢著路上的石子：唉，到底該怎么辦？看來當初就不該主動請纓，接下這件棘手的事情。爸爸還要看我的本事呢：看這件事情你處理得怎么樣。唉，能怎么處理走著，走著，我忽然想起了爸爸說話時的眼神，莫非爸爸

看這件事情你處理得怎么樣。對，看我怎么處理猛然間，我從口袋里掏出那張假幣，三下五除二地把它撕成了碎片，隨手扔進了垃圾桶。我輕輕地松開手里的氣球，望著它們歡快地飛上天空，我突然感覺到天真藍。