五年級日記。

一個個新活的文字豐富了我們的情感，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“推薦日記: 初臨“戰場”-五年級每日一記”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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沖?。≈宦犼囮嚇岉?，遠處發出擬聲器發出的慘叫聲。原來，我和一群小伙伴正在玩真人CS呢。

下午，爸爸帶著我來到沙洲湖公園，和一群不知名的小伙伴玩真人CS。到達目的地，教練先教我們穿戴，待我們穿戴好后，他又說明了場地的大小和規則便開始了游戲。為了不被發現，我盡量壓低身子，在草叢的掩護下前進。發現一名敵人，我的心提到了嗓子眼，到底該不該打呢？如果打了，就會暴露自己的準確位置，不打的話就錯失了一次好機會。經過思想掙扎，我決定冒一次險，于是，我舉起槍，朝敵人射了過去。??！擬聲器發出了一聲慘叫，敵人猛一轉身，我早已遁入草叢，看不見了。耶！太好了，我在心中歡呼，再來一次，我充滿信心地站了起來，朝敵人背后射了一槍，?。∮质菙M聲器發出的一聲慘叫，敵人再次回頭，仍然沒有看見蹲在草叢中的我。不過他被激怒了，端起槍亂射一通，不巧，另一個人被掃中了，他立即向他開了一槍又一槍，在五聲慘叫聲后，我們隊的一名隊員犧牲了。我壓抑不住滿腔的怒火，從草叢中站了起來，舉起槍來就射，在我的猛擊下，這名敵人陣亡了。我大聲歡呼。在接下來的幾輪中，我表現得十分出色，連連陣亡了多名敵人，但有時也不幸陣亡過......

這次初臨戰場，讓我感受到了樂趣，也讓我增強了勇氣。

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[日記訓練] 五年級每日一記范例

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 五年級每日一記范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午，我開始寫練字書的時候。突然，發現了我昨天寫的一張漂亮的字。卻有人給我亂畫，我想肯定是妹妹。我就去告訴媽媽，媽媽說：“昨天晚上你去寫博客的時候，妹妹在你的書上亂畫，當我阻止她的時候，她已經畫了一堆。”

我沒有動手打妹妹，而是跟她說：“以后記著不要再亂畫了?！?/p>

我覺得妹妹真是太淘氣了，淘氣的妹妹。

[日記參考] 五年級每日一記范例

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記參考] 五年級每日一記范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

前幾天我們進行了每學期都有的'期中考(這就是我好長時間沒發日記的原因，大家都懂的)。

記得那是在考數學的時候，我一個鐘頭把試卷做完，本來大致檢查了一邊，想要進行“思想睡眠”時，便看到旁邊(似乎是一對小情侶)，一前一后，正在親密地進行答案交流。只看見他們嫻熟地招數：一個女的先故作咳嗽幾聲，然后前面的男生把手伸到后面抓了2下頭皮，邊一把把紙條拿了過去。后來在將近20分鐘時候每分鐘都有一次相類似的舉動。當然老師也不是看不見，他開始注意到這兩個人，然后在接下來40分鐘時間內一直待在后面不回到講臺上，這讓兩人十分無奈，只好停止了“無聲交流”。

[日記范本] 五年級每日一記精選

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，不知道你有沒有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“[日記范本] 五年級每日一記精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

以前，我一直認為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味，整天與求11和12的最小公倍數類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。

那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發時，1路汽車正好與我們同時出發，此時爺爺看前面的這兩輛車，突然笑著對我說：“澤群，爺爺出個問題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你聽好了，如果1路車每3分鐘發車一次，2路車每5分鐘發車一次，這兩輛車至少要經過多少分鐘后又能同時發車呢？”稍停片刻，我說：“爺爺，你出的這一道題還缺一個條件：1路車和2路車的起點是在同一個地方?！睜敔斅犃宋业脑?，恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂的腦袋，笑著說：“我這個‘數學博士也有糊涂的時候，出的題不夠嚴密，還是澤群想得周全?！蔽液蜖敔旈_心地哈哈大笑起來．此時爺爺說：“那好，現在假設是同一個起點站，你說說用什么方法來解答？”我想了想，脫口而出：“再過15分鐘。因為3和5是互質數，求互質數的最小公倍數就等于這兩個數的乘積（3×5=15），所以15就是它們的最小公倍數，也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發車?！睜敔斅犃耍湮遥骸按鸢刚_！100分?！币?！聽了爺爺的話。我高興地舉起雙手。

這件事中，我明白了一個道理：數學知識在現實生活中真是無處不在啊。

[每日一記]五年級日記：狗(篇一)

文字之美，美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，你有將心事寫進日記里嗎？下面是由小編為大家整理的“[每日一記]五年級日記：狗(篇一)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“在我的懷里，在你的眼里，那里春風沉醉……”今天我心情特好，在回家的路上哼起了這首歌。

不好，在回家必走的一條路上有兩只狗，一只黑狗，一只白狗。不會吧，我可是非常非常害怕狗的??？這時，我臉上直冒冷汗，心情來了個180°的大轉彎，真像是從天堂跌落至地獄。不幸中的萬幸，那只黑狗好像是經常看到我，知道我怕它，所以就很知趣的離開了。不過，那只白狗紋絲不動，一直站在路中央，應該不是好對付的角色。

不回家是不可能，算了，我還是小心翼翼的從旁邊繞道走吧，盡量不惹它。沒想到，我一動，那只白狗竟然對我叫了起來，蒼天啊！大地啊！它不會撲上來咬我吧？只見我的腿直打哆嗦，心里那個的慌啊！更為可怕的是我走一步，它就跟一步，叫聲還引來許多“援兵”——小白狗，我用余光一掃，加上那只大的，一共7只。7對1，真是心有余而力不足啊！

正在萬分險要的時候，來了一輛電瓶車，這群白狗將目標轉向了電瓶車。真是天助我也，加快速度，立馬撤……

哎，看來這輩子我與狗是不可能共存了。

[日記范本] 五年級每日一記篇一

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記范本] 五年級每日一記篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大人是生我們養我們的恩人，我們一定要感激他們，等他們年老時，也必須要孝敬他們，但有些家長視孩子為受氣包，自己一不順心就找孩子打一頓，有的家長則以為孩子是沒有自尊的弱小動物，無聊了就叫孩子來把他罵的五體投地，好讓自己玩樂一番?？吹竭@一幕，我的心都碎了。

孩子是人，也是一朵嬌嫩的小花，他們不可能經得起無數次挨打和責罵，反而他們需要的是更多的保護與關愛，更何況孩子的力量是如此弱小，根本不能抵抗家長的暴打，除了忍耐還是忍耐，使家長更加瘋狂了起來，而渾然不知孩子心中的痛苦。

還有的家長更絕，一旦孩子做錯了什么事，就拿開水壺里剛燒開的熱水倒在孩子身上，那可是滾燙的熱水啊！孩子拼命掙扎，從頭到腳都被燙起了一個個大泡，做家長的卻在旁邊哈哈大笑。大人們，你們好好想想，如果你就犯了個小錯，別人就拿開水淋你身上，你會高興嗎？恐怕早就跳起腳來罵開了。

還有些拿煙頭燙孩子、把孩子扔進垃圾桶里的各種殘忍手段，這里就不一一訴說了。我只想對家長們說一句：“大人，請你們尊重孩子，把他們當做精美的瓷器一樣來對待！"

[每日一記]不眠之夜-五年級日記精選

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[每日一記]不眠之夜-五年級日記精選》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天的天氣特別熱，在夜晚，我們想打開窗，通通風，睡個好覺。

誰知道，在我們睡得正香的時候，窗外卻飛來了一群不速之客蚊子。蚊子進入了我們的基地時，用蚊子進行曲把我、爸爸、媽媽、給惹毛了。

爸爸說：把窗關上，把燈打開！我們各自檢查了一下，發現腿上、身上、屁股上、臉上都留下了蚊子的罪證。我們怒火中燒，媽媽大聲喊：滅蚊片準備就緒！我放開嗓子說：電蚊拍到位！我們三個一起說：準備開戰！我們各個都睜大了眼睛，豎起了耳朵，時刻準備著消滅蚊子大軍。忽然一只蚊子停到了我的臉上，爸爸揚起五指山向我的臉上揮去，??！痛得我哇哇大叫。不過消滅了一個蚊子，我們的人蚊大戰旗開得勝也是值得的。看到爸爸有了戰果，我也不能示弱呀，忽然有一個嗡嗡的聲音在我們耳邊回蕩，我想：機會來了。我學著鄭潔揮網球拍的樣子，使出了必殺技電蚊雷霆殺，隨著一縷青煙的冒出，一只蚊子被我給電成干尸?，F在該媽媽出場了，媽媽用她的四只眼時時刻刻的盯著一只正在飛的蚊子，啪一只蚊子在媽媽的手掌心里流出了鮮血，媽媽自豪的說：精彩的總是留在最后的。哈哈！

再看看鬧鐘，已經3點多了，這真是一個不眠之夜。

[精選日記] “魔書”-五年級每日一記

文字之花盛開在我們的世界，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編收集整理的“[精選日記] “魔書”-五年級每日一記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

科學，無處不在，它不僅為我們帶來無窮的樂趣，還給我們帶來了許多知識。

今天，在語文課上，黃老師給我們變了一個有趣的魔術。

黃老師先拿出兩本書，老師說要請兩位同學幫忙把兩本書一頁一頁地重疊起來，一聽老師要請人幫忙我們班所有同學的手都舉了起來，有的同學手舉得端端正正地放在桌上，有的同學都要把手舉到老師面前還發出我！我！我！我！的聲音?？墒亲詈筮x了兩位女同學來幫忙沒選到的人都唉聲嘆氣地放下了手。而被老師選中的兩人高興極了。老師把兩本書拿到她們面前讓她們兩個把書一頁一頁地重疊起來，可是她們兩在把手一頁一頁重疊起來也不是一帆風順的。在中途我們發現了她們做錯的地方，也幫她們改正過來！

很快兩本書重疊好了，老師說;這兩本書被我施了法，你們現在沒人可以把這兩本書分開了。我們每個人都不相信，老師就讓我們班上兩個力氣最大的同學把兩本書拉開來，一開始他們很有把握的上了講臺，等老師一說;開始！他們就拉了起來，可最后他們把吃奶的力氣都用了出來還是沒有把兩本書分開，只好搖搖頭回了位置上，后來老師又請了兩位同學來拉，可是最后他們都以失敗告終。

后來黃老師告訴我們這兩本書在一起之后會有摩擦力，所以我們把它輕輕一搖兩本書分開了。

科學太神奇了！

日記精選: 五年級每日一記范文

文字是情感的載體，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？以下是小編為大家收集的“日記精選: 五年級每日一記范文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我去姥姥家玩了，我把字卡帶去了。到了姥姥家，哥哥在家，我就和哥哥玩字卡游戲。我先給哥哥提字卡上的字，哥哥都認識，都會組詞。輪到哥哥給我提了，我有很多字都不會，也不會組詞，哥哥就慢慢教我，一會兒我就認識了這場游戲，雖然哥哥贏了，可我不傷心，因為哥哥比我大幾歲，贏是必須的，可我也不差。我又和哥哥玩了一會，又學會了一些字卡，真開心啊.

日記精選: 五年級每日一記：爬大金山

文字之花盛開在我們的世界，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記精選: 五年級每日一記：爬大金山”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“大金山”，聽這名字，就知道山里一定很美。

今天，我們年級組織去爬大金山。在路上，我看到了很多死掉的蜈蚣和糞便。我想：“大金山”，這名字出錯了吧。于是，我編了一首歌：“爛糕之山，到處都是蜈蚣糞便?！赖缴巾敚依鄣脷獯跤?。忽然，一陣涼爽的風迎面吹來，于是我想起課文中的“逆風而飛”，我把它改成了“逆風而走”。

快到山頂的時候，我們的隊伍都一轟而散了。到了山頂，我把臺布鋪好，輕輕地把書包放在上面。忽然，一個“炸彈”飛到我書包旁邊。當時，飛沙走石，沙子都飛到我的眼睛里。原來這個“炸彈”是周蕓而投的。開始拉歌了，我發現拉歌差不多都叫我們班唱的。

拉完歌，我們排好隊繼續出發。下坡的時候，路很難走，很容易滑倒。我滑倒了好幾次，最后，都看不見我們班的影子了，這代表什么？這代表我掉隊了！我加快速度走著。這時候李老師下來了，身后帶著一班同學，原來李老師還在上面啊！我心里頓時舒了一口氣。

這天可真累?。∫院筇叩纳轿蚁胛沂遣粫ヅ懒?！

[日記參考] 五年級數學每日一記范例

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“[日記參考] 五年級數學每日一記范例”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我們學習了數的奇偶性。偶數就是我們平常說的雙數，奇數呢，就是我們平常說的單數。你可別小看它們喲，它們也是有規律的哦!

如果2個奇數相加就一定等于偶數，就比如21+21=42，42是偶數哦!如果是2個偶數相加的話，就還是等于偶數，比如：22+22=44，44是偶數;如果是一個奇數加一個偶數的話呢，還是等于奇數，比如：21+22=43，43是奇數。通過上面這些，我們可以知道：

奇數+奇數=偶數

偶數+偶數=偶數

偶數+奇數=奇數

這就是數的奇偶性，如果不信，可以試一試哦!

日記推薦: 我的心愛之物600字五年級每日一記范例

文字是可以傳達我們的思想感情，小時候我們經常會寫日記小作文，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“日記推薦: 我的心愛之物600字五年級每日一記范例”，僅供參考，希望可以幫助到您。

我的書桌上靜靜地躺著一個沙漏，那是去年六一兒童節時爸爸送給我的禮物，他是我的“寶藏”好伙伴。

沙漏的外形小巧精致，它有木質的深棕色外殼，上面縱向標記著時間刻度，側面刻著爸爸送給我的一句話，是梁啟超先生《少年中國說》的：縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。這句話激勵著我，少年可有大志，應該發奮圖強，未來有偉大的作為。

沙漏里包裹著兩個大小相同的玻璃錐體，中間用細小的孔隙連接，里面裝著半瓶細細的白沙。只要把沙漏顛倒，白沙就像細線一樣不停地往下流去，沒多久，下面的玻璃瓶里的白沙就像小山一樣堆滿了。它看起來讓人賞心悅目。

沙漏是我給力的學習好幫手。最近我做作業很慢，老是拖到晚上十點多，關鍵時刻，沙漏給了我莫大的幫助。當我拖拉時，我便拿出這個沙漏，用它來計時。我看著沙子一縷縷往下掉，更形象地察覺到時間的流逝，便不禁加快了寫字的速度。果然，這幾周我做作業的速度明顯提高了。沙漏用它特別的方式提醒著我要珍惜時間，只有利用好每分每秒，學習的效率才會越來越高。就這樣，我漸漸離開了拖拉這個“惡魔”。

沙漏還是我忠實的陪伴者。無論春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，那個小沙漏都默默地站在那兒，陪伴著我的每一天。當我參加比賽落選時，我的頭頂仿佛籠罩著一層烏云，久久不散去?；氐郊?，我像泄了氣的皮球一樣趴在桌上。我便會向這位老朋友傾訴我的煩悶。我的手指輕輕撫摸過它光滑的身體，凝視著那些白沙向下流去，隨著白沙緩緩變少，煩惱也跟著煙消云散。它常常分享著我生活的喜怒哀樂，堅定地站在我的身邊，做我最好的伙伴。

沙漏更是一位無言的老師。它雖不會說話，卻暗示我，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果不珍惜時間，時間便會像沙子一樣從我們的指縫間流逝，不留一點痕跡。少年時期是人生當中最重要的時光，這位老師警醒著我，要珍惜現在的時光，不荒廢大好年華，利用好分分秒秒來追求遠大志向，全力以赴，才能實現理想。

沙漏正滴滴答答地吟唱著時光之曲，我們要扎扎實實地走好人生的每一步，長大做祖國的棟梁之材。