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        【日記分享】 小學六年級每周一記壹篇

        發表時間:2022-08-18

        我們的情感常常以文字表達出來,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。有哪些事情值得我們寫進日記呢?以下是小編為大家收集的“【日記分享】 小學六年級每周一記壹篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        當我們跨進小學的第一天,六年級便是我們期待、盼望的,即使那時我們不知道長大之后要面對生活的艱難,也不知社會的復雜,更不用說學習的壓力了。但我們依然堅持著自己最初最單純的愿望:變成六年級。

        現在,我們的愿望終于實現了!可是日子卻沒有想象中好過。大概六年級就是這樣一個壓力山大,學會獨立,走向成熟,還有一些舍不得的年齡段吧。

        “啊,又有作文,還要抄背課文!今天的作業又要寫到12點了!”之前小菜一碟,吃飯前就能搞定的家庭作業,現在都會直接影響到我的睡眠;過去在教室,走廊,甚至操場上嬉戲打鬧的課間,早已變成了奮筆疾書的作業時間;昔日那位在知識的海洋中自由快樂地遨游的小精靈,早已消失得無影無蹤,換來的卻是被埋在作業山中的機器人。

        到了六年級,我們是沒好果子吃了,但家長們就爽了!每日原本都要他們檢查的作業,就因“看不懂”被免去了。每周末接送補習班任務也因“你長大了,都六年級了,自己去吧!”而取消了。

        六年級除了小升初考試,重頭戲就是拍畢業照了。這個原本應該在幾個月后才該干的事,我們一月就已經開始了。內容雖然沒什么好說的,但是勾起了我們一二年級的回憶,發現時間竟然過得那么快!眼框變得有一絲絲濕潤,頭微微低了下來,陷入了沉思。這些平時經常打打鬧鬧的同學們,真的會使我舍不得嗎?

        初中三年,高中三年,大學四年。在漫長的人生道路上,又有幾次能44個人共同度過六年呢。這段旅程現在也快結束了,還是緊緊抓住它的尾巴吧,不要留下遺憾。

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        【日記分享】 小學生六年級每周一記精選一則


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記分享】 小學生六年級每周一記精選一則》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        童年記憶就像翻騰著的細小波浪,就像一串五光十色的珍珠,就像一個五彩斑斕的夢……時間長了,記憶也就淡忘了,但是,有一件事卻清晰地留在我的腦海中。

        小時候,每年夏天爸爸媽媽都會送我去爺爺奶奶那兒。他們住在農村。爺爺有一片西瓜地,我非常喜歡吃西瓜。每天爺爺都會摘一個大西瓜,抱回來給我們大家吃。每次他都很自豪地說:這是他自己種的,特別甜、特別好吃。

        五歲那年,有一天,我看著吃剩的西瓜子突發奇想:我也要自己種西瓜!對!說干就干。我拿了一個小鏟子在后院挖了一個坑,把西瓜子全倒了進去,然后蓋上土,再找來水桶拎水,澆完水以后還要干什么呢?讓我想想!對了,爺爺說過:種西瓜一定要施肥。去哪兒弄肥料呢?我歪著小腦袋想半天,也沒有想出辦法。西瓜吃多了,我想尿尿了!對啊,我想起來了:爺爺說過我的尿是童子尿,可以治病還可以當農家肥,能澆花澆菜。那當然也可以澆西瓜啰!太好了,我現在就給西瓜施肥。

        以后的幾天,我天天去后院給我的西瓜澆水施肥,一天幾次,忙得不亦樂乎!

        那天,我像往常一樣去后院。天哪?我的西瓜居然長出了一段綠綠的瓜藤,還結了一個大大的西瓜。我欣喜若狂,摘下大西瓜,抱著跑著,到處炫耀:“你們看,你們看,這是我種的、我自己種的!”大家都笑呵呵的,夸我真能干!

        好開心啊——這個大西瓜是我自己種出來的!

        我舍不得吃,晚上睡覺我都抱著它!

        這件事已經過去好幾年了。我早就明白了:一夜之間是不可能長出大西瓜的,那是爺爺哄我開心,和我開的一個善意的玩笑。今天在寫這件事的時候,我仍然覺得好開心、好開心!

        [日記分享]小學六年級每周一記母親節最新范文


        文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“[日記分享]小學六年級每周一記母親節最新范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        今天,我參加了學校的朗誦比賽。我昨天才決定參加找的稿子。

        今天到學校后,看見班里另外一個參加比賽的人再準備,我才知道今天要比賽。我不知所措,因為我還沒有準備幻燈片。我急哭了,去找微機老師幫忙做幻燈片,微機老師不在,我的心像跌落了谷底。我便沒有在做什么。

        后來,我想了想,不能就這樣放棄,我找班主任老師借了優盤,去求助英語老師。那位英語老師并不是教我的老師,但還是幫了忙。而教我的老師,安慰我,輔導我的朗誦。最后,我終于在比賽前準備好了。我回到班里,試了一遍。便去比賽了!

        比賽還算順利,只不過遺憾的是,我落選了。我很失落,但是,我要知道自己參加了,就比沒有參加的人好了,這次太倉促了,下一次一定要好好準備。

        我還知道,哭不能解決事情,要想辦法解決。如果我一直哭下去,還是沒有機會參加,我去找了老師幫忙,便是明智的選擇了!還有,最然落選了,但是重在參與,在這次不平凡的比賽中,我明白了更多!

        日記推薦: 六年級每周一記壹篇


        文字通常可以表達我們的情感,年少的日記總是記載著青春的模樣,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎,我們通常寫日記是怎么開始的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“日記推薦: 六年級每周一記壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        每當看到我小時候的照片,我總會對那段無憂無慮的日子特別的傷感,因為那種無憂無慮的日子一去不復返了。

        記得小時候,我特別愛搞惡作劇,偏偏技術不“高明”,結果都是自己吃虧。

        印象最深的是那年春天發生的事,我和幾個小伙伴商量著怎樣“陷害’阿杰,機靈古怪的我馬上就想到了好辦法。我從家里拿了四張一樣的板凳,在一張板凳上涂了強力膠,然后由一個同謀來控制音樂,我們玩‘搶板凳’。原來計劃當阿杰走到那張特殊的凳子前時停止了音樂,這樣他自然就被粘住了。可沒想到一時失誤,結果那張板凳被我搶到了,坐也不是,站也不是,真是讓人哭笑不得。

        小的時候不但愛搞惡作劇,而且還喜歡整出些新鮮的念頭,并且想一出做一出。

        記得那是一個夏天,我們去院子摘桑葚,吃過桑葚后看著滿臉黑乎乎的小伙伴們,我突發奇想奔回家拿了水彩筆,模仿電視里的京劇演員畫起了大花臉,咿咿呀呀地裝腔作勢。正興高采烈時,卻被推門而入的父母罵得大氣不敢出,小伙伴們可好撂下我一窩蜂似的跑回了家。

        你看我是不是靜不下呢?難怪,誰讓咱是男孩兒出身呢!人們常說愛美是女孩的天性,可是我也有愛美之心。愛美也有弄巧成拙的時候。

        記得小時候流行噴發膠,我看見媽媽噴,也想試一試,可媽媽說小孩子不能噴,只好作罷。但是心里總是不甘心啊。有一次,媽媽帶我去阿姨家玩,她家是賣零件的,正當無聊時墻角一瓶‘發膠’吸引了我的眼球。我興奮地拿起來,使勁搖了搖,猛得往頭上一噴,可是不是白色發膠,而是黑色液體,我從車鏡看見自己已經變成了黑人,嚇得哇哇大哭,后來才知道那是油漆,從那以后我老實了一點,但還是管不住自己。

        現在,我已是中學生了,再也沒有那種無憂無慮的日子了,但時時記起童年的一些瑣事,它們就像海邊的一塊塊鵝卵石,無論記憶的海水怎樣沖洗也洗不去它們的光澤。讓我們將這些往事永存在心底,變成美好的回憶。

        【日記分享】 五年級每周一記(篇二)


        好的文字作品常常會有打動人的魅力,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢?以下是小編為大家收集的“【日記分享】 五年級每周一記(篇二)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        昨天晚上,我幫媽媽做家務:掃地、拖地和用透明膠帶粘掉到地上的頭發。

        先掃地。我拿著掃把到處跑,把整個家都掃了一遍。媽媽來檢查時,又掃出好多小垃圾。不過,還是表揚了一下我。

        接著拖地。我從房間的最里面拖到最外面。我覺得拖地是一種智力游戲,因為要想辦法從沒拖過的地方退著走,又要拖遍整個房間,就得計算著先拖哪后拖哪。啊,累死我了!

        最后我用膠帶去粘掉在地上的頭發。我先把膠帶剪一段下來,然后去粘那些掃不走,拖不走的頭發,因為要不斷地彎腰、蹲下,只粘了一會,我已滿頭大汗了。

        我覺得做家務真累?。∫院笪乙湎寢尩膭趧?,進門就要換鞋子,因為我知道做家務很累。

        [日記分享]小學五年級每周一記(示范版)


        簡單的文字可以傳遞我們內心情感,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。你有將心事寫進日記里嗎?以下是小編為大家精心整理的“[日記分享]小學五年級每周一記(示范版)”,僅供參考,希望對您有幫助。

        我十歲了,媽媽常對我說:“你都這么大了,應該學著大人做事,要學習獨立生活?!蔽倚南耄哼@話說得倒也是啊。我能做點什么呢?

        恰好,爸爸、媽媽晚上都去開會,很晚才能回來。對。這該是學做事的好機會,給爸爸媽媽做飯去。說干就干,我淘了一碗米,倒進盆里,用水龍頭淘凈,并給鍋倒上水。我引燃了爐子。然后坐在小板凳上,大約過了幾分鐘,我聞到了一股米飯味,揭開鍋蓋,香噴噴的米飯呈現在我眼前。我又炒了一盤西紅柿雞蛋。

        爸爸媽媽回來了,我連忙端飯菜。爸爸和媽媽早已餓了,他們一邊吃一邊問:“這是誰做的?”我紅著臉回答說:“是我做的。”媽媽說:“我們家又多了一個廚師。

        [日記分享]三年級每周一記word版


        文字通??梢员磉_我們的情感,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記對于我們來說也是寶貴的財富,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記分享]三年級每周一記word版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天,我很早就起床了,因為我們今天要補辦這個遲到的六一。起因是,山上的一把大火,那場恐怖的大火,吞噬了美麗的仙姑頂,還讓我們威海市濃煙滾滾。

        我興高采烈地來到了學校,班上吵吵嚷嚷的,讓我最有印象的是面點展示。

        剛開始,我大概瀏覽了一遍,各式各樣的,有香脆可口的餅干,有好似棉花的蛋糕,還有五彩繽紛的面餅,總之,都各有千秋。大家品嘗的時候,你嘗我的,我嘗你的,這個當然是禮尚往來。不過,還有一些同學時時刻刻想著老師,一個接一個的把吃的往老師嘴里塞。教室里更加熱鬧起來。

        接下來,就是同學們表演小品的時候了。我最喜歡任柳伊伊和魯佳慧表演的《滿腹經綸》讓我們捧懷大笑,因為它傳播的是陽光正能量,再加上她們倆本身口才就很好。我感覺,她們長大以后口才會更好。

        今年的六一兒童節,雖然遲到了,但是我過得比前幾年更有意義,到現在想起來更是回味無窮。

        [日記收藏]小學六年級每周一記


        文字是可以傳達我們的思想感情,我們的日記本乘載了年少的時光,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編為大家整理的“[日記收藏]小學六年級每周一記”,僅供參考,希望可以幫助到您。

        那是一個陽光明媚的下午,我只是走回教室從內午睡。它經歷了一個不尋常的事情。

        下午第一節課開始后不久,美術老師走進教室,然后叫了班長出來,“上課!站起來!坐下!之后,開始上課。班長回到座位上。造成這種不尋常的事發生了,老師讓我們拿出一些參考信息,因為風吹到地面的粉絲,老師叫學生的信息說:“關掉風扇,謝謝?!崩蠋煻Y貌地說。當同學去關掉風扇控制器時,他說:“只要關掉你頭上的風扇就行了。”?!袄蠋熗蝗灰荒槆烂C,超過三秒暫停,并讓誰首先先關閉風機,然后回到自己的座位,和同學說:”你真的特別班奇怪!其他兩個班不會這樣,李老師我一天不吹風扇,一天熱。但你們都是六年級的,不是天生的。你說你真的不知道該怎么好。你的數學劉老師也問我:“6(3)班你覺得教起來特別難嗎?我什么也不回答,因為我不知道該怎么回答。還是算了,繼續上課?!坝欣蠋熇^續上課,并找到您的計算機的提示信息給我們,和其余的信息也介紹了,然后讓我們吸取,這節課我畫了很多,老師讓我們繼續下一課未完成。

        在這節課上我學到了很多。我學到的不僅僅是繪畫。我學到了很多真相。我理解。我明白,我一定要認真聽課,不要生老師的氣,還要回報他們。

        日記精選: 小學六年級每周一記(篇七)


        簡單的文字可以傳遞我們內心情感,學生時代的我們經常會寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們如何寫好的日記呢?以下是小編為大家精心整理的“日記精選: 小學六年級每周一記(篇七)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我記得媽媽對我說:人生其實是一段漫長的旅程,平坦寬闊的道路,崎嶇的山路,燦爛美麗的花朵,茂密的荊棘。當我很小的時候,我根本不明白這句話的意思,但是我在八歲的時候經歷的一件事使我對母親的話有了深刻的理解。

        當我八歲,誰參加了鋼琴比賽。當初賽,我想我有一個很好的做法,肯定能得高分,所以沒有認真準備。一出戲,結果打,連打幾個錯音。當時我的心臟突然跌到谷底,以前的信心消失得無影無蹤了,我心里不舒服都快哭出來了,唉,是最后省完全絕望!在路上看著其他孩子高高興興地,我感到很遺憾:為什么以前沒有努力實踐它,是我自己太驕傲,如果我們能再次做到這一點,我不會掉以輕心,讓這個偉大的機會,從溜走我眼睛。

        面對這樣的打擊,我已經連續幾天沮喪和無精打采。直到我媽媽接到一個電話告訴我去復賽。我簡直不敢相信。我還有機會繼續比賽嗎?當我確認這個消息時,我欣喜若狂。機會來之不易..我必須努力練習才能進入省決賽。

        經過不懈的努力,我順利進入了決賽。我準備參加在那個時候,我父親的省級決賽和我談了心臟。他語重心長地對我說:“兒子,你要記住過去的預賽遭遇挫折,但它可以改變你的缺點,只要你行使你會認真對待一切,你會顯著收獲”爸爸,那我牢牢記錄在心臟。

        決賽中,我平靜地走上舞臺,流暢地演奏了優美的鋼琴曲。最后,我獲得了這次比賽的金牌。

        雖然這只是我漫長人生旅途中的一個小絆腳石,但它告訴我,當我們遇到困難和挫折時,我們必須勇敢面對,吸取教訓,最終克服困難,取得成功。

        [日記分享]做家務五年級每周一記其八


        好的文字作品常常會有打動人的魅力,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎?下面是小編幫大家整理的《[日記分享]做家務五年級每周一記其八》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今天下午和平常一樣,剛吃完飯之后,母親開始洗碗,我和父親在看電視。母親洗了一會,就開始抱怨,他對我父親和我說:太不公平了,為什么我天天都干家務,你們父子倆卻在這里看電視,我強烈反對!父親幽默地說:反對無效。

        后來我和父親都有點于心不忍,于是我們三人猜拳,輸了的去洗碗。我輸了,只好去洗碗,開始的時候,很不甘心,心想:我這么小,讓我干家務,父親卻在那里悠哉游哉地看電視。后來又想:父親工作了一天是挺辛苦的,反正今天是星期天,我就洗一次碗吧。我認真地洗著,雖然感覺手很涼,還是忍住了,我又體會到了母親每天給我洗衣服做飯,還有拖地掃地等等,多辛苦呀,我想母親也很累,我又認認真真的把筷子也洗完了。洗好之后,看到了每個碗和盤子都那么干凈,心里美滋滋的。

        母親看見了,說:凱凱真能干,會做家務了,以后還要幫母親打掃一下衛生哦。我說:好的。母親又對父親說:這么大一個人還沒你兒子能干呢!看在你工作一天也很累的份上,我就不批評你了!

        最后我要說一句話送給父親母親,那就是: 父親母親你們辛苦了!

        【實用日記】 六年級每周一記


        文字之美,在于表達和傳遞情感。學生時代的我們經常會寫日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。日記對于我們來說也是寶貴的財富,你有將心事寫進日記里嗎?下面是小編為大家整理的“【實用日記】 六年級每周一記”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        在很多個日出的清晨,我駐足在那條石板路的盡頭,微微的陽光照射在干剛發芽的小草上,我看著眼前永不變幻的孤獨的風景,陌生的行人們走至此便會義無反顧的轉身。

        我偶爾會感到有些無奈,有些彷徨,有些手足無措,卻從未想過讓自己跑過來。

        沿著石板路慢慢地走,明明守著自己獨有的夢想,心中卻有著一絲惆悵。在一次次的失望與無奈中,拿回自己并不滿意的成績單,我停下了腳步。微風拂過,風中的小草似乎多了些綠色,依稀的綠色,就在不遠的前方,我的腳步輕快起來,心中涌起一股潛滋暗長的力量。

        沿著石板路慢慢的跑,心中多了些希望,偶而想要放棄,害怕前進的道路上充滿艱難險阻,害怕承受不住別人的目光,更害怕奔跑過后迎來的不是成功。不知不覺中抬頭又看到了那熟悉的風景,大樹的注視并沒有使小草失去希望,盡管生長的速度是那樣慢,但每天積累起來也是的十分飽滿。我的心里開始蓬勃著一股迸發的力量。

        沿著石板路飛快的跑,心里更多了一些希望。我眼前的風景已經開始改變了,那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草,泛著點點的嫩綠色,大片金黃色的陽光灑在草地上,匯成我眼前力量的源泉。他們盡自己努力與雜草作斗爭,克服了大樹那不知意味的目光,沒有瓊漿玉露,但他們堅持著心中的那一份希望,為希望而努力,看到這樣的風景,我的心里散發出無窮的力量,支撐著自己的希望。

        謝謝的陽光照耀下來,溫暖的照在我的臉上,我看著那迷人的風景,我想,我會堅守著希望,一直走下去……

        推薦日記: 六年級每周一記范文


        文字在我們的筆下是有生命的,在學生時代的我們經常寫日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦日記: 六年級每周一記范文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中午回家,一進門就聞到一股香味。原來是媽媽在蒸米飯。雪白的米粒在鍋里一動一動像活潑的小人在律動。

        “媽媽我來幫您炒菜吧!”“好的,那就炒西紅柿和雞蛋吧!”

        我洗了洗手,從冰箱里取出幾個西紅柿、香菜和雞蛋,先把西紅柿、香菜洗凈、切塊,然后把雞蛋打在碗里,用筷子攪拌直到把蛋清和蛋黃混為一體。開始炒了,放鍋、點火、倒油、只見油冒熱氣,我再把攪好的雞蛋倒進鍋里,只聽“哧拉“一響,蛋水變成金黃色的蛋餅,我忙用鏟子一翻,使蛋餅受熱均勻,然后用鏟子把蛋餅鏟碎,再倒進切好的西紅柿,來回翻動,放入味精、鹽、香菜,最后把菜出鍋放盤中。一道味香、色美的蛋炒西紅柿菜就做好了。

        熱門日記: 小學六年級每周一記其一


        文字常常給與我們心靈的震撼,在學生時代的我們經常寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢?小編收集并整理了“熱門日記: 小學六年級每周一記其一”,僅供您在工作和學習中參考。

        因為,我家出交通事故,所以,現在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再樓下折紙錢,大約折到很晚,而且媽媽還加班到九點多。早上5點,我就醒了,看大家睡的都很熟。粥應該還沒燒,我決定下去燒粥。

        我先看看柜子里有沒有飯,一看,一大盆飯,我把它拿了出來,之后我在電飯鍋里放了一升水,在仔細的看看,像一升超過一點點,我就用大湯匙滔出來一點放進水池里,準備完畢,把鍋子端進電飯鍋里。我把電源插上,再按了一下電飯鍋里的一個長發形的開關,我按了一下跳到了煮飯那里,我自言自語道:“希望煮出來的粥他們會喜歡,那就好了?!?/p>

        我看了看時鐘,現在是5:20,還早著呢!我到外面望了一下風景,一望。時間已經是5:35了,我是不是忘了什么??。∥业闹?,我連忙拔掉插源。

        一看粥都快撲出來了,我用抹布擦掉,電飯鍋里的粥好薄??!

        奶奶,媽媽。外婆起來了,奶奶看見我沒說什么,外婆看了看我,又看了看鍋里的粥點了點頭,媽媽含著淚水:“寶貝長大了。懂事了,我也放心了。”這一說我的鼻子酸酸的,好像吃了酸梅湯一樣。

        雖然這粥不太好,好像個“四不好像”但里面流露了濃濃的情意,親情,對不在的家人的思念。

        [熱搜日記] 六年級每周一記(篇一)


        文字是可以傳達我們的思想感情,在學生時代的我們經常寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜日記] 六年級每周一記(篇一)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        XX年01月03日星期一 天氣:晴

        中午,我正在家里聚精會神地看著電視,猛然聽見窗外有人興奮地大叫:“下雪了,快來看呀!”我慌忙關上電視,飛快地沖下樓去,只見蒙蒙細雨之中,銀白色得“珍珠”漫天灑落,宛如仙女得舞裙,又似天使得白羽。

        雪先是零零落落地夾在雨中,逐漸地越來越大。雪花片片,輕輕地飄落下來,有得頑皮地落在行人得衣服上,有得乘你不注意,放肆地在你臉上“親”壹下,那滋味涼涼得,甜甜得,叫人流連,讓人難忘!

        咦!雪是什么味道呢?想到這里,我不禁抬起頭,張開嘴巴,正巧有壹片小雪花落進了我得嘴里。剎那間,壹股冰冰得涼意由我得舌尖逐漸蔓延到整個口腔,居然還帶著壹絲甜甜得味道。哦!我驚喜地發現雪原來也是有味道得。

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