六年級日記。

一書一世界，一語一天堂。不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記最重要的就是記錄最真實的生活，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 六年級日記：勞動節篇一”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天是五一勞動節，我可真的第一次感覺到了勞動節真是做勞動的，這個也是我第一次感覺到了這個非常偉大的節日，我可真的是累暈了。

上午的時候，媽媽就過呢我們說，勞動節應該做一些勞動，然后就讓我們開始打掃了，然后我們就開始打掃了，并且也不知道是什么原因，我感覺今天做勞動好累啊，可能是事情多還是怎么回事，累得我特別犯困，而且，今天這天天氣也特別的熱，然后我就覺得特別的累，媽媽也有好多的事情，媽媽要洗衣服，還有我們的鞋子，爸爸也在不停的做事。我和爸爸媽媽就一直不停的忙，農田里的爺爺奶奶也在忙。這個勞動節真的是做了非常多的勞動。全家老少都在一直勞動。我就在想勞動節難道就是以為勞動才過得節么。

我們一直忙，忙到快吃晚飯的時候，我們都才忙完。哇，好困，得早點去睡覺。

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2022日記:到野生動物園玩-六年級日記1篇

我們的情感常常以文字表達出來，在學生時代的我們經常寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“2022日記:到野生動物園玩-六年級日記1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天是大年初三，天氣終於放晴了！爸爸、媽媽開車帶我們到常州淹城野生動物園游玩。

到了那裡，人山人海，大人們買好票開車進入園區。首先到食草動物區，那裡有駱駝、天鵝、羚羊、班馬、長頸鹿--這些動物不怕人，竟把頭探入我們車廂裡，似乎想和我們親密接觸，但卻嚇得我花容失色，放聲尖叫！接著進入猛獸區，我看見一群兇猛的獅子等待獵食，碰巧有一群游客購買一只活雞準備投餵，我們大家秉息以待！只見活雞被扔入小河裡，獅群一陣推擠之後，一只獅子嘴裡刁著那只可憐的活雞獨自到一旁大塊朵頤！真是難得的體驗，爸爸也藉此告訴我在現實社會裡優勝劣敗的道理！

之後，我們還觀賞森林大馬戲！裡頭有許多精彩表演，有高空風火輪、小猴跳舞--等，在眾多的表演中，最令我難忘的是：老虎雄糾糾、氣昂昂走上臺，縱身一跳上大球，並輕盈滾動著球，讓現場觀眾贊不絕口！

最後我們帶著娛快的心情往回家的路上啟程！今天真是令人開心又難忘的一天！

今天是大年初三，天氣終於放晴了！爸爸、媽媽開車帶我們到常州淹城野生動物園游玩。

到了那裡，人山人海，大人們買好票開車進入園區。首先到食草動物區，那裡有駱駝、天鵝、羚羊、班馬、長頸鹿--這些動物不怕人，竟把頭探入我們車廂裡，似乎想和我們親密接觸，但卻嚇得我花容失色，放聲尖叫！接著進入猛獸區，我看見一群兇猛的獅子等待獵食，碰巧有一群游客購買一只活雞準備投餵，我們大家秉息以待！只見活雞被扔入小河裡，獅群一陣推擠之後，一只獅子嘴裡刁著那只可憐的活雞獨自到一旁大塊朵頤！真是難得的體驗，爸爸也藉此告訴我在現實社會裡優勝劣敗的道理！

之後，我們還觀賞森林大馬戲！裡頭有許多精彩表演，有高空風火輪、小猴跳舞--等，在眾多的表演中，最令我難忘的是：老虎雄糾糾、氣昂昂走上臺，縱身一跳上大球，並輕盈滾動著球，讓現場觀眾贊不絕口！

最後我們帶著娛快的心情往回家的路上啟程！今天真是令人開心又難忘的一天！

[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板

文字是可以傳達我們的思想感情，許多學生都會被要求寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，媽媽準備去外婆家，我也興致勃勃地跟著媽媽去外婆家玩了。

來到外婆家，我發現外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開著美麗的鮮花。

突然，我發現有一塊綠色的草居然會動。我非常好奇，悄悄走近去看，才發現是一只綠色的小動物正在綠色的在草地上呢。

外婆走了過來，對我說：“這是蝗蟲。”我只從書本上聽到過蝗蟲，但是并沒有見過真正的蝗蟲。因為對蝗蟲的好奇，我就把蝗蟲抓住了，裝在透明玻璃瓶子里。

我把蝗蟲帶回了家中，仔細地觀察它。我發現蝗蟲有六條長長的非常有力的腿，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。

我看著蝗蟲，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？于是，我從網絡上尋找關于蝗蟲的資料。在網上了解之后，才發現蝗蟲這種動物能夠自我保護。如果人們抓住它，它還會斷腿求生。

但是，現在資料上也并沒有確切的說蝗蟲是有益的還是有害的。很多人有不同的想法，有人說它是益蟲，也有人說它是害蟲。

小小日記: 五年級日記范文

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以幫助學生積累文筆。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們自己怎么寫好日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小小日記: 五年級日記范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

母愛像一個蘋果，又酸又甜，可是損友像一個爛蘋果，又臭又招人嫌。

酸蘋果

“媽媽，我要學一種樂器，你看看我妹妹會吹葫蘆絲，我什么都不會很沒有面子的。”媽媽說“就你這德行，還想學樂器，我看你哪還是踏踏實實的學習”唉，為什么這么打擊我，我到底是不是你親生的這么說我。呀！好酸好酸。

甜蘋果

為了媽媽的生日，我可是兩周沒吃早飯和零食的，攢下來四十多塊。媽媽生日那天我買了一個生日蛋糕，電腦上播放著我制作的幻燈片，伴隨著這音樂聲，這氣氛好溫馨。我親了媽媽一下，并對她說“媽媽，我愛你?！睂ξ艺f“寶貝女兒，媽媽也愛你，我真是太感動了”呀！好甜好甜。

臭蘋果

“你怎么這么沒良心，你別這樣。”這時我突然冷靜下來，不，不應該這樣的做。“婷婷，對不起?！辨面谜f“沒關系?！弊詈筇K小小把衣服借給我穿，在最后我又沒穿成蘇小小的，我不該因為自己的利益而這樣做，前提是我不知道方婷生病了?！澳阍趺催@么不要臉，人家生病了?！蔽矣譀]說臟話，你憑什么罵我？今天早上我也不知道為何數學霸霸當著全班的面，指著我罵我說，我說了很多傷我自尊的話，我當時自尊心像一盤散落的沙子，再也尋不回來了，況且我已經道歉了，還有的人說這說那的。原本，我很欣賞才女和數學霸霸，還把數學霸霸當做學習的好榜樣，沒想到她竟然說這么多傷我自尊的話，讓我自尊全無。呀！好臭，好臭。我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。也許是緣分，我們都不愿傷害最不愿傷害的人，但還是發生了，無心讓我傷害了你。我的心里也不好受!希望你能理解，可以給我一個改過的機會!重新開始接受我!

某個地方，某件事情，某個動作，某句言詞，都是一種味道，一種留戀。當我們在回憶往事的時候，追思已逝的年華，腦海中出現的并不是電視劇中清晰的畫面，而是一種模糊的味道，一種淡淡的，揮之不去，享戀不完的感覺！那才是真正的美麗瞬間吧。讓我們慢慢品嘗的味道。

小小日記: 五年級日記之三

文字是情感的載體，相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？小編收集并整理了“小小日記: 五年級日記之三”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽從西方落下，代表著夜晚即將到來。

夜，是那么的平靜，那么的安寧，在燈光的照耀下，我專心致志的看著那正在手中的課外書，夜里，不像白天那樣喧嘩吵鬧，對于我來說也是一種享受，燈光一閃一閃的，似乎在告訴我時間并不是禁止的，我的眼皮越來越沉重，我的潛意識告訴我還不能睡，因為我還要看我的課外書，‘我現在真想來一杯濃濃的咖啡?！瘺]等話說完，我便一頭栽倒下去……

夜，是那么的平靜，那么的`安寧，在書海中遨游的我，也進入了夢鄉。

小小日記: 暑假三年級每日一記其三

好的文字作品常常會有打動人的魅力，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編為大家收集的“小小日記: 暑假三年級每日一記其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

外婆的生日就要到了，我們家有的習慣，凡是過節或是外婆外公的生日，我們就要輪著掌勺，這次輪到我們了，我們都忙著準備呢，媽媽正翻看著菜譜，把好吃的菜抄下來，然后進行每個人的口味來賽選，這樣就能保證每個人都愛吃了，我呢，拿著個相機這拍那拍，因為我在練習拍照，大家想想，我媽媽做的菜一定色相為俱全，我怎能不拍下來呢?只有爸爸在家閑著沒事干，在沙發上睡覺，因為爸爸只用坐著等到明天，然后洗一大批一大批的碗就行了，而且爸爸這樣我和媽媽一點都不反對，因為這樣我就可以拿爸爸當試驗品了，我趁爸爸睡著的時候，偷偷站在他前面給他拍照!哈哈，以前沒怎么注意，現在一看，發現爸爸睡覺的樣子和姿勢好搞笑，逗得我和媽媽哈哈大笑! 噢!忙碌的一天終于要過去了，我一屁股坐在床上，今天真累呀，哎!功夫不負有心人，希望明天我們的菜能夠收到表揚!

[每日一記]六年級日記其一

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“[每日一記]六年級日記其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我們一家和鄰居家的妹妹，阿姨和婆婆去江南新區玩，去了水母館，南山公園，博物館，長江之星，又到音樂廣場。

我們去時，人已經很多了。我們坐在水邊玩，談話。過了許久，開始表演了，我們所有人都往后退，過了一會，工作人員確定噴泉邊沒有人后，就開始了。哇！一開始就是用噴泉做的布，上面放著影片。影片完后，開始放音樂，噴泉的顏色也變換著。一切圖案，一切顏色都是因為幕后使者---后面的投影儀，而噴泉是因為音樂的音量高低來判斷噴泉的高低。

中間的噴泉可以噴得很高很高，落下來就像下雨一樣。有人撐著雨傘，有人用衣服擋著，有人躲在一邊。水霧漫天，仿佛進入了仙境?！?/p>

音樂噴泉真的很好看！

[跟我寫觀后感] 科技展觀后感-六年級日記最新模板

文字是情感的載體，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何寫好的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[跟我寫觀后感] 科技展觀后感-六年級日記最新模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期五上午，我們班和其他幾個班參觀了學校的科技展。

這個科技展設置在學校的風雨操場上。展覽上擺放的東西五花八門，奇形怪狀，非常有意思，但讓我印象最深的還是那只“無皮鼓”。

你們知道什么是“無皮鼓”嗎？有人可能會想沒有皮的鼓說不定只是個擺設。那它到底是什么樣子呢，還是讓我來詳細地介紹一下吧。

我們平常見到的鼓都是有皮的，必須用手拍或者借助于其他東西敲打才能發出響聲，但“無皮鼓”就不一樣了。它沒有鼓皮，只有兩個像鐵圈似的東西呈八字型放在那里，而且根本不用敲，只需把手放進那圈形的鼓里面，就會發出“咚”的聲音，一個圈里的聲音沉悶一些，另一個則清脆一些。更為奇特的是，圈里還有幾只紅色的小燈在一閃一閃的。

玩著玩著，我就覺得很好奇：為什么這只鼓沒有皮也能響？于是，我俯下身去看旁邊關于這只“無皮鼓”的文字介紹。原來它是利用了光電感應的原理：無皮鼓中裝有光電傳感器，用手敲鼓時，會遮擋住光的發射端，接收端收不到電信號，就會驅動集成電路工作，發出相應的鼓聲。而那些紅色的小燈就是紅外線的發射器和接收器。文字介紹中還補充了一點，光電傳感器的發射端和接收端是分開的，它在許多場合都得到了應用，/比如安防系統中，用它做成光電煙霧報警器，工業中用它來記錄機械臂運動的次數等。

科技展中讓我感興趣的還有發電機、孔明鎖以及還有一些我叫不出名字的東西。發電機有一個搖柄和一個手形鐵塊，把手放在鐵塊上，然后快速搖動搖柄，手就會有一種電流通過的麻麻的感覺;孔明鎖雖然只是拼來拼去，但也有一定的技術含量，需要動腦加耐心才能完成。

參觀了這次的科技展，我才了解科學的世界是這么奇妙、有趣，而且在生活中有許多地方需要用到?？茖W真是一件可以造福于人類的寶物?。?/p>

小小日記: 去下關區游玩-五年級日記(篇二)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。學生寫好作文離不開平時的日記，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編幫大家整理的《小小日記: 去下關區游玩-五年級日記(篇二)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，爸爸帶我們一家和小姨一家去我以前居住的下關區游玩。

一路上，我們說說笑笑。當快要到達第一個目的地——閱江樓時，我看見了以前的小學——察哈爾路小學。我不禁想起一二年級在那兒的快樂時光以及我的好朋友與老師。媽媽指了指學校晨光文具店的對面說：“那里就是南師附中的本部?！薄鞍?？我以前怎么不知道？”我驚訝極了，從不知道南師附中在哪，原來“遠在天邊，近在眼前”呀！

到了閱江樓，我們爬上高高的閱江樓，向遠處眺望著。滾滾的長江從長江大橋旁涌過，江面上彌漫著陣陣迷霧，別有一番風味。閉上眼睛細細體會，宛如仙人騰云駕霧一般。

迷迷蒙蒙中，我看見了以前經常去的大觀天地，央求媽媽帶我去大觀天地的檸卡王國。媽媽看表妹不太高興，就答應帶我們去玩，讓表妹高興一下。于是，爸爸帶小姨、姨丈繼續參觀，媽媽帶表妹、弟弟和我去檸卡王國。

到了檸卡王國，我們才記得：檸卡王國要一點才開門！我們等了一會兒就去吃飯了。到時間了，我們飛奔到檸卡王國的大門，小姨和姨丈帶我們進去，爸爸媽媽在外面逛逛。

我們體驗了消防員、壽司廚師、理發師和可樂制造師這四個職業。其中，我最喜歡當壽司廚師了，我以前來檸卡王國必定體驗這個職業。首先，我們穿上了廚師的衣服和圍裙，帶上了手套。輔導老師在我們的手上擠一點沙拉醬，揉一些飯團在我們的手上。搓圓之后，放入模具中壓平。壓好后，我們把日本大根放進去即可取出。老師給我們一人一條海苔圍在壽司旁，裝入保鮮袋，色香味俱全的壽司就做好了。

三點時，檸卡王國閉館了，我們依依不舍的離開了大觀天地，回到了江寧。

今天，令我回憶起了從前，也讓我看到了下關的巨大變化，這是受益匪淺?。?/p>

[日記參考] 周記：六年級周記《再見了老師》之二

文字在我們的筆下是有生命的，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 周記：六年級周記《再見了老師》之二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見了老師盡管我心中有一千個，一萬個的不愿意，但最終要離開您。我舍不得您，您把所有的愛都無私獻給了我，卻不為自己著想。

記得有一次，我語文測試只得了80多分可別的同學都得了90或95分。當時我那不爭氣的淚水一下子流了下來，好像找條地縫鉆進去。在班會上，我做好了挨批的準備，可老師不但沒批評我，反而做了自我批評。說道：我沒有盡到責任，對不起同學們。說著說著，您變得哽咽起來。這情景使我覺得比挨打挨罵還難受。

從那以后，老師不管您有多忙，每天下午活動課后都為我們補充營養。.有一次，您正在給我們補習功課，用手捂住胸口，眉頭緊皺，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:老師您。。。。。。。您忙微笑著說：沒事，有點胃痛，過一會兒就會好的。我的淚水又一次落了下來。

從此，為了減輕老師的負擔，我聽課特別專心，作業的質量也芝麻開花節節高。終于在下一次考試中取得了95分的好成績。我衷心的感謝老師您對我的幫助。

在這里，我要高呼一聲：老師您辛苦了，我會永遠記住您的，謝謝您！

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小小日記: 石頭糖-四年級日記其二

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。學生寫好作文離不開平時的日記，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編幫大家整理的《小小日記: 石頭糖-四年級日記其二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

石頭糖是啥？

顧名思義，石頭糖就像石頭一樣，又方又硬，自從上次看到某個同學的周記，我才知道世界上有石頭糖這個東西，可我一直沒有見識到它的真面目。

中午，我吃好飯來到教室，我的同桌吳天天正巧逛完“商場”回來，哈哈！來得找不如來得巧，我要搜刮了。哇！吳天天可真是土豪呀！一包酸奶片、一包薄荷糖、一包吸吸冰。吳天天看到我虎視眈眈的樣子，便說：“王中超呀！望什么望，你放心，我會給你吃的。”“哎！我本來就沒胃口，新的不來，舊的不去，能不能換點新花樣！”我對吳天天說?！昂醚剑〗裉靹偤觅I了個石頭糖?！眳翘焯煺f。什么！石頭糖，傳說中的石頭糖，夢寐以求的石頭糖，“快點，拿出來，我嘗嘗?！蔽移炔患按卣f。哎呀！石頭糖要現身了，我好激動呀！只見吳天天拿了個簡易包裝紙，什么，這是石頭糖的包裝，也太不時尚了吧！哼！不要被事物的表面現象所迷惑，說不定產品很好呢！吳天天打開包裝，在里面隨手拿了一個給我，額！這就是傳說的石頭糖，怎么一點也不像呀！這么小。吳天天看我疑惑不解的樣子，于是對我說：“別看它這么小，味道其實也不錯?！编?！有道理，于是我吃了一個，呀！味道太差了，這分明就是巧克力呀！什么石頭糖，名字取得好聽，味道這么差，生產商也太黑心了，最后我鄭重地問吳天天：“石頭糖多少元?！眳翘焯煺f：“五毛一包。”oh！no！這么便宜，絕對不是好東西。

我再也不吃石頭糖了！

[日記訓練] 一年級日記：陽光心態

一個個新活的文字豐富了我們的情感，相信大家都寫過日記吧，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《[日記訓練] 一年級日記：陽光心態》，僅供參考，希望可以幫助到您。

每個人的心靈都有一扇窗，可以打開它，也能將它緊緊關上。打開它，陽光就能照進心房，讓你樂觀、積極，即使暴風雨從窗子闖進了心房，可雨過天晴，過后還是彩虹。關上它，陽光進不來，你會變得悲傷、不堪一擊，霧霾、暴風雨永遠伴隨你。怎樣打開心靈的窗戶呢？凡事都往好處想！

你遇到了一件倒霉的事，請你從這件事情中找出值得慶幸的事吧！

讓我們一起打開心靈的窗戶，讓生活充滿陽光吧！