一日記一記讀后感。

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，怎么書寫好自己的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 爭論-六年級每日一記（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天早上，數學老師出了六道簡便計算題為課堂作業，誰知數學老師寫錯了一個運算符號，這個小小的運算符號卻引起了全班同學的爭論。

我把題抄在黑板上之后，同學們便埋頭書寫，筆嘩嘩地動個不停。突然，有一位喊道：第三道題簡便呀！接著，很多同學們都議論起來，對??！，對呀！這道題真不能簡便的?？墒牵行┩瑢W反對他們的意見，誰說的，明明可以簡便的。對呀，可以簡便的。只要先用125x8，然后再除，再減，不就可以很簡單的算出來得數了嗎。不行，這時減、乘、除混合運算，沒有運算律，不能簡便，只能按照順序依次算?？衫蠋熣f這些事簡便計算題呀。可能是老師寫錯題目了。不可能，老師從來都不會寫錯題目的。反正肯定能簡便。不能簡便！能，不能！能，不能！同學們公說公有理，婆說婆有理，好像都正確，又好像都錯誤，無法分辨誰對誰錯。

就在同學們你一言，我一語地爭論不休的時候，數學老師走進了教室，教室里頓時變得鴉雀無聲。只見數學老師急忙跑上講臺，把那個運算符號改了一下，這時，同學們都異口同聲地喊道：哦！

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[日記系列] 六年級每日一記模板

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編幫大家整理的《[日記系列] 六年級每日一記模板》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的家鄉是武漢，它不光山美、水美，而且人更美。

武漢有很多很多的名山：龜山、磨山、蛇山等等。首先來說說龜山，它位于漢陽的長江邊，它的一邊有漢水流過，另一邊有兩個美麗的小湖泊，江對岸就是武昌蛇山，視野十分優美。龜山上的其它名勝還有三國城、關王廟、桃花洞、向警予烈士墓等等。

磨山是在東湖的旁邊，還有保護得不錯的城墻，上面每隔一米，都寫著一個大大的“楚”字。站在城墻上，如果天氣好的話，你可以清楚地看見武漢大學，一眼望去，還可以看見一大片東湖，人們說：“到了武漢，不去東湖，就等于沒去武漢，去東湖不去磨山就等于沒去東湖?！比绻銇砦錆h，一定要來磨山哦！

蛇山原名叫黃勂山，因它的形狀蜿蜒如蛇，所以現命名為蛇山。蛇山頭枕大江，尾過小東門。自古以來，為兵家必爭之地。

武漢還被稱為“江城”，它有很多的.江、湖，其中，最有名的江是長江，最有名的湖是東湖。長江上面有長江大橋，想當年毛爺爺為長江大橋寫下了雄偉的詩句：“一橋飛架南北，天塹變通途”。長江還是亞洲第一大河，長江流域從西向東約3219公里，由北至南約966公里，是世界第三長河。它流經青海、四川、西藏、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海，其中，在武漢流域是最長的。

東湖風景區位于武漢城區，景區面積73平方公里，是中國最大的城中湖。1950年興建風景區，1982年被國務院列為國家重點風景區，1999年被國家授予“全國文明風景旅游區示范點”，20xx年成為國家首批AAAA級旅游景區。你來了武漢，一定要去看一下哦！

武漢的早點也很好吃，如果你來到武漢，一定要嘗一嘗蔡林記的熱干面、四季美湯包、老通城的豆皮等等，會讓你大飽口福哦！

武漢不單單只有這些，如果你和武漢人交談，你可以從他們真摯的笑容中，體會出武漢人的“美”呢！

這就是我的家鄉——湖北省武漢市，我愛我的家鄉！

熱門日記: 六年級每日一記：畫室

一書一世界，一語一天堂。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記可以讓我們享受安靜的時光。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“熱門日記: 六年級每日一記：畫室”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

8月3日星期五天氣晴

聽說今天OPEN老師要回去上學后，我還真有點舍不得他。

在我的印象中，他是一個亮點，他對我好溫柔，好親切。

記得在去年暑假，他就坐在我的身邊，蹲下來，輕輕地握著我的手，教我話線條，明暗怎么上……似乎他就是我的親哥哥……

今天早上，他走過來，我向他問了聲“老師好!”便轉過頭去畫畫了。我的內心是多么的酸楚啊!他微笑了一下，走到我身邊，摸了摸我的頭，說：“微微，老師走了，你一定要聽宋老師的話，老師明年暑假就回來陪你畫，好嗎?”我轉過頭，眼里閃著淚花，拉住OPEN老師的手，哭著說：“我不要老師走!”他蹲下來，擦了擦我的眼淚：“微微哭了就不好看了，不哭了，畫好畫，老師回來的時候，可要看到你進步啊!可以答應老師嗎?”我用力地點點頭，用手擦擦眼淚：“OPEN老師，我一定不會讓您失望的!”

OPEN老師對我和藹地笑了笑，便轉身去畫自己的了。

3小時后……

終于畫完這幅畫了，周圍的老師都在改畫。坐在一旁的OPEN老師看到我，走過來，幫我改畫?！拔⑽?，你看，這里應該是……”OPEN老師細心地指導我，我也專注地看著。

放學了，我只得自己騎車回家。OPEN老師走過來，說：“微微，一個人呀，那老師送你回家吧!”這時已經是11點多了，老師也該餓了，怎么能送我回家呢?我連忙推辭：“老師，您自己回家吧，不用送我!”老師笑了笑：“呵呵，微微也開始關心人啦，就憑這個，老師送你回家?！?/p>

騎在馬路上，感覺比平常輕松多了。一路上，老師騎著車跟在我后面，時不時地聊兩句。

不一會，到家了，也到了與老師分別的時候了，正當要和老師道別時，我哭了?！拔⑽?，怎么又哭了，說好了的，老師明年就會回來，好嗎?”老師連忙安慰我?！袄蠋煟梢砦覀兗易隹桶　蔽页槠f。老師伸出小拇指：“好!來，我們一起拉拉勾!”

山莊上，回響著我們的約定：“拉鉤上吊，一百年不許變，騙人是小偷!”

[每日一記]六年級日記其一

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“[每日一記]六年級日記其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我們一家和鄰居家的妹妹，阿姨和婆婆去江南新區玩，去了水母館，南山公園，博物館，長江之星，又到音樂廣場。

我們去時，人已經很多了。我們坐在水邊玩，談話。過了許久，開始表演了，我們所有人都往后退，過了一會，工作人員確定噴泉邊沒有人后，就開始了。哇！一開始就是用噴泉做的布，上面放著影片。影片完后，開始放音樂，噴泉的顏色也變換著。一切圖案，一切顏色都是因為幕后使者---后面的投影儀，而噴泉是因為音樂的音量高低來判斷噴泉的高低。

中間的噴泉可以噴得很高很高，落下來就像下雨一樣。有人撐著雨傘，有人用衣服擋著，有人躲在一邊。水霧漫天，仿佛進入了仙境。……

音樂噴泉真的很好看！

日記推薦: 蒼蠅“犯案”-六年級每日一記篇一

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。相信大家都有寫日記的好習慣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編精心為您整理的“日記推薦: 蒼蠅“犯案”-六年級每日一記篇一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

蒼蠅那么小一個，我可卻佩服死了！

之前上音樂課，老師打開電腦，把課本上的歌放給我們聽，讓我們學。一開始還好好的，正常的放著，大家也在聽著。突然，那首歌跳了好幾句，然后那一句唱完之后就停掉了。怎么回事呢？不會是電腦卡機了吧？大家都開始討論起來，老師也感到奇怪。但是，班上也是有目擊證人的，我也是其中一個。我親眼看見了一只蒼蠅的作案過程它慢慢悠悠的從窗戶外面飛到了電腦前，在那里停了一會，好像在思考著怎樣才能打擾我們上課哎呀，我還是如實說吧。他在那里停了一會，然后趴在了(電腦有九十度傾斜哦，不知道它是怎么停上去的)電腦上面，隨后，就是剛剛發生的一幕。一些同學提醒老師：是蒼蠅弄的！老師先是很驚訝，再又回過頭，將蒼蠅趕走，重新把歌曲點了播放。但是，在老師回過頭之前，那蒼蠅還在安然自得的停在電腦上的呢。

蒼蠅的犯案可不只是只有這一次，今天早上，蒼蠅(不知道是不是原來的那一只)又來到了我們的教室里。我們在早讀，蒼蠅就趁虛而入，不知道它是覺得電腦舒服還是怎么的，就喜歡趴在那里。我眼睛的余光一下子瞅到了電腦，誒！老師開的時候不只是桌面嗎？這下怎么多出了一個網頁來了？不管怎么說，我可是親眼看見老師出去了，是誰干的？是誰沒事干啊？突然，我看見一只蒼蠅從邊上飛起來，在邊上繞來繞去。我一下子就明白了，一定是蒼蠅搞的鬼。老師回來也很奇怪，怎么頁面打開了。有同學一樣提醒了，就什么事也沒有了。

蒼蠅也會玩電腦，真的是太奇怪了！

推薦日記: 陪讀媽媽-六年級每日一記篇二

我們的情感常常以文字表達出來，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“推薦日記: 陪讀媽媽-六年級每日一記篇二”，僅供參考，希望對您有幫助。

上課中，老師大聲地說：”大家請聽，我們學校呢要展開陪讀媽媽家長會，就是你們的媽媽和同學們一起來到學校和同學們一起上課，讓媽媽們更好地了解同學們地成績水平情況，至于那些成績差一點的同學，你們要好好表現?。　?/p>

（╭(╯^╰)╮什么？我本來就是一個很害羞的人，還要叫媽媽來參加，豈不是。）

那一天來了，媽媽領這我來到學校，哇！學校里人山人海，熱熱鬧鬧的，走進自己的教室里，看到，桌子邊多了，椅子變多了，人也變多了，”媽媽，我的位子在那里?！蔽覍寢屨f，隨后媽媽和我坐起了位置。媽媽似乎沒有關心我，她仍然在和那些媽媽們聊聊孩子們的情況。一會兒，老師前仰后合地走進了教室，說一說我們這次的月考成績，我95分，媽媽高興極了。

“好的，同學們，現在，我們來玩個游戲，叫搶答游戲！誰搶的快有糖果吃哦~“哇！我一定要搶快！”請聽題--胖胖是個頗有名氣的跳水運動員，可是有一天，他站在跳臺上，卻不敢往下跳。這是為什么？“--”下面沒有水！“瞬間的一刻，被我們班的大名鼎鼎的學霸給搶了，看來我得加把力啊~“哪一顆牙最后長出來？”--我來答：“拔掉的牙！”老師搖搖頭說不是，--“假牙啊~”一位貪玩的同學叫到。（唉，一局沒贏，咋辦??？）媽媽安慰：“別灰心，你是最棒的！”聽了媽媽的話，我的心好受多了，我這次，一定要那會面子！

“讀完北京大學需要多少時間？”--“4年”學霸說，--“不，是1秒鐘~哈哈~“nice終于贏了一道題。接著”胖妞生病了，最怕別人來探病時說什么？“--”多多保重！“哈哈，我又答對一題之后，沒有一題再錯過~

嗨！這陪讀媽媽家長會，我玩得真開心啊，因為~我答對啦！

熱搜日記: 高空闖關-六年級每日一記(篇一)

文字之花盛開在我們的世界，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編為大家整理的“熱搜日記: 高空闖關-六年級每日一記(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，姑父帶我去南京八佰伴玩。那個大型商場的底樓有一個大型闖關游樂設施。只見高高搭起的架子上幾個小朋友在走鋼絲，踩獨木樁，看他們玩得這么盡興，我也躍躍欲試。高空闖關開始了，叔叔幫我系好保險，套好繩索，就帶我來到離地面兩米高的站臺上，讓我開始探險之旅。

第一關是跨越木桶，我一站上去就嚇得直發抖，擺在我眼前的是兩根細木條，我只能雙腳分別踩著木條過去，可是，什么東西也不可以扶，我怎么敢呢？就在我猶豫不決的時候，管理員叔叔來了。他指導我扶住自己身上的保險帶勇敢地向前走，好讓我順利過關。我硬著頭皮，鼓起勇氣向前走，走到木桶前緊張得不知所措。媽媽鼓勵我說：別怕，小心地跨上去，就可以了。聽了媽媽的話，我小心翼翼地邁出一步，再跨上一步，成功地到達了第二個站臺上。我像抓救命稻草一樣緊緊抓住柱子，長吁了一口氣，此時，我背上已冒出一身冷汗。

第二關是走鋼絲，我用腳碰了碰鋼絲，鋼絲抖個不停，我咽了一口唾沫，吸了一口氣，勇往直前地沖過。我一邊跑一邊想：怎么這條鋼絲這么長，跑也跑不完。我好不容易才走到第三個站臺上，慶幸自己順利地過了這關口。觀看的媽媽豎起大拇指，為我拍照留念。

后來我又過了輪胎關，拱橋關，踩蹺蹺板關。

最驚險的是踩木樁，這個木樁很小，一腳踩上去很不穩，木樁與木樁之間的距離很大，吊著木樁的繩子搖搖晃晃的，我顧上了腳，又顧不上手，手沒抓穩，腳也不穩，一種向下倒的力量嚇得我死命抓住繩索不放，我大聲呼叫：誰來救我！管理員叔叔立刻來到我身邊，幫我扶住木樁。我心定了不少，在心驚膽戰中，過了此關，此時的我，上衣全濕了。

這次闖關活動真刺激！

[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板

文字是可以傳達我們的思想感情，許多學生都會被要求寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，媽媽準備去外婆家，我也興致勃勃地跟著媽媽去外婆家玩了。

來到外婆家，我發現外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開著美麗的鮮花。

突然，我發現有一塊綠色的草居然會動。我非常好奇，悄悄走近去看，才發現是一只綠色的小動物正在綠色的在草地上呢。

外婆走了過來，對我說：“這是蝗蟲。”我只從書本上聽到過蝗蟲，但是并沒有見過真正的蝗蟲。因為對蝗蟲的好奇，我就把蝗蟲抓住了，裝在透明玻璃瓶子里。

我把蝗蟲帶回了家中，仔細地觀察它。我發現蝗蟲有六條長長的非常有力的腿，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。

我看著蝗蟲，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？于是，我從網絡上尋找關于蝗蟲的資料。在網上了解之后，才發現蝗蟲這種動物能夠自我保護。如果人們抓住它，它還會斷腿求生。

但是，現在資料上也并沒有確切的說蝗蟲是有益的還是有害的。很多人有不同的想法，有人說它是益蟲，也有人說它是害蟲。

日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

和我們一組吧！我們組有李晟。好呀好呀！可是你們去哪里玩呢？蕪湖方特，好呀！男生特別好找，女生就有點難了，因為女生太嬌氣了，有的又太暴力了，所以要找溫柔點的，可溫柔點的都被搶光了哎！

今天班上都在討論放假時去哪玩，許瀟翔向我問你暑假去不去游泳我問什么時候？他說：期末考試結束后去我一聽夏天游泳最好不過的了，我就問有多少人？他說：有13人有章樂、方鎮宇、章峰可是我一聽覺得有點不想去了，因為人太多了，不自由太約束了，還有萬一出了事怎么辦？

不一會，夏天有來找我，我覺得有一點奇怪，今天怎么回事怎么這么多人來找我，難道我出名了。他說：加入我們吧！我們要在期末考試后自己去青陽玩一圈，你去不去？有王琦，孫瑞，朱華勇。我想了一下，人又不多在青陽，不是出遠門。我趕緊說，去去去。夏天說還要找4個女生，我一聽說;包在我身上。我馬上就想起溫柔的洪月。洪月一口答應，我又馬不停蹄去找周璐。周璐猶豫不決。我又準備去找，這時江至蕓突然出現在我的眼前，懇求我說;帶我一個吧！我們又去找包卓群。說著說著，石陳杰也找包卓群，我們就這樣爭吵起來了，敵不讓我，我不讓敵，后來包卓群為了世界和平只好答應我們兩個組了。

哎！組隊太累了吧！

日記精選: 楊絮飛啊飛-六年級每日一記篇二

文字是可以傳達我們的思想感情，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家整理的《日記精選: 楊絮飛啊飛-六年級每日一記篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期五的早晨，天氣涼涼的。剛起床，就被媽媽叮囑:“一會兒，要記得把窗戶關起來?！薄盀槭裁矗皯舸蜷_可以透氣??！”我不解地問?！按蟾攀亲蛱彀颜眍^曬在外面，風把枕頭上的毛絮吹了進來?！眿寢尳o出了這樣一個答案，我半信半疑地聽著。

走出房間，家里到處都飄著毛絮，就連紗簾的縫隙中，也塞滿了毛絮，媽媽不得不用膠帶一點一點地將紗簾里的毛絮粘掉，毛絮好討厭，家里到處都充滿了。嗯，毛絮飄來飄去，弄得鼻子里癢癢的，眼睛里也癢癢的，好難受呀！我催著媽媽趕緊送我去上學，家里的空氣實在是太悶了。外面真好，涼絲絲的風迎面吹來，坐在媽媽的車上，不禁這樣想著。等等，這是什么？天空中飄滿了大小不一的毛絮，“為什么會有這么多，不會全是我們家飄出來的吧？”我吃驚地問媽媽。媽媽肯定地回答我:“不可能是枕頭里的毛絮，這應該是楊絮吧！”楊絮？大概和柳絮差不多，是樹傳播的種子吧！。媽媽馬上就給了我答案：“就是白楊樹的種子??！”

到處都是飛舞的的楊絮，這景象可壯觀哩，有點像下雪，可雪花不僅沒有這么大，也沒有這么輕飄飄的，空氣雖然有點悶，但是這是我第一次看見楊絮漫天的景象，當然不希望一會兒就沒有了。進了教室以后，發現教室中也飄蕩著不少楊絮，同學們卻沒有我想象中那一幅驚訝的樣子，除了避開那些影響環境楊絮，仍是若無其事的樣子。不過，當科學課上，老師講到：“大的楊絮很大，小的卻連肉眼都看不進，而且，據說楊絮里面還有活動小蟲子。”這時大家都鎮定不下來了，每個人都緊緊捂住口鼻，盡量把楊絮從身邊扇走?；畹男∠x，這可真夠可怕的，但沒忍一會兒，同學們又好奇地打量起楊絮。

對楊絮這個新東西，可真是又愛又怕。

【日記示范】換書包-六年級每日一記(篇七)

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。小時候我們經常會寫日記小作文，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記示范】換書包-六年級每日一記(篇七)》，僅供您在工作和學習中參考。

換書包是一件既理想又興奮的事。

我的老書包么，簡直是半死不活的那個狀態，我來給你好好闡述：它的底面破了，拉鏈有一個掉了，繩子崩了。對于我這種高素質修養的人，看著心里就不舒服，早就想把它扔了，可媽媽不同意，他說這個書包能背就背，不能背就修，反正要糊到初中。哎，看來70后還是有那種老掉牙的心理，我還是不違抗命令吧。

下午放學，我準備收拾書包回家，當我把本子書收好，正準備拉拉鏈時，我用力過猛，把拉鏈拉到頭，剛好，拉鏈那頭的布袋破了，呵呵，最終拉鏈出現在我的手上，而拉鏈軌道上沒有出現拉鏈，這證明拉鏈已經脫離軌道，我的書包已經不可以關閉，書包不可關閉就代表書包壞了，書包壞了就可以換新書包，哈哈，天助我也，機會來了！我可以借此情況讓媽媽給我換個書包，呵呵，終于不可以再背那個破書包了。

回到家，我虎視眈眈地對媽媽說：媽媽，我的書包壞了，可不可以換新書包。媽媽聽了，很疑惑：書包怎么壞了，昨天還不是好好的。我聽了，便拿來書包，指著拉鏈說：你看，壞了吧，都不可以打開了。媽媽說：是壞了，等一下讓爸爸來修一下。什么，讓爸爸來修，絕對不行，萬一爸爸修好了可怎么辦，這樣我就不能換新書包，嗯，現在當務之急是找到爸爸，讓他別修書包。于是我走到外面，找到爸爸，對他說：爸爸，我的書包壞了，媽媽叫你修，你千萬別修，這樣我就可以換新書包了。爸爸聽了，露出笑容：好，其實我也看不慣你的書包。哈哈，爸爸竟然答應了，我離新書包還差幾步之遙了，哈哈。

我和爸爸回到家，媽媽就讓爸爸修書包，爸爸也假裝看看書包，然后說：這個，我沒本事修，你還是重新買一個書包，這個老書包，我也看不慣。我聽了，見時候已到，于是說：好，我非常贊同。媽媽看我和爸爸執意要換書包，自己也沒法說，于是就答應了。哈哈，這就答應了，是不是太草率，看著沒，這就叫天衣無縫。

換書包行動圓滿完成。

日記參考: 六年級每日一記之五

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心整理的“日記參考: 六年級每日一記之五”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天一早起來，媽媽讓我把作業寫完，帶我去市里買毛筆。

媽媽給我買了漂亮的沖鋒衣，還給我買了漂亮的鞋子?；貋淼穆飞峡爝f打電話，網上訂的手表也到了。

中午，我們一家到王臣崇店里，一起吃的團圓飯。順便把演出服帶回了家。

晚上，媽媽帶我去綠園賞月。最最開心的就是媽媽同意我看中秋晚會，最喜歡看的節目是黃子韜哥哥唱的(M.O.M)。

今天，真是個收獲的中秋，好開心!