六年級課外游戲活動總結。

好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“小小日記: 課外游戲真心話大冒險-六年級日記之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我們在玩“真心話大冒險”尚麗君拿來了紙條，讓我們一人抽一個。

我拿了一個，打開一看，頓時呆住了：對窗外大喊：“下雨啦！該收被單啦！”我本以為很好做的，可并不是那樣。

待尚麗君做完了她的任務，便該我了，我猶豫了一下，尚麗君搶過紙條，看了說：“去吧，孩子！”說完開心的笑了，我踉踉蹌蹌的去到窗外，喊：“下雨啦！該收，呵，被單啦！”“哈哈““唉，你也是的?！蔽艺f。

“本來龍鳳卡是為在場的一對情侶準備的，可惜被我抽到了?！薄昂?，情侶喲！”“嗯要上課了，回去吧！”“走吧！”我們就回去了。

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小小日記: 大合唱之天大的差錯-六年級日記范本

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都寫過日記吧，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記最重要的就是記錄最真實的生活，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“小小日記: 大合唱之天大的差錯-六年級日記范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天下午學校舉行了向國歌敬禮合唱比賽，可在這樣一個盛大隆重的場合，我們班卻出現了一個天大的差錯，讓我們傷心了整整一個下午。

大合唱的活動之前，我們班做好了充分的準備，同學們都信心滿滿，想借此展示我們的風采。終于，輪到我們表演了，當音樂響起，我們飽含激情的唱了起來，可唱著唱著就發現這音樂不是我們平時練的，結果可想而知，同學們都唱跑調了。這時候，李老師陪著笑臉說：對不起，我放錯音樂了，重新來。指揮張云峰說：請再欣賞一遍。頓時，報告廳里哄堂大笑，我們在臺上也差點笑噴了。

第二遍音樂響起了，為了彌補剛才的過錯，同學們唱的更加認真，把平時練習的水平都淋漓盡致的超常發揮了出來，第二首《打靶歸來》表現的更出色，特別雖我們的小指揮澤真的就像一個指揮家一樣。音樂一停，報告廳驟然響起了熱烈的掌聲。

表演已經結束了，可我們的心里還是忐忑不安，回到教室，李老師說：真不好意思，是我看錯了，出了大笑話，對不起。我心里想：誰都會犯錯，我們會原諒你的，下次可別這樣了。

經過今天的事，我明白了做什么事都要細心，因為一點小小的失誤，也會影響全局，你所有的努力都會白費。真是細節決定成敗啊！

小小日記: 六年級日記860字

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《小小日記: 六年級日記860字》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

繁花開得更艷，瓜果漸漸飄香；風兒漸有涼意，青草梢頭發黃；江南楊柳依依，塞上秋高氣爽；北國大豆飽滿，中原玉米金黃；喜鵲枝頭報喜，草原奔馳牛羊；更有葡萄大棗，香甜飄向四方——在勤勞的汗水中，在豐收的希望里，在青春的舞姿里，在喜悅的捷報中，秋天仿佛一位多情的少女，踏著微風，涉過秋水，悄悄地已經啟程。

云在天空飄逸，風從海邊積聚；山谷小溪漫流，山花迎風搖曳；在不知不覺之間，在輕歌曼舞之時，在大河奔流的濤聲中，在驀然回首的頃刻間，時間仿佛等待已久，秋天似乎急不可耐，從云海間，從晨曦中，從碧水里，從草叢中，如煙似霧，如夢如幻，輕如鴻毛，細如柔絲，淡如清泉，薄如蟬翼，輕輕地悄悄地走近，走近。

花兒還在舞蹈，青春的美夢還在繼續；螞蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶還在嬉戲，輕松的韻律還在演奏；云翳則越來越濃，漸漸地在天邊孕育著一場秋雨。風是雨之頭，云是雨之基；雨借風之勢，風助雨之威。某一個黃昏之后，某一個清晨初醒，秋雨像牛毛一樣彌漫了天空，打濕了大地，許多柳葉流著別離的眼淚，許多花兒零落了滿地，許多鳥兒躲進了鳥巢，許多秋蟲鉆進了泥土里。秋雨綿綿，惹起小窗內許多少女的愁怨；秋夜漫長，勾起漂泊在外許多人的相思；似乎是秋雨將相思變濃，仿佛是秋雨將歸家的路途延伸，好像是秋雨將等待的佳期推遲，恰如是秋雨將相愛的深情陶冶得更加純真。

雨過天晴，大地一新。白云更加皎潔，天空更加蔚藍；莊稼更加豐滿，瓜果更加芬芳。只有經歷風雨，青春才更加成熟；唯有歷盡滄桑，江山才更加壯麗。春天播下的種子，只有經過汗水的澆灌、風雨的洗禮、炎熱的鍛煉、不懈的努力，才能有萬紫千紅的綻放，才能有稻谷滿倉的豐收，才能有甜透于心的笑容。

既是一個時期的結束，也是一段歷程的開始；既是辛勤勞動成果的收獲，也是美好藍圖的構思孕育；既有懷念的留戀和不舍的遺憾，也有勝利的欣喜和未來的憧憬；既是自然四季必經的變化，也是人生旅程新的階段。走近秋色，走進了五彩繽紛；走進秋景，融入了萬紫千紅；走入秋意，走進了萬千柔情；走進秋韻，融進了流光溢彩的優美旋律。

是一首歌，一首激昂高亢的歌；似一首詩，一首包含淚水與汗水的深情的詩；如一幅畫，一幅多姿多彩意境深奧的長卷的畫。是大海，比大海波瀾更加壯闊；如高山，比高山風骨更加挺拔；似夢幻，比夢幻的意像更加現實。我將什么來比擬你哪——你這飽含綿綿深情跌宕起伏婉轉悠揚的秋天的韻律。

小小日記: 國慶節六年級日記范文

文字之花盛開在我們的世界，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，可以幫助學生積累文筆。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小小日記: 國慶節六年級日記范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

讓我等得花都落了的國慶節終于來了，我好興奮，我們全家要去陽江旅游哦！??！所以我早早地起了床，準備叫起那三個大懶蟲（我的爸爸媽媽還有我的妹妹）！

很快，爸爸開車出發了，我很期待到了陽江我將會多么瘋狂，會多么快樂，但是，車子一顛一顛的，讓我暈頭轉向，因為我暈車呢，再加上我早上起得太早，讓我不得不停止滿腦子的期待，以最快的速度進入讓我最舒服的狀態：睡眠狀態！

車子開了大約四個半小時，終于到了我們的目的地——“海陵島”，我就在海的附近??！茫茫的大海，不渾濁，也不清澈，藍藍的，簡直讓人分不清哪里是海，哪里是天，海天相接，讓人驚嘆不已！再向遠望，可以看到一些勤勞的漁夫正在出海打魚哩！漁船陪著他們，藍天望著他們，茫茫的大海正抬著他們，他們卻不知道！也許是沒有心思欣賞這些美麗的景色吧，因為他們只想出海能滿載而歸！

第二天，我們去泡溫泉了！溫泉酒店里有很多種類的溫泉池，有咖啡池、牛奶池、中藥池……，我最喜歡的要數水果池和小魚池了。水果池像一幅五顏六色的圖畫，有紅色的胡蘿卜、黃色的檸檬、綠色的黃瓜……還有股清香的味道呢！最有趣的是小魚池啦，因為那里有一條條會咬人的小魚，雖然它們膽子很小，但是當我不動的時候，小魚就會偷偷地游過來咬我的腳丫子，幫我去除腳底死皮，弄得我又驚又癢，忍不住從池中跳了起來，結果小魚們都被嚇得四處逃散。于是我又靜靜地坐下來，等著小魚來咬我……

心滿意足地泡完溫泉，回到酒店，開開心心地看著電視，心里可滿足了，別提有多痛快。什么事都如我所愿，我還懷疑今天是幸運女神下凡間的日子呢！美滋滋的，爸爸媽媽卻奇怪地看著我：剛剛還沒泡溫泉時還白只一副苦瓜臉，現在怎么又笑嘻嘻的了？是不是吃錯藥了？

2022日記推薦 六年級日記之四

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022日記推薦 六年級日記之四》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

這周，我感覺到了中學學習的節奏加快，壓力在變大。在小學時，課間與重物一般都是一些空閑時間，同學們互相聊聊天，下下棋。而現在，雖然空閑時間是有的，但是明顯比原來少了，有時中午作業很多，做了一樣又一樣。最近，我又當上兩個班干部，壓力變得很大，壓得我快喘不過氣來了，宣布班干部后，我又得去美化我班的黑板報，忙得簡直連喝水的時間都沒有了。我要把自己做事的節奏加快，才能適應這種雪的學習生活，讓我加把勁，迎頭趕上已經適應的同學。

小小日記: 六年級日記：勞動節篇一

一書一世界，一語一天堂。不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記最重要的就是記錄最真實的生活，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 六年級日記：勞動節篇一”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天是五一勞動節，我可真的第一次感覺到了勞動節真是做勞動的，這個也是我第一次感覺到了這個非常偉大的節日，我可真的是累暈了。

上午的時候，媽媽就過呢我們說，勞動節應該做一些勞動，然后就讓我們開始打掃了，然后我們就開始打掃了，并且也不知道是什么原因，我感覺今天做勞動好累啊，可能是事情多還是怎么回事，累得我特別犯困，而且，今天這天天氣也特別的熱，然后我就覺得特別的累，媽媽也有好多的事情，媽媽要洗衣服，還有我們的鞋子，爸爸也在不停的做事。我和爸爸媽媽就一直不停的忙，農田里的爺爺奶奶也在忙。這個勞動節真的是做了非常多的勞動。全家老少都在一直勞動。我就在想勞動節難道就是以為勞動才過得節么。

我們一直忙，忙到快吃晚飯的時候，我們都才忙完。哇，好困，得早點去睡覺。

最新日記: 小學六年級日記之四

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編幫大家編輯的《最新日記: 小學六年級日記之四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

清晨，天氣異常晴朗。一旦我們準備好去奶奶家。到了奶奶家后，我看到了小表妹，小表妹正在吹泡泡，我很快就加入了行列。

我泡在泡沫里，深吸一口氣，使勁地吹，然后砰的一聲爆炸了。但我沒有氣餒。我又吹了一次，氣泡從管子里沖了出來。在陽光下，泡泡映照著奶奶那棵高大的樹和我們孩子們幸福的笑臉。

我又一次打擊，大量的氣泡都步履蹣跚跑了出來。小象乒乓球一樣大的橘子，多汁的可愛。他們像一群頑皮的孩子，站在矯健身姿，在空中飛舞，一不小心，三個，四泡撞到一塊去了，像閃閃發光的葡萄串;他們也喜歡一個可愛的小精靈，舞動在空中，盡顯其迷人的舞蹈......

我仰望天空，天空已經變成了一個泡沫世界，一個泡沫海洋。漫天飛舞的泡泡，像是幸福的笑臉。

我喜歡吹泡泡，你呢？

日記范文: 說不出-六年級日記之四

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們的日記本乘載了年少的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編為大家整理的“日記范文: 說不出-六年級日記之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

這幾天天氣真的是很怪，一下下暴雨，一下出太陽，一下冷，一下熱。這不，今天驕陽似火，曬黑了我的一層皮。我求著媽媽給我買冰淇淋，終于冰淇淋到手了。吃完冰淇淋即使再熱，心里都有一股涼爽。

下午最后一節課，外面雖熱，但教室里面還是很涼爽的，可是不知道是誰，竟然把電風扇開了，使這涼爽變成寒冷電風扇搖著頭每一次對向我，就如同死神看著我。身上的每一個細胞都拒絕著那奢侈的“涼爽”身上雞皮疙瘩掉了一地。更加奇怪的事情，我的肚子好像正在波蕩起伏著，啊呀！不好，肚子好像開始痛了。“叮鈴鈴......”放學了，我趴在桌子上，捂著肚子。無力的收拾著書包。幸好劉嘉豪陪著我，雖然他很犯賤，但有時還是不耍小孩子脾氣。我跟章老師請了個假，下午不去服務所了。肚子受到了陽光的照射好了一點兒，時間真是一個有趣的東西，你想讓他快，他就慢，你讓他慢，就越快。平常一個馬桶是多么令人討厭的東西，現在我發現原來他是有多么的重要。時光如同烏龜蝸牛一般，慢慢，慢慢的爬。我慢慢地走著，內心是多么想走快一點兒，可是現實不允許啊！一跑，肚子就像發海嘯一樣，比起海嘯我還是更“喜歡”小風小浪。天哪！公交車還得必須等，我真害怕會忍不住排掉風浪。我可是已經是一個六年級的人了??！即使公交車來了，我還得擠。言語已經形容不了我內心的無助，就好像人即將斷氣，面對生活的渴望。公交車來了，他們爭先恐后，雖然人很多，但我已經沒有時間可以等下去了。我用吃奶得勁忍住內心的傷痛，用湯豪交給我的方法，死勁抓住公交車的桿兒。我抓住了，就好像抓住了救命稻草。我擠向后面，公交車的溫度比外面要低幾度。肚子里面的海嘯蠢蠢欲動，海面慢慢下降，像是在為了海嘯做準備。我不說話，因為我可以節約下說話的力氣來阻止海嘯。可是同學們可熱鬧了。他們就像是塌下的冰山，給海嘯增加能量，他們不知道這是公共場合嗎？好吧！我想安靜一下，我關掉聽覺，不在注意著他們。時間或許對我有了憐憫，公交車來到我要下的站牌。我抓緊時間走著，我走的是后門，所以要通過竹林，太陽無法再繼續庇護我，因為竹林籠罩著我。我抓緊時間，我是那樣的不想浪費一分一秒。呼！想起了電視上的，要做深呼吸?？墒窃搧淼?，還是要來的。終于在那最后一刻，我趕上了。可是，我的肚子仍然很痛。

以后干什么事都要想一想后果。

小小日記: 燒不壞的“手帕”-六年級日記其三

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們通常寫日記是怎么開始的呢？小編收集并整理了“小小日記: 燒不壞的“手帕”-六年級日記其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，老師在黑板上寫了燒不壞的手帕幾個大字。我疑惑不解：手帕不是一燒就壞嗎？哎！老師，您吹牛了吧，到時候簡直是搬塊石頭砸自己的腳，不要怪我沒有提醒您呀！

這時候，老師開口說話了：這塊手帕是保過險的，它有金剛不壞之身。我心里納悶，這怎么可能呢？老師您的牛皮肯定會吹破的！我就等著看老師您出洋相啰！

只見老師把一塊斑馬紋布放在盤子上，再在布的全身灑了酒精，正要拿起打火機時。我擔心起來：老師要干什么？不會要引起火災吧！只見老師正小心翼翼地將打火機一步步地靠近布旁，打了半天的火，就是點不著。我想：哈哈，老師真是個膽小鬼。嘿！火終于點起來了，熊熊大火在燃燒著。有的同學站起來，有的同學站在桌子上，而有的同學直接跑到前面去。而我在心里為那小手帕默默擔心著！小手帕，你現在可好呀？我仿佛看見小手帕在火中掙扎，還不時地哀求：火大哥，饒我一命吧！

老師將火熄滅，將手帕在手中抖來抖去，安然無恙！我如釋重負。我想：這怎么可能呢？難道這塊布有法力嗎？不可能，一定是我看錯了。

老師講解了其中的奧秘：原來，老師的酒精含了百分之七十的濃度，另外百分之三十是水，酒精遇火燃燒，放出熱量，使酒精和水大量揮發，帶走部分熱量。左右搖晃手帕時可散去大量熱。這樣火焰的溫度被降低，不能達到手帕的著火點，所以手帕就燒不壞了。原來如此！

要想打開科學的鑰匙，毫無疑問是要帶上一個大大的問號！

小小日記: 榨西瓜汁-六年級日記1篇

文字之美，美在真情。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《小小日記: 榨西瓜汁-六年級日記1篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

夏日炎炎，西瓜既解渴又耐暑，是一件不錯的選擇。

今天晚上，我吃過了晚飯，和媽媽一起出去散步，在小區邊上的水果店里買了一個大大的喬司西瓜?；氐郊依?，我突然心血來潮，想要榨西瓜汁喝。于是，我把西瓜抱進了廚房，從刀架子上抽出一把陶瓷刀，對準西瓜劈下去。可是，當我把刀插進西瓜里的刀拔出來時，只聽“咔嚓”一聲，西瓜順著果肉的紋路，裂成了兩半。我把西瓜切小，再切小。接著，我把西瓜皮切了下來，把果肉倒在榨汁機中。眼見我馬上要啟動機器了，媽媽忙叫道：“你要連瓜子一起榨？”我很無所謂：“榨就榨唄，不喝瓜子不就行了？”媽媽只好隨我了。我啟動了按鈕，榨汁機大概運行了2分鐘，果汁就榨好了。我立馬倒了一杯喝，甘甜可口，只是這碎瓜子糊了一嘴。我只好從櫥柜中找出漏斗過濾。漏斗過濾可真慢哪！如果不攪一攪，西瓜汁是一滴一滴流的，太慢了！我不禁想：哎！早知道聽媽媽的話就好了。過了一會兒，兩杯西瓜汁便裝好了，我一杯，媽媽一杯。

西瓜汁的味道甜地沁人心脾，可真好喝??！

日記精選: 六年級日記之五

文字之美，美在真情。許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“日記精選: 六年級日記之五”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天按照畢業班的慣例老師讓我們看三國，這個問題自詡“三國趙云（班里叫我趙諸葛）”的我沒有煩惱?。⌒〉?年級就開始看·全文的三國演義，其中最喜歡趙云，語氣最像諸葛亮。嘻嘻，言歸正傳，看看我們班的各個“選手”的表現吧。

我們班的“劉書生（原來叫白面書生但是他黑只好這么叫啦，愛讀書，我們班的優等生）“肯定不在話下啦，拿起三國就是看；”群魔們（女生，因為總打男生們而取得美名，領頭者千年老妖，我是唯一不被打的男生）“眉頭形成了”一字“看不下去?。。磕猩鷤兡?？一個個一會兒翻到最后一會兒趴桌子睡覺，最厲害的是有些人在三國里面夾著漫畫書！這么難看嗎？真搞不懂……這時候老師也看出來我們班沒幾個人正經看，就說：“我搜些動畫片看吧，有些人根本就不看；有些人買來那么薄的，有些人買那么厚的，厚的都有那耐心看嗎，要像趙×（不想讓人看我真名怕盜取信息）那樣有兩把刷子能看懂的還行，看也就看了（低調，低調）。于是老師就調出來了動畫片版的，我們看的還行大多數認真看的，但是有些人讓我無語?。〔サ臅r候她們（男生還是有興趣的，女生一般都不看在下面玩翻繩）不看，然后有些學習不好的問我沒有營養的問題，不說了說多了都是淚啊！

讀書須用意，一字值千金“說的真沒錯，今后我要更認真的讀書！

小小日記: 三年級日記之五

文字之花盛開在我們的世界，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編精心為您整理的“小小日記: 三年級日記之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春雨一絲絲滴在我的臉上，感覺真舒服，摸起來滑滑的讓我想起了一句話：春雨貴如油。在這春雨中我最喜歡的玉蘭花開了，還有迎春花和海棠花。

春天最早開的迎春花對我們說：“春天雖然來了，但這是初春不敢穿春裝，不然就感冒了！”接著“她”又伸開了她像鈴鐺似的金黃色的小花。??！她是多么美麗，在露珠的襯托下像戴上了珍珠項鏈一樣。

海棠花呢！她看見迎春花那么美，就把頭低了下去，像個害羞的小姑娘。玉蘭花安慰她說：“海棠妹妹你不知道，等你長大一點了，你也會長的那么漂亮的?！焙Ｌ幕ㄐα?，笑地那么燦爛?！坝裉m花姐姐，”海棠花說，“你長的真漂亮，你的腰多么細，皮膚是多么白，整體看起來像一只大白梨。”“真的？我有那么美？”玉蘭花問?！坝裉m花半開半合的樣子真美！”不等海棠花說一個人就說了。

是呵！如果大家留心觀察，連很小的花也是會引起你的注意的！

[日記借鑒] 六年級日記：開學（二）之五

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[日記借鑒] 六年級日記：開學（二）之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假假期結束了，開學的第一天，我們班里迎來了嶄新的面貌。

一進教室，同學們有的在和同學討論自己的寒假作業，有的在座位上跟同學們講自己的寒假見聞，有的在給大家講自己旅游的經歷，還有的可能是因為好久不見，在那里和同學們說說笑笑，教室里不是傳來爽朗的笑聲。

上課了，老師走進教室，大家馬上安靜下來。老師給我們發了新書，還說：“同學們，經過一個月的寒假，大家都又長大了一歲，我相信大家經過這個寒假，在各個方面都有所進步，去年，經過大家的共同努力，我們班在學校各項評比中都名列前茅，期末考試也取得了優異的成績。今天是開學的第一天，又是一個新的開始，我希望同學們繼續努力，力爭把我們班打造成全校，全區，全市的優秀班集體，在新學期里繼續創造輝煌?！痹捯魟偮?，教室里爆發出熱烈的掌聲。

在上學期的學習中，我在各個方面表現還行，期末考試數學100，語文95，英語成績很差，在這個學期，我要奮起直追，趕快把英語補上去。我準備周一到周五每天提前起床半小時，補習英語功課，每天晚上睡覺前再把當天學習的內容復習一遍，周六周日寫完作業，復習英語至少一個小時，另外每天上課前做好預習，課后做到今日事，今日畢。老師說，英語學習詞匯量很重要，所以我要把每課的單詞全部背會，另外每天復習3個以前沒有掌握的單詞，并且要堅持下去，爭取到這學期期末考試，英語至少要90分以上。

今天是開學的第一天，我要忘掉過去，只看現在，一切從頭開始，下學期一定要更上一層樓。