循環日記范文六年級。

文字之花盛開在我們的世界，我們的日記本乘載了年少的時光，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 六年級日記：淘氣堡大冒險(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

9月21日星期六晴

媽媽終于同意我去淘氣堡玩啦!好興奮啊!

門口人山人海，我想找到售票員，如同大海撈針。他人都不知道去哪兒了。我只好把八十元放在柜臺上，大步走了進去。

我也不管人多不多，反正我看到蹦床，兩眼放光，橫沖直撞上了蹦蹦床。我站著跳，花樣跳，或跳著就坐下了。但沒玩多久，我就感覺到沒意思了。

這才開始了真正的大冒險。

我喜歡有個性的，不像人家那樣上樓梯。我直接把襪子脫了，從滑梯向上走，上面滑下來很多人，我左躲右閃，終于上了滑梯!

走進一條小道，我大吃一驚，有種前所未有的驚喜。這竟然是個星空的小房間，還有話筒!我在里面又是唱又是跳，直到玩累了，才依依不舍地離開。

我從后門出來，走進一條紫藤蘿小山洞，這又會走到哪里呢?走著走著，不知不覺我已經到了路的盡頭。

又是一扇小門，一扇奇怪的門，我推進去一看，“哇——”一聲大叫，嚇得趕快把門關上了。猜我看到了什么?一條條蛇!它們伸著舌頭，一點一點向我而來，雖然不知道是不是電子版本的，但我的心里還是很后怕。

我開始往回走，突然發現紫藤蘿道中間還有一個洞，我不管也不去多想，一個猛勁扎進去，再也不回頭。我終于出來了，憋死我了。抬頭一看，長舒了一口氣。我又回到了熟悉的場面——蹦床的地方。

后來我才知道，這些都是媽媽專門給我請的設計，我好感謝她!

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日記范文: 今天我來當“大廚”-六年級日記(篇七)

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，語文老師經常會要求我們寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編收集整理的“日記范文: 今天我來當“大廚”-六年級日記(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

Mum，今天的午飯我來做ok？剛上完乒乓球課的我心血來潮，突發奇想，想自己做一頓biglunch，便自告奮勇地像老媽請纓。你？真是太陽打西邊出來了，行，那就不掃你興，讓你試試吧！一聽老媽答應，我頓時渾身來了勁，直奔廚房，為我的夏式料理做充分的準備。

我做什么好呢？哦！對，不如就來個番茄炒蛋吧！既簡單又營養，豈不是一舉兩得。說干就干，我拿來兩個又大又紅的番茄，先給它們痛痛快快地洗了個冷水澡，然后放在砧板上，讓它們等待死刑的到來，番茄老弟好像預料到了什么，看到我手里的菜刀，嚇得連連后退，我一只手按住番茄一只手拿著刀沿邊把番茄切成一小塊一小塊的。咦？真是奇了怪了，平日里看媽媽切菜怎么這么輕松，為什么到我這兒就如此困難呢？莫非是我和它上輩子有什么深仇大恨？終于費了九牛二虎之力切完了，可此時的砧板早已慘遭毒手，變得面目全非，上面滿是番茄水。一波未平一波又起，雞蛋寶貝也不是什么省油的燈，我拿了兩個雞蛋，往桌上輕輕一敲，蛋殼裂開了一條小縫，但對它絲毫沒有什么殺傷力。莫非是我下手太輕，我又使勁往桌上一敲，只聽啪地一聲，里面的蛋清全都溢出來了，黏糊糊的，像是鼻涕蟲一樣，惡心極了，可我顧不了這么多，趕緊手忙腳亂地把蛋殼剝開，里面的蛋清和蛋黃就像跳水運動員一樣，以優美的姿勢一頭扎進了碗里。一切準備就緒，真是萬事俱備，只差下鍋了?。?/p>

下面就是我大顯身手的時候了，首先，我打開煤氣灶，開煤氣灶這可是我大姑娘上轎頭一回。我往左擰開開關，只聽轟地一聲，煤氣灶上噴吐出藍色的火苗，親熱地舔著鍋底，我往鍋里放了兩勺油，剛開始鍋里風平浪靜，可不一會兒，油開始滋滋地吐著泡泡，我連忙把一旁坐以待斃的雞蛋小心翼翼的倒入鍋中，只見鍋里的油飛濺出來，，我嚇得后退了幾步，便順手拿鍋蓋當盾牌作掩護，生怕燙傷我這美貌。刺里啪啦雞蛋在鍋里綻開了一朵大黃花，我用鏟刀不停地翻炒，把它切成一小塊一小塊的，盛入碗中。然后在鍋里加一點油，油熱后把番茄倒進去翻炒，等番茄炒軟后，加入炒好的雞蛋一起炒，最后再加入適量的鹽，就ok了。

終于大功告成了，我美味的番茄炒蛋新鮮出爐了，黃澄澄的炒蛋，紅紅的番茄，讓人忍不住垂涎欲滴，我拿起筷子大快朵頤起來，吃自己做的菜還真是別有一番風味呀！

日記精選: 六年級小學生日記(篇七)

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家收集的“日記精選: 六年級小學生日記(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在某一天的春天我們放假了，兩天都在家里非常的沒意思就連手機都不想玩了。

媽媽下班回來就說我們上山去玩吧!我高興的答應了，當時我還不知道要去哪兒?我也沒有多問，只是在心里高興。幾個小時后終于到了!一看到那些山便什么煩惱都隨風消散，我在上去的路上另外一座上上有一個山洞，山洞里有一群鳥也不知它們的名字，在山腰的時候有很多賣東西的，一些好玩的東西。到了山頭我向下看很多青山路草美麗極了，這一來雖然很累但是我看到了山的美，草的清秀，水的清澈……

啊!自然是那么的美麗讓我無法自拔。

[日記示例] 六年級日記范文

文字之美，美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，你有將心事寫進日記里嗎？下面是由小編為大家整理的“[日記示例] 六年級日記范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天我和媽媽一起去空中自行車道騎車。關于這條車道，我久聞大名。聽說它是獨立的騎行系統，懸吊于brt快速公交立交橋下，所以稱為空中車道。它是全世界最長的空中自行車道，還上過春晚呢！我早就想騎騎看看了。

我們來到了自行車道的入口，抬頭往上看，只見高架橋下的兩側多出兩條白色的“長龍”，彎彎曲曲的伸向遠方，我見了更加興奮，騎行是怎樣的感覺呢？我們推車上了車道，上面有許多人在騎行，甚至還有老外，帶著全套的騎行設備來騎。騎行的人從你的兩邊騎過，讓你一下進入了狀態，融入大家的隊伍中。雖然邊上有護欄，但看風景卻照樣一覽無遺。云頂山，湖邊水庫茂密的樹林.....把廈門的景點看了個遍。風迎面吹來，涼爽極了。就是在烈日下騎車也絲毫不覺得熱。車道地面劃分了三個區域，綠色是騎行區，紅色是緩沖區，藍色是休息區。平整的地面騎起車來真是舒服極了，根本停不下來。之所以這么好騎，其實因為地面材料是金剛樹脂，這款新型材料，耐磨防火，厚度只有0.8毫米，整個車道是鋼箱梁結構，既結實又穩固.

我覺得空中自行車道和共享單車猶如這座城市的動脈與血液，把這座城市中被汽車的滾滾尾氣淹沒的人們拉出來，讓人們重新走回了綠色環保，多運動這條道路。讓人們看看自己曾經呆在一個怎樣的世界中，所以我想說：謝謝你們！空中自行車道的建設者們。

日記范文: 六年級的快節奏-六年級日記篇二

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。學生寫好作文離不開平時的日記，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“日記范文: 六年級的快節奏-六年級日記篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《聞官軍收河南河北》是杜甫生平第一快詩，這個星期五，我也感受到了我生平第一快節奏。

早晨，我們早早地來到學校，拿出書本大聲朗讀。早上，我們還是正常地上課。英語課結束后，朱老師布置了課堂作業抄寫所畫短語1+1。中午，龐老師來到班上，上語文午自習，布置了語文作業訂正作業、《補充習題》第四課《聞官軍收河南河北》的部分以及第四課的《習字冊》。

正當我們安靜地坐在座位上寫作業時，朱老師突然來到班上。他跟龐老師談了一會兒，龐老師便回了辦公室。朱老師讓我們把作業收起來，把《課時作業本》拿出來，之后就開始講作業了。朱老師走后，我們進行了第三課第二自然段的默寫。下課后，我們個個奮筆疾書，因為英語作業要在上課前交上去。就在這時，朱老師來到了班上。他看到我們都在拼命地寫作業，就給我們放寬了點時間。

第一節課下課，依然有很多同學沒有寫完作業。朱老師無奈之下，只好在延遲一節課的時間。第二節課下課，我急急忙忙地取各組收作業，記名字。

好不容易寫完英語作業，突然想起來《習字冊》里的古詩還沒寫完呢。我又提起筆風風火火地把剩下來的寫完。作業寫完后，發現桌肚里還有一大堆語文作業沒有收齊交給課代表。又到組里每個人那里去要作業。終于把作業收完了，我坐在座位上長長地嘆了口氣，但放學鈴已經打響了。

六年級，快節奏，我得快一點適應??！

[精選日記] 六年級日記范文

文字可以用來記錄生活，相信大家都寫過日記吧，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。不同的人寫出來的日記也會不同，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[精選日記] 六年級日記范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

見過了網友，我發現世界真的很小，不想去說什么，每一個擦肩而過的人可能就會是我在QQ上聊的很好的網友。我自小就聽很多人說不要相信網上的人網上的人都是壞人。那些都是假的網絡是虛擬世界，不要輕易相信等等等等，許多許多。我可能也在慢慢相信網絡無好人這個事情。

可是，真的嘛？自從我進入了我們這里的同城群后（都是00后）我發現這個世界不是像人們口中的壞，惡。即使他不好，但我依然相信這個世界依然是好人多。剛剛和在網上聊的還不錯的師傅面基了，師傅人挺好，會關心我。就連我找對象他也要干涉美其名曰我害怕你會被騙，這個圈子什么樣的人都有，你還小，小心一點嗯，我知道他是關心我的。網上的人都挺好，起碼我遇到的都是好人呢。

最近總感覺遇到的網友很多很多，次次出去基本上都會遇到網友，有的是事先約好見面的，有的不是，純粹的偶遇，在網上，我發現了一個不一樣的世界，原先我以為，和我志同道合的人很少，能聊的起來的人很少，但是看來并不是這個樣子，我們在線下見面時，雖然有些尷尬，但是依舊是很好的氣氛，每次面基總能得到一種說不出的快樂，而且因為在網上，我的朋友也變得多了，也勇敢了許多，昨天看見了一個穿Lolita的小姐姐，很nice啊，就想都沒想要了QQ，擴了列?；叵肫饋碚娌豢伤甲h。

網絡給了我極大的提升空間，也讓我感受到了我們這座城市的魅力。

日記范文: 卡牌時代-六年級日記(篇五)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？小編收集并整理了“日記范文: 卡牌時代-六年級日記(篇五)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

愿賭服輸！李錦程大聲的吼著。

那些年曾經陪著我們走過兩年的卡牌又回來了！

啪啪一陣陣的聲音傳入我的耳邊，我就很好奇，這聲音怎么這么耳熟，難道是沒有錯就是它卡牌，把你的牌，放在別人的牌的下面，用力氣把牌用翻就算贏了，真個可以玩真的就是輸了給牌，假的就是好玩，我一般玩的都是真的，覺得假的沒意思，輸了就輸了，贏了還有牌拿，今天我問李錦程要了幾張牌，然后就去找人玩，雖然現在技術可以，但是現在不多，還是先打打垃圾的吧，我選定了目標呵呵，田正，田正的牌，好多好多，我對田正說：我們玩真的，你讓我先，我就一張牌，行不行？田正答應了，我一開始就把田正的牌贏了三分之二了，田正說：不和你玩了！然后就走了，呵呵！

接下來我和王航打，沒想到，被我的寶牌打的落花流水，欠了我13張最后給了我一元錢。

現在又要開始瘋玩了，不行啊，快要期末考試了，還是得收收心啊！

[日記訓練] 謝老師，我們舍不得您-六年級日記(篇七)

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。學生寫好作文離不開平時的日記，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記訓練] 謝老師，我們舍不得您-六年級日記(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

昨天，發生了一件令人難以想象的事情。

數學課，您正在板書，突然一陣清脆的口哨聲響起，您問我們：“是誰吹的口哨？”沒有同學敢承認，您便說：“我不上了！讓別的老師來教你們！”起初大家只是以為那是開玩笑而已，誰知下午，您把我們的測驗卷和作業本發給我們，還說：“新作業本就留著讓新老師再發給你們了?！币话l下來，我們都哭了。好不容易熬到放學，大家不約而同地在黑板上寫一句道歉語，最后，整個黑板都是密密麻麻的“謝老師，對不起！”我們也爭著去向您承認錯誤，是想挽留您。后來您看到滿滿一黑板的道歉，眼紅紅的?？吹轿覀兤谂蔚哪抗?，您終于答應回來教我們班了！班級里頓時傳出一陣歡呼聲。所有的同學都熱淚盈眶了，因為我們舍不得您??！老師，雖然我和您只相處了短短一學期，可您教給我很多很多知識。

謝老師，您的課，是您讓我懂得了：數學是這般的美麗，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。您的每一句話，都像是精心篩選的良種，落進學子們求知的心靈。您是一片顫動的綠葉，織著大地的綠色，繡著最美好的人生;您是溫暖的春風，吹開了大地的桃李芬芳;您是久旱中的甘霖，滋潤了渴求乳汁的花草。您像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱！像這樣偉大的老師，我們怎能不珍惜呢？請您不要走！我們需要您！

上課時，您用幽默詼諧的語言，惹得我們哄堂大笑;上課時，您常常出一些難度很高的思考題讓我們苦苦思索;上課時，您總是讓我們小測驗，讓我們檢驗自己知識消化的程度。同學們一到下課，就搶著去問您問題，您總是耐心地為我們解答，用微笑去面對每一位同學。因為您的到來，讓我有了學習數學的興趣和動力，同學們都好喜歡您講課的方式和講課風格，當聽到您要走的消息時，猶如晴天霹靂，我們的鼻子都酸酸的，老師，我們擁有一顆求學的真誠的純真的心。千言萬語，請您留下吧！

您是一個誨人不倦的好老師，我想大聲地對您說：“我要好好學習。以優異的學習成績回報您對我的教導之恩！”謝老師，我們舍不得您！請您留下來吧！

[日記參考] 自制帽子-六年級日記范文

文字之美，在于表達和傳遞情感。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記最重要的就是記錄最真實的生活，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 自制帽子-六年級日記范文”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天下午，媽媽去路邊一輛大卡車上買梨，在梨的旁邊就是蘋果，蘋果外面罩著粉紅或紅色的塑料泡沫網兜，我看見了覺得漂亮，就挑了四個完好無損的，其中兩個是紅色的，兩個是粉紅色的。

坐在車上，我想著能不能廢物利用，做點什么。忽然，我腦子里閃過一個念頭，突發奇想：我可以把網兜都撕開，變成長條，然后兩條粘成一條更長的長條，這樣粘兩條，再把這兩條粘在一起，成為圓筒形，這樣不就可以變成一頂帽子了嗎？

吃完晚飯，我迫不及待地拿出透明膠帶，開始行動起來。

我按照原來的想法把網兜粘成“圓筒形的帽子”后，正想戴起來，卻發現網兜做的帽子的伸縮性早已被長長的膠帶給固定住了，根本戴不進去。

我頓時心灰意冷，覺得帽子做不成了。突然，我的腦海里出現了兩個孩子，“壞孩子”對我說：“嚴晗，我看你還是別做了吧，再做一次多麻煩啊！”“好孩子”對我說：“嚴晗，做什么事都不能半途而廢，不然將來一事無成?！苯涍^一場激烈的“戰斗”之后，“好孩子”戰勝了“壞孩子”，我又信心滿滿、專心致志地做了起來。

吃一塹長一智，第二次，我有了經驗，想象著怎樣才能讓網兜粘成帽子后還有伸縮性。有了！可以吧膠帶截成一段一段再粘上，這樣應該可以了！我動手做了起來：先用剪刀將膠帶剪成一小段一小段，再仔細地在恰當位置粘起來，幾分鐘過去了，一個粉紅、紅色相間的網兜帽子“”出爐了。我用手撐了撐圓筒形帽子的一端，使這一端變得較大，然后戴上試了試，嘿嘿，你還真別說，戴上這頂帽子后，既大小合適，又挺漂亮。我照了照鏡子，心里像蜜一樣甜。

哦對了，忘交待了，那網兜帽子可真獨特，戴上后像古代仕女的頭飾，又像倒置的高腳杯，漂亮極了。這頂網兜帽子雖然既不能遮風也不能擋雨，但我喜歡這頂帽子勝過所有其他帽子，因為這是我親手做的！

熱搜日記: 做飯是一門手藝-六年級日記(篇七)

文字是情感的載體，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“熱搜日記: 做飯是一門手藝-六年級日記(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

三八婦女節快到了，我準備提前給媽媽一個驚喜，正好老師布置了一項作業：給媽媽做頓飯。借此時機，正好給她一個驚喜。

說干就干，趁著媽媽不在家的這段時間，我開始做飯了。不過我并沒有做飯的經驗，所以讓爸爸給我當助手。我的第一道菜是炒青菜。首先得把青菜切成一小段一小段的，在鍋上倒一點油，不一會兒，鍋里的油就發出了“滋啦、滋啦”的美妙音樂，這時，我趕緊把青菜放進鍋里，“噼里啪啦”青菜好像不怎么愿意待在鍋里，對我發出了抗議。接下來該怎么辦？我有些忘記接下來的步驟了?！翱煊苗P子翻炒青菜，再加上少許水后蓋上鍋蓋！”爸爸叫道。我聽后頓時茅塞頓開，照著爸爸說的去做。待到青菜差不多爛了以后，我掀開鍋蓋，又加鹽又加味精，頓時手忙腳亂起來。不一會兒，一盤熱氣騰騰的青菜就出鍋啦！

接下來就是番茄炒雞蛋。把打好的雞蛋導入油鍋里后，放點鹽，再來點料酒，把雞蛋打散，這時就可以放番茄了。加點熱水后，把它們均勻攪拌，好了，又一道菜完工了。這時，我已是四肢乏力，筋疲力盡了。

看來做飯也是一門難學的手藝??！

[熱搜日記] 六年級日記季度范文精選

文字在我們的筆下是有生命的，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜日記] 六年級日記季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上，我剛來到教室，只見那些“消息靈通的人”告訴我：“今天考試，千真萬確。”此時，我的心情和天氣一樣由晴轉陰，一言不發地坐到了座位上。

還沒考試時，有些同學津津有味地看著書，準備迎接考試，而那些“常勝將軍”則悠閑無比。這時坐在我前面的小王同學得意洋洋地說：“我早知道今天要考試，所以復習了。”我們問她：“你怎么知道呢？”“八個單元學完了，就要考試啊。”她說道。這不廢話嗎，同學們掃興而歸?！岸ｂ忊彙逼匠Ｇ宕酂o比的上課鈴聲此時在我們耳際卻帶著一股恐怖的味道。

老師抱著一大堆卷子走了進來，同學們緊張地望著老師，老師發下卷子，教室里鴉雀無聲，一片沉寂，只能聽到卷子的翻閱聲和筆尖寫在紙上的沙沙聲……

考試快接近尾聲，有的同學緊張地望著卷子，又看著鐘，似乎閑時間不夠用，有的同學橡皮沫灑滿一桌，有些一百分專業戶則悠閑地擺弄著鉛筆……

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲再次響起。同學們交了卷。老師走后教室里立刻又熱鬧起來?！暗谒念}答案是xxx吧?！睂Φ男老踩艨?，錯的垂頭喪氣，還有些人快樂地嬉鬧著，太陽露出了金燦燦的笑臉，有些人似乎不想沉浸在對與錯中，快樂地奔跑在陽光下。

“下節課還考試?！薄跋⑷藛T”告訴我，“千真萬確?！薄鞍?。又要考試了。”教室里滿是嘆息聲。

太陽又被烏云遮住了…………

【日記示范】六年級日記：春天的太陽范文

一個個新活的文字豐富了我們的情感，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“【日記示范】六年級日記：春天的太陽范文”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。

春天來了，大地上到處都彌漫著泥土的清香，小燕子也飛回來了，大地上的一切都煥然一新。

太陽來到森林里，用他那溫暖輕柔的手臂喚醒了沉睡在冬眠中的動物們。笨重的大狗熊出來找食物了；歡快的小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲；快活的小松鼠翹著大尾巴在枝頭歡快的蹦來跳去……

樹木吐出了嫩綠的小芽，小草小心翼翼的露出頭，迎春花綻開朵朵笑臉，向人們報告春姑娘到來的喜訊。

小溪解凍了，清澈透明，泛著亮光，水底砂石清澈可辨，小魚兒在砂石間嬉戲。溪水唱著歡快的歌兒流向遠方。

太陽來到校園里，正值同學們開學，看到他們脫下了厚厚的冬裝，輕輕松松的來到了學校，在灑滿金色陽光的操場上歡快的游戲……

春天里的陽光很溫柔，陽光照在人的臉上，暖融融的；陽光照在大地上，一切都變得暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖，陽光給世界上的一切帶來希望。

小小日記: 國慶節六年級日記范文

文字之花盛開在我們的世界，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，可以幫助學生積累文筆。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小小日記: 國慶節六年級日記范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

讓我等得花都落了的國慶節終于來了，我好興奮，我們全家要去陽江旅游哦?。。∷晕以缭绲仄鹆舜?，準備叫起那三個大懶蟲（我的爸爸媽媽還有我的妹妹）！

很快，爸爸開車出發了，我很期待到了陽江我將會多么瘋狂，會多么快樂，但是，車子一顛一顛的，讓我暈頭轉向，因為我暈車呢，再加上我早上起得太早，讓我不得不停止滿腦子的期待，以最快的速度進入讓我最舒服的狀態：睡眠狀態！

車子開了大約四個半小時，終于到了我們的目的地——“海陵島”，我就在海的附近啊！茫茫的大海，不渾濁，也不清澈，藍藍的，簡直讓人分不清哪里是海，哪里是天，海天相接，讓人驚嘆不已！再向遠望，可以看到一些勤勞的漁夫正在出海打魚哩！漁船陪著他們，藍天望著他們，茫茫的大海正抬著他們，他們卻不知道！也許是沒有心思欣賞這些美麗的景色吧，因為他們只想出海能滿載而歸！

第二天，我們去泡溫泉了！溫泉酒店里有很多種類的溫泉池，有咖啡池、牛奶池、中藥池……，我最喜歡的要數水果池和小魚池了。水果池像一幅五顏六色的圖畫，有紅色的胡蘿卜、黃色的檸檬、綠色的黃瓜……還有股清香的味道呢！最有趣的是小魚池啦，因為那里有一條條會咬人的小魚，雖然它們膽子很小，但是當我不動的時候，小魚就會偷偷地游過來咬我的腳丫子，幫我去除腳底死皮，弄得我又驚又癢，忍不住從池中跳了起來，結果小魚們都被嚇得四處逃散。于是我又靜靜地坐下來，等著小魚來咬我……

心滿意足地泡完溫泉，回到酒店，開開心心地看著電視，心里可滿足了，別提有多痛快。什么事都如我所愿，我還懷疑今天是幸運女神下凡間的日子呢！美滋滋的，爸爸媽媽卻奇怪地看著我：剛剛還沒泡溫泉時還白只一副苦瓜臉，現在怎么又笑嘻嘻的了？是不是吃錯藥了？

日記范文: 我的科技節-六年級日記篇二

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記范文: 我的科技節-六年級日記篇二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們期盼已久的科技節終于拉開帷幕了。

星期一的升旗儀式上，主持人在司令臺上說道：本周四我們要舉行科技節比賽。比賽項目有：建模，航模，車模我心想，車模和航模我都參加過了，這一次就去體驗一下新的吧，于是我選擇了建筑模型。

周三，我晚上在家努力練習，花了幾個小時才拼好一座小小的房子，那是一座由兩座小房子拼成的大房子。滿滿的一盒零件，拼著拼著，就發現少了許多小的零部件，最后拼出來不是缺胳膊就是少腿。實在太難看，我只能再到盒子里去找那些零部件，然后耐心地拼裝。

終于，只差一個屋頂放上去就好了，勝利在望了，我的心情輕松了些?？晌铱戳艘谎蹐D紙，發現還少了一個零件，整座建筑都不穩了。

雖然萬分不舍，沒有別的辦法，我只好把它拆了重裝。就這樣，我反反復復，重新拼裝三四次可是老天還是不讓我過關，我重新拼了N次，到了晚上十點半，我還沒拼好

終于到了周四，丁主任在通知：科技節活動開始，請每位同學到各自的比賽教室比賽。我從墻上拿下一根釘子，放入口袋，心想：只有我帶了釘子，哈哈哈！果不其然，比賽的人只有我帶了釘子。

比賽開始了，吳老師一聲令下，我先迅速地拆開包裝，再把意識圖打開，把最大的取下，再按照圖上說的，一塊一塊地拼裝，開始非常順利?？墒怯幸粋€圓筒，放哪兒呢？這可把我難住了。我急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉。我試過來試過去，把那塊板已經弄得快要破了，上面有許多指甲摳的痕跡，還是毫無頭緒。怎么辦？這可是要扣分的，我急得站起來，忐忑不安：如果我輸了怎么辦？那我昨天一個晚上的努力不都白費了嗎？我瞄了一眼身旁的戰友，發現目前是我拼裝得最快。

我定下心啦，重新思考，好不容易搗鼓好了，我長吁了一口氣?？墒嵌″刚f：你里面貌似少了些什么？我一看，真的少了零件。我心急如焚，趕緊去拼裝。這時，我發現談佳鈺的快好了，就加快了速度。最終，談佳鈺還是比我先完成。過了幾分鐘，我終于也拼好了，交給評委吳老師。這里都不好，那就扣4分吧，這里有破損扣2分，你得了94分。我有些失望，整理好東西就回教室了。

通過這次比賽，我懂得了：做什么事都不要心急，因為心急吃不了熱豆腐，有時候欲速則不達。