六年級日記。

文字是可以傳達我們的思想感情，在學生時代的我們經常寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。不同的人寫出來的日記也會不同，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是由小編為大家整理的“[日記參考] 我與奧比島六年級每日一記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我是奧比島其中的一員，我叫希望中的夢想43。我的姓名是萬瑤，今年11歲半了，我已近上六年級。

我是在一位好朋友的推薦下才開始玩奧比島的，我以前也看過被人玩，可是沒仔細看，說這有什么好玩的？真幼稚?？墒亲詮奈彝媪藠W比島，便愛上了奧比島，幾乎天天有時間就要玩。我已經在這個溫馨的小島上住了四百一十七天哦，已經度過了一年多點。

我感覺奧比島不會像別的游戲一樣，也不會讓你沉浸在其中。在奧比島中你可以找到和你一樣大的好朋友聊天，是一件和快樂的事情。你還會擁有以為可愛的小精靈，做你的跟屁蟲，很好玩，他也會聽你的話，我在其中知道了怎么照顧人。在奧比島，你還會知道許多的知識。邊玩邊學，這可能是每一個小孩喜歡的學習方式。如果你不滿意，你還可以給w阿姨寫信提意見的。你還可以完成任務，做一個有責任心的人。還可以學做家務，懂得感恩。而且奧比島也會到時候就會休息和我們的休息時間一樣就是告訴我們不能玩游戲，要睡覺，明天要好好的學習

開學了，因為我上6年級，所以學習很重，所以我有十多天吧，沒玩奧比島，我很想念奧比島。今天我再次來到了奧比島，看到了，有這么個征文活動，我就想來試試。不管會不會入選，只要我寫出了我和奧比島的點點滴滴的快樂生活我就滿意了。

希望大家踴躍來參加這個征文比賽，希望大家都可以加入到奧比島這個家庭來，和我們交朋友。并一起學習，大家都來做一個開心快樂的小奧比吧！zwB5.COm

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[日記參考] 六年級每日一記：釣魚模板

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 六年級每日一記：釣魚模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

8月22日陰星期五

今天天氣雖不太好，但我還是去釣魚了，而且還釣的不少呢！

釣魚回來，我先給魚換水，其中有三條已經‘‘翻白肚了’’，還有幾條小魚是我活捉的，見它們游來游去、生龍活虎的，我就把五條小魚養下了。

我把剩下的魚裝在了一個盆子中，放在桌子上。貓不是愛吃魚嘛！我就把我家的小貓咪抱來放在了盆子邊。貓咪才從睡夢中醒來，不知要干什么，就在盆子邊站了一會兒。當它要離開時，它忽然看到盆中的魚在游動，就‘‘撤’’了回來。小貓坐在盆邊仔細看著，腦袋抬得高高的，脖子伸得直直的，眼睛瞪得圓圓的，一條尾巴盤在胸前。

可它能看出什么‘‘門道’’來呢？它雖然不知道盆里游來游去的是什么東西，可不一會兒，它就起了‘‘歹心’’——想吃一條試試。

它小心地站起來，但眼睛一直盯著目標，它慢慢地走到盆邊。它把頭搭在盆沿上俯瞰了許久，才又慢慢地把頭探向里面。它想咬魚，卻一咬一滑，結果它舔了幾口‘‘魚湯’’就把頭取了出來。——它仍不死心，就用‘‘手’’去撈。可貓是‘‘旱鴨子’’——怕水呀！它的‘’手‘’剛一接觸到水就縮了回來，還要用舌頭‘‘擦干’’。這樣反復了幾次后，仍不見成效。

我看不下去了，就撈了一條給它，可它卻‘‘好心當作驢肝肺’’——不吃！我把魚順手給了旁邊期待已久的狗，沒想到，狗卻吃得津津有味！

我笑了，這都什么跟什么??？

日記參考: 我不再浪費-六年級每日一記(推薦一篇)

文字常常給與我們心靈的震撼，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“日記參考: 我不再浪費-六年級每日一記(推薦一篇)”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

啦啦啦！又到了吃飯時間了！

我一碰一跳的來到餐桌邊，快速的將所有的才瀏覽了一下，頓時垂頭喪氣。哎！怎么又是這些家常菜啊？天天吃，都吃厭了！但不吃又不行……我無精打采的坐了下來，慢慢的吃了起來。但米飯還沒動幾口，菜也沒吃多少，我就感覺吃不下了。世界上為什么要有青菜和胡蘿卜呀？顏色看著是挺好看的，但味道怎么那么難吃。我好懷念那些魚肉啊！我已經有一個多星期都沒看到它們了，每天過著逃避蔬菜的日子，和媽媽做蔬菜斗爭……

我假裝吃著飯，用怨恨的眼神悄悄的看了一下媽媽，不好！媽媽正瞪著我呢！我趕緊低下頭來扒了幾口飯。唉！看來不得不用撒嬌這個辦法了！“我的好媽媽……我吃不下了，可不可以不吃??？求求你了嘛……”我自己都覺得惡心，但我實在是不想吃不下了?！安恍?！必須給我吃掉！不然零食別想吃！”媽媽嚴詞拒絕。嗚嗚嗚，這飯是不吃不行啊！還把我可憐的零食給卷進來了！但是又不能違抗母親大人的命令，命苦啊！不行！我要使出絕招！

“媽媽！我吃飽了！我去書房寫作業了！”還沒說完，我就抬起腿準備走。沒想到媽媽事先一步攔在了我的面前。媽媽語重心長的對我說：“我知道你天天吃這些蔬菜吃厭了，但我都是為你好啊。你現在正是長身體的時候，不多吃一點蔬菜補充營養怎么行呢……”媽媽的一番話，讓我十分感動。我緩緩的坐了下來，將碗里剩下的飯菜給吃了，我第一次發現，這些菜其實并沒有那么難吃。

從那以后，我決定再也不會浪費一點糧食的！每次把碗里的飯吃的干干凈凈才能離開餐桌。

[日記參考] 六年級每日一記：看媽媽給我寫的每日一記(篇三)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。寫好日記是寫好作文的基礎，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記參考] 六年級每日一記：看媽媽給我寫的每日一記(篇三)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天我非常的高興，看了媽媽寫給我的日記，從我很小的時候到現在，日記里記錄的精彩內容精彩把我逗得哈哈大笑。

日記里記錄了我從出生到現在的點點滴滴，我的頑皮和煩惱，我的快樂和幸福。我非常感謝媽媽給我記錄啦我成長的足跡。我問媽媽：“我小時候這么頑皮，那您小時候也這么頑皮嗎？您也有這么多快樂和幸福嗎？”媽媽說：“小孩子哪有不頑皮的，我們也有自己的幸?？鞓泛蜔腊?。不過現在生活這么好，你們要比我們更幸福和快樂才對啊?！?/p>

聽了媽媽的話，我更加感到幸福啦。我下決心要好好珍惜幸福，從現在開始我要為建設美好家園而努力學習，長大后把祖國建設的更加美好快樂和幸福！

2022日記推薦 六年級每日一記：宅男每日一記其六

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022日記推薦 六年級每日一記：宅男每日一記其六》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

3月8日星期日陰

我從小就愛看魔術，可大人們常說魔術都是騙人的，一點意思也沒有。然而他們一旦看起來之后又會看個沒完沒了。唉，為什么大人們都是這樣?

我在網上學了很多魔術，又買了很多魔術道具。三八婦女節就快到了，我想給媽媽一個驚喜，怎么才能給媽媽一個驚喜呢?我絞盡腦汁想了一會，對了，就給媽媽變一個魔術吧!

這天吃過晚飯，我讓媽媽坐在餐桌前就到房間里準備去了。我帶上高形禮帽，披上披風，拿著魔術手杖將道具一窩蜂的塞進衣服里。這時，我照了照鏡子，明明想打扮成魔術師的樣子，結果我怎么覺得我更像魔法師啊?難道魔術師和魔法師本來就長得很像嗎?

我走出房間先走到媽媽面前，伸出手變出了一朵玫瑰花，送給了媽媽：“祝您婦女節快樂!”阿媽接過玫瑰花說：“謝謝。”然后我拿出了三張撲克牌，他們的順序分別是A、3、2。但是我將牌一翻，又將牌翻回拿起來給媽媽看，這個牌的順序變成了3、A、2了。媽媽驚訝地說：“怎么可能!“其實這是一個魔術道具，其中兩張牌中的一張牌上面是3，下面是A，另一張是上面是A下面是3。您之所以沒有發現是因為我用手先擋住了下面的數，然后再把手移到上面擋住上面的數字，所以您才會以為這些牌互相轉移了。”

聽了我的解釋，媽媽這才明白過來：“這場魔術表演真精彩，這個婦女節是獨一無二的?！蔽业男南癯粤嗣垡粯犹?，哈哈，我也覺得這個婦女節是獨一無二的。

[優質日記] 六年級每日一記：拔河每日一記其八

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家收集的“[優質日記] 六年級每日一記：拔河每日一記其八”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

經歷了上一次的失敗，我們好好反省了自己，上次的對手是強橫的2班，在他們面前，我們就像螞蟻般弱小。第一場被他們無情地秒殺了，第二場我們堅持了十多秒，大家都認為已經很不錯了，畢竟我們都盡力了。但我不這么認為，這次的失敗是為下次的成功打基礎的。

今天，我們懷著對勝利的憧憬，來到了比賽場地。體育委員將我們集合到一起，給我們加油打氣，我們也斗志昂揚，蓄勢待發。偷偷瞟了對手一眼，他們像不可一世的雄獅，我不禁心中一顫。唉！可怕的不是對手，而是能否克服內心的恐懼。我搓了搓手，重新振作了起來。

來到“戰場”上，只能拼盡全力，每個人都是懷著視死如歸的心理。手握著麻繩，雙腳死死的黏在地面上，雙膝彎成一張弓，身體后傾，重新下移，與整個大地融為一體。哨聲一響，我們便使出渾身解數，個個面部變形，表情“猙獰”，口中大喊著“一二三，一二三”。時間仿佛定格，旁邊啦啦隊的呼喊聲都成了過眼煙云，心中只有一根繩子，將我們串在一起。整個繩子像一條蟒蛇，扭曲著身子，時而向前，時而向后。終于繩子過來過來之后再也沒有過去了。我們知道勝利就在眼前了，最后的一博，成敗在此一舉。我們個個像睡醒的獅子，銳不可當，勇往直前。

哨聲再次響起，我們贏了。

夕陽籠罩著整個羅馬廣場，照在我們每個人臉上，更照在每個人心中?？粗蠹已笠缰腋５哪橗嫞彝低档男α?。

以后的人生道路上會有許多次“拔河”，我們需要竭盡全力，鑄就實力才能贏得勝利

推薦日記: 我的六年級每日一記之一

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們如何寫好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《推薦日記: 我的六年級每日一記之一》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是周末，媽媽在家做家務，她請我幫忙扔廢紙箱，我立馬爽快地行動起來，把紙箱放在了門口的垃圾桶旁邊。

正在這時，一個騎著破舊電瓶車的老爺爺立馬過來，準備拿走這些紙箱，原來他是拾荒的爺爺?？匆姞敔斢惺斋@，我開心得一咕嚕跑回家，繼續搜尋家里所有的舊紙箱和沒用的書本，統統搬到老爺爺身邊。只見他一邊收拾一邊自言自語地說：“還真不少呢！”正在我擔心爺爺的破電瓶車裝不下這么多東西的時候，卻發現他先把一個個大紙箱踩扁壓平，然后再一個個的疊放，最后用繩子捆住。就這樣，一個個紙箱就變成了一層層紙片，就像一片片裝在包裝袋里的茶干，被爺爺輕而易舉地卡在了電瓶車上。這時我心里的擔心也被拋到了九宵云外，暗暗地替爺爺高興。

不一會兒，媽媽推門出來，我便迫不及待地與媽媽分享這件快樂的事。于是媽媽建議我寫下日記，說生活就是這樣，只要你用心體會，處處都是日記，我覺得媽媽說得真有道理！

[日記參考] 乘船趣事-六年級每日一記最新模板

文字通常可以表達我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是由小編為大家整理的“[日記參考] 乘船趣事-六年級每日一記最新模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

游玩太湖仙島，我們準備乘船，返回黿頭渚。不過這一次因為人太多了，我們只好站在船頂上。本來以為這樣會很累，不過后來想想，也很有意思呢。

上了船，我迅速跑到了欄桿邊，準備欣賞太湖的美景。船慢慢的啟動了，一群群白鷗伴隨著我們飛翔。同學們也紛紛來了興致，拿出來面包斯成小塊來往天上扔。越來越多的白鷗飛到了船兩邊和天上，它們仿佛是在守衛著我們的安全。

只見那些白鷗時而張開雪白的翅膀飛翔在藍天，時而傾斜著身子貼著水面一掠而過，仿佛那潔白的翅尖會被海水蘸藍······這時，白鷗突然送了我一個“見面禮”，一滴鳥屎?？墒?，我怎么好意思收如此“貴重”的禮物呢！我躲也沒躲，它便飄在了船邊。我怕他們要在來“送禮”，便離開了欄桿邊。我朝船外丟了一個面包屑，一只白鷗沖了過來?！安缓昧?，要撞上了！”我忍不住叫了一聲?？墒?，它靈巧的一飛，輕輕松松地躲了過去，真是虛驚一場。

不知不覺，船已經靠岸了。伴隨著歡聲笑語，我們走了下來，再回想一下剛才的事情，也是十分的開心。那船上的一幕幕，也印在了我的心中。

日記參考: 以物換物-六年級每日一記

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“日記參考: 以物換物-六年級每日一記”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，我的心情很激動，因為老師讓我們帶一個不喜歡的玩具。我想：為什么是不喜歡的玩具呢？我回到家，想了想，就帶了一只小猴。第二天，我把它帶到了教師里。還沒有開始上課，我趴在桌子上想：是要舉行玩具拍賣會嗎？還是交換玩具寫作文？難道是要舉行玩具比美？

一會兒，上課了，老師說：今天我們要來一個以物換物。

哈哈，我先來介紹一下我的小猴子吧。它是從連云港的花果山帶來的，它已經伴隨我大半年了，它的頭可大拉，差不多和足球一樣大，頭上還帶了一頂天藍色的太陽帽;眉毛彎彎的，像月牙;眼睛大大的，尾巴像鉤子，嘴也一直在笑。但我不喜歡它，因為我長大了，我覺得太幼稚了。

我們把玩具都堆在了前面的桌子上，看著琳瑯滿目的玩具，仿佛來到了玩具王國。有可愛的小猴，有美麗的芭比娃娃，還有威風的猛虎王其中我最喜歡芭比娃娃，因為我家的那個壞了。我要用我那三寸不爛之舌，軟磨硬泡地求她，讓她和我換，得不到那個娃娃我是不會放棄的。

只聽老師一聲令下，我懷著自信的心情跑到張雨昕面前。我還沒有開口呢，她就急切的說：你的小猴子能和我換嗎？好啊，好啊。我高興極了，張雨昕聽了也很開心，她說：我的娃娃一捏還會唱歌呢。我說：好高級啊，我的小猴可軟了，還能當枕頭呢。張雨昕說：好哇，給你。耶，交易成功！我回到了自己的位置上，心里比吃了蜜還甜呢。

通過以物換物，我發現自己可以用不喜歡的玩具換到新的玩具，真是一件有趣的事情呀。

[每日一記]六年級日記其一

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“[每日一記]六年級日記其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我們一家和鄰居家的妹妹，阿姨和婆婆去江南新區玩，去了水母館，南山公園，博物館，長江之星，又到音樂廣場。

我們去時，人已經很多了。我們坐在水邊玩，談話。過了許久，開始表演了，我們所有人都往后退，過了一會，工作人員確定噴泉邊沒有人后，就開始了。哇！一開始就是用噴泉做的布，上面放著影片。影片完后，開始放音樂，噴泉的顏色也變換著。一切圖案，一切顏色都是因為幕后使者---后面的投影儀，而噴泉是因為音樂的音量高低來判斷噴泉的高低。

中間的噴泉可以噴得很高很高，落下來就像下雨一樣。有人撐著雨傘，有人用衣服擋著，有人躲在一邊。水霧漫天，仿佛進入了仙境?！?/p>

音樂噴泉真的很好看！

[日記系列] 六年級每日一記模板

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編幫大家整理的《[日記系列] 六年級每日一記模板》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的家鄉是武漢，它不光山美、水美，而且人更美。

武漢有很多很多的名山：龜山、磨山、蛇山等等。首先來說說龜山，它位于漢陽的長江邊，它的一邊有漢水流過，另一邊有兩個美麗的小湖泊，江對岸就是武昌蛇山，視野十分優美。龜山上的其它名勝還有三國城、關王廟、桃花洞、向警予烈士墓等等。

磨山是在東湖的旁邊，還有保護得不錯的城墻，上面每隔一米，都寫著一個大大的“楚”字。站在城墻上，如果天氣好的話，你可以清楚地看見武漢大學，一眼望去，還可以看見一大片東湖，人們說：“到了武漢，不去東湖，就等于沒去武漢，去東湖不去磨山就等于沒去東湖?！比绻銇砦錆h，一定要來磨山哦！

蛇山原名叫黃勂山，因它的形狀蜿蜒如蛇，所以現命名為蛇山。蛇山頭枕大江，尾過小東門。自古以來，為兵家必爭之地。

武漢還被稱為“江城”，它有很多的.江、湖，其中，最有名的江是長江，最有名的湖是東湖。長江上面有長江大橋，想當年毛爺爺為長江大橋寫下了雄偉的詩句：“一橋飛架南北，天塹變通途”。長江還是亞洲第一大河，長江流域從西向東約3219公里，由北至南約966公里，是世界第三長河。它流經青海、四川、西藏、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海，其中，在武漢流域是最長的。

東湖風景區位于武漢城區，景區面積73平方公里，是中國最大的城中湖。1950年興建風景區，1982年被國務院列為國家重點風景區，1999年被國家授予“全國文明風景旅游區示范點”，20xx年成為國家首批AAAA級旅游景區。你來了武漢，一定要去看一下哦！

武漢的早點也很好吃，如果你來到武漢，一定要嘗一嘗蔡林記的熱干面、四季美湯包、老通城的豆皮等等，會讓你大飽口福哦！

武漢不單單只有這些，如果你和武漢人交談，你可以從他們真摯的笑容中，體會出武漢人的“美”呢！

這就是我的家鄉——湖北省武漢市，我愛我的家鄉！

熱門日記: 六年級每日一記：畫室

一書一世界，一語一天堂。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記可以讓我們享受安靜的時光。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“熱門日記: 六年級每日一記：畫室”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

8月3日星期五天氣晴

聽說今天OPEN老師要回去上學后，我還真有點舍不得他。

在我的印象中，他是一個亮點，他對我好溫柔，好親切。

記得在去年暑假，他就坐在我的身邊，蹲下來，輕輕地握著我的手，教我話線條，明暗怎么上……似乎他就是我的親哥哥……

今天早上，他走過來，我向他問了聲“老師好!”便轉過頭去畫畫了。我的內心是多么的酸楚啊!他微笑了一下，走到我身邊，摸了摸我的頭，說：“微微，老師走了，你一定要聽宋老師的話，老師明年暑假就回來陪你畫，好嗎?”我轉過頭，眼里閃著淚花，拉住OPEN老師的手，哭著說：“我不要老師走!”他蹲下來，擦了擦我的眼淚：“微微哭了就不好看了，不哭了，畫好畫，老師回來的時候，可要看到你進步啊!可以答應老師嗎?”我用力地點點頭，用手擦擦眼淚：“OPEN老師，我一定不會讓您失望的!”

OPEN老師對我和藹地笑了笑，便轉身去畫自己的了。

3小時后……

終于畫完這幅畫了，周圍的老師都在改畫。坐在一旁的OPEN老師看到我，走過來，幫我改畫?！拔⑽?，你看，這里應該是……”OPEN老師細心地指導我，我也專注地看著。

放學了，我只得自己騎車回家。OPEN老師走過來，說：“微微，一個人呀，那老師送你回家吧!”這時已經是11點多了，老師也該餓了，怎么能送我回家呢?我連忙推辭：“老師，您自己回家吧，不用送我!”老師笑了笑：“呵呵，微微也開始關心人啦，就憑這個，老師送你回家?！?/p>

騎在馬路上，感覺比平常輕松多了。一路上，老師騎著車跟在我后面，時不時地聊兩句。

不一會，到家了，也到了與老師分別的時候了，正當要和老師道別時，我哭了?！拔⑽?，怎么又哭了，說好了的，老師明年就會回來，好嗎?”老師連忙安慰我。“老師，您可要常來我們家做客啊……”我抽泣著說。老師伸出小拇指：“好!來，我們一起拉拉勾!”

山莊上，回響著我們的約定：“拉鉤上吊，一百年不許變，騙人是小偷!”