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月度日記精選 普吉島,我來了!-六年級每日一記怎么寫
六年級日記。
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。怎么書寫好自己的日記呢?以下是小編收集整理的“月度日記精選 普吉島,我來了!-六年級每日一記怎么寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天是個特殊的日子,因為今天即是去學校拿成績報告書的日子又是我第一次出國旅游的日子!真是興奮的我一夜覺都沒睡好呢!
早上醒來后,我就立刻火箭般的速度穿衣服、洗漱、吃早飯。7:10準時從家出發趕往學校去拿報告書。
9:00我們一家三口就踏上了出國之旅,開始7天的普吉島之旅。
13:30飛機準點起飛了,我欣喜若狂,像離了弦的箭似的進了機艙,心里別提多高興了。
坐飛機嘍!坐飛機嘍!我跑進機艙里,激動的說,不一會兒功夫,飛機開始滑行了!
向窗外望去,花草樹木漸漸往后移動,隨著速度的加快,窗外的景色漸漸模糊不清~~~~~
起飛了!
飛機離開了跑道,那一刻,我感覺我整個人都在往后傾,心里有著許多感受涌上心頭,開心、激動、甚至緊張~~~~
飛了一段時間后,窗外早已是一片白云,我忽然覺得自己變成了一個仙女,騰云駕霧了起來,無論朝著哪個方向眺望,沒有一絲雜色,只有藍天和白。云,令人陶醉不已。
漂亮的空姐,帥氣的空少,講著不熟悉的中國話,但是臉上的笑容已經讓我們感覺到了泰國人的熱情與包容,不厭其煩的服務著整個飛機上的每位旅客,我的這張小嘴在飛機上就一直沒能停下來,真是快貨的像個神仙啊,經過了5個小時我們終于安全到達了美麗的普吉島。
美麗的普吉,我來啦!
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月度日記精選 六年級每日一記:讀故事之一
文字通??梢员磉_我們的情感,年少的日記總是記載著青春的模樣,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編為大家整理的“月度日記精選 六年級每日一記:讀故事之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2001年7月11日星期三天氣:晴
今天我讀了一個童話故事,名叫《點金術》,令我受益匪淺。
故事是講,有個國王很愛錢,希望身邊有數之不盡的黃金。于是,國王就親自去找神仙,向神仙說了自己的愿望——自己碰到任何東西都會變成金子,神仙只是笑了笑而爽快地滿足了他的要求。國王高興極了,命人準備酒宴??墒?,當他拿起一塊面包時,面包卻變成了金子,可國王還高興著,沒看到面包已變成了金子,便咬了一口面包,沒想到國王的那兩顆大門牙都被咬掉了。從此,國王再也沒吃過東西,終于被活活地餓死了。
我讀完了這個故事,情不自禁地笑了起來。心想,貪心的人一定會得到報應的,所以在任何方面都不能貪心。
月度日記精選 “流浪”過程-六年級每日一記其四
文字通常可以表達我們的情感,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,常寫日記,會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編幫大家整理的《月度日記精選 “流浪”過程-六年級每日一記其四》,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
今天是星期二,美妙的班會課又來到了,為什么是美妙呢?因為班會課有批評,也有獎勵!
“滴滴滴滴!”隨著陣陣的鈴響,同學們也漸漸的入座了,現在有請“楊老”為我們來說說,我心里想著。一來到“楊老”就說:“吳文浩把書包整理好,張懿把書包整理好,袁野!朱文主!章樂!……章樂到朱文主的位子。”剛聽見這句,心情都不好了,剛到這個位置幾個星期,剛適應了有要換。哎!沒辦法!“朱文主到袁野的位子上……”我只好不情愿的來到了這個既熟悉又陌生的地方,因為我以前也在這座過可是右邊的人變了。是個“暴力分子”聽說“老胡”都要讓他三分,她就是江琰。
過了一天,王艷婷問我:“你又回來了哈!”“什么意思?”我沒聽懂。“你看,你本來在第一組然后到了中間一組,又到了第三組,老師幫你換了還是第三組,昨天又回到了第二組?!笨?!這么一說不就清楚了嗎!對哈!就這嗎換來換去一個學期就換走了!不得不說時間流失的好快!我們要珍惜時間!
拋棄時間的人,時間也在拋棄他!——莎士比亞。
月度日記精選 六年級小學生每日一記(篇一)
文字可以用來記錄生活,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編為大家整理的“月度日記精選 六年級小學生每日一記(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天下午老師帶我們在教學樓前邊跳繩,老師先讓我們站好體育隊,然后讓我們按照體操隊形散開,然后才開始跳繩。我和盧軒南配合跳繩,盧軒南先跳,他跳了31次。該我跳了,等我跳完時,盧軒南說我跳了125次。然后,老師讓我們回班統計跳繩數量,結果第一名是劉倬銘,我差一點就大獲全勝了。我以后要加油超過劉倬銘。
[日記參考] 我與奧比島六年級每日一記
文字是可以傳達我們的思想感情,在學生時代的我們經常寫日記,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。不同的人寫出來的日記也會不同,我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是由小編為大家整理的“[日記參考] 我與奧比島六年級每日一記”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我是奧比島其中的一員,我叫希望中的夢想43。我的姓名是萬瑤,今年11歲半了,我已近上六年級。
我是在一位好朋友的推薦下才開始玩奧比島的,我以前也看過被人玩,可是沒仔細看,說這有什么好玩的?真幼稚??墒亲詮奈彝媪藠W比島,便愛上了奧比島,幾乎天天有時間就要玩。我已經在這個溫馨的小島上住了四百一十七天哦,已經度過了一年多點。
我感覺奧比島不會像別的游戲一樣,也不會讓你沉浸在其中。在奧比島中你可以找到和你一樣大的好朋友聊天,是一件和快樂的事情。你還會擁有以為可愛的小精靈,做你的跟屁蟲,很好玩,他也會聽你的話,我在其中知道了怎么照顧人。在奧比島,你還會知道許多的知識。邊玩邊學,這可能是每一個小孩喜歡的學習方式。如果你不滿意,你還可以給w阿姨寫信提意見的。你還可以完成任務,做一個有責任心的人。還可以學做家務,懂得感恩。而且奧比島也會到時候就會休息和我們的休息時間一樣就是告訴我們不能玩游戲,要睡覺,明天要好好的學習
開學了,因為我上6年級,所以學習很重,所以我有十多天吧,沒玩奧比島,我很想念奧比島。今天我再次來到了奧比島,看到了,有這么個征文活動,我就想來試試。不管會不會入選,只要我寫出了我和奧比島的點點滴滴的快樂生活我就滿意了。
希望大家踴躍來參加這個征文比賽,希望大家都可以加入到奧比島這個家庭來,和我們交朋友。并一起學習,大家都來做一個開心快樂的小奧比吧!
月度日記精選 尋樹-六年級每日一記(篇三)
文字通常可以表達我們的情感,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,常寫日記,會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編幫大家整理的《月度日記精選 尋樹-六年級每日一記(篇三)》,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
今天,語文老師說我們的實驗基地可以開始種植了,讓我們帶一些樹苗來栽種。同學們異口同聲的說:好!話音剛落同學們就七嘴八舌地討論起帶什么樹。
吃過晚飯,我和爸媽一起去找樹,可到哪兒去尋樹呢?我們三人還真想不到理想的去處。討論到最后,決定去外婆家找樹,她家院子里應該會有小樹苗。在去外婆家的路上,我們欣賞到了銀杏樹綠得可人的葉子,油菜花已經謝幕了,現在菜莢子已經開始飽滿了但是我們沒有忘記我們的任務尋樹。在外婆家的院子里,我們看看這棵搖搖頭,看看那棵擺擺手。到最后我們看中了外婆家的一棵黃楊樹,爸爸費了九牛二虎之力終于挖了出來。回家的路上,小樹苗由我來拿。因為小樹苗上保留著很多原土(外婆說這樣容易活),所以還是挺重的。但心里樂滋滋,并且希望明天快點降臨,我要把我的小樹苗栽種起來,我現在仿佛都能看見十年后,小樹苗長大了在朝我樂滋滋地笑呢。
尋樹看起來很容易,好像幾分鐘的時間就可以解決??墒聦嵣险嬲龑嵤┢饋?,并不是那么回事。會有很多我們想不到的小插曲,不信,你們也試試。
月度日記精選 "錢"坤大挪移-六年級每日一記篇二
文字常常給與我們心靈的震撼,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?以下是小編為大家收集的“月度日記精選 "錢"坤大挪移-六年級每日一記篇二”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
今天,李老師給我們變了一個戲法,名為錢坤大挪移。所需材料只是兩個紙套、兩個透明玻璃杯。你別看材料這么簡單,但其中的奧妙無窮大。
只見,李老師把事先準備好的兩個透明玻璃杯放在講臺上,再把準備好的兩個紙套套在杯子上,接著與臺下的童鞋們互動了起來:童鞋們,你們信不信,老師只需輕輕吹一口氣,就可以把一枚一元的硬幣變到杯子里面去?不信!臺下的童鞋們搖得像一個撥浪鼓似得。不信,我變給你們看。李老師爽朗地笑道。他紳士般地把紙套拿掉,把杯子一個一個端起來,舉到我們面前說:里面有沒有東西呀?沒有。童鞋們異口同聲地回答。
開始變了,老師把紙套重新套在玻璃杯上,隨后拿出一枚一元硬幣,高高舉著,口中念念有詞,急急如律令!一口仙氣吐向硬幣。李老師朝我們一揮手,咦,硬幣去哪兒了?一個個問號從頭頂冒出。把紙套拿走一看,哇,硬幣居然跑到左邊的玻璃杯里了,太厲害了!
李老師慢悠悠地又對左邊的玻璃杯吹了一口仙氣,走起。硬幣居然不見蹤影。
看清楚了嗎?
沒有!大家一起嚷道。
那我再變一次,我把鏡頭慢放,可一定要看清楚喲!
李老師對左邊的玻璃杯吹了一口仙氣。真是眼睛一眨,老母雞變鴨。當他慢慢地揭掉紙套,左邊透明玻璃杯中,竟然安靜地躺著兩枚硬幣!
哇塞,真神了!老師求求你告訴我們吧。,
不行,老師以后還要靠他吃飯呢!保密!老師神秘地一笑。
小伙伴們,你能幫幫我們嗎?揭開錢坤大挪移的奧秘嗎?
[日記訓練] 小學六年級每日一記怎么寫
文字是可以傳達我們的思想感情,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。在寫日記時需要注意哪些呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記訓練] 小學六年級每日一記怎么寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
扳手腕,大家都知道吧。這節體育課,我們班就上演了一場精彩的扳手腕比賽。
這次扳手腕分為兩個隊:男生隊,女生隊。我們男生隊派出了一員大將,力氣大的繆覺華。而女生隊也派出了一個強者——韋倩。而我,當了個裁判?!邦A備!開始!”只見男生隊的繆覺華樣子輕輕松松的,沒多大一會兒就把韋倩給打倒了。接下來他又打倒了女生隊的好多隊員。
最后,女生隊被激怒了,派出了最強的李舒。李舒用了沒多大力就把繆覺華給打倒了。決勝盤開始了,這盤是李思昀vs李舒。旁邊的啦啦隊使勁的喊著?!白詈笠痪?,開始!”一開始李思昀和李舒互不相讓,都竭盡全力想把對方扳下去。剛才還在加油鼓勁的啦啦隊,頓時變得鴉雀無聲。不一會兒,雙方都面紅耳赤、汗流浹背,但他們的手仍穩穩的在桌子中間。李思昀開始發力了,只見他拼勁全力壓制對方,李舒的手一點一點地被壓了下去,最后被壓倒在桌上。“比賽結束。男生隊勝!”
男生們歡呼雀躍,非常高興。大家都期盼著下一場比賽的到來。
月度日記精選 聽,那是生命綻放的聲音-六年級每日一記其二
文字之花盛開在我們的世界,我們的日記本乘載了年少的時光,日記,可以幫助學生積累文筆。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小編收集整理的“月度日記精選 聽,那是生命綻放的聲音-六年級每日一記其二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
又下雨了,這是這個月的第幾場了?
看著窗外的瓢潑大雨,心中沒由來得一陣煩悶,又想起了今天中午被老師訓的情景。想著想著,一個問題縈繞在我的腦海里,人的一生為什么會有那么多磨難?越想越困擾,我輕輕地搖了搖頭,試圖將這個問題甩出腦外,但似乎沒有用。唉,算了,不管了!先回家再說。
我輕嘆了口氣,背上書包,打著傘,便準備回家了。雨更大了,我看著眼前從傘檐上傾瀉而下的瀑布,不由得皺了皺眉,心想:這樣大的雨,讓我怎么走回家?這一急,不免有些心慌馬亂的。我焦急地跺了跺腳,腳下的水塘里,立即飛濺出了幾串水珠。我循著水珠望去,竟讓我看見了那一幕,一幕讓我久久不能忘懷的情景。在這傾盆大雨的強攻猛擊中,不少樹木早已繳械投降了,更何況現在已是寒冬,就算那些挺得過暴雨的花草,在嚴寒面前,恐也束手無策,只能認命。但今天,我卻看到了一片顛覆了我的想象力的野花。在這個風雨交加的夜晚,在這個寒風刺骨的夜晚,它悄然綻放了。沒有一絲絲的畏懼,也沒有一點點的猶豫,盡管它知道自己綻放后,會面對怎樣的困境,也知道自己即便綻放出了自己最美的模樣,也可能無人欣賞,但沒有嘗試就沒有成功!只有竭盡自身所能,才會收獲意想不到的回報。
看著這一幕,我的內心久久不能平靜,直到雨珠撲打在我的臉上,才驀然回過神來。我可以接受失敗,但我不能接受放棄或許直到今天,我才明白邁克爾喬丹這句話的真正的含義吧!看著眼前逐漸減小的雨,我想,那個一直纏繞在我心中的問題有了答案了。
月度日記精選 洗碗一年級每日一記
在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記對于我們來說也是寶貴的財富,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編精心為您整理的“月度日記精選 洗碗一年級每日一記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天晚上,我幫爸爸媽媽洗碗,第一步穿好圍兜,第二步要往水池里加好水,第三步要加好洗潔精,這時,水池里變出了很多很多泡沫。
開始洗碗了!先洗碗,再洗鍋,還要擦桌子,最后我還洗了抹布。爸爸媽媽表揚了我!
3月14日 陰
我今天吃好早飯,我那個碗是我洗的。我先用水沖干凈后,再用手搓干凈。然后,我小心地把碗放到碗柜里。奶奶夸我洗得好。
月度日記精選 五年級每日一記精選一篇
文字在我們的筆下是有生命的,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 五年級每日一記精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天是我背書最快的一次,以前我在媽媽跟前背總是背不好,可能是媽媽和老師教的不一樣,媽媽一會背不會就吵我,把我都吵暈了,都不知道該怎么辦了,可老師不一樣,她總是那么是有耐心教我,今天我在老師的身邊我一會就背會了一課,可媽媽一來接我不知怎么的我就不會背了,就開始結巴起來,老師說可能是媽媽給我的壓力,也可能是我怕媽媽吵我,就這樣在老師的耐心下我一會就背會了。給老師說了再見就和媽媽回家了。
月度日記精選 三年級每日一記范文
一書一世界,一語一天堂。小時候我們經常會寫日記小作文,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心整理的“月度日記精選 三年級每日一記范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
20××年2月3日星期六天氣晴
今天下午,我來到圖書館參加編程比賽。
一到場,我就發現許多大哥哥、大姐姐,嚇得我心驚肉跳。
激烈的比賽開始了,我細心審題,分析題意,原來創造的要求是讓我們從四首古詩里,選擇一首并根據古詩的意思來做一個動畫、故事或游戲。我選擇了《早發白帝城》這首古詩。
開始創作了。我以最簡單的方法——動畫來創作。我先把“綠旗”拖到腳本,再把“重復執行”也拖到腳本,一步一步將自己的想法,創造成了一個動畫作品,最后再上傳就搞定了。
原來編程比賽,也沒有想象中那么難。
月度日記精選 三年級每日一記季度范文精選
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,相信大家都有寫日記的好習慣,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 三年級每日一記季度范文精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
昨天早晨六點鐘,我正躺在被窩里睡大覺,突然聽見一陣“叮-叮-叮”的'響聲,原來鬧鐘響了,我該起床了上學啦!我連忙掀開被子,突然,“砰”的一聲,燈頓時全熄了,我嚇得又連忙躲進被窩,大聲向媽媽求救,媽媽可能沒聽到或還沒醒來,我躲在黑漆漆的被子里,當時心驚肉跳,我祈求老天爺快快來電,可電遲遲不來,但是,我不能老躲在被子里,還要上學呢!我不知怎么做才好,起床吧又怕有“鬼”,不起床吧又怕遲到。又猶豫了一下,最后還是決定起床了,我慢慢的掀起被子,摸著黑穿好衣服,覺得沒什么可怕的,于是我大膽地穿好襪子、鞋子,我沒有再叫爸媽,然后刷牙、洗臉,背上書包打開門下樓去了,叫上爺爺把我送到學校了。
這次,我戰勝自己,靠的不是媽媽,而是我自己的力量,我覺得我長大了。
月度日記精選 五年級每日一記:晨跑
文字可以用來記錄生活,我們的日記本乘載了年少的時光,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎,在寫日記時需要注意哪些呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度日記精選 五年級每日一記:晨跑》,僅供參考,希望能為您提供參考!
昨天晚上媽媽對我說:“我們明天早晨去跑步吧?!蔽艺f:“好!”第二天,我醒來一看原來媽媽還在睡覺呢,我趕緊叫醒媽媽說:“媽媽,你今天可沒我起得早,我們該去跑步了?!?/p>
六點半我們出發!來到了樓下,就感到很冷。枯樹枝上有時幾只麻雀在唧唧喳喳的唱歌,我跑過去它們就呼啦啦的飛走了。我們繼續往前跑,今天我感覺馬路可真寬啊,也沒有很多噪音,這樣的早晨可真讓人舒服啊!
跑了一段時間,累得我氣喘吁吁的,我快跑不動了。我們的目標是跑到姥姥家,可看著還有很長的路啊。我想:“媽媽都沒說累,我就堅持一下吧,我是有毅力的男孩子?!蔽乙灰а酪挥昧蜎_出了好遠,我們終于跑到了姥姥家。
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