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        日記范文: 小學四年級暑假每周一記精選

        發表時間:2022-08-27

        小學四年級周記范文。

        一書一世界,一語一天堂。我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記可以讓我們享受安靜的時光。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎?以下是小編收集整理的“日記范文: 小學四年級暑假每周一記精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我盼啊盼,終于來了快樂而又漫長的暑假》終于可以跑下作業快樂玩耍了。

        早上耳邊沒有了媽媽的催促聲,也沒有煩人的鬧鈴聲,可以舒服的睡個大覺了。早上9:00多,我才從夢鄉中蘇醒,早晨真是愉快啊!

        暑假的第一天,我來到我的房間開始認真的寫作業,我想只要“先苦后甜”把作業寫光,就可以真的無憂無慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫著作業,“奮斗”了一個月,終于將作業一掃而進。

        下午,我和朋友來到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領。我們會不停的互相打水,但沒有一個人生氣。這個下午我們過得非常充實!

        有一次,爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待《我耐不住閑,也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下,沒想到這釣魚看起來容易做起來可難了:魚鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次,差點把我甩出去了。啊!釣魚真難,還是看看爺爺的收獲吧。呀!爺爺的水桶中早有了與多小魚。我看著爺爺釣魚,想多學學。只見爺爺一只手拿著釣竿,一只手拿著線,向外一拋不遠不近真好中了修河的邊緣。不一會兒就有魚上鉤了。我也學爺爺的樣子,釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。

        這就是我快樂的暑假生活之一,這個暑假充滿了快樂。

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        [優質日記] 四年級每周一記 月度范文精選


        文字之美,美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家整理的《[優質日記] 四年級每周一記 月度范文精選》,僅供您在工作和學習中參考。

        今天清晨,我和父親在萬善公園的小路上散步。

        “父親,你看那是什么?”我一邊驚奇地問父親,一邊掙脫了父親的手撒腿跑過去。到跟前一看,原來是一簇簇鵝黃色的花朵?;ǘ洳⒉淮?,像個金色的小喇叭。而這花枝條長而細,從根到梢,由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來,盛開的花朵舒展著花瓣兒,多得幾乎把花枝蓋了起來。有的還是花蕾,正含苞欲放。青枝黃花,搭配得多么美麗!我邊撫摸著花朵,邊問:“父親,這是什么花呀?"

        父親笑呵呵地告訴我:“這是迎春花。你看它沒有月季花那艷麗的身姿,也沒有茉莉花那誘人的芳香,可它不畏嚴寒,頂著寒風,以驚人的毅力,泛綠、吐蕾、開花,第一個向人們報告春天的來臨,給大地增添了金色的光彩……”

        我聽到這里,仿佛看見無數朵迎春花,掛在綠色的枝條上,好像變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告:“春天來了!春天來了!”百鳥聽了它們的呼喚,唱著歌兒飛來了;樹木聽了它們的呼喚,微笑著發芽了;小河聽了它們的呼喚,歡笑著解凍了;而其他花兒聽了它們的呼喚,也綻放了。

        ??!迎春花,你也是報春花呀!

        [熱搜日記] 暑假四年級每周一記之四


        好的文字作品常常會有打動人的魅力,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎?下面是小編幫大家整理的《[熱搜日記] 暑假四年級每周一記之四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        暑假里,媽媽給我說我們明天要去玩兩天,我晚上高興得睡不著覺。

        爸爸開車帶我到了地方,我們換好游泳衣,就直奔游泳場。跳下水游了起來,小海浪來了,也不是多大,一點都不好玩,大海浪來了,很大很大,我走到里面,可以把我沖到岸上,我們再白色的沙灘上曬著陽光浴。我們玩完了就去玩水上過山車,到了那里,人家說小孩不能坐,因為太危險了,爸爸媽媽讓我在下面等他們下來,他們下來了,我們又去玩了水上漂流,到了最后,我們去玩了滑梯。

        第二天,爸爸媽媽又帶我們去了鄉下玩,到了我姥姥家,我就去找了幾個小朋友一起出去玩。我們到了小河邊就開始下河摸魚,我直接跳了下去,突然,我一下子就踩到一條大魚,我們抓了一個小時,我們一起一下子抓了幾十條大魚,我們就在草地上摔跤,他們一起上,也沒有摔倒。草地柔軟而且有彈性,比城里體育館的墊子要強多了,這簡直是一個天然的體育場,還有翻跟頭,豎蜻蜓比賽。

        玩累了,我們就一起采集起“茅茅針”,那是一種跟茅草差不多的東西,剝開葉片,把莖放進嘴里嚼嚼,清涼甘甜。

        這個暑假我玩的非常開心,非常高興!

        日記精選: 四年級每周一記精選


        在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小編為大家整理的“日記精選: 四年級每周一記精選”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        去年的國慶節,我們全家計劃去登山看瀑布。我們從公園大門買票進入,前面是大山,山上有草木,還有流水。我們沿著水泥道路,一直往山上走,小溪水從山上流下來,沖出一個一個小水潭。山里面的水很涼,但是很清,里面還有小魚。一路上還有各種各樣的石頭,叫不上名字的樹木。偶爾在樹林里,還會有野兔出沒。沒走多久,我就很累了,汗也流了出來,我找了一塊圓圓的大石頭,爬到上面去,還能躺下。很舒服。一路上不時碰到下山的人,還有很多老年人和一些比年紀小的小孩,哇,他們都能上去,我一定行。我加快了腳步,和大家一起,向著目標前進。走了大約一個小時,遠遠地看到山腰處有一個瀑布,像白練一樣掛在懸崖上,太美了,等走到了瀑布腳下,下面涼涼的,小水珠吹到全身,太美了。我讓媽媽趕緊給我拍了一張照片。

        雖然到達瀑布,有些累,但是一路上有水,有石頭,有小動物,還有歡快的人群。一切都是美好的。

        日記精選: 四年級每周一記其四


        文字之美,在于表達和傳遞情感。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記精選: 四年級每周一記其四》,僅供參考,希望對您有幫助。

        今天,沒有什么事情,我呆呆地望著窗外,心想:明天就是春節了,面對新年的到來,我應該說新年是好還是不好呢?

        說它不好,是時間過去,又一年開始啦!我的壽命也和時間一起短去了一年,而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年,明年放到后年,這樣的話,我何時才可以把這些事做完呢?

        說它好,是隨著時間的增長,我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了,而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落:大人的事小孩不要湊熱鬧……而且,今年我又進步了許多,我會打羽毛球了,而且打得還不錯;我的英語水平又進步了不少……

        [日記參考] 小學四年級每周一記之二


        文字是情感的載體,相信大家都寫過日記吧,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記參考] 小學四年級每周一記之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        每當面臨困難時總有人因為多多少少的理由退縮,但是無論人怎么退縮,困難始終在。

        我們人從出生起便開始與別人進行比較,開始競爭第一名,小學第一名后有中學第一名,中學后又有高中,高中后又有大學,大學后又有社會,社會中還會有許多的工作,工作后還有老年時子孫間的第一名的比較,而無論是否第一名困難也始終在,人便是在這循環中不斷的克服困難,不斷的往上爬;有的人被山底的困難困住了,有的人在山腰,有的人卻跨過了大山進入了另一座大山,克服了多少困難就會看見另一種風景。

        困難就像是試卷上的題,你因為它難所以沒有去學著解決它,將它放在一旁,但是它始終在,可能在另一張試卷中就有了它的身影。

        小小日記: 小學四年級每周一記之二


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心整理的“小小日記: 小學四年級每周一記之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我的教室四川省成都中育實驗小學四年級五班涂藝偉我的“家”在實驗小學教學樓三樓左側。我每天走進學校,來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”,我感覺很溫暖。走進教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們為中國的'強盛而努力學習。

        黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了.我想:同學們在這干凈的教室里學習,心情是多么開朗呀!我的教室。我愛我的“家”。

        [精選日記] 三年級暑假每周一記寫作范例


        文字常常給與我們心靈的震撼,年少的日記總是記載著青春的模樣,日記可以讓我們享受安靜的時光。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。在寫日記時需要注意哪些呢?下面是由小編為大家整理的“[精選日記] 三年級暑假每周一記寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        去年放暑假的時候,我來到外婆家度過這個漫長的假期,盡管每年都會來,但是每一次鄉村的田園風景都給我不一樣的感受和感官。

        不同于在家的時候,我被鬧鐘或者媽媽的責罵中醒來,而是公雞的啼鳴把我從夢里喚醒,每當這個時候,外婆就會起床做早餐了,漸漸的太陽的光亮悄悄地拉開了一天的序幕,當東邊的朝霞映紅了大地的時候,外婆家門前的那條馬路就熱鬧起來了,來來往往的車輛,還有賣菜的,買菜的,狗叫聲……車鈴聲和叫聲混雜在一起,像一曲歌唱鄉村美好生活的交響樂。

        午后,夏季強烈的太陽炙烤著大地,稻田里水,都快蒸發沒了,禾苗葉子蜷縮起身子,失掉了嫩綠的光澤。蟬在樹上高聲叫著:“知了,知了。”小狗熱得伸出了舌頭,還不時地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”

        到了傍晚,景色更美了。綠油油的秧苗,黃花花的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續走出田地,漫步在回家的鄉間小路上。他們有的赤著腳,有的趕著牛,發出噔噔的腳步聲。只見牛扭動著它那笨重的身軀,尾巴一甩一甩的,慢步朝前走著,還不時傳來主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀!真是一派美麗的田園風光啊!

        啊,鄉村的風光多么美麗,我愛鄉村的風景!

        [日記訓練] 四年級每周一記其六


        在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。不知道你有沒有寫日記的好習慣,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 四年級每周一記其六”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天母親放假,所以今天是她陪我去學鋼琴和素描。在路上的時候母親還教我唱我的中國心呢。到了那里的時候我們才發現我們忘記給琴譜帶過來了。不過還好郁老師那里還有一份,要不然我今天上午就要喝“西北風”了。

        老師先讓我彈音階琶音適應一下,然后就讓我“交作業”。我先把電子琴一級的練習曲彈給老師聽,然后又把考鋼琴十級的練習曲彈給老師聽,老師嫌我左手后面的彈得不夠響,又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業”。她先教我練習曲左右手一直教了四行,左手很簡單有很多都是重復的,右手除了指法有點難別的都比較簡單,但是我還是用了很多時間,因為我識譜能力比較差,練習曲摸好了之后,老師又讓我摸樂曲,當我們摸到第二行的時候總覺得這個節奏怪怪的,在第二行快要結束的時候才發現我們彈錯了,本來應該彈低音的,卻被我彈成了高音!唉,只好又重新摸一遍。誰叫我這么粗心呢。可是我突然發現就算我改過來節奏還怪怪的,在這句練完后我去了趟廁所,然后又繼續練,不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒,心里想:我相信只要我多練就一定能練熟的,熟能生巧嘛。

        【日記收藏】 四年級每周一記(篇一)


        文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。你有將心事寫進日記里嗎?小編收集并整理了“【日記收藏】 四年級每周一記(篇一)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        昨天的科學課上,我們欣舉行了蝸牛爬桿比賽。

        徐老師先把蝸牛分成兩組,一組是由野生小蝸牛參賽的迷你組,一組是由買來的大蝸牛參賽的馬拉松組。然后,徐老師宣布比賽規則:一,小蝸牛要爬又短又糙的木棒,大蝸牛要爬又長又滑的玻璃棒子。二,蝸牛的主人只能選一組比賽,不能兩組都參加。三,主人可以用各種方法對自己的小蝸牛進行助爬,比如給它加油,在棒子最上方放一點它愛吃的食物等。四,爬的時候棒子一定要是豎起來的。五,如果蝸牛在冬眠,那主人一定要在準備的時候讓自己的蝸牛醒來,不然蝸牛就不能參加比賽了。

        開始做準備了,同學們都在用各種方法給自己的蝸牛加油打氣。有的同學把蝸牛喜歡吃的食物放在蝸牛的嘴邊;有的同學面對著一動不動的蝸牛冥思苦想,絞盡腦汁,想辦法讓它蘇醒;有的同學對自己的蝸牛輕聲輕語地說:”小寶貝,要加油,一定要得到這頂桂冠哦?!坝械耐瑢W干脆將自己的蝸牛放在自己的棒子上,先讓它熱身一下。

        徐老師看大家都準備好了,就說:”比賽開始了?!拔业奈伵⒓拥氖敲阅憬M。我小心翼翼地把小蝸牛放在棒子上,又把一片新鮮的青菜葉子放在小蝸牛的不遠處,小蝸??次覜]注意,就想吃一點青菜。謝天謝地,就在小蝸??斐缘饺~子的時候,我迅速地把葉子向上放了一點,這下小蝸牛只能遠遠地邊爬邊看啦!小蝸牛太想吃青菜葉子了,就飛快地向上爬。只見它把眼睛伸出來,好像在尋找青菜葉子在哪里,我興高采烈,心想:我的小蝸牛應該能進前三名了吧!但好景不長,快到棒子頂端的時候,我的小蝸牛好像突然改變主意了,不向上爬而是開始向后爬了。我一著急,就把棒子掉了一個頭,可小蝸牛似乎偏偏跟我作對,在快爬到另一頭的時候,又調了個頭,真是讓我哭笑不得。當我的小蝸牛第二次改變主意的時候,前三名已經出來了:迷你組的第一名陳恩祺的小蝸牛用了一分三十秒的時間爬到了木棒的頂部,讓我很驚訝!

        這節課就在我們的歡聲笑語中結束了!

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        [日記參考] 四年級每周一記(篇五)


        文字可以用來記錄生活,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記參考] 四年級每周一記(篇五)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        我最熟悉的人是爸爸,他今年四十歲了,有粗粗的鼻梁,大大的嘴唇,黑黑的眉毛,胖胖的身體,個子中等。

        他脾氣不太好,粗心大意,愛說話,什么蔬菜都愛吃。

        他的愛好是鍛煉身體,所以他才會慢慢變瘦,他原來十分胖,現在變瘦點了。

        有一次我們買了一套新樓房,爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的在選,而爸爸在一旁叨叨說:“快點快點?!眿寢屨f:“慢慢選你那么著急是選不了好東西的?!卑职直粙寢屩品?,媽媽選了好幾天,終于都選全了。顏色都不好看,媽媽對爸爸說:“都怪你在一旁嘮叨,”爸爸說:“這又不是我選的,憑什么怪我?”媽媽說:“都怪你......”爸爸說:“都怪你,”我說:“爸爸媽媽你們都這么大的人了還孩子氣嗎?”爸爸媽媽只好不吵了。

        我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過您永遠都是我的好爸爸。

        [熱搜日記] 四年級每周一記最新模板


        文字是情感的載體,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們如何寫好的日記呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜日記] 四年級每周一記最新模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我的課余生活是絢麗多彩的,因為有同學陪我玩,還有許多有趣的事情可以做。

        下課的時候,我會和同學一起玩游戲,還會和同學們一起吹羽毛。

        放學的時候,我會和爸爸一起去鋼琴班彈鋼琴,可以享受到音樂的美妙。彈完了琴,我會開始吃飯,吃完了飯,我就認認真真寫作業,寫完作業,看一會電視節目。然后洗臉、刷牙、洗腳,上床后 看一會書,就睡覺了。

        放暑假的時候,我會選擇去海邊。那里有無邊無際的大海還有美麗的貝殼,沒事的時候還可以用鐵鍬挖土來保衛貝克不被海浪沖走,還可以用海水來洗腳。

        國慶節的時候,我來到了泰山。哪里山清水秀,風光秀麗。需要爬幾公里才能上去。那里有魚,我們還喝過那里的地下自來水呢,泰山真美。

        我的課余生活還有很多很多有趣的事情,這里就不一一敘述了。

        這就是我的課余生活,快樂的課余生活。

        日記參考: 小學五年級每周一記最新范文


        文字是情感的載體,不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記,可以表達自己的想法和感情。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,在寫日記時需要注意哪些呢?以下是小編為大家收集的“日記參考: 小學五年級每周一記最新范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天,媽媽帶著我和姐姐去濮水公園玩,走到那里,天氣很熱,我看到了河的兩旁有兩排大樹,綠樹成陰,走在樹下很涼爽,我和媽媽還有姐姐接著往前走,我又看見了那盛開的月季花和菊花,非常美麗。

        我們玩了一會兒,感覺太熱就去逛超市了,因為里面很涼爽所以我們就去逛超市,走到那里,確實特別涼爽,我們推了一輛車子,我坐在上面姐姐推著我,過了一會兒,姐姐坐在上面我推著姐姐,就這樣我和姐姐每人坐一會兒,玩的很高興,我和姐姐買了好多兒童吃的有薯條、奧利奧、餅干、三明治、果凍、牛奶、蘋果、媽媽買了好多廚房用具,我們都買的很愉快,今天過的真充實。

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