六年級日記。

文字之美，美在真情。在學生時代的我們經常寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“推薦日記: “水卷風”-六年級日記(經典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

嘩啦一下子，我似是被漩渦給吸引住了，也瞬間有了天昏地暗的感覺，就那樣目光灼灼看它一點一點停住腳步，消失在目光里。

那樣令人眩暈卻壯觀的景象，恐怕你會想到一個詞語龍卷風！那就大錯特錯了，我們來的是一場不一樣的視覺體驗水卷風！www.oldercn.com

哦，看好了??！隨著湯俊那蓄勢待發的準備樣子，三雙眼睛齊刷刷不歸而同的盯向一個物體水杯。這就仿佛幼稚園的小孩正目不轉睛看著新玩意，，不過我們卻樂在其中，尤其是湯俊，大力得將水杯在空中優雅的地轉了個圈，呈現在我們面前。哇！我像發現了新大陸似的大喊道，惹得旁人白眼連連，不過那水真的很奇妙，被甩動之后又迅速形成了龍卷風形狀的水柱，旋轉的頻率快，大約占了水的三分之二，干凈不含任何雜質真有些飛沙走石之意，仿佛都可以連人帶物吹到外太空。

牛！牛！牛！徐可言拍案叫絕，我也止不住的興奮，這水是真真的好玩，會玩這個的人哪兒來的，我獎他一根棒棒糖！可獨獨只有章峰一人拿起來水杯，不費吹灰之力轉出來一個漩渦。

我來，我來！經過幾輪下來，連徐可言，都會了，章峰乘湯俊他們倆針尖對麥芒，好歹讓我也碰一下拉！但湯俊也蠻有人情味吧水杯賞給了我。我刷，我刷，我刷刷刷刷！我一心只為那心心念念的水龍卷，可是誰能告訴我這家伙到底是怎么了，到底是沉睡了，還是咋滴了，為什么我只得到了魚吐的泡泡呢？還是幾顆哎，你刷牙呢！無視你干嘛呀！繼續無視，我兩眼一橫，誰也不能擋著我，我媽也不行！你呀，不要用手，用臂力，ok？??！我抬頭望了望她，或許這樣行得通簡單地甩甩胳膊，爆發吧我洪荒之力！終于屬于我的水卷風終于在一些氣泡的簇擁下閃亮登場！哦！鼓掌鼓掌！雖然只有那一瞬間，但我的內心的狂喜還是到于言表，這水卷風在我手上產生了！我激動地拉著徐可言的手，連瘋子都自愧不如了吧。

有了發現，有了實踐，才有了手中那潑墨似畫的水卷風。

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【日記分享】 六年級每日一記(經典版)

文字可以用來記錄生活，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。有哪些值得借鑒的日記模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【日記分享】 六年級每日一記(經典版)”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天已經是第八個晴天了，真無聊。讓我出奇不意的是我那可愛的小侄子來我家做客。我的小侄子只有三歲，他只比我的腰高一點，他有一個又圓又聰明的腦袋，兩顆烏黑的大眼睛嵌在上面，好似兩顆水晶葡萄。只是有一個地方最不明白，他是個小男孩，可為啥取一個女孩子的名字——施晴樺奕呢？

他剛來到我們家，就直奔沙發，看上去他是給累壞了。他休息了一會而，就起來跑到我這里，來個親密接觸，我可是他的叔叔，也是他童年的好玩伴。接著他來到我的房間，我的父母也跟來了，潭門讓我的小侄子識物，沒想到他還蠻聰明的，都一一答上來了。過了一會兒，可能他嫌太冷清了，自己唱起了“小燕子，穿花衣……”博得了我們的一陣熱烈掌聲。他還背誦了幾首童謠。他還很會玩，我把地球儀給他，他拿在手中，不停的轉，真不愧是三歲小孩。轉眼間已經下午三點半了，我的小侄子向我道了別就回家了。我真希望他再來我家玩。

我的小侄子又可愛又聰明。

【實用日記】 小學生六年級周記(經典版)

文字之美，在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“【實用日記】 小學生六年級周記(經典版)”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天，我們要去滑雪了，早上5:30我們就起床了，媽媽叫我，我立刻就起來了，媽媽說：“咦，今天動作這么快，居然還沒哭?！蔽艺f：“那是，我長了嘛!”

我們出了門，外邊的天還沒亮呢!我們坐在車上，車走了好久，走了好多的路，轉了好多的彎，快中午的時候我們終于到滑雪場了。到了滑雪場我們領了滑雪用具，就到滑雪場開始滑了。剛開始的時候媽媽拉著我，怕我摔了，可是我還是摔了四跤，摔的好痛呀，我說：“不滑了，不滑了?！眿寢屨f：“你念了好幾天要來的，不滑不行。媽媽扶著你，不讓你摔跤了。”我只好接著滑，媽媽不斷的鼓勵我說：“你很棒呀!快會了。馬上就會了?！痹趮寢尩牟粩喙膭钕拢医K于學會了滑雪，沒有再讓媽媽扶我了，也沒有再摔跤了。

我覺得滑雪真好玩，很快滑雪結束了，我還沒玩夠呢!走在回家的路上我問：“媽媽，我們啥時候再來滑雪呀?”媽媽說：“明年。”盼望明年冬天再來滑雪。

日記推薦: 六年級日記壹篇

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在學生時代的我們經常寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記最重要的就是記錄最真實的生活，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“日記推薦: 六年級日記壹篇”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在一條小溪里，居住著好多小魚，一天老村長覺得自己一個人來管理這么多大大小小的事實在是太累了，他要選一位大家公認為能當一位公正清廉的警官來輔助它來辦公。于是老村長決定舉行一場爭奪賽誰贏了比賽并且大部分甚至所有魚都同意他當警官這條魚就能當警官。

爭奪賽要開始了，大大小小的魚都來了，但是老村長不放心于是又加了一項大家都不知道的比賽項目——誠實考驗。

比賽很快要結束了，五強“魚”進入決賽。老村長的誠實考驗也隨之到來，老村長將他們挨個叫到屋子里問他們自己曾經有一位女兒可已經去世了，在女兒去世前告訴自己有一位小伙給了她一生都沒享受過的幸福，要我一定給那個人好處，那個人是不是你啊?老村長對五強人都說了這一番話。前四只魚都回答說：“對對對就是我是我”但是到了第五只魚卻說：“我....我.....我根本沒見過您的女兒啊。"結果出來了第五只魚成為了警官。

在現實中誠實會成為你一生的財富!!!

2022日記推薦 我的微型日記-六年級日記

文字之美，美在真情。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022日記推薦 我的微型日記-六年級日記》，僅供參考，希望能為您提供參考！

(一)

今天早晨，我剛從美夢中醒來，不禁打了個寒戰。于是，我繼續躲進那溫暖如春的被窩。過了好一會兒，我才哆哆嗦嗦從床上爬起來。我往窗外看了一眼，哇，外面的景象好美呀！大雨傾盆而下，好像一道巨大的雨簾。雨點打落在屋頂上，發出嘩啦嘩啦的聲音，好似在演奏一首打擊樂曲，令我完全陶醉于其中?；剡^神來，那雨點猶如一個個淘氣的小娃娃，正在秩序井然地滑滑梯，又似正在悠閑地坐著觀光索道。你們瞧，有些雨滴宛如一位位勇敢的跳傘隊員，撐開巨大的傘，從電線上挨個跳了下去，穩穩地滴落在地面上。姚科伊，去上學了！媽媽在下面喊道。我這時才回過神來，匆匆忙忙往樓下跑去。我走出了家門，頓時走進了一片汪洋大海。地面已經全部淹沒在水中，雨點打在地上，漾起了一個一個圓暈。我踩進一個又一個水塘，濺起一個一個水花。頓時，腳上便濕的稀里嘩啦。雨水順著雨傘順流而下，不一會兒，我就成了地地道道的落湯雞。到了學校，我情不自禁地感嘆道：今天這雨對我來說，真是又悲又歡呀！

(二)

今天上午，我剛剛拿到了英語家作本，臉上的表情頓時晴轉雨，臉紅得像個大蘋果。原來，一向做題認真的我，這次卻犯了大毛病，一下子錯了6個。我恨不得找個地縫鉆進去。我提心吊膽地開始訂正，生怕老師在課堂上批評我。不一會兒，我就超認真地訂正完了。誰知，同桌景家樂卻發現了我的要害，嘲笑的對我說：姚科伊，你錯了6個呀，我都沒錯哦，你真差呀！我頓時惱羞成怒，恨不得跟他吵上一架。被他這一叫，我身邊的同學一齊看向我，好像在說：怎么會這樣呢？我被他們看得臉上直發燙，真想鉆到桌子里去。這次經歷讓我知道了：做題要認真，不要粗心大意，不然可要鬧不少笑話呢！

(三)

今天，我家門前的桂花樹開花了。從遠處看，就像一串串誘人的糖葫蘆，又像一根根閃閃發光的熒光棒，還像一朵朵黃色的云彩。我打開窗，一股香氣撲鼻而來，讓我感到神清氣爽。走近聞，一陣更加濃烈的花香向我席卷而來，沁人心脾的香氣不一會兒就讓我陶醉于其中。走近瞧，那一團團桂花好像雪花一般晃晃悠悠從樹上掉落下來，好似下了一場桂花雪。我輕輕撿起一朵飄落下來的金黃色桂花，仿佛一根豆芽。我小心翼翼的把桂花插到頭發里，情不自禁地贊嘆道：我家的桂花真美、真香啊！

(四)

哈哈哈，嘿嘿嘿，真好玩呀！就是，太有趣了，哈哈！操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，你知道我們在干嗎？原來我們正在和體育范老師玩丟手絹呢！

原來，我和小伙伴正在開開心心地玩丟手絹游戲，范老師突然加入我們的行列，怎能不讓我欣喜若狂、激動萬分呢？剛開始，我們和范老師玩得不亦樂乎。每次都玩得大汗淋漓才會稍作休息，漸漸地，我們開始被老師耍到，于是，一個巨大的陰謀冒了出來。我們整組隊員準備充足，只要一有手絹出現在你的身后，你就要敏捷地抓起手絹，以風馳電掣般的速度轉圈，直到別人眼花繚亂、頭暈眼花時，再小心翼翼地放在范老師的身后。這樣的方法用了1遍、2遍、3遍..老師沒過幾分鐘就累得氣喘吁吁、汗如雨下，只好乖乖舉起白旗，向我們投降。我們得意洋洋地笑了。

日記推薦: 六年級軍訓日記其八

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“日記推薦: 六年級軍訓日記其八”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是一個令我開心、激動的日子，因為我們六年級要去西湖少年軍校軍訓！而且在今天的開營儀式中我將代表全體學生發言，和沈校長坐在一起，真好！

“嘟，嘟！”大巴車來了，全班同學費成了一鍋粥，我“飛”到大巴面前，爭先恐后的擠上車。我當然是一馬當先，立刻搶到了一個好位子等著發車。不一會兒，就到了，我急忙跳下車，拉上行李箱，一邊飛奔，一邊好奇地朝四周張望，然后沖進了宿舍：“哇，這床還能這樣擺放啊？！我要睡上鋪?！本o跟在我后面的朱可心也到了，她把我擠到一邊，吃力而又迅速地把行李箱搬到了上鋪，接著又爬上去大喊：“哈哈，這個上鋪歸我啦，羨慕吧！”我正看著她，后面又擁上來幾個人，把其余的上鋪給占了。我呢，也挑了一個不錯的下鋪。

“噓—，噓—”一陣哨聲打斷了我的整理，當我怔怔的愣在一邊時，朱可心拉起我飛奔：“這是集合哨，快走！”到了集合點，我已是氣喘噓噓，周老師一臉柔和地對我說：“開營典禮快開始了，準備好哦！”我的心頓時拎了起來，冷汗一層一層往外冒，細心的周老師看出我的心事，對我說：“別緊張，沒關系的，放松一下吧！”我的心這才稍稍平復下來。典禮開始了，我坐在貴賓臺上，手腳竟發起抖來，講說的時候感覺身體都抖起來了，我努力克制，在我的堅持下，終于講完了，講完后還心神未定、心有余戳。忽然，老師又讓我接黨旗，并且舉2分鐘，我本以為沒什么大不了的，舉起來時卻發現沉重極了，當時可真正體會到四肢酸痛、發麻，真想放下，可我對自己說：陳方舟，你連這點小事都做不好嗎？如果做不好，那你怎么成大事？于是我舉完了這2分鐘。

這便是我第一天的軍訓生活，相信今后幾天，我的軍訓生活一定會更加豐富多彩的！

日記推薦: 小學六年級日記最新模板

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記推薦: 小學六年級日記最新模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在我心里最亮的一縷陽光，也就數一本書——《山有扶蘇》。

這本書的作者劉耀輝先生也很讓人喜歡：他擁有孩子純潔、天真的心。他也曾獲得20xx年度冰心兒童文學星座獎。

《山有扶蘇》其實還是一首詩呢：山有扶蘇，蔭有荷華。不見子都，乃見狂且。?？傊?，今天要講的，是一個神奇的故事，是一本神秘的書。

這個神奇的小故事的主要內容是這樣的：在美麗的蘆雪場(地名)陳雪江和陳嫂收養了一個不明兒童：陳金傘。他的到來使姐姐陳戴銀的命運轉向一個字：苦。——金傘可以買價格很貴的“司令槍”而姐姐陳戴銀卻連價值一毛錢的雙股發卡都沒有!可想而知，戴銀的生活多磨苦?！靶r苦一點，長大會好的”她父母這樣勸她。

哎，真為戴銀嘆息!但是生命如歌，老天有眼，苦熬了十多年的戴銀終于“破繭而出”啦，她成為一家公司的藝術員，每天的工作不累，每月的工資也挺高。

我愛這本書!它是我心里最亮的一縷陽光!

2022日記推薦 六年級日記之四

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022日記推薦 六年級日記之四》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

這周，我感覺到了中學學習的節奏加快，壓力在變大。在小學時，課間與重物一般都是一些空閑時間，同學們互相聊聊天，下下棋。而現在，雖然空閑時間是有的，但是明顯比原來少了，有時中午作業很多，做了一樣又一樣。最近，我又當上兩個班干部，壓力變得很大，壓得我快喘不過氣來了，宣布班干部后，我又得去美化我班的黑板報，忙得簡直連喝水的時間都沒有了。我要把自己做事的節奏加快，才能適應這種雪的學習生活，讓我加把勁，迎頭趕上已經適應的同學。

日記精選: 好書推薦-六年級日記精選

我們的情感常常以文字表達出來，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是由小編為大家整理的“日記精選: 好書推薦-六年級日記精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我要向大家推薦一本書：《少年維特之煩惱》。這一本書，之所以吸引了我，那是因為——

這部小說采用的書信體形式開創了德國小說史的先河。主人公維特是一個市民出身的青年，他向往自由和平等的生活，并且希望從事一些有實際意義的工作。他愛上了綠蒂，但她已經是一個貴族的未婚妻。雖然倆人情投意合，但卻不能生活在一起，這是一件多么令人傷心和痛苦的事呀！最后，他因為接受不了綠蒂和別人結婚的事實，而自殺。

《少年維特之煩惱》出版于1774年，是歌德早年最重要的作品，它的出版也是德國文學史上一件劃時代的大事。在《浮士德》的第二部出版以前，歐洲足足有五十年之久，歌德的名字總是和《少年維特之煩惱》連在一起?！渡倌昃S特之煩惱》篇幅不長，情節也并不復雜曲折，主要角色只有維特和綠蒂兩人，全書以主人公維特不幸的戀愛經歷和在社會上處處遇到的種種挫折這一根線索串連起來，就好像把一顆顆珍珠串起來似的，構成一部完整的小說。

小說以詩意和激情寫了維特的痛苦，憧憬，絕望，將他個人戀愛的不幸放置在廣泛的社會背景中，對封建的等級偏見、小市民的自私與守舊等觀念做了諷刺，并熱情地宣揚了和感情自由，勇敢地喊出了那個時代的青年要求擺脫封建束縛，建立平等的人際關系，實現人生價值的心聲，生動地反映了青年們的感情，憧憬和痛苦，表現出一種抨擊陋習、摒棄惡俗的叛逆精神，因而更具有進步的時代意義。這也是這部小說成為世界文學寶庫中的瑰寶、深受各國人民喜愛而經久不衰的魅力所在，也是我喜歡它的原因。

同學們，你們喜歡這本書嗎？

[精選日記] 六年級日記：職業體驗日范文網頁版

文字是情感的載體，許多學生都會被要求寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是由小編為大家整理的“[精選日記] 六年級日記：職業體驗日范文網頁版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是我們的職業體驗日，我坐著方晨澤的車來到了一個大廣場上。

活動開始了，我們蹦著、跳著來到了一排排白色的座位前。座位的旁邊有一個舞臺，舞臺的前方有一個屏幕，舞臺的地毯是用白色的布鋪成的。一位自稱谷子的叔叔的主持人大步走上了臺，他跟我們說寫日記的要點。接著，另外有一位叔叔帶領我們參觀文化館。我們去了一個寧靜又和諧的地方，那里擺放著一排排棕色的架子，上面陳列著各個地方的特產。讓我印象最深刻的是我的家鄉泰順館，泰順是一個鳥語花香、物產豐富的地方，那里盛產翠綠的獼猴桃、金黃的地瓜干，綠油油的茶葉，真是讓人贊不絕口!

參觀完畢后，我們又來到先前的舞臺。接著一位叫劉毅的哥哥給我們表演了一個魔術。其中一個魔術，他邀請了夏侯雨承做他的小助手。他讓夏侯雨承蹲著，并放一個桶在他屁股下面。他手一抽，袖子里就掉出一個硬幣，落到桶里，同學們都以為這是夏侯雨承屁股里掉出來的硬幣，捧腹大笑，肚子都笑痛了。

今天的職業體驗像魔術表演一樣讓人開心!

[日記訓練] 五年級日記(經典版)

一書一世界，一語一天堂。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 五年級日記(經典版)”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是感恩節，我要感謝我的媽媽，媽媽，感恩節快樂！謝謝你！

為什么你平時一直兇我，我還要感謝你呢？

當你兇我的時候，其實我心里很委屈，可是我知道你很愛我，是在教育我。媽媽，我愛你！

當我哭的時候，你會哄我；當我衣服臟的時候，還是你幫我洗。

媽媽，我知道你很辛苦，但是，你為了我，不管什么都會去做。

媽媽，平時我沒聽說過11月27日是感恩節，當我聽到我校廣播今天是感恩節的時候，我甚至想哭。

今天上午，我來到家，打開電腦，看了《念書的孩子》以后，我終于知道怎么感恩了。下午有個美德少年來到我們班選美德少年，只選了任夢嬌和劉怡恬，我心里想：“是不是我不夠優秀，所以沒選我？”下午我來到家，給家人倒了一杯茶，幫大家做力所能及的事情，特別勤快，每個人用好奇的眼睛看著我，我問：“你們看我什么呀？”大家說：“你今天有點不一樣，仿佛一下子長大了！”我對大家說：“感恩節快樂！”爺爺和奶奶問我：“什么是感恩節?。俊蔽艺f：“今天就是感恩節，以后有我的日子都是感恩節，我要做孝順的孩子！”大家說：“我們今天真的很快樂！”

今日日記推薦: 六年級優秀日記精選

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 六年級優秀日記精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

談起我們六年級的早讀，我們六（三）班可謂是“脫穎而出”、“鶴立雞群”??！每一位大駕光臨我們班的老師，都忍不住被班級里的壯觀場面所“震撼”，忍不住被傳出的那“動聽”的“讀書聲”而“夸夸其談”。

早晨，我一早來到班級，右腳剛放下，頭剛抬起，我就被“安靜”的場面震撼了：領讀員站在講桌前，拿著教鞭，使出吃奶的勁敲打著桌面。打了好一會兒，見無人理睬，便欲哭無淚地趴在講桌上。在底下的同學們，有的三五成群地坐在一起，談笑風生；有的手握幾張牌，時不時叫一聲“贏了”；有的安靜地單手撐在桌面上，另一只手翻著小說……

片段一

“輸了！你輸了！”，一個同學指著對面一臉“什么情況”的同學，哈哈大笑，放眼望去，這是一個“牌堆”。四五個同學圍在一張課桌上，從手上拿著一把牌時不時指著對方哈哈在笑，時不時哭喪著臉：“輸了，唉……”

片段二

本班的“老油條”不曉得是早上出門時，頭被門夾了，還是怎么的，竟然歸順地捧著書認真地讀著。經過一番觀察，發現原來這位的作業沒寫，用讀書作護盾，悄悄地在底下補作業。

我們班的早讀真是“手怕不動，腦怕不用”！