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        [日記參考] 小學二年級日記日記

        發表時間:2022-09-03

        小學二年級日記。

        文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記參考] 小學二年級日記日記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天我吃了一種美味的水果叫作:“蘋果”,對我來說,蘋果是世界上最好吃的水果之一呢!

        蘋果長得特別奇怪,它的身上有的穿黃色的衣服,有的穿紅色的衣服,可是有的蘋果怕冷,兩件衣服全都裹在身上了,這種就是最好吃的`蘋果。要是把它的外套削掉,就會看見它米白色的果肉,用小刀把它切成一片一片的,拿一片放入口中吃吃,會感到酸溜溜、甜津津的,就會有一種吃了還想吃的想法。Zwb5.cOm

        我好喜歡吃蘋果呀!而且永遠吃不夠。

        zwb5.com精選日記閱讀

        [日記參考] 小學二年級日記范文跳繩范本


        文字之花盛開在我們的世界,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。不同的人寫出來的日記也會不同,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?以下是小編收集整理的“[日記參考] 小學二年級日記范文跳繩范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        上個星期的一個晚上,我和爸爸一塊出去練跳繩。因為老師說這個星期要進行測試,要求一分鐘跳一百六十下,我還沒有達標,所以要抓緊時間練習跳繩。爸爸告訴我跳繩是一項很好的運動,不但能夠增強人的體質,還能鍛煉人的意志。爸爸說想跳好繩首先要掌握幾個要領:把手放低,上臂不要動,手腕搖動,腿不要抬的太高。我以前跳繩時每次都是手抬的太高,腳蹦的也太高,所以跳繩時一分鐘只能跳幾十下,還腰酸背疼,這回爸爸把這些知識告訴了我,我一定要牢牢掌握這些要領。后來我每天晚上都堅持練習跳繩。慢慢的我越跳越快,越跳越多。跳著跳著,一分鐘就能夠跳一百多個了。

        這次爸爸教我后,我對跳繩越來越熱愛了。

        [日記參考] 小學生二年級寒假日記篇二


        文字是情感的載體,相信大家都寫過日記吧,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“[日記參考] 小學生二年級寒假日記篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天媽媽出去逛街,不小心手機被偷了,真大意。

        媽媽的手機本來放在衣服的口袋里,她看上了一件衣服,就忘記了衣服口袋里的手機,把衣服扔到椅子上,去試衣服了。一個想不勞而獲的小偷走過來,在媽媽的衣服口袋里一摸,摸到一個手機,就把它偷走了。

        這個小偷真可惡,不去勞動就想得到東西。媽媽,你以后可不要太大意了。一定要收好自己的東西,不要給小偷有可乘之機。

        日記參考: 小學二年級秋游日記400字(篇一)


        我們的情感常常以文字表達出來,相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。有哪些值得借鑒的日記模板呢?以下是小編收集整理的“日記參考: 小學二年級秋游日記400字(篇一)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        今天去龍湖燒烤。到了龍湖,那的風景不錯。好大的一個湖,里面有很多的魚。我們在湖旁邊找到了一個位置,剛鋪好墊子,十來個小朋友就急忙的脫了鞋,在墊子上面玩。有四個叔叔在那里搭燒烤的架了,點火燒炭,在那里準備燒烤吃的東西。

        大帥叔叔拿著話筒,帶著我們一起唱歌。有的小朋友興奮的在那里跳舞。跳完一曲舞蹈后,我們又在一起玩,玩著,吃著水果,然后等著吃燒烤。

        玩著玩著,我們聞到了一股很香很香的味道,原來是烤魚的味道。真香??!當烤魚出爐的時候,我和一個“胖”哥哥開始吃起了香噴噴的肥魚,很多小朋友居然不來吃,我可以慢慢的享受美食了。后來又上了烤羊肉串,烤魷魚,韭菜……我毫不客氣的在那里大吃特吃起來。

        等到了最后,我發現我最喜歡吃的居然是烤燒餅。燒餅還能烤,這還真有點讓我想不通??镜慕菇沟臒炓饋泶啻嗟模煤贸詥?。嘻嘻,真是美味的燒烤!

        日記參考: 二年級日記(經典版)


        在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記對于我們來說也是寶貴的財富,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編精心為您整理的“日記參考: 二年級日記(經典版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        隨著快樂的暑假的結束,我成長為一名五年級的學生了!新學期第一天,我看到了許多樹葉變黃了,看到美麗的學校了,看到干凈的教室了,真好;我聽到了鳥的鳴叫,聽到了同學們的朗朗讀書聲,聽到了老師的教誨,我感到了老師的`和藹,感到了同學們的團結,感到了老師的細心。新學期來臨,我要送給同學們一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。新學期來臨了我們來場比賽吧!我要對自己說:笨鳥先飛,只在努力,繩鋸木斷,水滴石穿。

        最后,我要說:品學兼優,我要從現在做起!

        日記參考: 小學二年級元宵節日記 月度范文精選


        文字之美,在于表達和傳遞情感。在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編幫大家編輯的《日記參考: 小學二年級元宵節日記 月度范文精選》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天正是正月十五元宵節,月兒圓又圓,家家戶戶慶團圓。

        我跟姑姑一起去城關看花燈。街上人山人海,真熱鬧呀!大家都在欣賞各種各樣的花燈,有魚的花燈,有茶壺的花燈,還有船的花燈……我最喜歡小船的花燈了,小船花燈的上面有一座假山, 假山上有一排燈,燈上面有許多好看的花兒,花兒的右邊有一塊長方形的板,上面寫著“和諧家園”,假山下面有一個山洞,有一頭老黃牛從山洞里跑出來。下面有一塊長方形的彩板,介紹蓬壺的特產:早鐘6號枇杷,湯城食用菌,蓬壺工業區,仙嶺桂花……

        今年的花燈多漂亮呀!我看了歡樂極了!

        [日記參考] 二年級日記:包餃子其七


        文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記可以讓我們享受安靜的時光。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?小編收集并整理了“[日記參考] 二年級日記:包餃子其七”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天,我打算跟著媽媽學包餃子。洗干凈手后,媽媽先遞給我一塊餃子皮,我又拿了雙筷子,這時媽媽說:“用筷子把餡放到面皮上,然后沿著邊捏緊。”聽了媽媽的話,我就學著媽媽的樣子,認真地包起來??晌沂箘艃耗罅税胩?,卻怎么也包不住。媽媽看到后,笑了笑說:“你放的餡太多了,你剛學包,要少放點兒餡才行?!?/p>

        換了第二個面皮,我就按媽媽說的,少放些餡兒,把邊兒捏緊,就這樣,我包了一個又一個。可我看了看面板上的餃子,媽媽包的餃子像一只只乖巧的小白兔,而我包的就像一條條小魚,全趴在面板上,沒一點精神。媽媽笑著說:“不要灰心,會一個比一個好的。”

        餃子包得差不多了,鍋也正好開了,媽媽把餃子一個個丟進鍋里,餃子像一只只小白魚似的在鍋里歡快地翻滾著。媽媽又放了兩次涼水,就可以出鍋了。我們圍著桌子津津有味地吃起來。今天的餃子格外香!

        【日記收藏】 二年級日記:小學生暑假日記其二


        文字是情感的載體,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《【日記收藏】 二年級日記:小學生暑假日記其二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今天晚飯后,我跟媽媽學包餃子當作明天的早飯。首先把和好的餃餡放到餃皮上,再摸一點水在餃皮的邊上是為了餃皮好粘上。我心想:包餃子一定很簡單;可我開始怎么也包不好。當我要氣餒的時候媽媽對我說:做事不能沒有恒心,不然什么事都做不好;我聽了媽媽的話耐心的一遍又一遍地照著她的樣子包,最后我終于學會了,看著自己包好的像元寶一樣的餃子,心里別提有多高興呢!真想現在就煮了吃,嗨!還是明早早點起床煮吧!

        [日記參考] 平陽游泳-二年級日記(篇一)


        在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。語文老師經常會要求我們寫日記,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。寫好日記是寫好作文的基礎,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家編輯的《[日記參考] 平陽游泳-二年級日記(篇一)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天,爸爸媽媽帶我去平陽游泳,感受了激流。

        下了車,換了衣,我迫不及待的跳下了水,“真冷呀!”我尖叫了一聲,接著慢慢地逆流向上游,突然,一個巨浪迎面打來,我栽倒在水中,又浮上來,幸好我有先見之明———帶了游泳圈,不然我早就被打下去了。向我這樣的游泳少年也需要安全??!

        我游啊游啊,游到了一股百年不遇的激流里,一眨眼的功夫,我又回到了起點,我只好說:“逆流游泳失敗。”然后灰溜溜地回去再次探險。

        這一次,我成功繞過了激流,正得意洋洋的向上游去時,一個巨大的水球打過來,我被打入激流有被沖了回來,我不游了,氣沖沖地跑去換衣服了。

        可恨的水球,我是一定會回來的!

        [日記參考] 二年級日記:一個笑話范文


        文字可以用來記錄生活,小時候我們經常會寫日記小作文,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。不同的人寫出來的日記也會不同,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記參考] 二年級日記:一個笑話范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        今天媽媽給我講了個笑話。

        就是有一個小孩子上學,正好考試了,小孩晚上對爸爸說:“我就一道題寫不出來,就是3×7=?。突然老師說要收卷了,我不管三七二十一,我就寫了個25。接著試卷就被收上去了?!?/p>

        我有點沒聽明白。

        媽媽就說:“不管三七二十一,是一句諺語呀!那個小孩知道不管三七二十一,但是他不會這道題?!?/p>

        我哈哈大笑。

        我覺得這個笑話實在是太逗了。

        [日記參考] 二年級日記:失敗的碰瓷之二


        文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記,可以幫助學生積累文筆。日記對于我們來說也是寶貴的財富,有哪些事情值得我們寫進日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記參考] 二年級日記:失敗的碰瓷之二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天,楊欣瑞同學表演了一個小片斷——“失敗的碰瓷”。

        剛開始,楊欣瑞主動邀請水老師配合表演。只見他做了一個握手的動作,水老師剛碰到他的手還不到1秒,楊欣瑞的手像閃電一般縮回去了。接著,楊欣瑞哭喪著臉喊道:“啊!你把我的手弄斷了!今天你必須陪我3萬!微信支付寶都沒有的話,就刷銀行卡!”我聽完他說的話后,心想:他真黑,他會不會被老師打呢?如果被打,那么應該很疼吧!果然不出我所料,一聲沉悶的拍打聲后,楊欣瑞立刻發出“啊”的一聲慘叫,仿佛一只妖精被孫悟空打回了原形。全場一陣轟動,也許全班同學都被楊欣瑞和水老師搞笑的表演感染了。

        每當想起這失敗的碰瓷,我都會情不自禁地笑出聲來,嘿嘿……

        日記精選: 小學二年級日記篇一


        文字是情感的載體,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。我們自己怎么寫好日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《日記精選: 小學二年級日記篇一》,僅供參考,希望可以幫助到您。

        今天下午,媽媽出來了一會就對我說:“晗晗,趁著現在涼快兒,你就學騎自行車吧!”我一聽就心血來潮的說:“好!”

        于是媽媽就和我練了起來,誰知原來自行車這么不聽話、難學,我想往右拐,它就往左拐,我想往左拐,它就往右拐。但是這么一點點的困難難不倒我的,最后我摔了幾跤我就學會了。

        今天我可真高興,雖然騎自行車的時候摔了幾跤,但是我學會了騎自行車。

        [日記借鑒] 二年級小學生日記


        文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 二年級小學生日記”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        這天,我和表哥一齊打乒乓球。

        我們先把一把椅子在一旁,再把另一張椅子放在另一旁,然后把小木板放在兩張椅子的上面,最后就坐在地上,左右左右的對打了。

        每次表哥打過來時,我總會失魂落魄,所以輸給了表哥。

        但然而我相信下次我必須會打贏表哥,以后我要努力學習打乒乓球,努力練習打乒乓球,爭取打贏表哥,加油!

        [日記參考] 二年級日記 我生病了之一


        文字在我們的筆下是有生命的,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記參考] 二年級日記 我生病了之一》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        10月19日星期六天氣;晴

        日記-我生病了

        這幾天天氣變化很快,早晚特別冷,今天早晨我一起床感覺特別不舒服,頭暈暈的、鼻子不通氣、老咳嗽、還流鼻涕、打噴嚏、原來我是感冒了。媽媽趕緊給我買了感冒藥、抗病毒還有止咳藥,藥很不好吃好苦好苦呀!媽媽告訴我以后要多鍛煉身體,多吃飯,不挑食,多喝水,這樣才能有好的身體,才能有抵抗力。

        同學們我們要好好的鍛煉身體喲!

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