小學三年級日記作文。

一個個新活的文字豐富了我們的情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學作文：日記一則(示范文檔)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記一則-看日出

今天早上，我一改往日睡懶覺的習慣，早早起床，和媽媽、弟弟興致勃勃地到濱江長廊看日出去了。

我來到了濱江長廊了。忽然，一陣濕潤的風吹來，我渾身上下覺得涼快極了。

一會兒，東邊有些發白了，大地也漸漸地光亮起來了。在東邊的樹梢上和大地上都像蓋上了一層紅色的錦緞，我知道那是朝霞，太陽就要出來了。

慢慢地，太陽冒出了地平線，紅紅的，好像一個蒙著面紗的害羞少女，悄悄地注視著人間，最后，終于露出了整個笑臉。這時，霞光萬道，將半個天空染得紅通通的，廣闊的大地也涂上了一層鮮紅地油彩;一片片翠綠地樹葉在微風地吹拂下，閃爍著耀眼地光輝。

太陽離開地平線了，紅彤彤的，彷佛是一塊光彩奪目的小花板，緩緩上升，紅日周圍霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵，好像是身穿紅裝的少女，正在翩翩起舞。

過了一會兒，紅光退去了，太陽射出萬道金色的光芒。天空變得更藍了，猶如一片碧藍色的大海。云兒變了，白花花的，顯得無比柔和、優美。

這景色感染了我，陶醉了我，我彷佛覺得自己已經融入了朝陽的光輝。

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[作文分享] 三年級小學作文：日記五則（一篇）

文字通?？梢员磉_我們的情感，語文老師經常會要求我們寫日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么書寫好自己的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學作文：日記五則（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

日記五則

2003年11月13日星期四晴

今天下午，我上美術課的時候，美術老師叫我們做金鑰匙剪成圖案，我剪的圖案是臺燈、房子老師告訴我說：你做得很好，繼續努力。可是我看了看，我對自己的作品很不滿意，怎么回事呢？

2003年11月14日星期五晴

今天下午，我們全班大掃除，但是音樂老師叫我和我的同學去形體室練舞，練著練著，老師叫我們先回去了，可是我們倆回到教室，教室都被同學們擦得干干凈凈，我們都沒地方擦了。好遺憾的錯過了一次勞動。

2003年11月15日星期六晴

今天是星期六，我在家總不能閑著吧，剛好這時候。媽媽叫我和她去種菜，我只好跟著去了。

剛剛種了一會兒，有一條又長又細的蛇，我和媽媽拿了兩條大木棍使勁的打蛇，蛇死了，我和媽媽回家了，我告訴了爸爸，爸爸說：那條蛇是我用草和面包做的，哈哈哈

后面我和媽媽異口同聲的說：我們明明打的是真蛇呀！不信你自己去看。爸爸去看了看說：我明明放的是一條假蛇。是真蛇是假蛇爸爸和媽媽爭辯了好久

2003年12月12日星期五晴

今天，我上午放學的時候，我和卓星辰一起回家，可是后面有個人在跟著我們似的，我不知他是好人還是壞人。

2004年3月1日星期一晴

今天，我們不用上課，因為我們搞義賣活動，我們全班都得了很多錢，我得的錢都捐給了貧困山區的小朋友，同學們賣的東西很多：小手機、卡片、書包我看起來真是太有趣了！

如果你能堅持天天都寫日記，相信你會更棒。

【日記示范】小學三年級日記范文

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，許多孩子都會將一些事情寫進日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是由小編為大家整理的“【日記示范】小學三年級日記范文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

春天來了，一個周末，爸爸帶我去放風箏。

到了公園，我看見天上飛著好多風箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不明白我的然后否也能像他們飛得一樣高，哦，不只然后一樣高，還要比他們的更高！

三分鐘后，爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線，飛快地跑，風箏慢慢飛向藍天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！

這時，我看見一只“飛機”風箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風箏的線放得更長，風箏飛得更高了，勝利了！

五時多了，我要回家了。再見，美麗的風箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記我們在一齊那快樂的時光！

真盼望再次去放風箏！

【實用日記】 三年級每日一記一則200字(篇三)

文字是情感的載體，許多學生都會被要求寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心整理的“【實用日記】 三年級每日一記一則200字(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1.10文/澄澄

動物的叫聲我都會，例如：狗啊，狼啊。

狗是這樣叫的：汪汪，汪汪；

狼是這樣叫的：嗷~~~~~~~~；

貓是這樣叫的：喵喵，喵喵；

青蛙是這樣叫的：呱呱，呱呱，呱呱，跟我上次的《青蛙歌》的一模一樣；

小豬是這樣叫的：哼哧，哼哧，哼哧；

烏龜是這樣叫的：啪啪，啪啪，啪啪；

我呢是這樣叫的：嘰里呱啦，嘰里呱啦！

還有小雞是怎么樣叫的：嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰；

小鴨是怎樣叫的：嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎；

燕子是怎樣叫的，這個我不知道，想問誰，問一下老天！

【日記示范】二年級每日一記(示范文檔)

文字之花盛開在我們的世界，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編精心為您整理的“【日記示范】二年級每日一記(示范文檔)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我放學回家有幾個大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身邊問爸爸：“爸爸，爸爸，我想買一個毽子。”爸爸看也不看我，就說：“好，我買?！蔽腋吲d得又蹦又跳，滿臉笑容。

一回到家，我就開始踢毽子。媽媽教我，先拿毽子，把腳抬起來。再把毽子往上一扔，再用腳接住，然后不要停下來，接著再踢一下。這樣就能踢了。

我覺得很簡單。一開始，我把毽子往上使勁一扔，結果毽子被我扔到房頂上去了，我花了大半天才把毽子拿下來。我又重新開始練習起來。這時，我輕輕一扔，沒想到我扔得太低了，結果我還沒有把腳抬起來毽子就掉在地上了。我喘著氣看著毽子，覺得它跟我作對似的，恨不得把毽子踩爛。突然，我又想起了老師的話“失敗乃成功之母”。我又重新練起來。

從那時開始，我一有時間就練習踢毽子，中午練，傍晚練，連早上也在教室外的走廊上踢。學了一個星期，漸漸地毽子像個聽話的孩子，在我的腳邊像只飛舞的蝴蝶，更像一只小鳥忽高忽低，忽左忽右。我終于會踢毽子了，我去參加踢毽子比賽，得了全年級段第一名。我不但不驕傲，而且還把自己的方法教給別人。

你們看，踢毽子多好玩，如果你們也想學，就趕快來學吧！

[作文分享] 觀察日記三則三年級作文精選一篇

文字之美，在于表達和傳遞情感。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[作文分享] 觀察日記三則三年級作文精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

水仙花的觀察日記三則每則四百字篇一

天，我和2113媽媽去英雄山文化5261市場玩，買回了一頭水仙花。

它呀4102，就像一個1653大蒜頭，媽媽說那是它的球莖。它有三個球莖，中間的是一個大的、圓的，兩邊還有兩個小的、扁一點的。大球莖頂上長著六個扁扁的、嫩黃的小芽兒，有0。1毫米厚，兩邊的小球莖上也伸出了兩三個小芽兒。

剛買回來的時候，它的外面有泥巴，還有一層黑黑的干皮，就像一個很丑的泥娃娃，媽媽讓我扒掉外面的泥巴和干皮，它就變成一個干干凈凈、可愛的白娃娃了，把它放到盛著清水的瓷盤里，它還咧開嘴沖我笑呢!

水仙到我家已經一個星期了，它已經有變化了。大球莖最上面的那幾個黃芽兒已經變成綠色了，而且也長高了一厘米多;左右兩邊的小芽兒也變綠了，分別長高了4—5毫米。它的下面長出了一些短短的小白根兒，就像胡子。

現在的水仙整個就像一個腦袋，上面才長出了幾根像樣的頭發，下面卻已經開始長胡子了，可愛極了!

我的水仙花又長高了!最大的球莖中間最大的那個芽已經長出了六片長長的葉子，而且，從葉子中間長出了一個“小扁豆”——它是青綠色，有一層薄薄的膜包著，里面好像還藏著幾顆小扁豆粒兒呢，媽媽說，那是水仙花的花骨朵兒!這個芽上的葉子已經有16。4厘米高了，有2。2厘米寬，快1毫米厚了。它的葉子長長的、扁扁的，越往上顏色越淺，是淺綠色的，越往下顏色越深，是青綠色的。

這頭水仙花已經有十一個芽兒了，每個芽上差不多都長了5—8片長葉子?；ü嵌鋬阂膊恢惯@一個芽上有，十一個芽上已經有了六個花骨朵，而且都是扁扁的，像個小扁豆似的。不久以后，水仙花就要開花了!

水仙花的根兒也是我最關注的了，長長的、白白的，很像綠豆芽兒或黃豆芽兒的根，也更像榕樹爺爺的胡子，但是，它脆脆的，不小心容折斷。

我的水仙開花了!

它的花骨朵的薄膜裂開了，里面又四處伸出四五個細細的花莖，頭上一個小小的白色的花苞?；ò鷱堥_了，水仙終于開花了!水仙的花是白色的，由六片潔白的花瓣組成，里面還有一圈金黃色的花心，最里面是一簇黃色的小花蕊，每個頭上都尖尖的，上面“插”著一個紅色的“小點”，可美了!水仙花還散發著陣陣清香!

從遠處看，水仙花就像一個穿著綠衣服、披著綠斗篷、臉兒白白的仙女，發絲上還扎著幾朵黃色的蝴蝶結，在碧波蕩漾的湖面上跳舞，怪不得被稱為“凌波仙子”呢!

水仙花開得更多了，也更美了，一進家門，就有一股淡淡的清香呢!

今天，我正在給水仙花澆水，忽然發現在幾枝花中間有一枝花莖彎了。使我大吃一驚的是，雖然花莖下面已經壓斷了，但是它的上面部分竟然又拐了個彎挺了上來，而且還開花了!

啊!水仙花的生命力這么頑強啊!

篇二

2011年10月16日 星期六 天氣：晴

今天，晴空萬里，周老師給我們全班每個同學都發了兩個水仙花的種球，我非常高興。

水仙花被稱為凌波仙子，是我國十大名花之一。每年新年，人們都喜歡清供水仙，點綴做為年花。它種球的樣子大大的，像一個白色的大蒜，穿著一件灰褐色的衣裳。一開始我還沒有發現，后來仔細一看，發現種球頭上有一個乳白色的小芽兒。水仙花可以土培，也可水培，還可以把外面削掉，這樣就會早一點開花，不過不能把花心削壞，要不然就沒用了。

我和爸爸先端來一盆水，再拿來一把刀，先把水仙花外面灰褐色的皮剝掉，然后再削掉半個水仙種球，最后把它浸在水里。過了一會兒，發現養水仙花的水慢慢變粘，顏色變成了褐色，爸爸說這是割過的水仙花才會有粘液，換幾次水就好了。為了保護水仙花割過的地方，爸爸還特意在上面放了一些棉球。

2011年10月22日 星期四 天氣：晴

過了一個星期之后，我養的水仙花種球慢慢長大了，長出了許多像豆芽菜似的根。根原來還是一丁點兒，現在已變長了許多，約5-6厘米，倒過來還像一根根下垂的頭發，真有趣!

水仙花種球不光光只是長根，還冒出了綠綠的小嫩芽兒!芽是綠色的，約高2-3厘米，我發現我的水仙花比別人的長得快，是因為我把一個種球削掉了一部分，所以芽比別人的長得高。

希望水仙花快快長大，開出美麗的花朵。

2011年12月1日 星期二 天氣：晴

我養的水仙花冒出了許多新芽兒，個個綠油油的，好像聽他們在對我說：“我要吸收等多的營養。”還有許多很長得芽兒，用尺子量了一下，大概有21厘米左右吧!用手摸了摸芽的頂尖，感覺到有一個硬硬的東東，我也不知道是什么。削過的那個水仙花種球和沒削過的已長了差不多高了，本來削過的長了比較高，可能是沒有吸收到足夠的水份吧!

2011年12月2日 星期三 天氣：晴

今天是一個陽光燦爛的日子，周老師叫我們去學校小花園旁的花壇里去觀察水仙花。發現我種的水仙花在這一個月里，發生了巨大的變化。

水仙花葉子長高了許多。本來才冒出一個頭，2厘米都不到，現在已經長得很高了，由原來的2厘米長到20厘米，露出了挺拔的身姿。葉子的顏色綠油油的，旁邊還冒出了很多新芽兒。新芽兒在那些長葉子的襯托下，看上去矮矮的，顯得十分可愛。新芽兒的枝干是圓的，頂端有一個摸上去硬硬的花苞，美麗的小花就在這里面孕育著，到時候，頂部就會開出白色的花朵來。我的花葉子長得還不算最高，最高的有30多厘米長呢!應該讓它吸收更多的養分，這樣才能長得很高。

我還發現我的水仙花球莖變小了，這是因為里面的養分都被釋放出來了，所以會變小。有的花苞也裂開了一個口子，我想這預示著快開花了吧!

我的水仙花的根好像沒有怎么長，還是短短的，像一根根豆芽菜似的。周老師養的就不一樣了，有10厘米長，茂茂密密的，看上去非常茁壯。我應該向周老師取經，爭取讓我的花長得更高。

希望我的水仙能快快長高、開花，給大家帶來一份美的享受。

2012年2月7日 星期日 天氣：多云

哦，經過了3個月的精心培養，我的水仙花開了，花蕊微微顫動，散發著陣陣清幽的暗香，沁人心脾。觀察日記三則 每則120個字心愛的小辣椒 哈爾濱市第三發電廠小學三年（1）班姜禹彤 2007年1月5日星期五天氣：晴 我突然發現我家的花盆里長出了一株小辣椒秧，就像剛長出來的小草一樣，頭上頂著兩個葉瓣，像“丫”字。它漸漸地長大了，莖和葉都變成了深綠色。它的莖比較光滑，底部較粗，上面較細。主干上長了許多分枝，分枝上又長了許多葉子。它的葉有些像榆樹葉，但比榆樹葉光滑多了。 小辣椒秧慢慢地長出了花骨朵。剛長出的花骨朵，還被葉片包著，像一個綠色的小球球兒；就要開放的花骨朵，像一個雪白的棉花球，我湊過去聞了聞，還真有點清香味呢！過了幾天，我驚喜地發現：小辣椒秧的花終于綻開了，好像裂開小嘴在朝我微笑。每朵花有六片白色的花瓣，像一個白色的小六角星在不停地眨著眼睛。 過了一段時間花落了，結出了一個又一個小辣椒。起初是翠綠色的，肯定還沒熟。小的有四厘米長，大的有六厘米長，倒垂在辣椒秧上，看上去很像牛角的模樣：上面大，下面??；又好似枝頭上掛著一個個小香蕉，我伸手去摸摸，軟乎乎的很是惹人喜愛。小辣椒慢慢地長大了。一棵秧上結滿了大小不同、形狀各異的小辣椒，在陽光的照耀下，慢慢地由綠變紅。看著這些小辣椒，真想馬上吃到嘴里。趁媽媽不在家，我偷偷摸摸地摘下來一個咬了一口，啊！好辣呀！辣得我眼淚都流下來了。 多么可愛的小辣椒呀！它不但可以供我們欣賞，而且營養價值較高，能供我們食用。作文觀察日記3則 急用下邊的日記是05年的時候，要求學生寫的觀察日記，發表在這里，希望給我新教的這些學生一些借鑒。 第一組：劉明琪 2005年3月8日 今天上午，老師留了一項作業，讓我們觀察豆子的生長。回到家，我讓姥姥給我抓了一把黃豆放在碗里，洗了三次，最后再用把黃豆泡上。姥姥說：“等兩個小時黃豆才會泡開?！边^了兩個小時，我再看黃豆的時候，果然泡大了，白白胖胖的黃豆真好看！ 2005年3月9日 今天我放學后的第一件事情就是問姥姥黃豆泡的怎么樣了。姥姥說：“豆子在碗里，你自己觀察吧?！庇谑牵蚁崎_碗里的布，我發現黃豆稍微有點變化，小芽芽已經有點鼓了，但是，還沒有鉆出豆皮。老老說：“明天的這個時候，黃豆就會長出小芽芽了?！? 2005年3月10日 放學了，我回到家就問姥姥：“黃豆有沒有發芽？”姥姥說：“今天的小芽非常好看！你瞧！”這個時候，我發現黃豆的小芽大約長到1毫米了。小芽尖尖的，就像一個小孩鼓嘟著小嘴。我又問姥姥明天黃豆能長多少呢？姥姥說：“明天黃豆大約能長到2、3毫米吧。”我問姥姥芽為什么長的這么慢呢？姥姥說：頭三天豆芽長的比較慢，四五天豆芽就長快了。 2005年3月11日 今天是星期五，我生的豆芽已經四天了。今天我放學回來豆芽又有了新的起色。豆芽已經長到1厘米長了。小芽的頂尖尖的，就像做活的針尖那么細。我問姥姥：“豆芽長到什么時候才會停止呢？”姥姥說：“豆芽長到一定的程度就可以炒著吃了。不過你們寫觀察日記可以延長幾天?！? 2005年3月12日 今天是星期日。早上我從奶奶家回來的第一件事情就是看我生的豆芽。我看到豆芽又長長了，大約有2厘米了。小芽彎曲的緊貼著豆子生長。它的根部與豆形成一個半圓形。然后，又繞了一個彎往上長。豆芽的頂尖還是尖尖的，姥姥說：“按理豆芽就應該炒著吃了。” 第二組 王子成 2005年3月8日 今天，老師讓我們泡豆子。豆子剛進水一會兒，水就變黃了。慢慢地，豆子開始起皺了。一會兒，變皺的越來越多，有的甚至都脫皮了，像雙層的氣球，我把一個豆子的皮弄掉，就看到了上面的裂紋。 2005年3月9日 我早上起來，看見豆子把水喝光了。表面上有的已經干了，下面的皮很光滑了，還大了一點，我又加了點水。中午放學回來，豆子都變成橢圓形了，顏色也鮮亮了，都沒有皺紋了。每個豆子都出現了一個小包包。晚上回來一個又大了一點。 2005-3-10 今天早上起來看見豆子沒有什么變化。到中午的時候，像珍珠，有一點發白。小包包又鼓出來了，我給它換了一下水。下午回來，豆子又大了一圈，皮也讓豆子掙破了，小包包更明顯了。媽媽說，明天就要發芽了。豆子從皺巴的小老頭一直到發芽，看著豆子一天天變化，我覺得真奇怪，原來豆子是這樣長大的。 2005年3月11日 昨天，媽媽用毛巾把豆子蓋上了。今天早上還沒有什么變化，都中午的時候，我一看，哇！每個豆都發芽了，出來了一個小尖尖。下午了，小尖尖又變長了，像一個胖胖的逗號，多虧了媽媽的這個辦法才發芽。 2005年3月12日 今天早上起床一看，許多豆子發的芽都快1厘米了。中午，芽又變長了。有一個豆子的芽特別長，有個豆子的芽發黑了，它是不是病了？媽媽說，它從一開始就是壞的。 2005年3月13日 今天早上，我看見豆子的芽都快1.5厘米了。雖然，水已經被豆子吃干了。但是，毛巾還可以給豆子增加一些水量。發的芽有的還著卷呢，真像一只蝌蚪。 2005年3月14日 早上，豆子的芽都2厘米了。 中午，豆子都發青了，許多皮都脫落了。 下午，我聞了一下，哎呀！味有點怪，媽媽說這是最不好吃的時候，有幾個豆子到現在還沒發芽呢。 2005年3月15日 今天，豆子的顏色都綠了。味也不對了，我泡了7天的豆子終于知道豆子是怎么生長的了。先泡上，一天換一次水，最后發芽。

[日記訓練] 下雨天，真好！-三年級每日一記精選一則

文字通常可以表達我們的情感，在學生時代的我們經常寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。學生寫好作文離不開平時的日記，你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記訓練] 下雨天，真好！-三年級每日一記精選一則”，僅供您在工作和學習中參考。

烈日當空，道路兩旁，柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。

突然，一場大雨傾盆而下。剛剛還想病了似的柳樹，像被醫生治好了一樣，伸展著它那美麗的柳條，好像在跳著優美的舞蹈。你瞧，那邊的柏油路吮吸著雨水，就像嬰兒吮吸著母親的乳汁。地上的小狗像打了興奮劑一樣，高興地叫著，它那“汪汪”的叫聲好像在說：“下雨了，下雨了，我好開我心呀”！小販們，拉車的人們都跑了出來，在雨中盡情的享受這下雨的快樂，雨水滑過他們的每一寸肌膚，小雨點也調皮的蹦來蹦去。這場面一定是老天舉辦的“雨中派對”。

我喜歡雨。我喜歡雨的纏綿，雨的瑟瑟，還有那時不時的烏云滾動，閃電劈雷，狂風颶雨，那么的氣勢磅砣，那么的震捍天地，這種感覺實在是無言可喻！

[日記系列] 小學生三年級每日一記一則：玩水上步行球其八

好的文字作品常常會有打動人的魅力，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。你有將心事寫進日記里嗎？下面是由小編為大家整理的“[日記系列] 小學生三年級每日一記一則：玩水上步行球其八”，僅供參考，希望能為您提供參考！

2013年11月24日 星期天 晴

今天，爸爸媽媽帶我去兒童公園游玩。

剛進公園大門，我就看到了一個牌子上寫著——水上步行球。我迫不及待地沖了過去，只見清澈的湖水上漂浮著許多透明的圓球，球里面有的人在奔跑，有的靜靜躺著享受，還有的在里面打滾兒。我也躍躍欲試，當工作人員把我放進球里面時，我又害怕了，但看見別人在球里面玩得不亦樂乎，個個笑逐顏開，我的恐懼立刻煙消云散，就學著別人的樣子在球里面跑了起來。開始沒經驗，一下子摔了個四腳朝天，但一點都不疼，躺在球里面，湖水在身下蕩漾，望著頭頂上的藍天白云，就像置身于大海之上，水輕柔地起伏著，就像躺在搖籃里面一樣舒適。我試著慢慢站起來，保持平衡，飛快向前奔跑，球隨著我的步伐慢慢向前滾動，“真好玩??！”我大喊道。正當我玩得盡興時，時間到了，我戀戀不舍地離開了。

水上步行球真有趣！下次我還要來玩。

【日記分享】 二年級日記：勞動課推薦一則

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編幫大家整理的《【日記分享】 二年級日記：勞動課推薦一則》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

每周星期五，我校都有一節勞動課。在勞動課上，我們大家可認真了，不信，你瞧。

今天，我們二(5)班全體同學吃過中飯，大家又像往常一樣各自開工了。我是負責抹陽臺墻壁的。首先我提一桶干凈的水，再把抹布弄濕，然后把抹布緊緊地貼在墻壁上用力地來回拖動。當抹布被弄黑之后，我又把抹布放在桶子里來回搓幾下，抹布被洗干凈之后，我又繼續抹墻壁。在我的努力下，墻壁終于被我抹得干干凈凈的。

陽臺墻壁抹完了，我抬頭一看，同學們干得可是熱火朝天：有的在抹桌子，有的在抹窗戶，還有的在拖地……于是，我又去幫助其他同學，我看見一個同學在打掃自己的瓷磚，我馬上跑過去幫忙。老師見了，不但表揚了我，還給我獎了顆星星。

今天的勞動課上，我們大家都很開心，因為在勞動中我們感受到快樂了。

【日記分享】 小學生六年級每周一記精選一則

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記分享】 小學生六年級每周一記精選一則》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

童年記憶就像翻騰著的細小波浪，就像一串五光十色的珍珠，就像一個五彩斑斕的夢……時間長了，記憶也就淡忘了，但是，有一件事卻清晰地留在我的腦海中。

小時候，每年夏天爸爸媽媽都會送我去爺爺奶奶那兒。他們住在農村。爺爺有一片西瓜地，我非常喜歡吃西瓜。每天爺爺都會摘一個大西瓜，抱回來給我們大家吃。每次他都很自豪地說：這是他自己種的，特別甜、特別好吃。

五歲那年，有一天，我看著吃剩的西瓜子突發奇想：我也要自己種西瓜!對!說干就干。我拿了一個小鏟子在后院挖了一個坑，把西瓜子全倒了進去，然后蓋上土，再找來水桶拎水，澆完水以后還要干什么呢?讓我想想!對了，爺爺說過：種西瓜一定要施肥。去哪兒弄肥料呢?我歪著小腦袋想半天，也沒有想出辦法。西瓜吃多了，我想尿尿了!對啊，我想起來了：爺爺說過我的尿是童子尿，可以治病還可以當農家肥，能澆花澆菜。那當然也可以澆西瓜啰!太好了，我現在就給西瓜施肥。

以后的幾天，我天天去后院給我的西瓜澆水施肥，一天幾次，忙得不亦樂乎!

那天，我像往常一樣去后院。天哪?我的西瓜居然長出了一段綠綠的瓜藤，還結了一個大大的西瓜。我欣喜若狂，摘下大西瓜，抱著跑著，到處炫耀：“你們看，你們看，這是我種的、我自己種的!”大家都笑呵呵的，夸我真能干!

好開心啊——這個大西瓜是我自己種出來的!

我舍不得吃，晚上睡覺我都抱著它!

這件事已經過去好幾年了。我早就明白了：一夜之間是不可能長出大西瓜的，那是爺爺哄我開心，和我開的一個善意的玩笑。今天在寫這件事的時候，我仍然覺得好開心、好開心!

[參考作文] 作文：小學四年級日記:皮皮蝦(示范文檔)

文字之美，在于表達和傳遞情感。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 作文：小學四年級日記:皮皮蝦(示范文檔)》，僅供參考，希望對您有幫助。

昨天晚上，爸爸從大連回來的時候。爸爸帶回來了一個大箱子。我問爸爸：這里面裝得是什么呀?爸爸神秘兮兮的說：你猜猜看。我真想知道爸爸葫蘆里賣的到底是什么藥。我說：是蝦嗎？爸爸說真聰明，是蝦的一種，它叫：皮皮蝦.媽媽就去煮了。

我盼星星，盼月亮。終于把我的皮皮蝦盼熟了。我嘗了一口，心里想：嗯，真好吃！由于我吃太多，連豆腐也咬不動了。朋友你們千萬，別像我一樣哦！

王寧，新柳路小學，指導老師:姐姐

[熱搜作文] 二年級小學文章：日記一則(篇三)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 二年級小學文章：日記一則(篇三)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天下午第三節課，劉老師讓同學們寫一寫“識字學詞學句（二）”的生字。老師事先聲明：如果大家認真寫，把字寫工整，等會兒就帶我們去玩。同學們聽了都“ye”地一蹦三尺高。我心想：這有什么，小事一樁。于是，我就信心十足地寫了起來。好啦，我寫完了，我連看也不看一眼就趕著拿去給老師批改。由于我的粗心大意，把虛心的“虛”寫成老虎的“虎”。結果，我被老師“拘留”在教室里重寫?？粗瑢W們排著整齊的隊伍在老師的帶領下出發了，我的心里感到無比的懊悔。通過這件事，我懂得了：不管做什么事都應該細心、認真，來不得半點馬虎。

【日記分享】 六年級日記：六年級，日記，日記一則范例

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《【日記分享】 六年級日記：六年級，日記，日記一則范例》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

“一起作業”是一個很大的學習網站，我已經有幾個月沒有練習了，國慶放假，我準備好好整理一下，于是就在電腦上打開了一起作業學習網。

剛看到首頁，我就吃了一驚，登錄了之后更是讓我目瞪口呆，不知什么時候已經完全升級過了，除了原有的PK、班級空間，又增加了通天塔、作文寶等好幾個項目，甚至還把電視《開心超人》《巴拉拉小魔仙》《鎧甲勇士》中的人物列為練習內容之一。

通天塔是一座充滿題目的塔，它有一百層，一層五個關卡，一個關卡五個守門人，一個門內兩至六道題。經過幾天的努力，我便闖到了第四層。自主練習的題目不是比原來略高一籌，而是難上加難。作文寶也是新加上去的，里面不僅有話題作文，名著、讀后感等等也樣樣俱全。

一起作業的訓練，加快了我計算方程的速度；加深了我對詞語、成語的進一步理解；加強了我對英語單詞的牢記。我喜歡“一起作業”這個網站，希望它越辦越好！

【作文模板】二年級小學作文：日記一則篇二

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】二年級小學作文：日記一則篇二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我的同學崔雅雯過生日，崔雅雯請了我、王子欣，在一起給崔雅雯過生日。崔雅雯的媽媽叫她出去買醋，我說：“我也去，”王子欣也說：“我也去?！闭f著我們跑出了家門，崔雅雯還沒穿好鞋，我和王子欣就先下了樓梯。在樓下等崔雅雯，我們一看，下著雨，我就跑到樓上拿了傘。崔雅雯下來的時候沒帶傘，我很驚奇，雖然崔雅雯不知道下雨，可是我告訴她了。她說：“這么小的雨，沒事?！蔽冶緛硐牒屯踝有来蛞话褌愕?，看崔雅雯不要傘，我就告訴王子欣，我也不打傘了。說著我們就頂著雨去到小賣店買醋了。在路上，因為下著雨，我和崔雅雯趕緊跑，王子欣跑的很慢。她以為我們不等她，所以她追上我們，還想用雨傘打我們呢。我們就跑到了小賣店，趕緊買完醋就想跑回家。跑在路上的時候，回頭一看，王子欣不見了，原來，王子欣生氣哭著回家了。我想對王子欣說，不是我們不等你，是你跑的太慢了，下次我們一定等你，好不好。