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        [日記訓練] 發新校服了-三年級每日一記(篇七)

        發表時間:2022-09-13

        三年級日記。

        文字通常可以表達我們的情感,學生時代的我們經常會寫日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記訓練] 發新校服了-三年級每日一記(篇七)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天,我們班兩個同學看到有一輛車開過我們學校,他們就去看一下有什么東西,后來,他們看到是校服,就問:我們三三班的校服在哪里。開車的人說:在這里。然后,他們倆就把校服抬進教室來了。

        校服抬進了教室里,大家都興高采烈地跑到講臺上來。大家有的說是綠色的,有的說是白色的,還有的人說是綠色和白色的,后來,老師來了,大家就迅速地回到自己的座位上來了。www.oldercn.com

        大家都迫不及待想知道校服是什么顏色的。然后,老師發校服了,發了一半的校服,大家都很吵,老師就不發了。我心想:校服好不好看呢?大家都不吵了,老師才開始發校服,到我去領校服了,我高興地領過校服,就回到自己的座位上,我心想:校服怎么這么漂亮呀!

        我們老師還說:那兩個學生理事的孩子。

        zwb5.com編輯推薦日記

        [日記訓練] 三年級元宵節每日一記篇一


        文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,許多學生都會被要求寫日記,常寫日記,會提高我們的寫作水平。不同的人寫出來的日記也會不同,你有將心事寫進日記里嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記訓練] 三年級元宵節每日一記篇一”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        過年了,大街小巷張燈結彩,昔日廣場,也披上了節日的盛裝,五彩斑斕、絢麗多彩。

        晚上,我和朋友們結伴而行,一起去廣場看燈。在廣場的南口,矗立著一座高塔,高塔非常漂亮,層層都有小燈,閃閃爍爍,寶塔的底部有一條白蛇,這就應該是美麗又善良的白娘子了吧,我希望壓在塔下的白娘子能早日搭救,和他的心上人許仙早日團聚。

        再往里面走,就是最熱鬧的一個燈了啦。遠遠的就聽到最流行的江南style曲子,聽著音樂,我也扭動幾下子,到了跟前,那里圍著一大群人,我擠進去仔細地一看,這個燈果然很有趣,有三個人在跳舞,一會兒前,一會兒后。栩栩如生。我們還看了好大一會兒。

        廣場還有很多燈:有美麗的蓮花燈、飛舞的龍燈、杏花燈……讓我們看得目不接暇。

        明天晚上,我還要邀請小朋友們一起看燈。

        [日記訓練] 過小年每日一記200字三年級每日一記范例


        文字之花盛開在我們的世界,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 過小年每日一記200字三年級每日一記范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        小年到了,外婆最近身體不合適,媽媽回去幫忙做火燒饃。

        到了外婆家,媽媽只接向廚房走去,我非常的好奇,火燒饃是怎么做?只看到媽媽穿起圍裙,洗過雙手把盆子里的面扒到案板上,很快媽媽就把面團和好搟成薄片,拿來蔥花香油和調料,熟練地撒在面上,把它卷起來,變成了一個個油卷,外婆生了火,把一個個放在鍋里面,炕至兩面金黃,我慌忙就去拿來吃,外婆說不能吃,要蒸了才能吃,在我著急的等待中,火燒饃出鍋了,香噴噴的,看似簡單的操作,我卻覺得非常的難做。這一刻,媽媽的話在耳邊響起來:熟能生巧,做的多了自然都熟悉,只要用心,沒有做不成的事。

        今年的小年特別有意義,我相信大家的小年也是非常有意義的。

        [日記訓練] 冰凍可樂-三年級每日一記范文


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,學生時代的我們經常會寫日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。我們自己怎么寫好日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記訓練] 冰凍可樂-三年級每日一記范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天中午,驕陽似火,天氣非常熱,我很想吃冰棍,可家里沒有,正好有瓶可樂,一個想法突然冒出來:冰凍可樂,自制冰棍。對,一定能行。我樂滋滋地把可樂放進冰箱的冷凍抽屜里。

        等待的過程是漫長的,讓我心神不定。可樂放進冰箱后,我好幾次來到冰箱前,想打開冰箱看看可樂有沒有冰好,但是我怕打開冰箱門會影響它冰凍的速度,結果沒打開。到了傍晚,我實在忍不住了,就小心翼翼地打開冰箱,用手一搖瓶子,發現里面的可樂還是液體,沒凍好。我迅速把它放進冰箱讓它繼續冰。第二天早上,我一起床,就迫不及待地打開冰箱,嘿!可樂終于冰好了。只見可樂瓶外表有層霜,像披著一件雪白的衣裳,散發出一陣陣冷氣,用手一抓,冰冷的,瓶里的可樂已完全變成了固體,硬硬的。旋開瓶蓋,只聽到瓶子里發出“啪啪”的響聲,邊響邊冒出淡褐色的泡泡,泡泡快要溢出瓶口時,我趕緊用舌頭舔了一下,冷冷的,甜甜的,真好吃。

        在可樂瓶中冰凍可樂,我雖然只能吃到融化后的可樂冰水和氣泡,沒有像吃冰棍一樣口含冰塊的感覺,因為瓶口太小,但我還是覺得很過癮。冰凍可樂真有趣!

        熱門日記: 三年級每日一記(篇七)


        在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。在學生時代的我們經常寫日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編為大家整理的“熱門日記: 三年級每日一記(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        星期一上科學課的時候,陳老師對我們說:“這節課老師教你們了解一下我們平時用的紙是怎么造出來的,你們可不要小瞧它,它可是我國的四大發明之一喲。如果沒有造紙術的話,我們現在還像古人一樣,把字刻在竹板上,那我們可要推著車,馱著書來上學了?!苯又?,老師又問我們:“你們知道是誰發明造紙術的嗎?”同學們異口同聲地說:“蔡倫。”“那么你們知道蔡倫是怎么造紙的嗎?”聽了老師的話,我們議論紛紛,大家七嘴八舌,有的說知道,有的說不知道,陳老師見了,笑著對我們說:“那就讓老師來教你們怎么造紙的吧?!?/p>

        說完,只見陳老師先拿來一個杯子,在里面灌上清水,接著拿來一大把紙屑,然后把紙屑放入杯子中,將它攪拌成稀漿狀,再把它撈出來,放在毛巾上攤開壓平,就這樣,一張“紙”就造成了。只是這張“紙”很粗糙,和我們平時用的紙大不一樣,但造紙的原理和方法卻是一樣的。

        陳老師拿著這張剛剛造出來的“紙”對我們說:“老師剛才給你們演示的只是一個造紙的原理,要經過很多很復雜的工藝,才能造出一張光潔、平整的紙。”聽了老師的話,我們知道了:以后要節約用紙。

        科學課真有趣呀。

        [日記訓練] 三年級每日一記:頑皮的豆子范文


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。我們的日記本乘載了年少的時光,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你有將心事寫進日記里嗎?以下是小編為大家精心整理的“[日記訓練] 三年級每日一記:頑皮的豆子范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        上課了,老師走進教室,拿出一袋紅豆,兩雙筷子和三個杯子,同學們都目不轉睛地看著老師手里的紅豆,老師笑著發話說:“今天我們要進行一場夾豆大比拼,一共分為三輪,比一比最終哪組隊伍會勝利?!?/p>

        第一輪開始了,老師請了女生組代表康沐晨和男生組代表羅俊豐參加比賽,羅俊豐夾豆子的時候有點兒緊張,只見他眉頭緊皺,嘴巴微張,眼睛緊盯著豆子,專心致志地看著手中的筷子,輕輕地夾起一粒豆子,但是豆子沒有那么聽話,一下又一下地滑落在地上,他沒有泄氣,又繼續夾,這才成功的順利將豆子輸送到另一個碗中。但是女生隊的康沐晨一點也不緊張,很淡定,從容的將豆子一顆一顆地夾入到另一個杯子中。最后我們女生隊獲勝啦!

        第二輪比賽開始了,這一次請了黃朝曦和我代表雙方比拼,只可惜黃朝曦實力太強了,三下二除一就把我打敗了,我真是太輕敵了。

        第三輪是團隊接龍,三個男生第三個女生,最后還是女生獲得最終勝利。我們開開心心地下場了!

        今天的語文課真開心!

        [日記訓練] 老師病了-三年級每日一記400字


        上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?以下是小編收集整理的“[日記訓練] 老師病了-三年級每日一記400字”,僅供參考,希望可以幫助到您。

        今天上午第三節課,同學正聽得津津有味時,突然,葉老師覺得不舒適,這時我才發現也老鼠的臉鐵青鐵青的,像石頭一樣。我也很難過,擔心葉老師,也許我比葉老師還難過。

        中午很快到了,大家若無其實的吃飯、休息、玩耍,而我卻高興不起來,想叫上幾個同學一起去看看葉老師,但又不敢,所以我只能緊鎖眉頭的看起書來,但卻一個字也看不進去,腦子里很亂。

        恰巧,這時葉老師來了,臉色有點蒼白,在門口看見教室里亂哄哄的,有同學還笑嘻嘻的聊天,把葉老師忘得一干二凈。

        葉老師嚴肅地說:“我的心血都白費了哦!葉老師生病了,還要然我操勞,你們的心是什么長的呦?一玩起來老師都忘了喲......”老師說了很久,我不以為然,拿了本書來看?!芭藥r,你說是不是。”

        “不能光接受別人的關心,還要關心別人......”“哇”眼淚流下來了,不是因為老師點我名,也許是有一段時間我也沒把葉老師放眼里吧?。真正原因,我也不清楚,莫名其妙的流淚。

        是??!我們的心是什么長的?是鐵打的?我們敬愛的葉老師生病了,我們卻沒想到她,我們真沒良心。

        我領悟了那句話:“不能光接受別人的關心,還要關心別人?!?/p>

        [日記訓練] 小學三年級暑假每日一記之四


        文字之花盛開在我們的世界,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們如何寫好的日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 小學三年級暑假每日一記之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天是暑假第一天。我非常開心,因為我今天可以痛痛快快的玩一天。當然,作業還是有的?,F在讓我介紹一下我們考試的詳細情況吧。昨天我們剛剛到校,每個人都提心吊膽,好像在想我考不好怎么辦呢,會不會挨K呢?開始他們象被束縛住的鯊魚??荚嚱Y束后他們又象活潑的猴子。真是有著天壤之別啊?,F在考完了,每個人都無比輕松,好像烏云漸漸散開。

        暑假!多美好的暑假!兩個月的暑假我該怎么過呢?我打算一個月內把作業寫完。再報一些課外班,比如游泳、書法、吉他、英語,但是也要勞逸結合。不然,就無法讓我開心。從現在起,我就要享受我的暑假了!

        日記參考: 三年級每日一記(篇七)


        簡單的文字可以傳遞我們內心情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是由小編為大家整理的“日記參考: 三年級每日一記(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        我的老師是一位和藹可親的人,雖然她很嚴厲,但是我都知道她是為了我們好我的老師她很美麗,長長的頭發,細嫩的手,可愛的臉蛋,在我們學校她無人不知無人不曉,因為她是我們學校最美的女生,她常常教育我們要好好學習,天天向上,我們是她的驕傲我們是她的自豪。老師謝謝你是你給了我鼓勵,是你偉大的愛給了我們鼓勵和驕傲,我們是我們自己的驕傲和自豪。老師我要獻給你們一首動人的歌,名叫“感恩的心”老師謝謝你們,你們是我們的驕傲,你們是我們的自豪,老師你們是大地的驕傲和自豪,你們是祖國的驕傲和自豪。

        【日記示范】過除夕每日一記400字三年級每日一記(篇七)


        文字可以用來記錄生活,不知道你有沒有寫日記的好習慣,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【日記示范】過除夕每日一記400字三年級每日一記(篇七)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        大年三十這一天,家家戶戶都要過除夕,也就是過年。

        這一天,我們一家五口都穿紅色。衣服是紅色,褲子是紅色,襪子是紅色,連鞋也是紅色。姥姥說:“愿我們的日子紅紅火火的!”

        人們都在家里過年,吃餃子。我們也一樣。

        早上,媽媽帶著我和哥哥去買年貨,我們買了一大堆,有飲料、面粉、油……幸好哥哥和媽媽的力氣很大,要不根本拿不動。

        中午,我們一家人在一起包餃子。我和哥哥包的花里胡哨的,根本沒有像原樣一樣包,只有媽媽和姥姥包的好。

        晚上,媽媽做團圓飯的時候是七點半,做完剛好八點,我們全家就圍坐在一起看春晚、吃飯,說新年快樂。

        吃完飯,媽媽和爸爸每人給我們哥倆包了一個大紅包,我覺得今天實在是太開心了,都不想睡覺了。后來媽媽來房間陪我睡覺,媽媽給我講除夕和團圓飯是怎么來的……就這樣,我在媽媽溫暖的懷抱里幸福的睡著了……

        [日記訓練] 銅鈸山-三年級每日一記季度范文精選


        文字通??梢员磉_我們的情感,小時候我們經常會寫日記小作文,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。不同的人寫出來的日記也會不同,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 銅鈸山-三年級每日一記季度范文精選”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

        今天早晨六點,我、爸爸、媽媽和繆伯伯他一家人一起去,廣豐的自然保護區游玩,繆伯伯是我爸爸的朋友,是他帶我們來玩的。

        到了銅鈸山,那里的九仙湖的氣候真是秋高所爽。于是我們坐快艇去了二號小島,路途中,這水很清很清,快艇劃破一個個水波向前開,而且是風很大的感覺,一個字爽。

        我們來到了二號小島上,有走鋼線、滑滑輪等,玩了一下后,我們開始走吊橋了,那個吊橋很搖,我去到中間底下就只有一個網,除了網在底下就是湖水了,我害怕了起來,后來爸爸走了過來,給了我勇氯后,我加足勇氣和爸爸一起走。走完后,我和繆伯伯的兒子繆縝哥哥一起去捉昆蟲,我們捉了蝗蟲和晴蜓,可好玩了。

        然后,我們在酒店大吃了一頓,我吃了兩碗飯。

        最后,我和爸爸媽媽,一起回家了,我在車上想,這是一次多么有意義的游玩。

        [日記訓練] 我和爸爸、媽媽逛書店-三年級每日一記


        文字常常給與我們心靈的震撼,相信大家都有寫日記的好習慣,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。不同的人寫出來的日記也會不同,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記訓練] 我和爸爸、媽媽逛書店-三年級每日一記》,僅供參考,希望可以幫助到您。

        今天是正月初七,難得的一個好天氣,一大早太陽公公就出來了,我和爸爸媽媽早早的去了溫州書城。走進大門,人山人海啊!原來,有這么多人喜歡書??!書是知識的海洋這話說的沒錯。我們一起坐著扶梯到了二樓。

        這個時候我的選擇綜合癥就來了,面前好多書有童話書、智力書、科學書等等。終于我挑了本我喜歡的《安徒生童話》津津有味的看了起來,一頁看一頁,一頁看一頁,時間悄悄的過去。很快就到了中午,要回去吃飯了。

        就依依不舍的把書放回原來的位置。(大家可要記住書看好后一定要放回原來的位置,這樣可以省去圖書館管理員好多時間)出了書城門我的心暗暗的說:下星期再來,書城!

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