循環日記范文六年級。

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“2022日記推薦 電子百拼·決賽-六年級日記”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天六點十分，所有電子百拼學員都在實驗小學集中，等待著大巴接走他們，去靖江參加最終的決賽。我非常緊張，生怕有一點出錯。我們在此之前已經練了N遍試題。今天早晨，我們得知大巴七點鐘才能到達，都松了口氣：還好！還好我們有五十分鐘的時間再次練習。就這樣，我們將情報員透露的三道試題全都練了個十遍八遍，然后坐上了大巴。

我叼著酸奶的吸管，看著手中的書，心里好不愜意。偶爾會接到坐在大巴后排的丁丁打來的電話，我便和小茜一起和她談論著對某些事情的看法，再八卦一下。真沒想到，一個小時這么快就過去了！我帶著電子百拼包下了車，努力想平復自己亢奮的心情。我反復看著筆試資料，心情有點矛盾：既希望考試快點開始，又希望考試慢點開始。我們坐在休息室里，等十分鐘一過，就去考試。小茜幫我計時的時候，手都有些顫抖，而我則是緊張地錯誤百出，又是導線掉地，又是把2.5V燈泡拿成了6V的。后來，我借了小茜的風油精涂在太陽穴上，無形的壓力奇跡般地消失了許多呢。ZwB5.cOm

考試開始！我胸有成竹地按了一下計時器，再看看題目什么？！怎么跟情報員說的不一樣呢？那我不是白練了嘛！好在這題目不難，我26秒就拼完了。再仔細看看，不好，是按圖拼搭，不能用簡便方法！我趁考場紀律松散，悄悄地按了下計時器，拆了繼續拼，再看看成績，唉，1分零7秒！第二題題目一到手，我就絕望了：完了完了，這明明就是練習冊上的第三題，但我就是想不起來怎么拼！七分鐘過了，八分鐘過了，九分鐘，十分！只有一聲計時器的嘀嘀停止聲。我用苦瓜臉瞪著題目，心中一團怒火熊熊燃燒：情報員的消息怎么這么不準！圓子老師高興地說：生活要有意外才精彩呀！想想也有道理。恩，繼續拼第三條吧。還好，第三條用了27秒完成。

操作試題結束了，接下來是筆試題。資料上的筆試題共30題，這里只抽取10題。我拿著題目，又震驚了：這這這，這筆試題的第二題，我們根本就沒學過??？收音機的電波我們根本就沒接觸過嘛！口袋里的手機振動了一下，我打開來看，正是小茜發的短信：筆試題第二題我們做過嗎？我不會誒！我回了一個：[白眼]當然沒做過，要不要送你個骰子。我在心里擲了個骰子，憑著第六感選了短波和長波。后來一問，大家的第二個答案都一樣，第一個嘛，有人選短波有人選中波有人選超短波，我個人認為第一個答案應該是短波吧。嘛，反正就當是一次歷練。我一下子輕松了許多，奔向了美食。

中午的伙食還不錯，雖然車上有許多方便面，但學校為我們準備了兩個價錢都是方便面五倍的面包，而且很好吃！還有一瓶蒙牛的純牛奶。啊恩，真不錯唷！

zwb5.com精選日記閱讀

2022日記推薦 六年級每日一記精選

文字之美，美在真情。相信大家都寫過日記吧，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢？小編收集并整理了“2022日記推薦 六年級每日一記精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

風王子和雨王子是一對好兄弟，他們天天在一起玩耍。有一天，一個陌生的老人來了，他對王后和國王說：“我愿意以夢王國的議和書為交換帶走風王子?！蹦鞘菄疫B年與夢王國交戰民不聊生，硝煙四起。王后不愿意以風王子做交換。

可懂事的風王子知道了便跑上了宮殿，對自己的母后堅定說：“我是王子，我愿意用自己的生命做交換來換取人民的幸福?！蓖鹾笠婏L如此堅決忍痛答應了。

過了幾天，王國的人民為王子舉行了盛大的歡送儀式。王后和雨王子心如刀絞可不得不這樣做。他們多么希望被送走的是自己呀。風王子也戀戀不舍的離開了自己的王國。

雨王子在風王子的桌子上發現了一封信，信上是這樣說的：

親愛的母親和弟弟：

您好！

我雖然很舍不得你們可是沒有辦法，我天生就背負著王子的使命，要以人民的快樂是為第一目標，所以我要走了。可是我是多么的想跟你們在一起呀。我雖然走了可我們的心還是連接在一起的不是嗎？弟弟媽媽再見了！我如果我還活我會回來的。

致此

敬禮

風

20xx年9月22日

2022日記:六年級的日記之二

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以表達自己的想法和感情。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“2022日記:六年級的日記之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

近了，近了。他的腳步聲由遠而近，由遠而近。他輕輕撓撓頭，做個鬼臉發出了“咯咯咯”的笑聲，那笑似風鈴般清脆、動人。那笑陪伴了我們十二年，十二年來在這個日子里，有多少美好的回憶。六月一號，我們的節日，是一個小調皮。童年最純真的記憶。

記憶，如翻頁的書本，如碧波上掠過的雁影，又縈繞于心；記憶，承載了多少個美麗的瞬間……

小時候，未上學時的我，總是盼星星盼月亮，盼著六一節，六一一到，我就能穿著小禮服在舞臺的燈光下，在觀眾的目光下翩翩起舞，那時的我最大的愿望就是上臺演出，燈光的凝聚，讓我覺得我就是格林的公主，是安徒生的小仙子，當掌聲響起，當我俯身謝幕，微笑漾在了我的小臉上，我發出了欣慰、快樂的笑聲。

總不忘，剛上學時迎來的第一個六一。學校里可熱鬧了，教室煥然一新，喜氣洋洋地迎接“六一”游園活動。姐姐牽著我的小手踏進校園。我好奇地望著這座嶄新的天堂，我在這里游戲、玩耍。還記得，我和姐姐在這里比賽搭易拉罐，看誰搭得高誰就是贏家。我沉著冷靜，小心翼翼的將易拉罐一個一個往上搭，一個又一個，搭成了一座小塔。我顫巍巍的扶著，小心地疊著。時間到，我和姐姐自覺松手，我側臉相望，姐姐搭的好高呀，我正喪著氣，只聽“嘩啦”一聲，姐姐的易拉罐倒了一地?！肮?，我贏啦！”我蹦著跳著，那清脆的笑聲回蕩在校園上空。

兩年前，學校舉行慶“六一”詩歌朗誦比賽，我們要一起朗誦詩歌《我們的祖國》。時而優美舒緩，時而鏗鏘有力，深情地朗誦征服了評委，熱烈的掌聲給我們最大的鼓勵。朗誦的背后是多少個日日夜夜辛苦的練習。一句句，一字字，多少次重來，多少次對著鏡子練習。在六一這一刻，展示了我們最美麗的風采。成了童年最美麗的回憶。

六一，給了我多少珍貴的寶物。再回首，時間真就這般悄然而過，十三年時光，就這般溜走。班級同學們，放飛手中的白鴿，歌唱童年的小曲慶祝屬于我們的節日——六一國際兒童節。

日記推薦: 走進一加-六年級日記680字

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心整理的“日記推薦: 走進一加-六年級日記680字”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

前幾天，參加義工的媽媽帶我和李婧文來到了一加愛心社，我們看到了一加愛心社社長王老師。我發現王老師一直躺在床上，便低聲問媽媽：“媽媽，王老師怎么躺在床上呢？”“你猜猜看？”媽媽故作神秘地說。“嗯——王老師是不是殘疾人呀？”“你猜對了”媽媽說。這時，王老師說道：“我小時候，因為一場車禍，導致高位截癱……”哦，原來是一場車禍使他變成了殘疾人，就因為開車司機一個小小的疏忽，讓小小的他永遠無法像正常人一樣行走……我看見他在墻上用毛筆字寫了“自強不息”四個字來激勵他身邊的每個人。他給我留下了一個決不放棄，堅強，積極，身殘志不殘的印象。

走出王老師家，一位在一加愛心社做盲人推拿的楊老伯帶著我們來到了一加愛心志愿者服務中心，他眼睛不好，一路上走得很慢，邊走邊告訴我們：“一加愛心社是社長王德林創辦的，這家愛心社1999年就創辦了，到現在，已經近xx了......”。我們在愛心社里看見了許多志愿者留下來的東西，還有許多志愿者在幫助人們時的照片。參觀完志愿者服務中心后，楊老伯拿出一本大紅色的本子，對我和李婧文說：“兩個小朋友來一人寫一句留言?！崩铈何膶懙氖牵何覀儧Q不能停止前進的腳步。我寫的是：我們要做自強不息的人，好好的樂觀的活著。

隨后，楊老伯又帶著我們去了一加愛心社手工制作中心，在里面我看見三四個小朋友正在寫標簽，于是，媽媽說：“他們在寫標簽，你們不要袖手旁觀！也來寫標簽?！蔽覀儗懙娜?0元的標簽，是貼在2月14日“情人節義賣玫瑰花”活動中要賣出去的玫瑰花上的，媽媽在旁邊剪，20個標簽一組，10組一卷，我們一共寫了3卷，600個標簽。

寫完標簽以后已經4點多了，我們便回家了。通過這次活動，我體會到了只有殘疾人才會深知四肢健全的幸福，而四肢健全的我們更應該好好珍惜這一份幸福。我們也要像媽媽一樣，當一名小義工，并沿著這條義工之路走下去！

2022日記:小學六年級的日記精選一篇

文字之花盛開在我們的世界，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編為大家整理的“2022日記:小學六年級的日記精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期六，晚上發生一件讓人很不安得事，讓我很難受。

我在爸爸的酒店里，我和哥哥在一起玩耍的時候忽然來了一位貧困交加、風燭殘年的老爺爺，他衣衫襤褸，佝僂著腰，胡子雜亂，表情木然，他站在我們酒店門口唱歌，邊唱邊說：”可憐可憐我吧!“我準備掏錢給老人錢的時候，爸爸走上前說：”你看我們還沒營業，你走吧?！叭缓罄蠣敔敳蛔撸窃陂T的扶手上說：”你不給錢我就不走?！卑职职l了脾氣對他吼了起來，老爺爺慢慢的走了，我看著老爺爺走了，我就哭了起來，因為我感覺爸爸沒良心，沒有同情心，所以我哭了起來。媽媽對我說：“這是假的!”我說：“不可能，假如他有錢是不會過來的?！薄庇羞@種人“媽媽對我說。爸爸說：“假如是真的看到店里沒人，他就不會過來的，這種人是以這為生的?！?/p>

為什么，他以乞討為生呢?難道他真的沒有兒女嗎?這個問題一直都圍繞著我。

日記推薦: 都是名牌惹的禍-六年級日記其一

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記推薦: 都是名牌惹的禍-六年級日記其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周五的體乒課上撕名牌，惹火我了。

和平時一樣，我們都早早的來到了后面，袁野把他買的名牌帶了出來王中超也來了。來到操場后，名牌是有了就是沒有人玩，我怎么叫他們就是不來玩，我們只好三個人玩。

我是無所謂啦，三人玩就三人玩，能玩就行，管那么多干嘛。后來，方鎮宇和章樂加進來了，袁野覺得多余的名牌沒有用就丟掉了，王中超撿起來了。玩得好好的，好多人加進來了，新規矩，有名牌用名牌，有帽子戴帽子。一切都很順利。

突然，王中超想和章樂、方鎮宇玩，就不和我們玩，袁野向王中超要名牌，因為我們這一邊就缺名牌了，王中超不干，他還說：是袁野丟掉不要的我撿起來的，我撿起來就是我的！行，就算那兩個是你的，那你身上的抵不掉吧，袁野可是說免費給我的！沒說給你！我說。

王中超火了他想要回第三張名牌，明明章樂身上的那一張新的就是王中超要的第三張，可是他不要命的就是要我身上的，這怎們能給？這是我的東西，說給你就給你？還有你的東西明明就在章樂身上，而且是你親自帶上去的，你非要我的干嘛？不用想，就知道他肯定是追不上我的，可是不知情的章樂和方鎮宇瞎摻和，把我一把捉住，讓王中超來撕我的名牌，刷的一聲我的名牌就被撕掉了，然后王中超把名牌揉成球丟掉了。王中超做錯了事就得承認，因為在途中，王中超還一巴掌把我給打了，他那么胖勁也大得很，肯定是很痛的，加上我也火了，巴不得抽他幾巴掌，可我并沒有，而是要王中超賠給我一個和原來一樣的名牌，這當然是玩笑了，沒有想到的是王中超竟把他口袋里的一元錢給我，我當然是不能要的，于是就硬著塞給了王中超。

在這件事之后，我給王中超說了很多話，而他沒有一件聽得進去。

惹我是惹不起的！

[日記借鑒] 爭寵-六年級日記模板

一個個新活的文字豐富了我們的情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 爭寵-六年級日記模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今年國慶遠在北京的姨媽要回來了。聽說還要帶小寶寶朵朵，我非常高興，我妹妹的小名還是我起得呢。好聽嗎？

我盼望已久的這一天終于來到了，我們一家都到火車站接姨媽，火車站人滿為患，不一會姨媽從火車站出站口出來了，我們把姨媽和妹妹接上車。我問姨媽：妹妹今年幾歲了？姨媽說：妹妹今年兩歲了。我心想：她這么小一定不好受。因為國慶節火車車票難買，聽媽媽說姨媽帶著妹妹坐了八個小時的硬座回來的。我一定對妹妹好一點。我妹妹很可愛，她的臉像一個小蘋果，白里透紅，小小的眼睛亮晶晶的。

十月二號，天氣晴朗，媽媽帶我和妹妹坐公交車去丹尼斯玩兒。公交車上人好多，媽媽怕妹妹摔倒就一直抱著她。我問媽媽：你為什么不抱我？媽媽不耐煩地說：你多大了，還用抱？我聽了心里很難受。下了車，媽媽還是抱著妹妹走，生怕她丟了，媽媽不再管我了。到了丹尼斯，我想玩兒城堡，妹妹想玩兒沙子。我說：媽媽我不想玩兒沙子。媽媽說不行，妹妹還小沒辦法玩兒城堡。我非常生氣，心想：我為什么要跟她一起玩兒沙子?？蓩寢尫亲屛液兔妹靡黄鹜鎯荷匙?，這樣為了更好照顧妹妹。我很不情愿地玩兒了起來。走的時候媽媽又給妹妹買了一條褲子，卻什么也沒給我買，我的心情更糟糕了，簡直就是雪上加霜。我忍無可忍地和妹妹吵了一架。在后來的幾天里爸爸媽媽的目光幾乎全轉移到妹妹身上了，我很失落。這幾天我就經常和妹妹鬧別扭。媽媽看到我這樣就對我說：妹妹比你小，再說來咱們家你是小主人，妹妹是客人，你要多照顧她些。

時間過得真快，轉眼間五天就過去了，妹妹和姨媽要回北京了，我不想讓他們走。雖然平常我和妹妹吵吵鬧鬧，但是她畢竟是我妹妹呀！妹妹走后我，我非常內疚，心想我為什么要和她吵架呢？其實都是一些小事情，讓一下她就沒事了。以后妹妹要是再回來，我一定好好照顧她，讓著她。做一個稱職的小主人。

日記推薦: 難忘的郊游-六年級日記(篇二)

文字是可以傳達我們的思想感情，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫好日記是寫好作文的基礎，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編幫大家編輯的《日記推薦: 難忘的郊游-六年級日記(篇二)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

清晨，我的父母，妹妹去郊游.在一路上我期待著爸爸所說的神秘地方.閉著眼睛幻想著所謂的神秘地方.爸爸看著我微笑了.

然后我們到了，一下車我驚訝了.是多么的美好.藍藍的天空，白白的云，一陣陣清爽的風吹來.小鳥在樹上唱歌，美麗蝴蝶在空中飄舞，勤勞的蜜蜂在采蜜著，美麗的湖泊.這一切是清晰的，真實的.美麗的湖泊.感覺一切是多么的美好.

我們放下行李，媽媽和妹妹準備著野餐.我說:爸爸我們釣魚好嗎？''''爸爸立刻答應了.爸爸從車上拿來了兩條魚竿.爸把一條，我一條.我還和爸爸打賭誰釣到了最快3條以上就贏，這里只有4個人，不需要那么多.如果贏了可以提出一個愿望.爸爸爽快的答應了.我心里想肯定是我.我向爸爸發了白眼，哼

我們從這里挖了一些蚯蚓.開始釣了.一陣陣微風吹向水面蕩起一陣陣漣漪.這種感覺真美好.我感到我魚竿開始動了，我想魚開始慢慢的吃我的蚯蚓了.我穩穩的拿住魚竿等待著魚上鉤.魚竿開始動的厲害，我趕緊拉上，哈哈上鉤啦.這條魚還真大啊...爸爸也不遜也釣了一條魚.過了一段時間.勝利可以分曉了.哈哈，當然是我贏啦.我最快釣了3條魚而且又大，爸爸只要無奈了.嘆氣的說:我輸了''''然后我們把魚烤了.

我們一起坐下來吃野餐，我就向爸爸說你可不要抵賴哦，我的愿望就是要經常陪我們玩，因為爸爸工作忙才很少和我們一起出來玩.爸爸無奈的說:好吧''''然后我們就吃野餐，我們都覺的這魚味道棒極了.我們吃過野餐就去走走，這里真美麗，我們就坐在小山坡等待著日落，我們一起看著日落，真美麗啊.

看完日落就回家了.

在回家路上回想著這次郊游情景真快樂，真美好.我永遠不會忘記這美好回憶.

2022日記推薦 我也捐款了-六年級每日一記(篇一)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編為大家整理的“2022日記推薦 我也捐款了-六年級每日一記(篇一)”，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我跟著媽媽興高采烈地去買年貨。

一進超市，??！人真多??！把超市擠得水泄不通，都快成一個名副其實的大胖子了！我和媽媽小心翼翼的移動著雙腳，生怕一不小心將別人的腳踩到了。

我和媽媽來到一個春節飾品柜前，哇！好多物品?。《反蟮膰肿謧€五彩斑斕的貼花相接成一個小山丘，可愛極了！一串串點電鞭炮鑲嵌著一個個小燈泡。在墻上，還貼著一副對聯，柜子上還有許多老虎玩具。眼看著五彩繽紛的景象，真讓人流連忘返啊！我和媽媽在超市里繞了一個大圈子，腿都有點抽筋了！突然，我發現在一個角落里圍著許多人，我急忙跑過去湊熱鬧，哎！哪里人真多啊，我仿佛是在矮子看戲隨人道好??！沒辦法，大約過了二十分鐘，人慢慢的散開了，我趁機鉆進去一看，桌子上擺著一個紅紙箱，上面還清清楚楚的寫著四個大字：希望工程。

哦，原來剛才為在這的那么多人都是在為希望工程捐款啊，我心想：如果可以在過年時做一件風風光光的大好事，那我肯定會很幸福吧！想到這里，我急忙掏出我的私人錢包拿出20元錢，放進了捐款箱里。這時，媽媽走過跑來，拍拍我的肩膀，高興的說：女兒，你的心真好，看來，你也真的是長大了。說完，掏出錢包，拿出一百元錢放進了捐款箱，然后又對我說：你是媽媽的榜樣！所以我一定會向你學習的。我看見媽媽的樣子，開心的笑了！

今天我和媽媽做了一件好事，佛祖組一定會保佑我們的！讓我和媽媽長命百歲！我在這里祝福大家：新年快樂，萬事如意！

2022日記:到野生動物園玩-六年級日記1篇

我們的情感常常以文字表達出來，在學生時代的我們經常寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“2022日記:到野生動物園玩-六年級日記1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天是大年初三，天氣終於放晴了！爸爸、媽媽開車帶我們到常州淹城野生動物園游玩。

到了那裡，人山人海，大人們買好票開車進入園區。首先到食草動物區，那裡有駱駝、天鵝、羚羊、班馬、長頸鹿--這些動物不怕人，竟把頭探入我們車廂裡，似乎想和我們親密接觸，但卻嚇得我花容失色，放聲尖叫！接著進入猛獸區，我看見一群兇猛的獅子等待獵食，碰巧有一群游客購買一只活雞準備投餵，我們大家秉息以待！只見活雞被扔入小河裡，獅群一陣推擠之後，一只獅子嘴裡刁著那只可憐的活雞獨自到一旁大塊朵頤！真是難得的體驗，爸爸也藉此告訴我在現實社會裡優勝劣敗的道理！

之後，我們還觀賞森林大馬戲！裡頭有許多精彩表演，有高空風火輪、小猴跳舞--等，在眾多的表演中，最令我難忘的是：老虎雄糾糾、氣昂昂走上臺，縱身一跳上大球，並輕盈滾動著球，讓現場觀眾贊不絕口！

最後我們帶著娛快的心情往回家的路上啟程！今天真是令人開心又難忘的一天！

今天是大年初三，天氣終於放晴了！爸爸、媽媽開車帶我們到常州淹城野生動物園游玩。

到了那裡，人山人海，大人們買好票開車進入園區。首先到食草動物區，那裡有駱駝、天鵝、羚羊、班馬、長頸鹿--這些動物不怕人，竟把頭探入我們車廂裡，似乎想和我們親密接觸，但卻嚇得我花容失色，放聲尖叫！接著進入猛獸區，我看見一群兇猛的獅子等待獵食，碰巧有一群游客購買一只活雞準備投餵，我們大家秉息以待！只見活雞被扔入小河裡，獅群一陣推擠之後，一只獅子嘴裡刁著那只可憐的活雞獨自到一旁大塊朵頤！真是難得的體驗，爸爸也藉此告訴我在現實社會裡優勝劣敗的道理！

之後，我們還觀賞森林大馬戲！裡頭有許多精彩表演，有高空風火輪、小猴跳舞--等，在眾多的表演中，最令我難忘的是：老虎雄糾糾、氣昂昂走上臺，縱身一跳上大球，並輕盈滾動著球，讓現場觀眾贊不絕口！

最後我們帶著娛快的心情往回家的路上啟程！今天真是令人開心又難忘的一天！

日記范文: 六年級的快節奏-六年級日記篇二

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。學生寫好作文離不開平時的日記，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“日記范文: 六年級的快節奏-六年級日記篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《聞官軍收河南河北》是杜甫生平第一快詩，這個星期五，我也感受到了我生平第一快節奏。

早晨，我們早早地來到學校，拿出書本大聲朗讀。早上，我們還是正常地上課。英語課結束后，朱老師布置了課堂作業抄寫所畫短語1+1。中午，龐老師來到班上，上語文午自習，布置了語文作業訂正作業、《補充習題》第四課《聞官軍收河南河北》的部分以及第四課的《習字冊》。

正當我們安靜地坐在座位上寫作業時，朱老師突然來到班上。他跟龐老師談了一會兒，龐老師便回了辦公室。朱老師讓我們把作業收起來，把《課時作業本》拿出來，之后就開始講作業了。朱老師走后，我們進行了第三課第二自然段的默寫。下課后，我們個個奮筆疾書，因為英語作業要在上課前交上去。就在這時，朱老師來到了班上。他看到我們都在拼命地寫作業，就給我們放寬了點時間。

第一節課下課，依然有很多同學沒有寫完作業。朱老師無奈之下，只好在延遲一節課的時間。第二節課下課，我急急忙忙地取各組收作業，記名字。

好不容易寫完英語作業，突然想起來《習字冊》里的古詩還沒寫完呢。我又提起筆風風火火地把剩下來的寫完。作業寫完后，發現桌肚里還有一大堆語文作業沒有收齊交給課代表。又到組里每個人那里去要作業。終于把作業收完了，我坐在座位上長長地嘆了口氣，但放學鈴已經打響了。

六年級，快節奏，我得快一點適應??！

日記推薦: 一腳和一角-六年級日記(篇二)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？小編收集并整理了“日記推薦: 一腳和一角-六年級日記(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

還給我！

林姝琪，我當才在我的口袋里翻到了一角錢，你要不要？章靜怡疑惑的問著我。好吧，我都快無聊死了，拿一角錢轉來轉去，說不定可以解除我的消悶呢！于是我對章靜怡說：你給我我就要唄！說完就把手伸到章靜怡面前，章靜怡連忙放到我的手上，我二話不說，拿著一角錢在桌上轉來轉去，一會兒轉到一個反面，一會兒轉到一個正面，轉來轉去也就這兩個面，越玩越膩。

啪！

一角錢掉到地上了，我得趕快找到一角錢。我離開座位，蹲到課桌底下，左望望，右望望，什么在那里閃著銀光哈！可讓我找到你了，我的小乖乖，來，我等下就撈你上來?。?/p>

只見我我蹲在課桌底下，艱難的把手伸出，可是就差那么點點，可惜沒成功呀！再往前進店，好嘞，眼看到手的一角一瞬間被湯豪拿腳給壓住了，所以沒有辦法，我連忙站了起來，氣勢洶洶的對湯豪說：湯豪，你能拿腳拿開呀，你踩到我的一角錢了，你能不能把腳挪開一下，好嗎？說完，我見湯豪把腳拿開，彎下腰，把一角錢拿了起來，我原以為他是要還我的，誰知他拿起來后，向我做了個鬼臉，然后對我說：不行，現在這個是我的了，又不是你的，你真的那么想要嗎？我連忙點了點頭。好吧，看在你這么誠心的份上，我就大發慈悲，賞你5個吧！湯豪說。于是湯豪不管三七二十一，直接在我腿上踢了5腳，我的褲子上瞬間全是灰塵......

可惡??！