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        [日記范本] 一年級中秋節主題每日一記(示范文檔)

        發表時間:2022-09-17

        一年級范文開心的中秋節。

        簡單的文字可以傳遞我們內心情感,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們自己怎么寫好日記呢?下面是小編幫大家整理的《[日記范本] 一年級中秋節主題每日一記(示范文檔)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

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        今天,我期待已久的一天,你們猜我為什么這么說?啊哈!你們只猜對了一半,因為是中秋節啦!我也要去看望我親愛的爺爺了。我又高興又興奮!歡呼雀躍道:“Yes!后天就能去爺爺家了!說到這個,我昨天晚上興奮得連覺都沒睡好,因為我在想:”馬上就可以去爺爺家嘍!“我這一想就開始動來動去,媽媽就訓斥了我一頓。

        突然,一陣喧鬧聲把我吵醒了,我睜開眼一看,我還在姑姑家呢。

        我嘆了口氣,我還沒出發啊,原來是在做夢呀!

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        【日記示范】六年級中秋節每日一記之三


        在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編精心整理的“【日記示范】六年級中秋節每日一記之三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今年的中秋節,我是和爸爸媽媽在姥姥姥爺家和小姨、小姨夫,還有兩個可愛的妹妹一起度過的。

        中秋節是個團圓的節日,我們一大家子人圍坐在桌子旁聊著天,吃著飯,喝著酒,說說笑笑,可開心了快樂的中秋節——元元——王元。姥爺做了一大桌子豐盛美味的飯,有紅燒魚、排骨、海參——可好吃了快樂的中秋節——元元——王元,連我這個最近胃口不太好的人都吃了好多好多呢!小姨一家今年年底就要去加拿大了,所以我們特別珍惜今年這個團圓的中秋節。吃晚飯后,我們端出了我最愛的冰激凌月餅,有咖啡、巧克力、黃桃、草莓4種口味,小姨直喊太涼,姥姥囑咐我們不要吃得太多,我和兩個妹妹三人卻吃得有滋有味,過癮!哎呀,現在想起來還口水直流呢!

        吃完飯后,我們玩起了熱鬧的游戲,兩個妹妹真可愛,不光是我們沉浸在快樂中,大人們也不時被我們的舉動逗得哈哈大笑。

        這個中秋節在姥姥、姥爺家過得太快樂了,我非常珍惜和大家團聚在一起的歡樂時刻。

        日記范文: 六年級中秋節每日一記(寫作示例)


        上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,學生時代的我們經常會寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小編為大家收集的“日記范文: 六年級中秋節每日一記(寫作示例)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        每年的農歷八月十五日,是我國的傳統節日中秋節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋,這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

        傳說,后羿射日之后,王母娘娘送給他一粒仙丹,說吃下以后即可成為神仙。但后羿不愿丟下妻子嫦娥,于是便沒有吃?;氐饺碎g后,他將此事告訴了大家,并將仙丹交給嫦娥保管。一天,后羿的徒弟裝病沒有和大家一起外出打獵,逼嫦娥將仙丹交出,嫦娥為了不讓仙丹落入惡人之手,一口將仙丹吞下,于是成了神仙。后羿知道后,將惡徒殺死,并在月亮下擺下嫦娥最喜歡吃的糕點,以此來寄托自己對妻子的思念。

        今天是中秋節,是一個萬家團圓的日子。古詩有云:海上升明月,天涯共此時。可是今年我們可沒有這么幸運了,從早上起天空就天陰沉沉的,看來我們今天晚上無法看到那皎潔的明月了。我們大家圍在飯桌前吃團圓飯,開開心心地聊天。這時,媽媽提議:“我們來猜謎怎么樣?”我和爸爸都同意。我先出題:什么東西往上升永遠掉不下來?媽媽想了想,說:“年齡?!薄皩Α!苯又砂职殖鲱}:放大鏡不能放大的東西是什么?“角度?!薄罢_?!薄蠹艺f說笑笑,別提多開心了!

        雖然今年的中秋沒有明月相伴,但我們一家還是度過了一個快樂的中秋節。

        [每日一記]五年級中秋節日記范文網頁版


        簡單的文字可以傳遞我們內心情感,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。你有將心事寫進日記里嗎?以下是小編為大家精心整理的“[每日一記]五年級中秋節日記范文網頁版”,僅供參考,希望對您有幫助。

        20xx年X月X日 星期X 天氣:X

        中秋節來到了,中秋之夜是美好的,祥和的家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅、瓜果享受天倫之樂。我們家也是如此。今天晚上,我們一家人坐在陽臺上,一邊吃月餅,一邊賞月。

        玉兔東升,一輪皎潔的明月懸掛在空中,啊,多么漂亮的月亮啊,簡直像個大玉盤!十五的月亮,它那圓圓的臉盤,掛著慈祥,溫和的笑容,靜靜地俯視著大地。幾多灰色的、薄薄的云縈繞在她身旁,宛如仙女舞動著五彩綾綃翩翩起舞。皎潔的月光,給大地披上了銀灰色的紗裙,灑在紅紅的花瓣上花兒顯得更加嬌美。

        在這美好的月色里,媽媽娓娓動聽的講起了《嫦娥奔月》的故事:很久以前,后羿山中狩獵的時候,在一棵月桂樹下遇到嫦娥,人便以月桂樹為媒,結為夫妻。

        到了帝堯的時代,天上出現了十個太陽,于是帝堯命令后羿射下九個太陽,后來,后羿從王母那里得到了不死藥,交得嫦娥保管,逢蒙聽說后前去偷竊,偷竊不成要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下了不死藥飛上了天上。由于不忍心離開了后羿,嫦娥偷溜在月亮廣寒宮。廣寒宮寂寥難耐,于是催促吳剛砍伐桂樹讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團聚。

        后羿聽說嫦娥奔月之后,痛不欲生。月母為二人的真誠所感動,于是允許嫦娥每年在月桂樹在相會。據說民間有好多人都曾經聽到后羿與嫦娥在月桂樹下竊竊私語呢。

        這只是一個引人入神的神話故事,其實月球上沒有希臘故事傳說中的女神,也沒有中國神話中所說的宮殿,嫦娥和玉兔。那飄香的歸屬和搗藥的兔子只不過是月球上的身影罷了。

        啊!遠遠的月亮,我多么想像阿姆斯特朗那樣飛到你身邊,去遨游那美麗而又神秘的月球啊!

        今日日記推薦: 五年級中秋節每日一記


        文字常常給與我們心靈的震撼,相信大家都有寫日記的好習慣,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記對于我們來說也是寶貴的財富,你有將心事寫進日記里嗎?下面是由小編為大家整理的“今日日記推薦: 五年級中秋節每日一記”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今天,是農歷八月十五,是中國的傳統節日——中秋節,也叫團圓節,也是人們大團圓的日子。

        一大早,爸爸媽媽就帶著我到超市購買我喜歡吃的疏菜、水果、月餅、零食等。大街上,賣食品的攤位比平時多了很多,購買的人也很多,多是全家一起出來逛街并采購。到了超市,更是人山人海,人們大兜小兜都在采購節日食品,到處充滿著濃濃的節日氣息。

        晚飯后,我們一家人團團圓圓在一起賞月,吃月餅,看電視上的《中秋晚會》,說說笑笑,可開心了。聽著電視上一首接一首地唱著關于月亮的歌曲,我癡癡地望著天空,想起了一首古詩:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!?/p>

        可是,今天的月亮在哪里呢?嫦娥姐姐和小玉兔怎么還不出來呢?天上灰蒙蒙的一片,今晚可能看不見哦!過了很久很久,月亮像個害羞的小姑娘,悄悄地出來了,圓圓的,十分漂亮。時而風哥哥夸她幾句,就躲到云層后面,蒙上一層細紗,顯得更加嬌氣,真迷人;時而又像一個調皮的孩子,把臉露出來偷看我們過節呢!真好玩!

        媽媽給我講了嫦娥奔月的成語故事。只要是關于月亮上的故事我就覺得新奇,希望有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩,一起看星星。

        最后,我躺在沙發上,聽著中秋晚會上優美的歌曲甜甜地進入了夢鄉。

        小小日記: 四年級中秋節每日一記(一篇)


        文字之美,美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,你有將心事寫進日記里嗎?下面是由小編為大家整理的“小小日記: 四年級中秋節每日一記(一篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        X月X日 星期X 天氣:X

        今天是八月十五。我們又迎來了一年一度的中秋節。

        這天,外面淅淅瀝瀝下著小雨,到了晚上,家家戶戶都在歡歡喜喜地吃著團圓飯,屋里彌漫著幸福的氣氛??晌覅s懷著好奇的心,走到前院,去觀察夜空,希望能看到圓圓的明月,可是天空一片烏黑,沒有星星也沒有月亮。我就奇怪地問媽媽:“咦,媽媽,今天不是中秋節嗎?天上怎么沒有圓圓的月亮呢?”媽媽笑著說:“孩子,有句老話:十五的月亮十六看。”我半信半疑地說:“月亮哪里去了呢?”媽媽撫摸著我的頭說:“因為今天下雨,月亮被烏云遮住了呀?!痹瓉硎沁@樣!

        在歡聲笑語中,我們吃好了團圓飯,雖然今天沒有圓圓的月亮,但我們還是興致勃勃地品嘗瓜果和月餅。聽大人們講嫦娥奔月的故事。我心想:“今天下雨沒有月亮,那廣寒宮里的嫦娥姐姐和小白兔,是不是和我們一樣歡天喜地的吃團圓飯,品嘗著月餅和瓜果呢?還是冷冷清清呢?”我感到非常好奇,只能望著那漆黑的夜空無盡的想象著。

        一會兒,媽媽說:“你們慢慢聊,我和宇琦去祭月神。”我和媽媽來到廚房間,在桌子上擺上許許多多的水果,有石榴、蘋果、梨、桔子、月餅和糖果。點上了兩根蠟燭燒上三根香,誠心地拜月神。我在一邊想:月亮姐姐呀!你快出來吧!你不知道有多少人在等你出場??!

        這個中秋節雖然沒有月亮,但是大家都過得很快樂、很難忘!

        【日記示范】二年級每日一記(示范文檔)


        文字之花盛開在我們的世界,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編精心為您整理的“【日記示范】二年級每日一記(示范文檔)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天,我放學回家有幾個大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身邊問爸爸:“爸爸,爸爸,我想買一個毽子。”爸爸看也不看我,就說:“好,我買。”我高興得又蹦又跳,滿臉笑容。

        一回到家,我就開始踢毽子。媽媽教我,先拿毽子,把腳抬起來。再把毽子往上一扔,再用腳接住,然后不要停下來,接著再踢一下。這樣就能踢了。

        我覺得很簡單。一開始,我把毽子往上使勁一扔,結果毽子被我扔到房頂上去了,我花了大半天才把毽子拿下來。我又重新開始練習起來。這時,我輕輕一扔,沒想到我扔得太低了,結果我還沒有把腳抬起來毽子就掉在地上了。我喘著氣看著毽子,覺得它跟我作對似的,恨不得把毽子踩爛。突然,我又想起了老師的話“失敗乃成功之母”。我又重新練起來。

        從那時開始,我一有時間就練習踢毽子,中午練,傍晚練,連早上也在教室外的走廊上踢。學了一個星期,漸漸地毽子像個聽話的孩子,在我的腳邊像只飛舞的蝴蝶,更像一只小鳥忽高忽低,忽左忽右。我終于會踢毽子了,我去參加踢毽子比賽,得了全年級段第一名。我不但不驕傲,而且還把自己的方法教給別人。

        你們看,踢毽子多好玩,如果你們也想學,就趕快來學吧!

        [日記范本] 一年級暑假每日一記范本


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們如何寫好的日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記范本] 一年級暑假每日一記范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        馬上要開學了,幾乎每年的開學前幾天我都在反省,自己這一個暑假做了什么。前幾年還想放假當然得好好玩啊,這樣才能儲備精力應對接下來的學習,可是那個時候知道上學時自己學了東西,可今年突然發現這一年什么都沒學到,人說大學時迷茫的,我怎么覺得現在比大學還迷茫啊。果然是年紀越大越麻煩嗎?

        學校里一堆的人在為將來拼搏奮斗,每每想起就想好好學習,可是在家一點都不想看,不知道為什么,提起筆翻開書,一點耐心都沒有,看兩下就想玩了。好討厭這樣的暑假,簡直是浪費時間一點都沒意義!想到這個,心情就跟外面的天氣一樣:煩躁。

        [精選日記] 一年級每日一記(示范版)


        文字常常給與我們心靈的震撼,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?以下是小編為大家收集的“[精選日記] 一年級每日一記(示范版)”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

        一天中午,媽媽在睡午覺,我想媽媽干活太累了,我要幫一幫她,悄悄地打掃衛生。

        我先掃陽臺和外公外婆的房間,然后是客廳,再打掃廚房。窗外有一絲微風輕輕地吹著,好象在悄悄地表揚我:“加油干哪,你真是個熱愛勞動的好孩子!”我想著媽媽一會兒醒來后驚喜的表情,干得更起勁了。

        當我把一些小紙片掃到客廳時,忽然,它們又四下跑開了。我反復掃,急得滿頭大汗,它們是不聽話,真像一群調皮的娃娃!后來,我想了想,把窗戶關上,它們才不動了。當我把灰塵掃到垃圾桶里的時候,回頭一看:真干凈啊,地板能照見人影!這時我已經汗流滿面!

        通過這件事我才知道:有些事情看似簡單,要真正做好還真難。

        今天我做了一點家務,覺得很累,想到媽媽每天都要做那么多家務,我終于體驗到了媽媽的.辛苦。我以后要多做一些家務,還要努力學習,一定不辜負爸爸媽媽的苦心!

        【日記示范】一年級每日一記:今天我掌廚 月度范文精選


        在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。小時候我們經常會寫日記小作文,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編幫大家整理的《【日記示范】一年級每日一記:今天我掌廚 月度范文精選》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天我掌廚,要做一道大菜——黃瓜炒雞蛋。這可是我第一次做燒菜呢!

        我先把翠綠色的黃瓜切成一片一片的,我小心翼翼地切,生怕切著手。切好后,我把兩只雞蛋打到碗里,兩個蛋黃被透明的蛋清包裹著,就像一對金黃色的大眼睛。接著用筷子把雞蛋攪拌均勻,形成了金黃色的蛋液。

        接下來我就開始炒了。先往鍋里倒一點油,打開火,等到油開始冒煙了,我把蛋液倒了進去,發出“刺啦”一聲,我被嚇了一跳,趕緊后退了兩步。過了一會兒,蛋液漸漸凝固了,我覺得它就像一張圓圓的餅。然后把它盛出來,放在事先準備好的碗里。

        緊接著把黃瓜放到油鍋里,用鏟子不停地翻炒,一股黃瓜的清香味不斷撲鼻而來。最后把煎好的雞蛋放到鍋里,和黃瓜一塊翻炒,撒點鹽,過了一會兒就出鍋了。

        盛到盤子里,聞一聞,啊!香噴噴的,一定很好吃。我和爸爸媽媽一起吃起了我做的飯,真是太香了!還得到了爸爸媽媽的贊揚,我心里樂滋滋的。

        日記參考: 四年級蘭花觀察主題每日一記范本


        好的文字作品常常會有打動人的魅力,相信大家都有寫日記的好習慣,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“日記參考: 四年級蘭花觀察主題每日一記范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我們家涼臺上擺放著許多植物,有蝴蝶蘭、蟹爪蘭、杜鵑、長壽花、發財樹、龜背竹等。每當我學習完,我就經常去看我的植物朋友,其中我最喜歡的花是蝴蝶蘭。

        我們家的蝴蝶蘭花朵已經開了不少。底部白色的氣根在葉片下方,有長長的花梗,花朵錯落有致,向不同的方向開放。有的還是花骨朵兒,好像正在沉睡的孩子。有的才展開兩三片花瓣兒,好像一個個害羞的小姑娘。有的花瓣全展開了,好像正在跟春姑娘對話。

        這么多的花朵,每一朵的姿勢各不相同,都穿著黃底紅斑色的衣裳,遠遠的望去,像正在嬉戲的蝴蝶在草叢中飛舞。

        蝴蝶蘭的葉片嫩綠嫩綠的,形狀像寬厚的手掌,襯托著蝴蝶蘭的花朵格外絢麗多彩,感覺好像哥哥在保護妹妹一樣,不受外界的傷害。

        窗外一陣陣風吹來,我忽然覺得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭,穿著黃底紅斑色的衣裳,正在翩翩起舞,我跳著跳著就和地上的小螞蟻打招呼,和小蜜蜂交朋友……

        過了好一會我才清醒過來,我多么希望回到校園見見我親愛的老師和同學們,介紹一下我們家精致漂亮的蝴蝶蘭呀!

        日記范文: 一年級暑假每日一記壹篇


        文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記范文: 一年級暑假每日一記壹篇》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        今天,我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。

        開始包餃子了,看著爸爸媽媽在包,我可有點不服氣,我走過去對媽媽說:“媽媽,我可以包嗎?”媽媽說:“你行嗎?”

        我說:“為什么不行?”就這樣,我和爸爸媽媽包起餃子來。

        我拿起餃皮,把餡放進里面,用手一捏,呀,皮破了,媽媽說:“你不是行嗎?”

        我不好意思地說:“我包的是戰斗英雄——掛彩戰士。”

        大家聽了這句話,漸漸笑起來,我也跟著笑起來。

        唉,包餃子可真不容易??磥硇⌒〉募覄栈钜灿袑W問,輕視不得。

        日記范文: 洗碗一年級每日一記之三


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        8月1日,星期三,晴

        幫媽媽洗碗

        昨天,媽媽生病了。我要幫媽媽洗碗。我就開始洗碗了??墒窍吹靡稽c也不干凈。媽媽過來一看,說:“你忘記放洗潔精了?!甭爧寢屵@么一說。我就明白了。我先把碗放進洗碗盆里,然后把水放出來,再把洗潔精按一點點出來把碗洗干凈。接著一手拿著抹布,一手拿著碗。碗被我洗得干干凈凈的。我想媽媽每天上班這么累,我以后要幫媽媽多做點家務事。

        [日記借鑒] 老師不在時候的場景-六年級每日一記(示范文檔)


        文字之美,美在真情。許多孩子都會將一些事情寫進日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢?以下是小編收集整理的“[日記借鑒] 老師不在時候的場景-六年級每日一記(示范文檔)”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        老師不在的時候會是什么樣子的呢?會是像老師上課時那樣悄然無聲,還是會吵得天翻地覆?這個中午,我感受到了老師不在的情景。

        中午,教室里只有我們。剛開始,我們還能自覺地保持安靜,看書、寫字,互不打擾對方??蛇^了一會兒,教室里就有人開始三言兩語地交談起來。漸漸地,聲音變大了,上下走動的人也變多了。趙晟棟一展歌喉,忘我地演唱;蔡藝聞歌起舞,表演了起來;后面,很多人交頭接耳,有的還移開座位,到別人那里去了。

        教室里徹底亂了,同學們盡情地叫喊著,歌舞著,嬉耍著,我的耳邊嗡嗡直響,再也無法沉下心來。你看,趙晟棟轉來轉去,向周圍的人獻出自己柔美的歌聲,他不顧同桌的反對,堅持來了個男高音,四周的噪聲似乎是給他伴奏的小提琴、大提琴、薩克絲、大號、小號,整個教室也赫然變成了音樂廳,每個人都是演奏者,也都是聽眾。又不知誰說了一句風趣的話,逗笑聲一片。突然,教室安靜了下來,誰也不知道發生了什么。怎么了?出什么事了?幾位同學輕聲地問,但聲音卻被每個同學聽到了。老師沒來!一位同學大聲喊道,于是,全場一片嘩然。

        正當大家放心地玩鬧之時,走廊上傳來了一陣高跟鞋與地面摩擦的聲音。不好,老師來了!同學們急忙翻開了本子,裝作認真描紅的樣子。十幾雙眼睛緊盯著門外、窗外,一位老師匆匆走過,嚇死我了,還以為唐老師來了呢。有人在暗暗地說。但這個插曲并沒有改變教室里的狀態。我四下看看,朱駿濤不知因為什么事,擠眉弄眼,眉飛色舞,與老師在時那一張苦瓜臉截然不同,好像換了個人似的。

        嘈雜的依舊嘈雜,玩樂的依舊玩樂,沒有人擔心老師會來,也正是如此,大家才能放心地奏樂。這聲音讓人實在受不了,安靜!班干部的聲音也起不了一點作用。因為這些提醒、警告的話早已淹沒在了雜聲之中。

        同學們,還有五分鐘就要上課了,快做好準備吧。上課鈴響,隨著音樂課代表一聲排隊!,嘈雜聲才漸漸平息。一條長龍般的隊伍慢慢地移動了。

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