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        [日記范本] 二年級日記精選一篇

        發表時間:2022-09-19

        二年級日記。

        上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,在學生時代的我們經常寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記最重要的就是記錄最真實的生活,如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記范本] 二年級日記精選一篇”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        11月10日 星期一 晴

        今天,我們學校組織去秋游。一、二、三、四年級去世紀公園看大黃鴨和昆蟲館,五年級去金山禁毒館和廊下生態園。

        來到了世紀公園,看啊,廣闊的湖面上有一只巨大的黃鴨。它的毛黃黃的,嘴巴大大的,身子胖胖的。它有十層樓那么高。

        看完了大黃鴨,下午,我們又來到了昆蟲館??匆娏撕?、蜥蜴、鱷魚。過了十分鐘左右,叔叔拿了一條蛇給我們看,還讓我們上來把蛇圍在脖子上,我們嚇的直咧嘴。只有吳心玉大膽地走過去,叔叔幫她把蛇圍在脖子上,她一點兒也沒有害怕。我們都夸她很勇敢。

        我們今天真開心呀!

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        小小日記: 二年級暑假日記精選一篇


        文字可以用來記錄生活,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“小小日記: 二年級暑假日記精選一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        今天,辛苦了一天,終于考完試了,太好了,暑假就要來了,不過希望我的成績能好,說到暑假,我就激動都難以形容,一想到,要去哪里玩呢,呵呵。

        去爺爺奶奶家玩

        放假了,爸爸開車帶我去爺爺奶奶家玩。他們家住在農村,那里有菜地,菜地里長著碧綠的蔬菜。有柳樹,柳枝像我的頭發一樣多。還有小池塘,魚兒在池塘里歡快的跳來跳去。這里真美呀!

        月度日記精選 上海游記-二年級日記精選一篇


        簡單的文字可以傳遞我們內心情感,相信大家都寫過日記吧,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度日記精選 上海游記-二年級日記精選一篇》,僅供參考,希望可以幫助到您。

        8月1號早晨我們要早點兒起床,因為我們要開始愉快的上海游啦!

        我們第一個景點是科技館,科技館里面有蝙蝠洞、機器人、彩虹兒童樂園等,玩到最后我看還有些時間,我和一位同行的姐姐吵著要去兒童樂園玩,大人們沒辦法,只好帶我們去。

        科技館玩過已經是午飯時間了,我們吃過晚飯后我們去了周莊,周莊的小橋流水很美,我看見了一些女人劃著小船唱著歌,我感覺她們心里一定很快樂!

        晚上我們趕到外灘,外灘的人真多??!真是人山人海呀,我們幾個小朋友以為外灘有沙,去了才知道沒有,有點小失望。

        第二天我們去了東方明珠塔,從264層可以看見整個外灘,我還買了小掛件和紀念品,東方明珠塔出來后我們去了上海的城隍廟,城隍廟里面有很多小吃和小攤。吃完中午飯我們做火車回到合肥了

        這次的旅游我很快樂!

        [精選日記] 二年級日記:幫媽媽洗腳(一篇)


        文字通??梢员磉_我們的情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編為大家整理的“[精選日記] 二年級日記:幫媽媽洗腳(一篇)”,僅供參考,希望對您有幫助。

        今天是媽媽的生日,我決定送給媽媽一份特殊的愛——幫媽媽洗腳。

        我先準備好洗腳水,然后小心翼翼地端著洗腳盆來到媽媽的身邊?!皨寢屇量嗔耍襾韼湍阆茨_!”我開心地說。媽媽開心地看著我笑了笑。我幫媽媽脫掉襪子,輕輕地把褲腿挽至膝蓋處,再把媽媽的腳放進洗腳盆,輕輕地按摩媽媽的腳底,我的小手和媽媽的腳丫在水盆里竊竊私語。

        我想:媽媽經常幫我洗腳,多辛苦呀!以后我要更加愛媽媽。這時,爸爸拿來一個蘋果遞給媽媽說:“老婆,生日快樂!”媽媽高興地說:“我今天真幸福啊!”

        我以后要經常幫媽媽洗腳,讓媽媽更幸福!

        月度日記精選 二年級日記:手掌畫一篇


        文字在我們的筆下是有生命的,年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,可以幫助學生積累文筆。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,有哪些值得借鑒的日記模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度日記精選 二年級日記:手掌畫一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        你畫過手掌畫嗎?今天我就畫了一幅“小丑魚”的手掌畫。謝謝老師帶來了白紙,讓我們發揮想象,畫一幅手掌畫。

        開始畫了,“啪”的一聲,老師把手打開,用力地按在了黑板上,首先拿起筆沿著手掌邊緣畫出了一個手掌印,接著老師在手指尖上畫了一些垂下來的線條,然后又添上了細長的葉片,再給樹取名叫做“手掌柳”,最后涂上顏色,一幅手掌畫就完成了。

        我也開始畫了起來,首先我五指并攏,把手用力地貼在紙上,接著我用筆小心翼翼地畫了起來,然后我給它涂畫眼睛,再畫了長長的條紋,最后我在小丑魚的邊緣畫了魚和水草,就這樣,一條在海里游的魚就躍然紙上了。

        聽完我的介紹,你也手癢癢了吧!趕快行動起來吧!

        [日記訓練] 二年級圣誕節日記精選一篇


        文字之美,美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 二年級圣誕節日記精選一篇”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

        一年一度的圣誕節又到了。傳說中這天會有一個長著白胡子的圣誕老人,他穿著紅衣服,身上背著一個大袋子,里面裝滿了禮物,然后踏著雪橇會把禮物從煙囪里送給每位小朋友。

        馬路上,人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案,有的把圣誕老人的貼紙粘在門上,有的在店門口放一棵圣誕樹,在上面掛一些玩具禮物呀,玩具愛心呀,玩具襪子呀……還有的商店里的每個店員都帶上圣誕帽子。

        關于圣誕老人,我很想晚上睡不著,一直等,等到天亮,看看到底是誰把禮物放在我的床上。我還想在房間里按上監控攝像頭,第二天早晨打開監控,查清真相。我還要在房間里按上一個簽名處、指紋相片處,讓來的人都弄好了再走,這樣我就可以知道哪個扮演的圣誕老人了。我知道一直送我禮物的是爸爸媽媽,但是我仍然想看看。

        雖然我不相信真有圣誕老人,但我喜歡這樣的節日,喜歡這樣的禮物。感謝爸爸媽媽這些年為我扮演的圣誕老人,謝謝你們!

        [精選日記] 小學二年級簡單敘事日記大全(一篇)


        文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。在學生時代的我們經常寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?下面是由小編為大家整理的“[精選日記] 小學二年級簡單敘事日記大全(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        星期五,我和媽媽、舅舅一家還有小姨婆一起到外公家旁邊的小溪溝里抓魚。小溪溝里的水清澈見底,都可以看見水底的鵝卵石了。我們用毛巾兜了好多小魚,媽媽抓了幾只小蝦和小蝌蚪。小弟弟在溪溝里玩水都不肯上岸了。最后我們把抓的魚蝦給了小姨婆,她帶到龍崗魚塘里去養了。在小溪溝里玩真開心啊,我們都不想回家了!

        [日記范本] 二年級日記范本


        上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?以下是小編收集整理的“[日記范本] 二年級日記范本”,僅供參考,希望可以幫助到您。

        “起床了,起床了,馬上遲到了,馬上遲到了…….“我的鬧鐘在每天的6點40分就會像一個

        十分尊敬的“起床小斗士”,用能把人吵死的聲音把我叫醒。

        可是我經常翻一個身就把它“打死”了,今天也不例外,在7點10分時它有叫了起來。我像一個沉睡8000年的人,突然筆直的坐了起來,沉思片刻之后,我馬上掀開被子,把衣服和褲子,用我有史以來最快的速度穿好,我穿上拖鞋,飛奔到了衛生間洗臉,然后跑到了餐廳喝了一口稀飯,大喊在那里不緊不慢吃飯的爸爸:"老爸,快點,遲到了!“

        辛虧走的及時,在我跑到班上的時候,還差1分鐘就到30分了。

        今天真嚇人!

        [日記示例] 二年級日記:愛面子的憨豆精選一篇


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,不知道你有沒有寫日記的好習慣,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記示例] 二年級日記:愛面子的憨豆精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天上課時看了憨豆的視頻,他不但膽小,而且很搞笑,特別是跳水的時候。

        他興高采烈地來到游泳池,看到了跳水臺,見別人都安全地上了岸邊,他開開心心的往跳水臺里走,準備一展身手,他大搖大擺地向10米跳臺走去,看到了一個3米跳臺,先是瞄了一眼,滿臉的不屑,繼續向上爬,快速地爬上10米的跳臺,他驕傲極了!昂首挺胸地走上跳臺拉伸,那神氣的樣子,像得勝的將軍。

        一切準備就緒,他自信滿滿地向跳臺進發,向下一看,我的天啊,下面太高了吧!嚇得他魂飛魄散,臉色蒼白整個人也像蜘蛛俠一樣趴在了跳水板上。突然兩個男孩子上來了,憨豆先生留著面子勉強地站了起來,挺直腰板,雙手叉腰,面帶微笑,裝作沒事人一樣。

        男孩對他說:“你跳啊!”憨豆先生無可奈何,為了他的面子,他硬著頭皮一步步朝前走去,但他到了跳水臺前,把身體一縮,眼睛一閉,結果不亮,小男孩高高抬起腳,對準他的手,用力一踩,可憐的憨豆先生像炸彈一樣“撲通”一聲,落入了水中。

        憨豆先生真是既膽小又愛面子啊!

        日記推薦: 二年級除夕日記(一篇)


        文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。學生時代的我們經常會寫日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《日記推薦: 二年級除夕日記(一篇)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        除夕意味著要過年,并且我們大家都要認一歲。這一歲要熬到第二天天亮了,才能真正的認一歲。

        在鄉下,大年這天是非常喜慶的,家家門口貼著紅色的對聯。人們貼對聯的時間會在28號這天。別的時間是不能貼的。

        在鄉下,大家在晚上12點以前都是在挨家挨戶的竄門。到了12各家放完自己的炮后,吃團團圓圓的餃子。然后一家人圍在火爐旁看著春晚、吃著東西、說笑著。

        這就是鄉下的除夕夜。

        小小日記: 過年二年級日記(一篇)


        一書一世界,一語一天堂。相信大家都寫過日記吧,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。不同的人寫出來的日記也會不同,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編幫大家編輯的《小小日記: 過年二年級日記(一篇)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        20xx年xx月xx日 星期x 天氣xx

        過新年了,家家戶戶都要放鞭炮,把“年”這個怪物趕走,我呢也不例外。爸爸開始叫我放鞭炮。我小心翼翼的結果鞭炮,提心吊膽的又想去點燃它,當時我很害怕,沒等點著就把它扔了出去。這次我有了豐富的經驗,成功地點著了鞭炮,我情不自禁的一蹦三尺高,興奮地喊道:“太好了。太好了。我會放鞭炮了?!卑职忠哺吲d的鼓起掌來,媽媽說:“喲。這個小調皮這么快就學會放鞭炮了?”我高傲地抬起頭裝作老虎大王得意洋洋的樣子,都得爸爸媽媽哈哈大笑。我和爸爸又唱又跳,一直玩到美麗的星星亮起來,我和爸爸才依依不舍得回家了。

        [日記范本] 二年級每日一記:我的心情精選一篇


        文字是可以傳達我們的思想感情,小時候我們經常會寫日記小作文,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是由小編為大家整理的“[日記范本] 二年級每日一記:我的心情精選一篇”,僅供參考,希望可以幫助到您。

        我的心很脆弱,因為,我的心情很難過。我是多么的小,因為我的生命很幼小。當我傷心的時候,我是多么的痛苦。當我猶豫的時候,我是多么的脆弱。這就是我的心情:傷心、痛苦、猶豫。我的傷心、痛苦、猶豫誰能理解?在我傷心的時候誰來安慰我?在我痛苦的時候誰來逗我?在我猶豫的時候誰來解悶我?根本沒有來安慰我、逗我、解悶我!我是多么的傷心。我的淚從我的眼眶里涌出來,一直流到額下。我的心情就是這樣!

        [日記范本] 元宵節吃團圓飯二年級日記(一篇)


        一書一世界,一語一天堂。年少的日記總是記載著青春的模樣,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?下面是小編精心整理的“[日記范本] 元宵節吃團圓飯二年級日記(一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天是元宵節,現在是下午七點半,我還在寫作業。

        突然我聽到下面傳來一陣聲音:“快點下來吃團圓飯?!蔽彝高^鏡子,看到媽媽在下面喊。

        我趕緊跑下樓,看見大家都圍著桌子等著我,我立馬坐到椅子上。爸爸大聲宣布:“團圓飯正式開始!”大家熱烈鼓起掌來。

        大家拿著酒一起干杯,咕嘟咕嘟的喝起來。

        爺爺夾出一片肉放進我的碗里說:“現在是你長身體的時候,多吃肉?!?/p>

        我立馬夾起一片肉放進爺爺的碗里,對爺爺說:“謝謝爺爺!”

        我又盛了一碗白米飯,然后在碗里加了一些菜和一些肉。雙手遞給了爸爸。爸爸說:“謝謝女兒?!?/p>

        我說:“不用謝,爸爸,這是我應該做的?!?/p>

        在這歡樂的氣氛中我們吃了一頓幸福的飯。

        楊盼老師作文評語:

        小作者選材貼近生活,語言親切自然,對話描寫符合人物身份,人物形象鮮活生動,語言與動作描寫結合,讓全文“有聲有影”,很棒!

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