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[日記分享]我學會了炒雞蛋-五年級日記其五
我學會了炒雞蛋。
文字通??梢员磉_我們的情感,在學生時代的我們經常寫日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們如何寫好的日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記分享]我學會了炒雞蛋-五年級日記其五》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天,我在家看電視。突然,媽媽叫我進廚房,我依依不舍地關了電視,走到廚房,對媽媽說:什么事?。吭瓉韹寢屜虢涛覍W炒雞蛋。我想:學炒雞蛋肯定很有趣。于是,我跟媽媽學起了炒雞蛋。ZwB5.Com
首先,我按照媽媽的要求從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋,敲碎了雞蛋殼后,把里面的雞蛋(蛋液)倒進碗里。媽媽說:炒雞蛋前要先下油,再把雞蛋倒進鍋里,炒一炒,下一些調味料,再炒一炒,就行了。我聽了,把瓶子里的油往鍋里一倒,這時鍋里有了(濺起)許許多多的油珠子,一些油珠子濺到我的手上,燙得我直喊痛,很想放棄,但一想到媽媽就是這樣為家人做飯的,而且做了十幾年,從沒聽見媽媽喊過累叫過苦,我就堅持下來,心想:今天一定要讓媽媽吃到兒子為她做的飯!媽媽說:該放雞蛋了!我聽了,拿起碗,把里面的雞蛋全都倒進鍋里,只聽見嘩啦一聲,更多的油珠子從鍋里濺了出來,我趕緊躲開才沒被油燙到,看來,做飯也有很多技巧。
等我再看看鍋里的雞蛋時,雞蛋早就燒焦了,成了一個(坨)黑雞蛋了。媽媽急了,對我說:快翻一翻雞蛋??!我連忙把雞蛋翻一翻,雞蛋才沒有完全燒焦。這時,我心里開始打退堂鼓了,對媽媽說:哎,炒雞蛋真難!我不學了!媽媽聽了,對我說:做事不能半途而廢,我相信你能行!我想了一會兒,終于決定學下去。該下調味料了,我倒了一些醬油進鍋里,再炒一會兒,就大功告成了。我嘗著自己做的怪味雞蛋,心里十分高興,因為我又學會了一個本領。
所以說,做事不能半途而廢。
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[精選日記] 我學會了炒蟹-五年級每日一記
文字在我們的筆下是有生命的,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。不同的人寫出來的日記也會不同,一般寫日記都是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“[精選日記] 我學會了炒蟹-五年級每日一記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,老師宣布下午第二節課舉行廚藝大比拼活動。同學們聽了,個個都興奮不已。
終于等到中午放學了,我把這個活動告訴了媽媽。媽媽笑著對我說:“那你準備什么菜式呀?”“我準備做一個姜蔥炒蟹?!蔽议_心地回答?!皨寢專憧梢院臀乙黄鹑ナ袌鲑I蟹嗎?”媽媽摸著我的頭說:“當然可以了?!蔽移炔患按仳T上了媽媽的車,向市場出發。
來到高觀市場,我和媽媽認真地挑了三只生猛的大花蟹,還買了姜和蔥作配料?;氐郊遥荫R上把大花蟹倒進盆里。我知道爺爺平時做姜蔥炒蟹最拿手,我就拉著爺爺來到廚房,謙虛地說:“爺爺,你可以教我做姜蔥炒蟹嗎?”爺爺笑著說:“可以?!敝灰姞敔旕R上穿上圍裙,認真地對我說:“我現在把蟹剖了,剖蟹前先把它的大鉗子斬斷,然后再把蟹殼撬開,挖出內臟,清洗干凈,最后把蟹身斬開兩半。”“好,輪到你上場了。”爺爺說??粗窊]舞著鉗子似乎像我示威,我想退縮。爺爺看出我的心思,笑著說:“別怕!沒事的?!蔽覍W著爺爺的樣子,膽怯地把蟹放在菜板上,右手使勁按住蟹,生怕它逃走似的,費了九牛二虎之力才剖了兩只蟹。
一切都準備好了。我在爺爺的指點下,先點燃爐灶,把鍋燒干,再把油放入鍋中加熱,等到油鍋冒起了油煙,我趕緊把姜、蔥放進鍋里,它們發出了吱吱的響聲。爺爺催促我趕緊把蟹放入鍋里,我舞動著鏟子不停地翻炒著大花蟹,頓時,大花蟹都變成金黃金黃的,一陣陣香氣撲鼻而來,我饞得口水都流出來了。開始加調料了,我把事先調好的鹽、生抽、生粉倒入鍋中,不停地用鏟子炒。才炒了幾下,我的手腕就酸了。真是“看花容易繡花難?。 贝蠹s十分鐘,我掀開鍋蓋,哇!真的好香??!我把它們盛進大盤子里。終于大功告成了!爺爺笑著說:“太棒了!這次比賽你一定能獲勝?!?/p>
我終于學會炒蟹了。捧著香噴噴的姜蔥炒蟹,我興奮地說:“下午的廚藝大比拼,我一定能拿一等獎。”媽媽看著我開心地笑了。
【日記分享】 古墓探險記五年級日記
文字可以用來記錄生活,年少的日記總是記載著青春的模樣,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。在寫日記時需要注意哪些呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【日記分享】 古墓探險記五年級日記》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
從古書上看到了每個皇帝都會有自己的古墓,里面收藏著價值連城的寶藏,想到這,我便睡覺了。
再次睜開眼,我已經到了一個黑暗的地方,伸手不見五指,四周十分安靜,讓我不寒而栗。忽然,我好像不經意的碰到了什么東西,四周頓時亮了起來,這是一個狹長的通道,一眼望不到底,四周火把每十米放一個,盡是巖石。而我正摸著一面墻,墻上有著模糊又古怪的壁畫,有著許多小人,圍在一個火堆旁,然后只看見模糊的火紅色,四周望望,別的壁畫已消失不見,只留下談談的顏色。
再往里走,發現兩邊路上有許多的木頭,我拿起五六根,背在身后,還沒看清周圍的樣子,墻壁就開始收縮,向我擠壓過來,我便瘋跑起來,四周不時會有火把因移動掉落,讓周圍的樹枝燃起大火,我如同消防員一般,拿著木棍,在大火中沖鋒,突然,木棍掉在地上,讓我多跑了兩米路,才被燒成炭,這時我靈機一動,一跳將棍子卡住,就這樣,我在卡了3根以后,終于沖出了這段路。
我立刻往前一趴,可連氣都沒喘呢!就向下掉去,幸好棍子卡住了坑口,讓我爬了上來,心想,真是一根木棍多用呀!我將衣服的外套扯掉,綁在一根木棍上,伸到已經合并的墻前,讓僅存的火苗,點燃木棍,成了一個火把。心里還在想,萬幸啊!差點就沒命了,后面要多多小心了!就這樣,我借著火光,跳過了眾多坑,重新走上了路。
可走著走著,我覺得踩到了什么東西,一股液體出現,如同一堆融化的銀子,可漸漸的,我覺得空氣十分刺鼻,就像一堆殺蟲劑,這時我才意識到,我踩到的可能是裝水銀的容器,這才意識到大事不好,開始向前跑,前方的大門開始關閉,我的頭也漸漸變暈,終于,我在最后一秒沖了出去,也暈了過去。
起來,我已經到了頂頭,四周的墻壁猶如黃金,中間一個綠寶石閃閃發光,我扔了幾個石頭過去,因為怕再遇機關,我才那樣子,一聲劃破天空的聲音飛過,插入石壁中,我萬幸的說:”幸好我沒有去,否則就沒命了。”
伴著一陣鬧鐘聲,我發現我還在原先的床上,原來是夢呀!我緊張的想,經過這次歷險我明白了做事要小心,只要肯努力,萬事有可能。
[日記分享]五年級每日一記其六
文字之美,美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記分享]五年級每日一記其六”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
我們的中華,有許多古老又有意義的節日,而且每個節日習俗不同,風格不同,最大的特點是都讓人難忘……
六月,我們正邁著步伐向期末齊頭并進。然而就在這樣一個多姿多彩的學期末,我們笑著迎來了一個古老的節日——端午節。
放學了,回到家,我看到了桌上的粽葉、糯米和繩子,這才讓我想起來了端午節。這下,我又可以包粽子了!
星期一,媽媽淘米、洗粽葉、理繩子,等萬事俱備后,就只欠東風了??梢园?,我拿起一片粽葉,熟練地將它卷成錐形,再用勺子舀了幾勺糯米,倒了進去,我迅速將口封好,我一邊緊緊按著粽子口不放,一邊將一根繩子固定在粽子上。最后,我仔細檢查了粽子的每一個角落,雖然不太像樣,但這畢竟是我包的呀!
粽子出爐了,我連忙抓起自己的粽子,剝開粽葉,只見一個三角體狀的,略帶金黃的粽子立在我面前。我很有食欲,真想一口吞下去。
端午節是為了紀念愛國的屈原而來的,而我們作為子孫后代,不僅要把端午節傳承下去,而且屈原的精神也要傳承先去,不要讓端午節被時間慢慢磨滅了!
【日記分享】 五年級日記精選一篇
文字之美,在于表達和傳遞情感。學生時代的我們經常會寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,我們如何寫好的日記呢?下面是小編為大家整理的“【日記分享】 五年級日記精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
子曰:“吾十五而志于學”。
這句話中,“志于學”就是把學習當作自己的志向。
那什么是學習呢?
學習就是掌握了一些知識,懂得了一些做人、做事的道理,在社會上可以立足。
當然,學習是有目的的,這樣可以提高自己的判斷力,能夠明辨是非,將那些不好的行為改正,來完善自己。
我們班有一個同學就很會巴結人。和我挨得近就同我套近乎,和別的有“權力”的孩子坐近了,就又去奉承別人。
起初,我還被她的友善所感動了呢!
唉,都怪我沒有分清善惡,使她有了可趁之機,以此來“利用”我。今后,我一定努力學習,擁有“火眼金睛”。
學習,好深奧??!
2022日記推薦 四年級日記:我學會了做飯精選
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。學生寫好作文離不開平時的日記,一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“2022日記推薦 四年級日記:我學會了做飯精選”,僅供參考,希望對您有幫助。
今天是爸爸的生日。我打算親自下廚,為爸爸做盤辣椒炒肉當作禮物。
中午,我先把冰箱里的五花肉拿出來解凍,叫媽媽去買點辣椒。到了晚上,新一代“男廚掌門人”——我,一切準備就緒,馬上開動。
我先把洗干凈的五花肉切成一片一片的,裝進碗里,放點蒜、姜、一起和攪拌均勻,腌制入味。把折了桿的辣椒泡在水里洗干凈,切好備用。
準備開始炒了。先開火,等鍋熱了,就倒油。過了一分鐘左右,把肉也倒下去,開始不停翻炒。只聽見“噼噼啪啪……”的聲音,鍋里的肉好像在唱著歡樂的歌唱。油也飛到了我的臉上,“啊!好痛呀!”痛得我一下子扔掉鏟子,用雙手捂住臉。看著鍋里的肉還急切地呼喚著我,我又連忙撿起扔在地上的鏟子沖洗干凈。大概過了兩三分鐘,就放蒜、姜提味、醬油提鮮,有了醬油的裝飾,肉穿上了焦黃的外衣,變得更有食欲了,當然也少不了四川人的最愛——豆瓣醬,繼續不停翻炒。轉眼間,肉香四溢,我的口水都在口腔里打轉,我使勁地把口水咽下去。過了一會兒,辣椒也加入進去,鍋被裝得滿滿的。這時,廚房里滿是香味?!鞍?阿嚔!”一股刺鼻的辣椒香撲鼻而來,把我嗆得眼淚都快流下來了。又過了一會兒,我放了點兒雞精,又放了點糖,翻炒均勻后關火,把菜盛起來,聞了聞:“啊,香!”
我屁顛屁顛地端著辣椒炒肉跑出廚房,給爸爸嘗了嘗?!鞍职稚湛鞓?”爸爸吃著我炒的辣椒炒肉,聽著我的祝福,眼睛都笑得瞇成了一條縫。
我學會了炒菜,還給爸爸過了生日,真是一舉兩得啊!
【日記分享】 燒一次飯-五年級日記之五
文字可以用來記錄生活,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。我們通常寫日記是怎么開始的呢?下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 燒一次飯-五年級日記之五”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我和爸爸媽媽去超市買菜了。
到了超市,我們直奔蔬菜區,好像有什么人跟我們搶似的,到了蔬菜區,我們就開始買蔬菜啦!
我們先去買西紅柿,因為我要做西紅柿炒雞蛋,到了西紅柿那里,我就開始選了。哇!好多西紅柿?。〔贿^有爛的,有壞的,有紅的,有青的真是無奇不有啊!我選來選去選了四個最好的,用袋子裝好,去給營業員結賬。
營業員稱過后,貼上標簽,我就把西紅柿放進籃子里,然后我又去買雞蛋了。
來到雞蛋這里了,我看見前面有許多雞蛋,我拿了一袋放在車子里,就買好了,然后我們去結賬。
來到收銀臺,我們很快的結完了帳,然后我們就回家燒飯了。
回到家,我拿出兩個西紅柿和一個雞蛋,我先把西紅柿洗干凈,再用刀把西紅柿切成一小塊一小塊的,再把雞蛋打碎,把蛋黃放進碗里,用筷子撈來撈去,等蛋黃變稀了就OK了。
這幾項都弄好了,我就把油倒進鍋里,再把雞蛋放進鍋里,等它變成一個蛋黃包在弄成一小塊一小塊的。再撈出來放進碗里。
然后,再把西紅柿和雞蛋同時放進鍋里,然后放上油,攪拌,等熟了就OK了。
最后,西紅柿炒雞蛋熟了,我就把他撈起來放進碗里,一盆又香又可口的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!
我的西紅柿炒雞蛋就是這樣做成的,你是怎樣做成的呢?
【日記分享】 曹文軒爺爺,我想對你說-五年級日記1篇
文字之花盛開在我們的世界,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記,是我們對生活的簡單描繪。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 曹文軒爺爺,我想對你說-五年級日記1篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
曹文軒爺爺,其實我很早就認識你了,讀了你的作品《青銅葵花》讓我印象深刻,還記得內容是這樣的:
我喜歡他們,愛和野菊、瓢蟲說話的葵花,有著又大又亮的眼睛的青銅??粗麄?,與他們一同玩耍,讀著讀著就像是穿越了時空的大門,來到了青銅、葵花的身邊,與他們一起笑,一起哭。我想這就是您的魔法吧!您的魔法帶著我游歷各種各樣奇妙的地方,在大麥地里穿徐,一會兒穿越到了馬戲棚里,歡聲笑語的看起了動物們滑稽的表演;一會兒又坐在了蘆葦蕩里傾聽著葵花奶奶教她唱的歌謠......
您的魔法似乎又好似有些壞事的成分,您舉起那手中的魔法筆,于是在我們面前閃過了葵花爸爸的去世;三月蝗的襲擊。那時我非常的不解您為什么要寫出壞事,現在我懂了:
每個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦菌不是驚天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度長大時才可能是一個強者。
【日記分享】 五年級日記:何老師請假的日子
文字之美,美在真情。每個人的日記本都留下過自己美好的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記對于我們來說也是寶貴的財富,一般寫日記都是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“【日記分享】 五年級日記:何老師請假的日子”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天早晨,我一進校門,就看見小黑板前站著很多人,于是,我也擠了進去,我擠進去一看,“什么”!何老師請假一個月,由霍老師代我們一個月.我趕緊跑進教室,同學們也正在討論,看來,他們也都知道了。
同學們一個個走進教室,先開始挺安靜,后來,開始大吵大鬧,還打了起來,不一會兒,在我們旁邊的二班老師都找來了,說讓我們安靜點,告訴我們別的班還在上課呢!別吵了。
可二班老師剛走,同學們又吵了起來,帶頭吵的王XX跑了出來,跑到劉XX的位置上,不知道在說什么。
打了上課鈴,代課老師就來了,她給我們來了個自我介紹,介紹完就開始上課了,我覺得霍老師講的挺好的,可就是沒有感情,我在心里想,何老師要是回來該多好啊!我忍不住想了想。
而且每天早上霍老師都不來,打了上課鈴才來,所以每天早晨就不背古詩了,成了那些搗蛋鬼的“天堂”了。
雖然霍老師的作業不多,但都很麻煩,都要上網查。
霍老師代了我們一個月,何老師還沒有回來,于是,學校里的領導又給我們安排了另外一個代課老師,這個老師姓段,不怎么高,但是段老師很胖,臉上還有黑斑。
段老師性格不怎么好,經常對我們大喊大叫,而且,段老師一生氣就會對我們罵臟話,還很難聽,比如說:你們這些討吃貨,沒個好東西等等,這時候,我又忍不住想何老師了,你快回來啊!
何老師不在的時候偶爾也會有開心事,當然,也有不開心的事啊!
我期待的六一兒童節日記分享五篇
日記的內容,來源于我們對生活的觀察。在六一兒童節即將到來的時候,老師通常會布置作業,讓我們寫一篇六一兒童節日記,日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,有沒有可以參考的六一兒童節日記的模板呢?以下是小學作文網小編為大家收集的“我期待的六一兒童節日記”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我期待的六一兒童節日記(篇一)
盼星星盼月亮,今天終于迎來了一年一度的六一兒童節。
在這快樂的節日里,全校師生、教育局領導、團政委領導以及全校家長歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術節閉幕式活動。在各位同學們的掌聲里,活動開始了,五彩海豚,武術跆拳道表演,樂器演奏,時裝秀等節目各種各樣,我印象最深的就是武術跆拳道表演,之間教師以及各位同學們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環保,而且還非常漂亮。各位同學們在互動中心情激揚,把煩惱忘到了九霄云外。
學校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術節活動掠影,還有不少藝術繪畫,琳瑯滿目,點綴了我們的校園,讓家長和同學在此駐足觀看,并稱贊聲不絕。
“六一”兒童節,快樂的節日,我們將迎著每天的太陽茁壯成長。
我期待的六一兒童節日記(篇二)
六一的前一個晚上,我在睡夢中看見爸爸媽媽帶我去吃世界第一美食,那里的食應有盡有,有我最喜歡的拔絲土豆,紅***牛肉,榴蓮班JI,吃飽了,還可以去樓上的五酒店住。
“丁零零”“丁零零”鬧鐘響了,我從夢中醒來。這時一股牛肉清香撲鼻而來,我立刻跑出房間一看,??!桌上全是媽媽做的美食,有紅***牛肉,榴蓮班JI,拔絲土豆,多寶魚,藤橋熏雞,椒鹽蝦……還有很多不知道名字的美食,“寶貝,六一兒童節快樂,此時爸爸媽媽手里還抱著一大袋玩具向我走來。
??!六一兒童節真快樂!
我期待的六一兒童節日記(篇三)
今天是“六一”兒童節,早上,小主人來看我,我大聲對她說:“祝你兒童節快樂!”“謝謝你!”小主人回答,她今天可真漂亮,紅紅的上衣,短短的裙子,亮晶晶的小皮鞋,我好羨慕哦!
小主人好像明白了我的心思,說:“我有禮物給你!”說著拿來了自己做的一朵紙花放在我頭上,它的花瓣紅紅的,中間有張笑臉,可愛極了!
哈,現在看過來我好像開了一朵小紅花,我搖動著我的枝葉,開心地笑了。
我期待的六一兒童節日記(篇四)
昨天,六一是我們最期待的兒童節,但也是最后一個兒童節。學校安排了兩節課讓我們度過最后一個“六一”。
首先,一節課就是舉行退隊入團儀式。所有的學生都站在操場上,42個團員嚴肅地站在中間。在這個儀式上,這42名團員將入團,成為共青團員。主持人站在舞臺上,嚴肅地說:“所有人立正,升國旗。”當國歌響起時,旗手逐漸進入體育場,所有人都站了起來。少先隊員們一臉嚴肅,滿臉憧憬地尊重著團隊儀式。升旗儀式結束后,唱響了隊歌。我們班的學生唱得很努力。這時我心里想:平時大家都沒唱那么大聲。這一次,大家都這么認真!因為這對我們很重要。
然后,老師和同學們走到講臺上發言,臺下的同學們坐在草地上認真聽著。最后是退隊入團儀式。所有少先隊員都摘下了紅領巾,許多學生都很高興。有人說:太好了,終于不戴紅領巾了。我看著同學心想:“我不戴紅領巾,說明我長大了,要理解,要承擔責任。”。這種感覺沉重地壓在我身上。在老團員的帶領下,42名新團員認真宣讀了誓詞??粗覀儼嗟膸讉€同學,每個人都有一種成長的感覺,每一個誓言都像一個承諾。
出隊入團儀式結束后,是期待已久的游園活動。當老師宣布開始時,所有人都歡呼起來,《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起!7班的班委們急著準備比賽開始,打氣球,綁繩子。旁邊的學生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查。看到每節課的游戲開始了,我和我的朋友們迫不及待地去每節課兜了一圈。但最后我只在10班玩過一次夾珠游戲。比賽中有人破壞了:“哦,我一定要輸,快點!”聽完他們的話,我笑著和他們握手,說:“你們是在傷害我還是在歡呼?”但是我在他們的干擾下越抓越快,另外兩個朋友在一旁叫好。終于,我贏了。我邊走邊想,“我不知道該感謝那兩個干擾我的人,還是該責怪他們?!蔽覠o奈的笑了笑。
回到班級營地,看到我們班很多人玩氣球游戲,一片狼藉。班委努力組織紀律?!鞍辔量嗔?,”我心想。隨著音樂的結束,快樂地游園時光也結束了。
這次的六一雖然沒有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最后一次六一,隨著最后一次六一的結束,我們也長大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。
我期待的六一兒童節日記(篇五)
盼望已久的六一兒童節終于來到了,我們班決定今天舉行一場別開生面的聯歡會。
下午第一節上課玲聲剛過,一切準備就緒,精彩的聯歡會拉開了序幕。首先是表演節目,只有幾個同學,接著,我們又開始玩游戲第一個游戲是搶凳子,同學們個個搶著參加,誰輸了誰用屁股寫字,新鮮吧,但是不是用屁股拿著筆寫字,而是撅著屁股在空中寫字,有個同學寫的是S超級搞笑,你們是沒看,哈哈。
那天我真開心,我們全班都過了一個快樂的六一兒童節!
【日記分享】 五年級數學日記400字數學日記 月度范文精選
文字通常可以表達我們的情感,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,常寫日記,會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編幫大家整理的《【日記分享】 五年級數學日記400字數學日記 月度范文精選》,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
明天我遇到了一個問題。問題的答案真是令我難以置信。現在我就和大家分享一下吧。
題目是這樣子。兩個人一起跑步。100米比賽。一分鐘過后第一個人跑到了終點,第二個人才跑了50米。如果把第一個人的起跑線向后挪50米。第二個人能不能跑贏第一個人?我一看就想到,嘿嘿,挪了50米,當然可以跑贏他啦??墒悄阄译y以置信的地方來。答案是不能。這究竟是為什么呢?我仔細的想了想才明白的。速度等于路程除以時間。第一個人用它的路程100÷一等于100。它的速度也就是每分鐘100米。而第二個人的速度用。50÷一。就是等于50米。它的速度也就是每分鐘跑50米。如果把第一個人的起跑線向后挪50米。那么第一個人的要跑的路程。就是150米。算起來要用的時間就是用路程除以速度。也就是150÷100等于1。5鐘。所以他需要1。5鐘到。而第二段人用時路程除以速度等于實驗,也就是100÷50等于二。也就是說要用兩分鐘才可以到。兩分鐘大于1。5鐘。所以不能。唉,大意了。果然做數學題不能以直覺來判斷。
[日記系列] 三年級日記400字:我學會了跳繩(示范版)
文字之美,美在真情。年少的我們通常都喜歡寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。一般寫日記都是什么樣的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記系列] 三年級日記400字:我學會了跳繩(示范版)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一到院子里,我就開始跳起來,可是我跳一個跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手里要過跳繩,開始跳起來,可是爸爸也許是因為個子太高,跳起繩來顯得很笨拙,但爸爸還是繼續跳著。沒過一會,我就從爸爸跳繩的時候,找到了跳繩的技巧。于是我從爸爸手里搶過跳繩開始跳起來,果然,我跳得好多了,可還不是。我問爸爸:“怎樣才能跳到?”爸爸說:“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時候,你趕緊跳起來,跳繩就又被掄到了腿的后面,然后繼續把跳繩像我剛才說的那樣繼續跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時候變換花樣?!甭犃税职诌@番話,我立刻拿來跳繩開始跳。果然,我跳得越來越熟練了。
我終于學會了跳跳繩,這個功勞可都要歸功于爸爸說的那番話呀!
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