觀察日記四年級。

文字之花盛開在我們的世界，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 四年級國慶節日記一篇”，僅供參考，希望對您有幫助。

國慶節到了許多地方都非常熱鬧其中最熱鬧的是廣場了。

廣場外車來車往廣場上人山人海特別是到了晚上廣場上的噴泉格外引人注目它們好像幾位仙女跟隨著音樂在水池上翩翩起舞跳躍著。中山廣場也很熱鬧只見廣場上人們跟著音樂唱起了歌兒跳起了歡快的舞蹈。

國慶節那天人們起得特別早有的來到陽光廣場看升國旗。早晨8：00點到了儀仗隊隨著音樂從市政府內走了出來在旗桿前站立升國旗奏國歌＂起來不愿做奴隸的人們——————＂國歌在我們的心里涌起人們正在慶祝共和國生日啊！

國慶節真是熱鬧啊。zWb5.COM

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推薦日記: 一年級國慶節日記(篇三)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，在學生時代的我們經常寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“推薦日記: 一年級國慶節日記(篇三)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這次的國慶節我和妹妹全家去了杭州游玩。其中有一天是爬西湖邊的北高峰這座山。以前我只爬過上海的佘山，感覺不累。但這次的北高峰我覺得怎么會有這么多的臺階，好高哦，爸爸、媽媽一直鼓勵我，說山頂的風景很美，要堅持。

我和妹妹手牽手， 一邊走一邊說些開心的事，終于我們登到了山頂。當時的`我們可興奮了，站在山頂往下看西湖全景很漂亮，看到杭州的房子一排排很整齊的排列，看到路上的車輛都好小。爸爸說爬山不僅可以煅煉身體，還可以開闊視野。我想下次再去爬座更高峰。

[日記范本] 二年級國慶節日記1篇

文字是情感的載體，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記范本] 二年級國慶節日記1篇》，僅供參考，希望可以幫助到您。

國慶節放假期間我們全家到江門、新會、鶴山、肇慶的小鳥天堂、碧桂園、鼎湖山等地旅游。

我們在新會參觀了小鳥天堂，那里藍天碧水、空氣清新、河岸兩旁有茂密的森林，林中有很多小鳥和白鶴，旅游船一到小鳥就從林中飛出來向我招手。

旅游途中我們住在鶴山的碧桂園，那里風景優美，我還在會所里游泳，多么開心啊！

最后一站我們到達鼎湖山，鼎湖山真的好高好高，而且空氣清新，來旅游的人也很多，在這里雖然爬山很累，但是是最開心的。

一個全民同樂得國慶節假期旅行就在大家歡聲笑語中結束了。

日記參考: 一年級國慶節日記之三

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，許多學生都會被要求寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。學生寫好作文離不開平時的日記，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編幫大家整理的《日記參考: 一年級國慶節日記之三》，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天我們去上海的東方明珠玩，我們先去了東方明珠第一層，我們先去了去20xx米太空倉的電梯排隊時我們看見了一個在表演的.小丑，鼻子又大又紅，穿著彩色的衣服，拿著管型氣球充氣，一下變成一個小狗，又一下變成一個海盜刀，真厲害！排隊排到我們了，我們到了20xx太空倉！

真高興?。∩厦嬗?個望遠鏡，可惜，我個頭太小了，望遠鏡又太高，我沒看到！

又要排隊了，我們排啊排，排啊排，又要上電梯了，耶！我們到了頂層望景區

往下看像一個星河，哇！真美！

日記推薦: 一年級國慶節日記之五

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“日記推薦: 一年級國慶節日記之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

昨天是國慶節，我坐在爸爸的車上看景色，最后我們來到了一條街。

在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風吹拂，一面面紅旗迎風招展，顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店不變的就是為慶國慶而優惠，這一天我很高興因為這是祖國媽媽的64歲生日，希望祖國媽媽日日強壯。

[日記示例] 二年級國慶節日記

文字之花盛開在我們的世界，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 二年級國慶節日記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

國慶節，爸爸開車帶我和媽媽，還有弟弟去外婆家參加大舅和大舅媽的婚禮去了。

一號早晨就出發了，我好高興啊。走啊在，走到路上看到好多的車子，車子排了好長得隊。我們走了好長時間才走到外婆家。到家后看到了好多的親人啊。有二姨和大姨還有舅舅和舅媽還有姨姨家的弟弟妹妹看到她們我好高興啊。她們看到我也很高興。第二天大舅舅和大舅媽正式結婚了。家里來了好多的客人，我都不怎么認識她們，我問媽媽怎么那么多人啊。媽媽告訴我，以為今天是你舅舅和舅媽結婚的日子，所以有很多人來喝他們的喜酒啊。我看到大舅媽穿這婚紗，就向白雪公主一樣漂亮。

[日記訓練] 國慶節三年級周記

一書一世界，一語一天堂。相信大家都寫過日記吧，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記訓練] 國慶節三年級周記”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

國慶假期里，我和爸爸開車回山東休假，開始幾天，我們在奶奶家跟表姐玩，一起看電視，玩ipad游戲，鄰居小伙伴也一起來玩，我們在院子里玩追逐游戲，很開心。之后，我們到小賣部去零食吃。

6日，我和表姐又到了姥姥家，先在表哥的房間里看了漫畫書《知音漫客》。之后，我們到樓下的魚缸玩捉魚的游戲，舅舅曾經養了很多金魚，但是被鄰居家的孩子用洗潔精害死了，他現在又買了兩條熱帶黑魚，我們用網子把它們抓上來，然后又放回去，很有意思，但愿魚兒不會因為我們的游戲而犧牲。

時間過得太快，假期很快結束了，明天又要開心上學了。

[日記訓練] 分享柚子-四年級日記一篇

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記訓練] 分享柚子-四年級日記一篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

中午，同學們做著自己的事情。唐老師手提著一個又大又圓的東西，這倒引起了不少同學的關注。我不禁向講臺望去，心里默默地想道：這應該是香櫞吧！

唐老師先問我們：“同學們猜一猜這是什么？”我們異口同聲的回答：“香櫞！”“其實這并不是香櫞，它是柚子。我只給昨天發帖的同學吃?！币痪湓?，激起了我的憂愁，因為我沒有把作文打印出來，也就嘗不到美味的柚子了。

這個柚子圓滾滾的，外皮看上去很厚實，金黃的顏色中摻雜著淡淡的墨綠色，頭頂上兩片綠油油的葉子，舒展開來。柚子很充實，很飽滿，里面像是裝了個小娃娃。唐老師先用水果刀把柚皮劃分開，輕輕一剝再把里面的果實取出來，再把切成一塊一塊的。他們排著隊伍，紛紛拿到了果實，迫不及待地想要品嘗著柚子的美味。

看著他們手里緊捏著的果實，一粒粒小果粒大小相似，緊緊的挨在一起，它們緊貼在薄皮的兩面，果肉雖小卻充滿了水分，感覺一咬酸酸甜甜的味道就會涌出來，令人感到甜蜜的滋味。此時，我仿佛聞到了一陣陣誘人的清香，似乎整個教室都彌漫著柚子的清香。

雖然這次我沒有品嘗到美味可口的柚子，但是我也吸取了一個教訓：打印作文應該是每一位同學應該做好的事情，而我沒有盡到自己的責任。通過這次分享柚子，也讓我明白了“當天事，當天畢”的道理。一份耕耘，一份收獲，我相信只要我努力做好事情，付出一些值得辛苦的努力，也就可以把事做好！

[日記訓練] 二年級圣誕節日記精選一篇

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 二年級圣誕節日記精選一篇”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

一年一度的圣誕節又到了。傳說中這天會有一個長著白胡子的圣誕老人，他穿著紅衣服，身上背著一個大袋子，里面裝滿了禮物，然后踏著雪橇會把禮物從煙囪里送給每位小朋友。

馬路上，人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案，有的把圣誕老人的貼紙粘在門上，有的在店門口放一棵圣誕樹，在上面掛一些玩具禮物呀，玩具愛心呀，玩具襪子呀……還有的商店里的每個店員都帶上圣誕帽子。

關于圣誕老人，我很想晚上睡不著，一直等，等到天亮，看看到底是誰把禮物放在我的床上。我還想在房間里按上監控攝像頭，第二天早晨打開監控，查清真相。我還要在房間里按上一個簽名處、指紋相片處，讓來的人都弄好了再走，這樣我就可以知道哪個扮演的圣誕老人了。我知道一直送我禮物的是爸爸媽媽，但是我仍然想看看。

雖然我不相信真有圣誕老人，但我喜歡這樣的節日，喜歡這樣的禮物。感謝爸爸媽媽這些年為我扮演的圣誕老人，謝謝你們！

[日記訓練] 一念之間-四年級日記一篇

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 一念之間-四年級日記一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

真的是一念之間啊，我突然就忘了一個字！

上午第一節課，楊老師在上《青海高原一株柳》這篇課文。老師讓我們給6和7自然段取一個名字，就是給柳樹的成長經歷取個名字。我就寫了一個“奇跡”沒想到老師來看的時候叫我把我的名字寫上去。我當然上講臺了，可是我沒有帶書，這沒關系，反正就兩個字！我先寫了一個大大的“奇”字，寫跡的時候才寫了一個“亦”，準備寫下面的走字底的時候，老師叫章靜怡也上來寫上名字，我也不知道是怎么了，是緊張了還是激動了，突然就忘記了“跡”怎么寫，我把剛寫了一半的走字底給擦掉了，可怎么也想不起來那個字怎么寫了。

我在講臺上磨蹭了好長時間，其實也才一分鐘，可我覺得那段時間過得好漫長！怎么寫？怎么寫？完了，我的一世英明??！我怎么會把這個字在這么短的時間里剛給忘掉呢？

突然！我想起來了什么。沒錯！我想起來跡怎么寫了，我是在寫了半個走字底之后才忘記的，就說明這個字的偏旁部首是走字底，啊哈！我真是聰明呀！我把一個完整的“跡”寫好之后，把粉筆放在講臺上，就回到了座位。

這件事真是奇怪，我怎么會在一念之間忘掉奇跡的“跡”怎么寫呢？真好玩，不過還好，我及時想起來了，要不然的話······

[日記范本] 一年級每日一記：國慶節一篇

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編幫大家整理的《[日記范本] 一年級每日一記：國慶節一篇》，僅供參考，希望對您有幫助。

國慶長假到了，爸爸和叔叔們約好自駕去諸暨玩。一想到玩，可把我樂壞了?？墒菄鴳c節的前天，叔叔打來電話說去不了，因為亮亮哥哥的爺爺突然病危。啊，計劃泡湯了，好失望。

早上起來打開門，外面陽光明媚，媽媽好像看出了我的心思，對我說：“我們去逛街吧?！币残校偙却粼诩依锖?，準備好東西就出發了。

一路上，車水馬龍，人山人海，擠的水泄不通，短短的一段路，車子竟然開了半小時。一到五馬街口，一眼望去，上面張燈結彩，五匹馬也好像快樂的飛奔，歡呼著“國慶快樂”。這里是溫州最繁華的市中心，一到節假日人們都喜歡到這里來逛逛。我和媽媽東逛逛西看看，這邊進那邊出，不知不覺已經到了下午了，手里的東西越來越多，收獲可真不少。從麥當勞買了個甜筒，一邊吃著一邊哼著歌，開開心心的回家了。

最新日記: 國慶節看日出四年級每日一記

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 國慶節看日出四年級每日一記》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

國慶節的第四天我們來到了瀏陽大圍山，為了在這里可以看到日出的景色，我們凌晨三點半就起床了。一路上我們在車上議論紛紛幻想著日出的景色，時不時的將頭探出窗外仰望天空中，看到了那一閃一閃亮金金的星星。

到了山頂，我們一下車子，耳邊的風“呼呼”作響，我們冷的瑟瑟發抖。抬頭一看，黑暗的天空中有無數的星星對著我們微笑，好像在向我們招手，歡迎我們的到來，看著滿天的星星我感覺離我們很近很近，似乎我伸手就可以摘到它們了。為了找到一個好的角度看日出我們必須還要走一段山路到達更頂端，逆著寒風我們努力的爬了幾座山，終于選擇了一個看日出的最好地方，上面有一塊小平地，聚集著一群愛看日出的人們。

過了一會，星星們貌似都回家休息了。天空慢慢的亮了，慢慢的從東方的天邊出現了一個粉紅的大幕。漸漸的，大幕的顏色越來越濃，色彩千變萬化。它一會兒像駿馬騰空，一會兒紅花如火，一會兒變出許多橘子，一會兒又是紅艷艷，金燦燦的一片，云彩的顏色和形狀變化無窮，真的是美麗極了。

雖然有了這些美麗的大幕，但是太陽久久的不出來，有些人們都慢慢的返回了。不過我認為太陽會出來的，我等了又等，太陽就是和我捉迷藏一直都不出來。于是，我們也一邊下山一邊回頭觀望，突然回頭的時候發現了粉色的太陽就到了半空中，紅彤彤的太陽就像一個粉色的氣球，好美！“咔嚓，咔嚓”一陣陣照相機拍照的聲音在我耳邊響起。

我凝視著天空，陶醉在這日出的奇觀之中。